角的初步認(rèn)識(shí)1-(4)課件_第1頁
角的初步認(rèn)識(shí)1-(4)課件_第2頁
角的初步認(rèn)識(shí)1-(4)課件_第3頁
角的初步認(rèn)識(shí)1-(4)課件_第4頁
角的初步認(rèn)識(shí)1-(4)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第三單元：角的初步認(rèn)識(shí)角的初步認(rèn)識(shí)

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課你能找出我學(xué)過的平面圖形嗎？你能找出從圖中找出角嗎？二、動(dòng)手操作，探究新知這些物品中都有角想一想這些角有什么共同點(diǎn)？邊邊頂點(diǎn)１、認(rèn)識(shí)角及各部分名稱２、比一比，感知角的大小角的大小與邊的長(zhǎng)短無關(guān)，而與兩邊張開的大小程度有關(guān)。二、動(dòng)手操作，探究新知３、學(xué)習(xí)畫角畫角要記?。合犬嬳旤c(diǎn)再畫邊。別忘了讓我來幫助你呀！二、動(dòng)手操作，探究新知（）三、鞏固練習(xí)，拓展應(yīng)用

１.下面的圖形哪些是角，哪些不是角？（）（）（）××邊邊頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)２.下面圖形中各有幾個(gè)角？（４）（１）（２）（０）三、鞏固練習(xí)，拓展應(yīng)用

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)３.指一指哪里有角。三、鞏固練習(xí)，拓展應(yīng)用

今天這節(jié)課你有哪些收獲？你還有哪些問題？四、課堂小結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論