八年級(jí)道德與法治全冊(cè)復(fù)習(xí)資料

八年級(jí)道德與法治全冊(cè)復(fù)習(xí)資料八年級(jí)下冊(cè)道德與法治復(fù)習(xí)資料第一課維護(hù)憲法權(quán)威1．請(qǐng)列舉自己感受到的國(guó)家改善公民生存與發(fā)展?fàn)顩r的實(shí)例。答：①國(guó)家開展精準(zhǔn)扶貧，重視民生改善，幫助困難人群脫貧致富；②國(guó)家下大力氣治理環(huán)境污染，注意環(huán)境保護(hù)，給民眾潔凈生活環(huán)境；③國(guó)家采取措施改善殘疾人生活，改善殘疾人生活狀況；④國(guó)家加強(qiáng)司法公正，為冤假錯(cuò)案平反等。2．國(guó)家為什么大力開展扶貧工作？答：（1）我國(guó)是一個(gè)貧困人口比列較高的國(guó)家，扶貧使建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史任務(wù)。（2）人民是國(guó)家的主人，扶貧是為了讓全體人民共享科學(xué)發(fā)展的成果。（3）國(guó)家大力開展扶貧工作，有利于促進(jìn)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展，不斷提高貧困人口的生活質(zhì)量。（4）大力開展扶貧工作是國(guó)家尊重和保障人權(quán)的真實(shí)體現(xiàn)。3．你希望國(guó)家如何幫助貧困人群？答：（1）國(guó)家劃撥專項(xiàng)資金用于貧困地區(qū)和人群的最低生活保障。（2）國(guó)家出臺(tái)扶貧政策，鼓勵(lì)貧困戶自主創(chuàng)業(yè)，外出就業(yè)，實(shí)施稅收優(yōu)惠和減免。（3）國(guó)家祥貧困地區(qū)支援技術(shù)人員。（4）4．國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)如何正確行使職權(quán)？答：（1）國(guó)家權(quán)力必須在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使，不得超越權(quán)限行使權(quán)力，也不能擅自行使權(quán)力。（2）對(duì)于濫用權(quán)力的行為，要追究相關(guān)組織和個(gè)人的法律責(zé)任。第二課保障憲法實(shí)施第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十五次會(huì)議決定，從2016年1月1日起全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一實(shí)施憲法宣誓制度，會(huì)議決定各級(jí)人民代表大會(huì)及縣級(jí)以上各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員，以及各級(jí)人民政府、人民法院、檢察院任命的國(guó)家工作人員，在就職時(shí)應(yīng)當(dāng)公開進(jìn)行憲法宣誓。閱讀材料，運(yùn)用憲法的有關(guān)知識(shí)回答：（1）憲法宣誓突顯了我國(guó)憲法怎樣的法律地位？（國(guó)家工作人員為什么要公開向憲法宣誓？）答：憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，在我國(guó)法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。（2）為什么說(shuō)憲法是國(guó)家的根本法？答：①憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題。②憲法具有最高的法律效力。③憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格。④憲法是黨和一切組織、個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。（3）憲法宣誓對(duì)國(guó)家工作人員有何重要意義？答：①有利于加強(qiáng)法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，在全民中形成自覺學(xué)法、守法、用法的社會(huì)氛圍；②有利于提高全民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，在生活中依法律己、依法辦事、依法維權(quán)，依靠法治解決社會(huì)矛盾、保障社會(huì)公平，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航；有利于樹立榜樣，引導(dǎo)人們向法治人物學(xué)習(xí)，凈化人們的心靈，營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境。（4）請(qǐng)談?wù)勔院髴?yīng)該怎樣對(duì)待憲法。（如何增強(qiáng)憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威？）答：①公民要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛憲法、捍衛(wèi)憲法。②學(xué)習(xí)憲法，了解憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，積極參與憲法宣傳活動(dòng)。③認(rèn)同憲法，認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇④踐行憲法，嚴(yán)格遵守憲法和法律的規(guī)定，堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威。第三課公民權(quán)利

公民基本權(quán)利1．我國(guó)公民基本權(quán)利包含？答：（1）政治權(quán)利和自由（選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)）（2）人身自由{人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯（名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)），住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。}（3）社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利（①社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利：主要有財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)。②文化教育權(quán)利：主要有受教育權(quán)、文化權(quán)利。（P38-39））（4）平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利。2．教育的地位（或作用）是什么？（重點(diǎn)）答：地位（或作用）：①教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)，②為人類文明傳遞薪火，③成就民族和國(guó)家的未來(lái)。3．我國(guó)為保障公民受教育權(quán)利制定的政策是什么？答：保障政策：①國(guó)家實(shí)行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。②國(guó)家制定資助政策，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。第三課公民權(quán)利

依法行使權(quán)利P41-421．我國(guó)公民應(yīng)該如何行使基本權(quán)利？（重點(diǎn)）

（行使權(quán)利有界限

