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文檔簡介
安徽省淮南地區(qū)2024屆中考生物全真模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列物質(zhì)中,不能被消化道直接吸收的物質(zhì)是()A.水 B.無機鹽 C.菜油 D.維生素2、細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列關(guān)于細(xì)胞的描述,不正確的是()A.植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚B.線粒體存在于細(xì)胞液中C.細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)D.決定菊花花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中3、下圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是A.結(jié)構(gòu)③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦B.骨與骨通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼C.結(jié)構(gòu)②是骨骼肌D.肌健可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上4、關(guān)于下列動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境、生活習(xí)性相適應(yīng)的敘述錯誤的是()A.蝗蟲的體表有外骨骼,適于陸地生活B.家兔有發(fā)達(dá)的盲腸,有助于消化植物纖維C.家鴿體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,適于進(jìn)行氣體交換D.河蚌的外套膜能分泌形成貝殼,起保護(hù)作用5、如圖為植物的幾種生殖方式,有關(guān)敘述不正確的是()A.③是扦插,能保留母體的優(yōu)良性狀 B.①②③都是無性生殖C.①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種 D.②是嫁接,屬于人工營養(yǎng)繁殖6、玉米在開花時若遇連綿陰雨,果實的產(chǎn)量將降低,其原因是A.陰雨天影響了子房的發(fā)育B.風(fēng)大,氣溫低,影響營養(yǎng)的吸收C.陰雨天缺乏陽光D.花粉被雨水打濕沖落,影響受粉7、下列各項中屬于非生物的是(
)A.引起人感冒的病毒
B.會彈鋼琴的機器人
C.生長在橘子皮上的青霉
D.休眠的青蛙8、有的同學(xué)沉迷于電腦上網(wǎng),不但影響學(xué)習(xí),而且長時間注視顯示屏容易使眼球中的()曲度過度變凸形成近視。A.角膜B.睫狀體C.玻璃體D.晶狀體9、人體的結(jié)構(gòu)與功能高度統(tǒng)一,使得體內(nèi)復(fù)雜多變的生理功能得以實現(xiàn).下列敘述錯誤的是()A.左心室壁最厚,心肌發(fā)達(dá),可以將血液“泵”到全身各處B.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換C.心房與心室之間、心室與動脈之間、各靜脈內(nèi)都有瓣膜,保證血液不能倒流D.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,增加了消化和吸收的面積10、如圖為完成某反射的反射弧示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式B.圖中①是效應(yīng)器,⑤是感受器C.神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向為①→②→③→④→⑤D.只有該反射弧結(jié)構(gòu)完整,才能完成該反射11、人能卷舌(A)對不能卷舌(a)為顯性,現(xiàn)有一對能卷舌的夫婦,生了一個不能卷舌的孩子,試問,他們?nèi)粼偕粋€孩子,則該孩子能卷舌的幾率是(
)A.25% B.50% C.75% D.100%12、如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像,仔細(xì)觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理?()①低倍鏡換成了高倍鏡②向右下移動了玻片③向左上移動了玻片④把大光圈換成了小光圈A.①③ B.①④ C.②③ D.①②④13、下列對動物行為研究的案例中,主要應(yīng)用觀察法的是()A.法布爾對昆蟲的研究 B.弗里施對蜜蜂色覺的研究C.廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究 D.勞倫斯對小野雁學(xué)習(xí)行為的研究14、如圖所示,說法錯誤的一項是()A.a(chǎn)代表的生理過程是細(xì)胞分裂 B.b代表的生理過程是細(xì)胞分化C.c代表的生理過程是細(xì)胞分化 D.c過程形成了組織15、下列關(guān)于生物圈、生物與環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)知識的敘述,正確的是()A.地球是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層B.在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中,數(shù)量最多的是草,有毒物質(zhì)最多的是鷹C.生態(tài)系統(tǒng)包括了一切動植物和無機環(huán)境部分,其中理論上不可缺少的是生產(chǎn)者、分解者和非生物部分D.雨后,蚯蚓往往會爬到地面上來,是土壤中溫度過低的原因16、人在溺水、煤氣中毒的情況下,往往會出現(xiàn)呼吸停止的現(xiàn)象,造成體內(nèi)缺氧,危及生命,需要進(jìn)行人工呼吸,口對口人工呼吸時需將患者平放并呈仰臥狀態(tài),清除患者口腔內(nèi)異物,并使患者額頭后仰,下巴上提,氣管充分伸直,是為了讓患者()A.氣道暢通 B.感到舒服 C.便于喝水 D.防止脊椎損傷17、每個人一生中可能受到多達(dá)150種以上的病原體感染,下列生物屬于病原體的是()A.