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文檔簡介

九年級上冊第六單元?作業(yè)3-理解鑒賞

初中語文大單元作業(yè)設(shè)計

作業(yè)設(shè)計

【作業(yè)3】課外拓展延伸

1.下面是李小雷同學(xué)所做的“《水滸傳》人物形象''讀書卡片,請幫他補(bǔ)充完整。

選項人物主要事跡個性特征綽號

A魯智深醉鬧五臺山、一、智取二龍山豁達(dá)明理、_-

誤入白虎堂、一、

B-安分守己、_-

C武松打虎景陽岡、一、除惡娛蚣嶺有仇必復(fù)、一-

江州劫法場、沂嶺殺四虎、

D-_、直爽率真-

怒殺閻婆惜、一、

E-一、敢作敢當(dāng)-

2.班級開展“走近《紅樓夢》”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加。

(1)請按照示例寫一句評點紅樓夢中人物(除賈寶玉之外)的話。

示例:富貴閑人賈寶玉

(2)班級要舉行“走近,紅學(xué)”,專題研究活動。請參考示例,簡要介紹你的研究活動。

示例:

【專題名稱】《紅樓夢》中的女性人物

【研究依據(jù)】林黛玉、薛寶釵、王熙鳳

【我的發(fā)現(xiàn)】他們是紅樓夢中具有代表性的女性人物,性格命運(yùn)各不相同,展示出了獨特的

人物魅力,林黛玉多愁善感、才華橫溢、謹(jǐn)小慎微,薛寶釵格端方、容貌美麗、天質(zhì)聰慧、

博學(xué)宏覽,王熙鳳精明強(qiáng)干、大膽潑辣。

我的研究:

【專題名稱】

【研究依據(jù)】

【我的發(fā)現(xiàn)】

3.閱讀理解

一件小事

①我從鄉(xiāng)下跑到京城里,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。其間耳聞目睹的所謂國家大事,算起來也

很不少;但在我心里,都不留什么痕跡,倘要我尋出這些事的影響來說,便只是增長了我的

壞脾氣,——老實說,便是教我一天比一天的看不起人。

②但有一件小事,卻于我有意義,將我從壞脾氣里拖開,使我至今忘記不得。

③這是民國六年的冬天,大北風(fēng)刮得正猛,我因為生計關(guān)系,不得不一早在路上走。一

路幾乎遇不見人,好容易才雇定了一輛人力車,教他拉到S門去。不一會,北風(fēng)小了,路上

浮塵早已刮凈,剩下一條潔白的大道來,車夫也跑得更快。剛近S門,忽而車把上帶著一個

人,慢慢地倒了。

④跌倒的是一個女人,花白頭發(fā),衣服都很破爛。伊從馬路上突然向車前橫截過來;車

夫已經(jīng)讓開道,但伊的破棉背心沒有上扣,微風(fēng)吹著,向外展開,所以終于兜著車把。幸而

車夫早有點停步,否則伊定要栽一個大斤斗,跌到頭破血出了。

⑤伊伏在地上;車夫便也立住腳。我料定這老女人并沒有傷,又沒有別人看見,便很怪

他多事,要自己惹出是非,也誤了我的路。

⑥我便對他說,“沒有什么的。走你的罷!”

⑦車夫毫不理會,——或者并沒有聽到,——卻放下車子,扶那老女人慢慢起來,攙著

臂膊立定,問伊說:

⑧“你怎么啦?”