維護(hù)權(quán)利守程序）答：（1）我國(guó)憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。每個(gè)公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識(shí)，通過(guò)正確的途徑和方式，維護(hù)自身權(quán)益。公民權(quán)利如果受到損害，要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。維護(hù)權(quán)利要用協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等方式進(jìn)行。第四課公民義務(wù)公民的基本義務(wù)依法履行義務(wù)1．公民的基本義務(wù)有哪些？P46-52答：基本義務(wù)有：①遵守憲法法律。②維護(hù)國(guó)家利益。③依法服兵役和參加民兵組織。④依法納稅。⑤我國(guó)憲法還規(guī)定了公民應(yīng)履行的其他義務(wù)，包括勞動(dòng)的義務(wù)、受教育的義務(wù)、夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)、父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等。P462．為什么要遵守憲法法律？（重點(diǎn)）答：①我國(guó)憲法和法律是全國(guó)各族人民意志和利益的集中體現(xiàn)，②維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)是公民對(duì)國(guó)家和社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)。P463．遵守憲法要怎么做？（重點(diǎn)）答：①要忠于憲法，②維護(hù)憲法權(quán)威，③保障憲法實(shí)施。P524．為什么公民在享受權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)？（公民的權(quán)利與義務(wù)是怎樣的關(guān)系？）（重點(diǎn)）答：（1）①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。②③在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有統(tǒng)一性。任何公民既不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。④勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)。P545．我們應(yīng)該如何履行法定義務(wù)？（如何扮演好人生中的每一個(gè)角色）答：做法：①法律要求做的，我們必須去做。如履行受教育義務(wù)、依法納稅、遵守公共秩序、保護(hù)野生動(dòng)物、遵守交通規(guī)則、依法服兵役、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)等。②法律禁止做的堅(jiān)決不做。③我們要依法行使權(quán)利，維護(hù)權(quán)利，要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定義務(wù)。第三單元人民當(dāng)家作主第五課我國(guó)基本制度（基本經(jīng)濟(jì)制度根本政治制度基本政治制度）P611．現(xiàn)階段我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么？它是由什么決定的？（重點(diǎn)）答：（1）我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是：堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。（2）由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段國(guó)情決定。現(xiàn)階段：是指我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段。2．我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)的形式、非公有制經(jīng)濟(jì)的作用及國(guó)家對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)的態(tài)度分別是什么？答：（1）我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)的形式：個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)等。（2）非公有制經(jīng)濟(jì)的作用：①支撐經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；②增加稅收；③擴(kuò)大就業(yè)；④促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)和萬(wàn)眾創(chuàng)新等方面發(fā)揮著重要作用。（3）國(guó)家對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)的態(tài)度：①國(guó)家保護(hù)個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)的合法權(quán)益；②支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；③激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力和創(chuàng)造力。3、我國(guó)的根本政治制度是什么？這一制度的基本內(nèi)容是什么？答：（1）人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。（重點(diǎn)）（2）基本內(nèi)容：①國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民；②人民通過(guò)民主選舉選出代表，組成各級(jí)人民代表大會(huì)作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)；③由人民代表大會(huì)產(chǎn)生國(guó)家機(jī)構(gòu)；④實(shí)行民主集中制。（理解掌握）P704．我國(guó)多黨合作的基本方針是什么？（重點(diǎn)）答：長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共。P715．我國(guó)的民族制度是什么？實(shí)行這一制度的原因是什么？（重點(diǎn)）答：（1）我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度，這是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。（2）實(shí)行這一制度是尊重歷史、合乎國(guó)情、順應(yīng)民心的必然選擇。P736．我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的意義是什么？（重點(diǎn)掌握）答：①有利于把國(guó)家的集中、統(tǒng)一與各民族的自主、平等結(jié)合起來(lái)；②有利于把國(guó)家的法律、政策與民族區(qū)域自治地方的具體實(shí)際、特殊情況結(jié)合起來(lái)；③有利于把各族人民熱愛祖國(guó)的感情與熱愛自己民族的感情結(jié)合起來(lái)。④實(shí)行民族區(qū)域自治，有力促進(jìn)了民簇地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。