蒼蠅 B.蚊子 C.老鼠 D.結(jié)核桿菌18、小瑩從出生到20歲,卵巢的發(fā)育趨勢符合下圖中的()A. B.C. D.19、小明患有色盲,而他的父親色盲,母親色覺正常。小明的色盲基因一定來自A.父親B.父親和母親C.母親D.不能確定20、一對“右撇子”夫婦,生了一個“左撇子”的兒子,這種現(xiàn)象不屬于()A.遺傳B.變異C.可遺傳變異D.由基因造成的21、下列主要體現(xiàn)生物適應(yīng)干旱環(huán)境的是()A.魚類的季節(jié)洄游(一些魚類在特定時期,主動、集群的水平移動)B.蛾類的趨光性C.人參在林下生存好D.仙人掌的葉刺22、在蒸饅頭、制作泡菜、制作食用酸奶的過程中,利用的微生物分別是()A.酵母菌、乳酸菌、乳酸菌 B.枯草桿菌、乳酸菌、霉菌C.甲烷細(xì)菌、乳酸菌、酵母菌 D.枯草桿菌、甲烷細(xì)菌、乳酸菌23、下列不屬于非特異性免疫的是()A.皮膚和黏膜的屏障作用B.淚液和唾液中的溶菌酶的抗菌作用C.血液中白細(xì)胞對病菌的吞噬作用D.麻疹患者康復(fù)后不再患此病24、2019年12月30日,“基因編輯嬰兒”案在深圳公開宣判,涉案的賀建奎等人聲稱世界首例免疫艾滋病基因編輯嬰兒在中國誕生,涉案人員因違反國家法律而獲刑。下列有關(guān)有關(guān)艾滋病說法錯誤的是()A.目前還未研制出艾滋病疫苗B.蚊子叮咬可以傳播愛滋病C.艾滋病的傳播途徑包括性傳播和血液傳播D.艾滋病是一種死亡率極高的傳染病,是由HIV病毒感染引起的25、取某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的原尿和膀胱中的尿液進(jìn)行分析,得到如下數(shù)據(jù)。表中能表示尿素含量變化的一行數(shù)據(jù)是()主要成分血漿(克/100毫升)原尿(克/100毫升)尿液(克/100毫升)水909895A8.000.030.00B0.100.100.00C0.720.721.10D0.030.031.80A.A B.B C.C D.D26、如圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃的果實示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題:從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實都屬于_____。圖中⑤和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫_____,結(jié)構(gòu)④是_____,將來發(fā)育成種子?;ǚ蹚蘑萋涞舰偕系倪^程叫作_____。花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與④內(nèi)的_____結(jié)合成受精卵,該過程叫作受精。“桃”是由圖甲中的[_____]_____發(fā)育成的,我們食用的“果肉”是由子房壁發(fā)育成的_____。結(jié)構(gòu)⑧中的_____將來發(fā)育成新植株。27、如圖為新疆博斯騰湖示意圖。湖水上層,浮游藻類的密度最大,湖水中層次之,湖水下層最小。湖中鰱魚主要濾食浮游藻類,河鱸捕食鰱魚等小型魚類。博斯騰湖內(nèi)的所有生物和它們生活的非生物環(huán)境相互作用,組成一個______。湖內(nèi)的生產(chǎn)者是浮游藻類和水生植物,它們能夠制造有機物,為消費者提供必要的食物。浮游藻類的密度與水深的關(guān)系體現(xiàn)出該生態(tài)系統(tǒng)中的生物受______因素的影響。湖中魚類生活的水層與其獲得的食物分布密切相關(guān),據(jù)此推測,鰱魚主要生活在湖內(nèi)水體的______層。水生藻類、鰱魚和河鱸等生物之間通過______關(guān)系,形成食物鏈。底棲動物和微生物將其他生物的遺體或糞便______成無機物,歸還于非生物環(huán)境。28、右圖為綠色植物的生理活動示意圖,請據(jù)圖回答問題:氣體a、b是通過葉表皮的進(jìn)出的。若a代表二氧化碳,b代表氧氣,則此圖可表示植物體的過程。若a代表氧氣,b代表二氧化碳,則此圖可表示植物體的過程,此過程是在細(xì)胞內(nèi)的---中進(jìn)行的。若c表示水分,則它在植物體內(nèi)上升的動力主要來自作用。29、請仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問題:十萬大山分布于欽州、防城、上思和寧明等地,為廣西最南的山脈。位于十萬大山腹地貴臺鎮(zhèn)境內(nèi)的八寨溝景區(qū),具有保護(hù)完好的原始森林植被,樹木蔥籠,動植物種類豐富。動物有猴子、野豬、青蛙、蛇、麻雀及其他鳥類、各種各樣的昆蟲等。景區(qū)內(nèi)小溪水流潺潺,冬無嚴(yán)寒、夏無酷暑,氣候宜人。八寨溝這一塊躲在深閨的處女地雖然年接待游客越來越多,但至今仍是廣西東南部森林植被保護(hù)和恢復(fù)得較好的地區(qū)。八寨溝景區(qū)內(nèi)影響生物生活的非生物因素包括_________(至少寫出兩項)。從生物的種間關(guān)系分析,景區(qū)內(nèi)麻雀和青蛙的關(guān)系是________。材料中提到的猴子、野豬等動物屬于生態(tài)系統(tǒng)生物成分中的________。請根據(jù)材料寫出一條至少含有3個環(huán)節(jié)的食物鏈:_______,能量沿著食物鏈流動的特點是單向流動和______。八寨溝景區(qū)的森林植被保護(hù)和恢復(fù)得較好,說明該生態(tài)系統(tǒng)有較強的自我調(diào)節(jié)能力。請你從材料中找出與生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小有關(guān)的語句并填寫在橫線上:_______。30、資料分析閱讀下列材料并回答問題:材料一:研究人員對比人類和黑猩猩的基因組后發(fā)現(xiàn),兩者之間的相似程度達(dá)到99%以上,其基因組的大部分可排序區(qū)域幾乎沒有區(qū)別。材料二:來自美國和德國的科學(xué)家曾經(jīng)在剛果國家公園的一處沼澤地捕捉到大猩猩使用工具的現(xiàn)場鏡頭:一只被科學(xué)家稱為利亞的雌性大猩猩在過河時使用樹枝測量水深,當(dāng)時利亞打算趟過一個看起來并不深的小水塘,但是它下水后剛走了幾步就發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)沒到了它的腰部。于是利亞返回岸上,從一棵枯樹上拽下一段長樹枝,它拿著樹枝再次走進(jìn)水中,一邊走一邊測量前方的深度,直到前進(jìn)了9米多才返回。(1)資料一說明人類和黑猩猩具有共同的___,即___。
