小學校長新學期開學寄語

小學校長新學期開學寄語尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣了。在此，我謹代表學校衷心祝愿老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。

回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，就在你們當中，有的參加運動會取得好的成績，為學校增了光；有的被評上三好生、品學兼優(yōu)生、文明隊員，獲得了全面發(fā)展。

回眸過去，我們歡欣鼓舞；展望未來，我們豪情滿懷。新學期，新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的工作和學習中去，充分地展示自我，努力做最好的自己!學校將會通過落實學習常規(guī)，集會兩操常規(guī)，教室衛(wèi)生常規(guī)，文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動，讓同學們的行為更加規(guī)范，習慣更加良好，那么，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學期工作提幾點建議和要求：

1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。

2.改陋習，勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。

3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，尤其要注意保潔；積極參加學校組織的活動，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。

4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要嚴格要求自己，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人。

5.顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會。

老師們、同學們，一年之計在于春!開學了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳!

最后，祝全體師生在新的一年里，洋洋得意，更上一層!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!敬愛的老師們，親愛的同學們：大家上午好！經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2013年的春季。今天是一個特殊的日子，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。在此，我謹代表學校祝同學們在新的一年里健康，快樂！俗話說：“一年之際在于春?！痹诿篮玫拇禾斓絹碇H，你們有哪些美好的愿望呢？你們希望自己成為一名怎樣的小學生呢？想聽聽老師的想法嗎？老師希望每一個同學能夠成為一個懂得尊重的人，一個具有創(chuàng)意的人。先來說說尊重。尊重指敬重，重視。人的內心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。這里有兩個關于尊重的小故事和大家一同分享。有個作家小的時候，爸爸帶他去放牛，爸爸讓他牽著牛往前走。為了走得快一些，他就把韁繩往肩上一背，使勁地拉著牛鼻子往前走。誰知道這一拉不要緊，這家伙不但不快走了，反而前蹄一蹬，往后一坐，就和他僵持起來，一步也不走了。這時候，爸爸過來接過了牛韁繩，不是拉而是放松，又轉身和牛肩并肩走，然后用繩頭輕輕地往牛背上一搭，牛就像遇到了知己似的，快步前行。使勁拽牛牛不走，放了韁繩為何牛卻快步前行呢？我想，拽牛的時候，牛的自尊心受到了傷害，所以它和你背道而馳；而爸爸使牛感到了尊重，感到了平等，感到了愛，所以牛才會走得很快。還有一個關于尊重的小故事：在一個空曠的山谷里，一個小男孩對著四周大聲地喊“我不喜歡你——”，結果山谷里傳來了回聲：“我不喜歡你——”。小男孩生氣了，就對著山谷大叫“你是壞蛋——”，山谷又傳來了回聲：“你是壞蛋——”。小男孩氣哭了，回到家里告訴媽媽說山谷里有人罵他。他媽媽問明白了情況，就讓他再去對著山谷喊：“我們做朋友吧！”小男孩將信將疑地大聲喊了一句：“我們做朋友吧——”。果然山谷里傳來了回聲：“我們做朋友吧——”。小男孩又接著喊了一聲：“我喜歡你——”。結果山谷里又傳來了回聲：“我——喜——歡——你”。尊重的故事還有很多，尊重是一個人的最基本素質，也是最重要的素質。因為，尊重別人的同時，也為自己贏得了尊重。同學們，你想讓別人尊重你，那么，首先，你必須先尊重別人。說完了尊重，讓我們再一起來說說創(chuàng)意。什么叫創(chuàng)意，創(chuàng)意就是有創(chuàng)造性的想法，構思等，古今中外，許多愛動腦筋具有創(chuàng)意的人最終成為科學家，名人，對社會有用的人才。在此，老師也希望同學們能夠成為有創(chuàng)意的人。這里，同樣有兩個小故事和大家共同分享：第一個故事是這樣的：有一次，有個叫司馬光的小朋友跟小伙伴們在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，”砰!”水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。小小的司馬光遇事沉著冷靜，別人的想法都是希望通過大人把小孩子從水缸里撈出來，而司馬光卻通過砸缸放水的辦法把小伙伴救出來。這就是流傳至今”司馬光砸缸”的故事。第二個故事講：在紐約街頭人來人往的角落，有一個人坐在地上，身前擺了個臉盆，臉盆前放了一張大紙板，上面寫著：“我是瞎子。”原來他是個瞎子，希望過路人能夠同情他，投錢給他。但匆匆而過的行人看了那張紙板和他一眼，卻少有人愿意幫助他。有一個人剛好路過，他很同情這位瞎子，但自己身上剛好沒有帶錢，于是對瞎子說：“這樣吧，我來幫你加幾個字?！彼闷鸫蠹埌澹谏厦婕恿藥讉€字，放回原處。沒過多久，瞎子的臉盆里就裝滿了錢。那們人在紙板上加了什么字呢？原來那句話已經(jīng)變成“現(xiàn)在春天，而我是瞎子?！闭驗檫@句話，表現(xiàn)了瞎子無法如正常的你我一樣欣賞春天美景的不幸和悲哀，從而成功達到了引發(fā)過路人同情心的目的。同學們,這兩個小故事告訴我們創(chuàng)意會帶來意想不到的好結果。所以，我們在學習中，生活中，也要多動腦筋，做一個有創(chuàng)意的人。比如做一道題目，別的同學是這樣做的，你可以想一想，是不是還有更多的其他的解決辦法。同學們，在新的一學期里，老師希望大家都能夠成為懂得尊重、具有創(chuàng)意的人。在這里，還要提幾個要求：上個學期，經(jīng)過檢查我們發(fā)現(xiàn)，同學們中午在食堂用餐，還存在著許多不足之處。許多同學離開了，但是餐具上卻還留下了許多的菜、飯。另外，還有不少同學隨意地將雞腿，水果等帶出食堂，在外面吃完后，就隨意的將骨頭、果皮等亂扔到地上。這樣，極大地破壞了學校的整潔，也損害了我們小學生的形象。所以，本學期，希望同學們能夠嚴格做到：節(jié)約不浪費，保持餐桌整潔，不將食品帶出食堂等，養(yǎng)成良好的用餐習慣。另外還要請同學們愛護好學校的花草樹木，愛護班級的公物，不亂涂寫。學校是我們的家，我們大家都要愛護她。老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，投入到新學期的學習、工作中來吧。最后祝愿同學們成長更快樂，天天進步！祝老師們工作順利，生活愉快！謝謝！尊敬的家長、親愛的老師、可愛的孩子們：