第七課尊重自由平等富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，是國(guó)家層面的價(jià)值取向。自由、平等、公正、法治，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，是社會(huì)層面的價(jià)值取向。愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，是個(gè)人層面的價(jià)值取向。法治是實(shí)現(xiàn)自由平等、公平正義的保證；追求自由平等，維護(hù)公平正義，則是法治的價(jià)值追求，體現(xiàn)法治的基本精神。1．為什么要擁有自由？答：擁有自由，①能增強(qiáng)個(gè)人的幸福感；②能激發(fā)每個(gè)人的活力，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮。?2．法治與自由的關(guān)系是什么？答：二者相互聯(lián)系，不可分割。一方面，法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價(jià)；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害。3．怎樣珍視自由？?答：（1）珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利；（2）珍視自由，必須依法行使權(quán)利。公民應(yīng)自覺守法。4．怎樣踐行平等?？答：（1）踐行平等,就要反對(duì)特權(quán)。人人平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)。（2）踐行平等,就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。（3）踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為，依法維權(quán)。（4）我們要增強(qiáng)平等意識(shí)，把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。?第八課?維護(hù)公平正義建立一個(gè)公平正義的社會(huì)，是人類永恒的追求和共同的理想。公正正義是法制社會(huì)的核心價(jià)值。?1．什么叫公平？（重點(diǎn)掌握）答：公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。2．公平的意義或作用是什么？

（重點(diǎn)掌握）答：①公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。②公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。3．國(guó)家或政府應(yīng)該怎樣維護(hù)正義？答：①依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利，使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰。②要求人們分辨是非，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)社會(huì)公共利益。要求人們對(duì)弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴(yán)地生存。③制定正義的制度，使社會(huì)弱勢(shì)群體，能獲得基本的生活保障，得到社會(huì)的關(guān)愛。④出臺(tái)體現(xiàn)正義原則的法律法規(guī)，使之成為維護(hù)正義的有力保障。⑤采取一系列措施，切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義。人教版《道德與法治》八年級(jí)上知識(shí)點(diǎn)第一課豐富的社會(huì)生活怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為？答：（1）樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。（2）親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。（3）參與社會(huì)的過(guò)程，既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過(guò)程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過(guò)程。主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間1．網(wǎng)絡(luò)中的陷阱（弊端）有哪些？答：（1）網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。信息變得豐富的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息；（2）沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活；（3）個(gè)人隱私容易被侵犯。2．怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？答：（1）我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。（2）（3）我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）恪守道德、遵守法律。做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則1．社會(huì)秩序的作用（為什么需要社會(huì)秩序？）（1）社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。社會(huì)成員有序地占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會(huì)運(yùn)行效率，降低社會(huì)管理成本。（2）社會(huì)秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障。在有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境中，我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機(jī)遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對(duì)生活的熱情。2．怎樣自覺遵守規(guī)則？遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。遵守社會(huì)規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。第四課社會(huì)生活講道德（一）尊重他人1．為什么說(shuō)尊重是交往的起點(diǎn)？（尊重的意義）（1）尊重他人是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。（2）每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。（3）尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。尊重可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度。2．怎樣尊重他人？（1）積極關(guān)注、重視他人。對(duì)他人的疑惑給予細(xì)致的解答，對(duì)他人的請(qǐng)求給予熱情的幫助。（2）平等對(duì)待他人。對(duì)所有人要一視同仁，不能以家庭、身體、智能、性別等原因而輕視、歧視他人。（3）學(xué)會(huì)換位思考。