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文檔簡介

2022-2023學(xué)年山東省煙臺(tái)市芝呆區(qū)九年級(jí)下學(xué)期

期中物理試卷(五四學(xué)制)

一、單選題

1.如圖所示是初中物理課本中出現(xiàn)的四位偉大的物理學(xué)家,他們的名字依次是

()

A.牛頓、法拉第、伽利略、歐姆

B.法拉第、牛頓、伽利略、歐姆

C.歐姆、法拉第、伽利略、牛頓

D.伽利略、牛頓、歐姆、法拉第

2.下列關(guān)于人體的說法合理的是()

A.人的正常體溫大約為37C°B.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約為600kg

D.一個(gè)成年男子的平均身高大約為

C.人體的密度大約為1.0xi()3g/cm3

176dm

3.下列有關(guān)安全用電的說法或做法錯(cuò)誤的是()

A.多個(gè)大功率用電器同時(shí)工作時(shí),不能使用同一個(gè)插座

B.使用試電筆辨別零線和火線時(shí),手不能接觸筆尾金屬體

C.家庭電路中空氣開關(guān)跳閘,可能是發(fā)生了短路

D.更換燈泡或搬動(dòng)電器前應(yīng)切斷開關(guān)

4.下列圖中描述的現(xiàn)象,不屬于光的反射的是()

甲乙丙丁

A.甲圖:拱橋在水中的倒影B.乙圖:從汽車后視鏡看到的路況

C.丙圖:鏡中的花瓶D.丁圖:潭清疑水淺

5.關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說法正確的是()

A.蝙蝠靠次聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲

B.路邊安裝隔音墻,可以在聲源處減弱噪聲

C.吹笛時(shí),按壓不同氣孔是改變聲音的音調(diào)

D.逐漸抽出罩內(nèi)空氣,聽到鬧鐘鈴聲逐漸減弱,驗(yàn)證了真空不能傳聲

6.風(fēng)能作為一種清潔的新能源,越來越受到世界各國的重視。風(fēng)力發(fā)電已成為

我國新能源戰(zhàn)略的重要組成部分下列選項(xiàng)中與風(fēng)力發(fā)電機(jī)原理相同的是

()

觸接

--

丁■yf-'

?

7.如圖所示的物態(tài)變化實(shí)例中,必須吸熱才能形成的是()

A.甲圖中,立春時(shí)節(jié)冰化成的水B.乙圖中,白露時(shí)節(jié)草葉上的露珠

C.丙圖中,霜降時(shí)節(jié)枝頭上的霜D.丁圖中,冬至?xí)r節(jié)房檐上的冰掛

8.缺電地方的人們發(fā)明了一種瓷制的罐中罐“冰箱”,內(nèi)外罐之間填有沙子,

如圖。盛夏季節(jié)里,不利于給“冰箱”中食物降溫的做法是()

A.換用陶制材料作內(nèi)外罐B.經(jīng)常給兩罐間的沙子澆水

C.把“冰箱”放在干燥通風(fēng)的地方D.把“冰箱”放在濕熱環(huán)境中

9.甲、乙兩輛汽車在某段公路上行駛,它們的路程s隨時(shí)間f變化的關(guān)系如圖

所示,下列說法正確的是()

A.0?lOmin,甲車平均速度大于乙車平均速度

B.10~20min,甲車平均速度等于乙車平均速度

C.20?30min,甲車平均速度大于乙車平均速度

D.0?30min,甲車平均速度等于乙車平均速度

10.下列各圖所示的工具,正常使用時(shí)費(fèi)距離的是()

鏡子

食品夾

11.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有

A.甲、乙兩瓶中可以裝質(zhì)量相同的不同液體

B.該實(shí)驗(yàn)裝置可以探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

C.該實(shí)驗(yàn)裝置還可以探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系

D.觀察溫度計(jì)的示數(shù)比較電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量

12.一人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道運(yùn)行,我們把衛(wèi)星運(yùn)行過程中離地球最近的一

點(diǎn)叫近地點(diǎn),最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)(如圖所示)。已知衛(wèi)星在運(yùn)行過程中機(jī)械能

保持不變,那么

A.衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)的勢能最大、動(dòng)能為零

B.衛(wèi)星在近地點(diǎn)的動(dòng)能最大、勢能為零

C.衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,勢能增大,動(dòng)能減小

D.衛(wèi)星以近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,動(dòng)能增大,勢能減小

13.有關(guān)電和磁的知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是()