今天，是后海小學開學第一天，我們一起在這里集會，舉行別開生面的開學典禮，我代表后海小學向你們表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福！

今天，我們還特別高興地迎來了240名一年級小朋友，讓我們用掌聲向一年級小朋友表示熱烈的歡迎！并衷心祝愿你們在后海小學度過六年美好的小學生活，也希望高年級的哥哥姐姐們主動為他們提供熱情的幫助。

今天的校會上我要向大家告訴幾個振奮人心的消息：

一是我們學校開展的卓越課堂文化建設得到了XX區(qū)教育局的高度評價與肯定，并安排在暑假全區(qū)300人校園長和機關干部培訓大會上作經(jīng)驗介紹；

二是我們學校申報的《在快樂閱讀中享受幸福人生》德育成果被廣東省教育廳評為廣東省第三屆德育創(chuàng)新成果一等獎，填補了南山教育一項空白；

三是我校閻漯老師被XX區(qū)教育局評為“南山十杰教師”。

這些榮譽是學校的光榮，也是我們的教師、同學和家長共同努力的結果，讓我們一起用掌聲來分享和祝賀吧！

我今天在開學典禮上講話的題目是：用質量打造幸福校園。

這里的質量包括：教育教育質量、教育服務質量、文化生活質量、身體心理質量。有了這四方面的質量，我們的校園就是幸福的校園。

新學期開始了，校長向老師、同學和家長送上三份禮物：

第一份禮物：改善后的校園硬件環(huán)境將為你們提供更加舒適的工作和學習環(huán)境

這個暑假，我們學校幾乎是日夜兼程為改善辦學條件在做努力。教育局為學校投資了200余萬裝修了2個音樂室、舞蹈室、大隊部、科學實驗室、一樓大廳、門衛(wèi)室和小操場，體育館的裝修設計工作已經(jīng)完成，為全校配電系統(tǒng)進行升級改造，對辦公樓樓頂進行防水補漏，為老師們的午休做了精心安排，還為3—6年級同學全部更換了新的課桌椅，這樣全校同學的課桌椅都是全新的。同時新學期我們還繼續(xù)努力改善師生伙食和學生午休條件。

第二份禮物：向同學們送來真誠的祝福

為了使同學們在新的學期里更好地學習和生活，我們特意設計了“做最好的自己”心愿卡，為同學們送去真誠的祝福，老師們會組織大家創(chuàng)造性地完成這個特殊的作業(yè)。希望通過這一活動，讓我們的老師享受幸福教育人生，讓我們的孩子們享受幸福成長經(jīng)歷，讓我們的家長享受幸福陪伴過程。

第三份禮物：為孩子們的成長提供個性化發(fā)展平臺

本學期開始，除了繼續(xù)開展多種形式的社團活動、教育教學活動

以外，我們還將以“全國優(yōu)秀家長實驗學校”為載體；以家庭派對為抓手；以小組合作為方式；以“天天向上”為主題，開展常規(guī)教育、學業(yè)提升、德育評價等系列活動，構建“悅納”的公民教育體系。通過從一年級開始將蘋果電腦ipad2引進課堂，在全校試辦國際文化交流班，開展信息化、國家化教育探索，成立“中國象棋、國際象棋、圍棋”“三棋”社團，打造XX市傳統(tǒng)體育項目頂尖品牌，從而構建“悅學”的學習文化體系。通過搭建各種形式的閱讀平臺，開展豐富多彩的閱讀活動，創(chuàng)新科學的閱讀評價等方式，深入扎實地開展全員閱讀活動，進一步打造后海小學這個閱讀品牌，構建“悅讀”的拓學文化體系。

同時校長還特別提醒同學們，一定要注意上學放學期間的安全，一定要注意平時在校園里的安全，一定要注意在公共場所里的安全。要牢牢記住父母的叮嚀，老師的囑咐和校長的期望，因為安全是離家最近的地方！有了安全，我們才有快樂和幸福的未來。

昨天晚上，教育部、中央電視臺聯(lián)合舉辦的開學第一課《發(fā)現(xiàn)身邊的美》，看完這臺晚會，我的感