要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他人，體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人。（4）學(xué)會(huì)欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，真誠(chéng)的欣賞和贊美他人，給予他人積極的評(píng)價(jià)。3．怎樣做文明有禮的人？（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。（3）做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)懂禮、明禮、守禮的人。4．誠(chéng)信的作用（1）誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。（2）誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。（3）誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。5．怎樣踐行誠(chéng)信？（1）樹立誠(chéng)信意識(shí)。我們要真誠(chéng)待人，信守承諾，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。（2）運(yùn)用誠(chéng)信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求，既恪守誠(chéng)實(shí)的要求，又尊重他人隱私。（3）珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥，營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境，努力促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步。第五課做守法的公民1．違法行為的種類（1）民事違法行為（違反民事法律法規(guī)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為，如欠債不還的行為）（2）行政違法行為（違反行政法律法規(guī)，應(yīng)當(dāng)受到行政處分或行政處罰的行為，如擾亂社會(huì)治安的行為。）（3）刑事違法行為。（違反刑事法律法規(guī)，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為，如故意殺人的行為。）2．一般違法行為民事違法行為和行政違法行為對(duì)社會(huì)的危害相對(duì)較輕微，稱為一般違法行為。3．犯罪刑事違法行為是最嚴(yán)重的一種違法行為，是犯罪。4．身邊的違法行為有哪些？（1）謊報(bào)險(xiǎn)情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。（2）侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合同的義務(wù)，都是典型的民事違法行為。5．犯罪的含義及特征含義：犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。特征：嚴(yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的三個(gè)基本特征。6．犯罪的后果法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。任何人的犯罪行為都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罰。7．怎樣加強(qiáng)犯罪的自我防范？（1）我們作為社會(huì)成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。（2）預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。（3）生活在法治社會(huì)，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺守法的人。（4）我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。8．遇到侵害時(shí)怎樣依法求助？（1）遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。（2）我們可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。（3）受到非法侵害，可以尋求國(guó)家的法律救濟(jì)。第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)1．怎樣關(guān)愛他人？（1）關(guān)愛他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。（2）關(guān)愛他人，要盡己所能。只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。（3）關(guān)愛他人，要講究策略。幫助他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；面對(duì)復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。2．為什么服務(wù)社會(huì)？（服務(wù)社會(huì)的意義）（1）服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。（2）服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中，我們的視野不斷拓展，知識(shí)不斷豐富，能力不斷提升，境界不斷提高。3．怎樣服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)？（1）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。（2）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們熱愛勞動(dòng)，愛崗敬業(yè)。第八課國(guó)家利益至上1．為什么說(shuō)國(guó)家利益是人民利益的集中表現(xiàn)？（國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系）（1）在我們國(guó)家，國(guó)家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國(guó)家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。（2）人民利益只有上升、集中到國(guó)家利益，運(yùn)用國(guó)家的工具，才能得到真正的維護(hù)。（3）（4）在當(dāng)代中國(guó)，國(guó)家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。2．怎樣樹立維護(hù)國(guó)家利益意識(shí)？（怎樣堅(jiān)持國(guó)家利益至上？）（1）堅(jiān)持國(guó)家利益至上，我們要心懷愛國(guó)之情，牢固樹立國(guó)家利益至上觀念，以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。（2）堅(jiān)持國(guó)家利益至上，我們要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)。我們要對(duì)危害國(guó)家利益、威脅國(guó)家生存和發(fā)展的行為時(shí)刻保持警惕。（3）堅(jiān)持國(guó)家利益至上，我們要增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感。我們應(yīng)該