(2)資料二說明大猩猩具有___的能力。
(3)大猩猩和黑猩猩都是___。
(4)(多選)人類與大猩猩、黑猩猩相區(qū)別的特點有___。
A.直立行走B.制造和使用復(fù)雜工具C.足有五趾D.具有語言E.兩眼生在前方F.大腦發(fā)達(dá)31、2017年4月1日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)通知,決定設(shè)立河北雄安新區(qū)。雄安新區(qū)內(nèi)林地盛產(chǎn)蕨菜、木耳、松籽、榛子等上百種山產(chǎn)品,白洋淀水生生物包括浮游生物底棲動物、魚類和水生植物。其中浮游藻類92屬,白洋淀野生禽鳥已恢復(fù)到198種,主要有天鵝、大鴇、葦鶯、黑水雞、鴣丁、蒼鷺、斑嘴鴨等鳥類,其中國家一級重點保護(hù)鳥類4種,國家重點保護(hù)鳥類26種。雄安新區(qū)地處北京、天津、保定腹地,區(qū)位優(yōu)勢明顯,交通便捷通暢,生態(tài)環(huán)境優(yōu)良、資源環(huán)境承載能力較強,現(xiàn)有開發(fā)程度較低,發(fā)展空間充裕,具備高起點高標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)建設(shè)的基本條件。根據(jù)材料回答下列問題:整個北京市在生態(tài)系統(tǒng)的類型中屬于_____生態(tài)系統(tǒng),北京市人口多,排放的污水、廢氣和固體廢棄物多,和森林生態(tài)系統(tǒng)相比自動調(diào)節(jié)能力_____。請從給出的以下四種生物中:水生植物、斑嘴鴨、魚類、木耳,選取適當(dāng)?shù)纳飳懗鰲l完整的食物鏈:_____(需包含三個營養(yǎng)級)。如果有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),則該食物鏈中有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____。資料中劃線部分體現(xiàn)了_____的多樣性,其實質(zhì)是_____的多樣性。白洋淀野生禽鳥的恢復(fù),使生物資源更加豐富,由此可見保護(hù)生物的_____,保護(hù)_____的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本揹施。
參考答案1、C【解析】
食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。【詳解】小分子物質(zhì)如水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能夠直接被人體的消化道吸收,而淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì),不能直接被吸收,要經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化后分別變成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收。菜油是脂肪,屬于大分子物質(zhì),需經(jīng)過消化后變成甘油和脂肪酸才能被吸收,C符合題意?!军c睛】解題的關(guān)鍵是要明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)。2、B【解析】植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚,A正確;線粒體存在于細(xì)胞質(zhì)中,B錯誤;細(xì)胞通過分裂和生長,使細(xì)胞的數(shù)目增加,體積增大,使生物體由小長大,細(xì)胞的發(fā)育是細(xì)胞生長的結(jié)果,通過細(xì)胞的分化,形成不同的組織,從而使生物體能生長發(fā)育成熟,繁殖后代,因此,生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果,C正確;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,決定花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞中的細(xì)胞核里,D正確。3、C【解析】
本題考查的是關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能,分析圖可知:圖中①關(guān)節(jié)頭、②關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔、④關(guān)節(jié)窩、⑤關(guān)節(jié)軟骨,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、結(jié)構(gòu)③是關(guān)節(jié)腔,其中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦,A正。B、骨與骨通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼,附著在骨骼上的肌肉稱為骨骼肌,B正確。C、結(jié)構(gòu)②是關(guān)節(jié)囊,不是骨骼肌,C錯誤。D、肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上,正確。故選C【點睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能并培養(yǎng)學(xué)生識圖能力。4、C【解析】
生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.【詳解】A、蝗蟲的體表有外骨骼,防止體內(nèi)水分蒸發(fā),適于陸地生活,A正確;
B、家兔的盲腸發(fā)達(dá),適于植物性生活,有助于消化植物纖維,B正確;
C、家鴿體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,氣囊能暫時儲存氣體,不能進(jìn)行氣體交換,進(jìn)行氣體交換的場所是肺,C錯誤;