A.電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移

C.通電導(dǎo)體的周圍存在著磁感線D.同名磁極相排斥,異名磁極相吸引

14.創(chuàng)新小組的同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校食堂設(shè)計(jì)了一個(gè)可自動(dòng)注水的儲(chǔ)水池,如圖是它

的簡化裝置圖,電源電壓一定??刂齐娐分?,RN為壓敏電阻,其阻值隨壓力

的變化而變化,Ro為定值電阻。閉合開關(guān)Si、S2,當(dāng)池中水位上升到一定高

度時(shí),觸點(diǎn)分離,工作電路斷開,注水裝置自動(dòng)停止注水,當(dāng)池中水位下降到

一定位置時(shí),觸點(diǎn)連接,工作電路接通,注水裝置自動(dòng)開始注水。下列分析正

確的是()

A.水位下降時(shí),電磁鐵磁性變強(qiáng)B.水位下降時(shí),通過R電流變大

C.水位上升時(shí),Ro的電功率變小D.水位上升時(shí),RN的阻值會(huì)變小

15.如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,觀察到白熾燈泡Li比L

2亮。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是()

A.Li的實(shí)際功率比L2大

B.Li、L2規(guī)格是相同的

C.Li對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)比L2小

D.通過Li的電流比L2大

二、填空題

16.物理是有趣的也是有用的,利用物理知識(shí)可以解釋或解決生活中的問題。

比如,體育課上,小明和同學(xué)進(jìn)行足球比賽,一記頭球攻門十分精彩,在此過

程中小明用頭將飛來的球頂入球門,同時(shí)他覺得頭疼。劃線部分可以分別用物

理知識(shí)和來解釋。

17.如圖是某同學(xué)探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路,A3間可以換接多個(gè)不同

阻值的電阻。在每次換接電阻后,他都會(huì)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,其目的是

,若電阻由10Q換成12Q,變阻器的滑片應(yīng)向調(diào)節(jié)。而換接電

阻多次實(shí)驗(yàn),是為了o

18.2022年6月4日,長征二號(hào)F遙十四運(yùn)載火箭開始加注燃料推進(jìn)劑,于6

月5日圓滿完成神舟十四號(hào)發(fā)射任務(wù)。運(yùn)載火箭燃料推進(jìn)劑選擇密度小、熱值

的氣體燃料,采用降低溫度和的方法使氣體燃料液化。神舟飛

船進(jìn)入太空后,利用太陽能電池板供電,太陽能屬于(填“可再生”

或“不可再生”)能源。

19.小明奶奶家蓋二層小樓,工人利用滑輪組將重380N的建筑材料提升到樓

頂,如圖中所示。已知工人對(duì)繩子的拉力為200N,建筑材料在5s內(nèi)勻速上升

5m,不計(jì)繩重及摩擦。此過程中,動(dòng)滑輪所受重力為,工人所用拉力

的功率為,滑輪組的機(jī)械效率為o

\\\\\\\\

20.如圖所示,在配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速壓下去,

看到的現(xiàn)象是。這是因?yàn)榛钊麎嚎s空氣,使空氣的內(nèi)能

,溫度升高,這一過程與內(nèi)燃機(jī)工作的沖程原理相

同。

三、作圖題

21.如圖,當(dāng)閉合開關(guān)S后,用細(xì)線懸掛的條形磁體與通電螺線管相互吸引,

請?jiān)趫D中虛線上標(biāo)出磁感線的方向,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出條形磁體左端的極性。

s

---11—--

)

四、綜合題

22.請你閱讀短文,完成短文后面的問題:

雀尾螳螂蝦(圖一),外表顏色非常鮮艷,身長十幾厘米,它性情兇殘,是動(dòng)物

王國里最具攻擊性的獵人之一。它打架時(shí)狠下死手,能“射”出比子彈還快的

重?fù)簦▓D二),揮動(dòng)一下拳頭只需要0.02秒,出招時(shí)的加速度能超過子彈,螳

螂蝦的隨手一擊,超出了世界上大部分的拳王。殼類的防御鎧甲在它的強(qiáng)攻下

毫無作用,60公斤沖擊力的拳頭拳拳到殼,幾次重拳出擊,輕松打爆外殼的防

御,在海底世界,螳螂蝦絕對(duì)是一個(gè)讓所有生物聞風(fēng)喪膽的拳手,和它的拳頭

對(duì)抗,無疑是雞蛋碰石頭,螳螂蝦的“武器”精良,不僅輕巧而且耐用,一副

有力的掠肢,可以反復(fù)使用5萬次而不損壞.螳螂蝦的眼睛足夠發(fā)達(dá),屬于復(fù)眼

(圖三),能看到我們覺察不到的紅外線和紫外線,正是因?yàn)槟抗膺h(yuǎn)見,在它的

千里眼下,所有生物無所遁形。

(1)雀尾螳螂蝦幾次重拳出擊,輕松打爆殼類動(dòng)物外殼的防御,是憑什么做到

的呢?請你就此問題進(jìn)行解釋,60公斤沖擊力用標(biāo)準(zhǔn)的物理語言說有多大?

(2)雀尾螳螂蝦的眼睛屬于復(fù)眼,你知道“誰”還擁有復(fù)眼?螳螂蝦能看到紅

外線和紫外線,請你對(duì)紅外線和紫外線的應(yīng)用各舉一例。

復(fù)眼

tI

軟甲鋼齒指蝦站科可以產(chǎn)生高達(dá)60公擁有超強(qiáng)的視覺

肉食性節(jié)肢動(dòng)物斤的沖擊力

圖一圖二圖三

五、實(shí)驗(yàn)題

23.物理興趣小組的同學(xué)正在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn):

(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)整蠟燭、凸透

鏡和光屏的高度,使,目的是成像成在光屏的中心;

(2)將蠟燭和光屏移動(dòng)到如圖甲所示的位置時(shí),光屏上出現(xiàn)了燭焰倒立、等大

的實(shí)像,此凸透鏡的焦距為,你判斷的依據(jù)是什么?;

(3)改變蠟燭位置,移動(dòng)光屏到如圖乙所示的位置時(shí),光屏上恰好得到一個(gè)清

晰的像,生活中的(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就

是利用這樣的成像原理工作的,你判斷的依據(jù)是什么?

(4)利用探究所得規(guī)律解答下列問題:

如圖丙中所示,是創(chuàng)新小組的同學(xué)們自制的照相機(jī)。在較暗的教室內(nèi),讓凸透

鏡對(duì)著明亮的室外,拉動(dòng)紙筒,在半透明膜上可看到室外實(shí)驗(yàn)樓清晰的像,若

想在半透明膜上成實(shí)驗(yàn)樓更小的清晰的像,相機(jī)應(yīng)該前移還是后移,紙筒應(yīng)該

前伸還是后縮?你判斷的依據(jù)是什么?

24.小明和曉紅利用壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺和裝有適量水的容器,探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)

與深度的關(guān)系,如圖所示:

(2)圖乙中改變了壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的深度,比較兩圖可知:;

(3)比較兩圖,小明認(rèn)為:液體內(nèi)部某處到容器底的距離越大,其壓強(qiáng)越小。

請你在現(xiàn)有器材的基礎(chǔ)上繼續(xù)設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn),來驗(yàn)證這個(gè)觀點(diǎn)是否正確

25.圖甲是測量小燈泡在不同電壓下電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖(小燈泡額定電壓為

1.5V)O

(1)小明按電路圖連接實(shí)物,剛接上最后一根導(dǎo)線,看到電流表指針立刻反向

偏轉(zhuǎn),造成這種異?,F(xiàn)象的原因是什么呢?

(2)排除問題后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,分別記錄電壓表和電流表的示數(shù)

如表:

測量次序12345

電壓UN1.81.51.00.3

電流〃A0.320.300.260.18

①第4次測量對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡兩端的電壓

是,通過它的電流是:

②小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是;

③第5次測量中,小燈泡不發(fā)光。小明懷疑是燈絲斷了,請你分析說明小燈泡

不發(fā)光的原因到底是什么。

六、計(jì)算題

26.科學(xué)家在進(jìn)行海洋科考時(shí),常用到一個(gè)很大的浮筒。浮筒是由一個(gè)空心圓

柱形鐵罐制成的,鐵罐高2.0m,底面積0.08m2。把浮筒至于海面時(shí),它的一

端浮出水面,上方可安裝無線電轉(zhuǎn)播器。某次科考中,工作人員裝好無線電轉(zhuǎn)

播器

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