⑨“我摔壞了。”

⑩我想,我眼見你慢慢倒地,怎么會摔壞呢,裝腔作勢罷了,這真可憎惡。車夫多事,

也正是自討苦吃,現(xiàn)在你自己想法去。

?車夫聽了這老女人的話,卻毫不躊躇,仍然攙著伊的臂膊,便一步一步的向前走。我

有些詫異,忙看前面,是一所巡警分駐所,大風(fēng)之后,外面也不見人。這車夫扶著那老女人,

便正是向那大門走去。

?我這時突然感到一種異樣的感覺,覺得他滿身灰塵的后影,剎時高大了,而且愈走愈

大,須仰視才見。而且他對于我,漸漸的又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏

著的“小”來。

?我的活力這時大約有些凝滯了,坐著沒有動,也沒有想,直到看見分駐所里走出一個

巡警,才下了車。

軟警走近我說,“你自己雇車罷,他不能拉你了。”

孰沒有思索的從外套袋里抓出一大把銅元,交給巡警,說,“請你給他……”

?風(fēng)全住了,路上還很靜。我走著,一面想,幾乎怕敢想到自己。以前的事姑且擱起,

這一大杷銅元又是什么意思?獎他么?我還能裁判車夫么?我不能回答自己。

?i事到了現(xiàn)在,還是時時記起。我因此也時時煞了苦痛,努力的要想到我自己。幾年

來的文治武力,在我早如幼小時候所讀過的“子曰詩云”一般,背不上半句了。獨有這一件

小事,卻總是浮在我眼前,有時反更分明,教我慚愧,催我自新,并且增長我的勇氣和希望。

一九二O年七月

(1)下列對魯迅創(chuàng)作及小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項是()

A.魯迅是著名作家、思想家、革命家,他的小說集有《吶喊》《彷徨》《故事新編》,我們

初中學(xué)過的《故鄉(xiāng)》《孔乙己》《社戲》均選自《彷徨》。

B.小說敘述了“我”坐的人力車撞倒了一個老女人,從“幸而車夫早有點停步,否則伊定要栽

一個大斤斗,跌到頭破血出了'‘一句可看出“我”對老女人的同情。

C.小說寫“我沒有思索的要從口袋里掏出一大把銅元,交給巡警“,這一行為表現(xiàn)出“我”是

一個誠信的乘客,也表現(xiàn)出了“我”對人力車夫的同情。

D.小說雖然只寫了一件小事,但是卻塑造了一個高大的正面的城市工人形象。

(2)從描寫方法的角度賞析文中畫線的句子。

(3)結(jié)合文中內(nèi)容,試分析文中人力車夫的人物形象。

【評價量表】

設(shè)計目的評價指標(biāo)水平

優(yōu)良合

秀好格

結(jié)合時代背景,通過對主要情節(jié)和人物形象的分析,

準(zhǔn)確梳理把握小

把握小說主題,能從不同角度深入思考探究小說主題。

說主要情節(jié)故事

會分析小說人物

形象

從不同角度深入

思考探究小說主

參考答案:

1.

選項人物主要事跡個性特征綽號

A魯智深醉鬧五臺山、倒拔垂楊柳、智取二龍山豁達(dá)明理、粗中有細(xì)花和尚

B林沖誤入白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火并王倫安分守己、忍辱負(fù)重豹子頭

C武松打虎景陽岡、大鬧飛云浦、除惡螟蚣嶺有仇必復(fù),有恩必報行者

D李逵江州劫法場、沂嶺殺四虎、元夜鬧東京簡單粗豪、直爽率真黑旋風(fēng)

E宋江怒殺閻婆惜、三打祝家莊、私放晁蓋為人仗義、敢做敢當(dāng)及時雨

2.(1)巾幗強(qiáng)人王熙鳳(其他言之成理均可)

(2)【專題名稱】《紅樓夢》中三個虛幻故事

【研究依據(jù)】石頭補(bǔ)天神話、還淚神話、甄士隱的故事

【我的發(fā)現(xiàn)】我發(fā)現(xiàn)《紅樓夢》中的三個虛幻的故事很奇特,都有著一定寓意,且與小說的

主題有一定關(guān)聯(lián)。女婿煉石補(bǔ)天出自《山海經(jīng)》,本意是對英雄、圖騰、女性的崇拜?!都t樓

夢》在第一回中利用這個故事具有反英雄的意義。第二個神話:降珠仙草與神瑛侍者的故事,

揭示了寶玉黛玉愛情的靈性本質(zhì),木石前盟

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