《蝸牛(一)導學案-2023-2024學年科學教科版2001》_第1頁
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《蝸牛(一)》導學案第一課時【導語】《蝸牛(一)》是中國當代作家嚴歌苓的代表作之一,該小說以詩意的筆觸描繪了一個平凡農(nóng)村家庭中發(fā)生的故事,呈現(xiàn)了生活的真實與殘酷。通過分析小說中的人物、情節(jié)和主題,我們可以更深度地理解作者想要傳達的思想和情感。本導學案將指揮大家一起探討這部作品的內(nèi)涵和價值。【導學目標】1.了解《蝸牛(一)》的作者背景和作品梗概2.理解小說主要人物及其性格特點3.分析小說的主題和情節(jié)4.探討作品中的意義和價值【課前預習】1.了解嚴歌苓的生平寧主要作品2.閱讀《蝸牛(一)》的簡介,了解故事背景和基本情節(jié)3.沉思小說中主要人物的性格特點和行為動機【教室進修】一、作者簡介嚴歌苓,中國當代著名作家,曾獲得茅盾文學獎等多項文學獎項。代表作品有《草鞋灣》、《花腰新傳》等。作品風格奇特,充盈詩意和哲思,深受讀者喜愛。二、作品梗概《蝸牛(一)》敘述了一個農(nóng)村家庭的故事,主要盤繞著小女孩小文、她的父母以及四周的人展開。小文是一個懵懂無知的孩子,她在這個殘酷的世界中經(jīng)歷著成長和折磨。小說通過描寫小文的一次次經(jīng)歷,反映了中國農(nóng)村底層人民的生活逆境和人性的扭曲。三、主要人物1.小文:本書的主人公,一個天真無邪的小女孩。她身世坎坷,被父母當作拔金花來“養(yǎng)”,最終無法逃脫命運的打算。2.小文的母親:一個平凡的農(nóng)村婦女,為了生計不能不殉國自己的尊嚴和幸福,對小文的態(tài)度淡漠而殘忍。3.小文的父親:一個貪心自私的須眉,為了追求金錢不擇手段,完全不思量家庭、妻子和女兒的感受。四、主題和情節(jié)1.人性扭曲與扭曲的命運:小文的父母為了金錢利益不擇手段,將小文當作拔金花,導致她身心受創(chuàng),最終走向凄慘的命運。2.農(nóng)村社會的現(xiàn)實逆境:小文所處的農(nóng)村環(huán)境貧困落后,人情淡漠,法治不健全,讓人感嘆生活的殘酷和不公。3.對愛與責任的沉思:作品通過小文與父母之間的干系,引發(fā)讀者對親情、父母責任的沉思,以及對人性的探討?!菊n后作業(yè)】1.沉思:你認為《蝸牛(一)》這部作品想要表達什么樣的情感和思想?2.分析:你覺得小文的父母是出于什么目標對待小文的?他們的行為是否正當?3.談?wù)摚涸诂F(xiàn)實生活中,你是否見過類似的故事?你覺得該如何解決?4.寫作:以《蝸牛(一)》為題,寫一篇讀后感,談?wù)勀愕某了己透惺?。通過本節(jié)課的進修,信任大家對《蝸牛(一)》這部作品有了更深度的了解和熟識,期望大家能夠在閱讀中體會到文學的力氣,感悟生活的真諦。第二課時導學目標:1.了解小說《蝸牛》的背景及作者簡介。2.理解小說中的主要人物及情節(jié)。3.分析小說中的主題和意義。4.探討小說中的社會現(xiàn)象及沉思。5.提升閱讀理解能力和文學鑒賞水平。導學內(nèi)容:一、作者簡介《蝸?!肥侵袊敶骷抑芎贫Φ拇碜髦唬@得第四屆茅盾文學獎。周浩鼎,1950年生于北京,曾在解放軍文工團入伍,后先后在中國人民高校和中央戲劇學院任教。其作品風格奇特,擅長通過小人物的故事呈現(xiàn)出時代的變遷和社會的冷暖。二、作品背景小說《蝸?!芬砸粋€平凡的小人物為主角,描繪了中國改革開放時期的社會變遷和人民生活的真實寫照。在這個充盈挑戰(zhàn)和機遇的時代背景下,主人公蝸牛在各種壓力和困難中逐漸成長,呈現(xiàn)出堅韌的生存意志和人性的暖和。三、人物及情節(jié)主人公蝸牛是一個平凡的出租車司機,他在城市的喧囂中艱難生存,與社會各階層的人接觸,感受到生活的艱辛和不易。小說通過描寫蝸牛與乘客之間的親情、友情和愛情,呈現(xiàn)了人們之間的真摯情感和生活的溫情。四、主題和意義《蝸?!吠ㄟ^一個平凡人物的生活經(jīng)歷,反映了中國社會改革開放以來的各種變化和逆境。作品揭示了摩登都市中人們的生存狀態(tài)和情感觀念,表現(xiàn)出一種對生活的理解和對人性的關(guān)懷。小說的主題是關(guān)于人性、生存和愛的探討,引發(fā)人們對生活意義的沉思。五、社會現(xiàn)象及沉思《蝸?!匪枥L的人物形象和情節(jié)反映了當代社會的一些普遍現(xiàn)象和問題,如城市化經(jīng)過中的人際干系、家庭干系和價值觀念的變化。通過閱讀和沉思,我們可以更深度地了解當代社會的進步和人們的心理狀態(tài),反思自己的生活方式和處世態(tài)度。六、閱讀理解和鑒賞通過閱讀《蝸?!?,我們可以提升閱讀理解能力和文學鑒賞水平,深度品味作品中的情節(jié)、人物和意義,領(lǐng)悟作家的寫作技巧和情感表達。在閱讀過程中,我們要注意細節(jié)描寫和情感襯著,體會作品的情感張力和文學價值,從而提升自己的審美情操和文學修養(yǎng)。綜上所述,小說《蝸?!肥且徊烤哂猩羁态F(xiàn)實主義意義和人性關(guān)懷的作品,通過一個平凡人物的生活經(jīng)歷呈現(xiàn)出社會的冷溫順人性的暖和,引發(fā)人們對生活意義和社會現(xiàn)實的沉思。在閱讀和進修中,我們要深度理解作品的內(nèi)涵和表達,從中吸收人生智慧和文學啟迪,不息提

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