D、河蚌的外套膜能分泌形成貝殼,起保護(hù)作用,D正確.【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點.5、C【解析】
生殖過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別。有性生殖是指由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。由圖可知:①是組織培養(yǎng),②是嫁接,③是扦插。【詳解】③是扦插,能保持母本的優(yōu)良性狀,故A正確;①組織培養(yǎng)、②嫁接、③扦插都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,都屬于無性生殖,故B正確;植物的組織培養(yǎng)是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇。利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以保持親本的優(yōu)良性狀;在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體,但是不能培育植物新品種,故C錯誤;嫁接是營養(yǎng)繁殖,屬于無性生殖,故D正確。故選C?!军c睛】生殖過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別。6、D【解析】異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng),蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產(chǎn)量。玉米花是風(fēng)媒花,玉米開花如果遇到連綿陰雨,花粉被雨水打濕沖落,影響風(fēng)力傳粉,玉米的果穗常常有缺粒,為了彌補自然下狀態(tài)傳粉不足,如果輔以人工輔助授粉。7、B【解析】
生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻繐?jù)分析可知,會彈琴的機器人不具有生物的特征,不是生物;引起人感冒的病毒,生長在橘子皮上的青霉,休眠的青蛙具有生物的六大特征或部分特征,屬于生物。故選B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征,明確具備生物的六大特征或部分特征的才是生物。8、D【解析】
近視眼成像在視網(wǎng)膜前方,戴凹透鏡進(jìn)行矯正;遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后方,戴凸透鏡進(jìn)行矯正?!驹斀狻靠唇幬矬w時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚。長時間的近距離作業(yè),如玩游戲機等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù),使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體,形成近視,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因。9、C【解析】
(1)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室。左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜,稱為房室瓣,朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣,朝動脈開,保證了血液只能從心室流向動脈,防止血液倒流。
(2)肺由大量的肺泡構(gòu)成,肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。
(3)小腸長約5-6米,小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄也只有一層上皮細(xì)胞組成。這些結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)。而內(nèi)表面有腸腺、有多種消化液送入小腸,含有許多消化酶,能對多種物質(zhì)起消化作用。【詳解】左心室壁最厚,心肌發(fā)達(dá),可以將血液“泵”到全身各處,A正確;
肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換,B正確;
心房與心室之間、心室與動脈之間、四肢的大靜脈內(nèi)都有瓣膜,保證血液不能倒流,但是只有四肢的大靜脈內(nèi)有靜脈瓣而不是各靜脈內(nèi)都有瓣膜,C錯誤;
小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,增加吸收的面積,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握心臟、肺泡、小腸的結(jié)構(gòu)特點和功能。10、B【解析】反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,A正確;圖中①是感受器,⑤是感受器,B錯誤;神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向為①感受器→②傳入神經(jīng)→③視覺中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器,C正確;反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,D正確。11、C【解析】
生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?!驹斀狻坎荒芫砩酁殡[性性狀,由一對隱性基因aa控制;一對能卷舌的夫婦生出了不能卷舌的女兒,說明這對夫婦控制能否卷舌的基因組成是Aa,因為不能卷舌的女兒的基因組成是aa,而這對基因由夫婦雙方各提供一個,如圖所示:
由該對基因的遺傳圖解可知,這對夫婦生出能卷舌孩子的幾率是75%?!军c睛】解題的關(guān)鍵是知道基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,做出遺傳圖解對解答該題很有幫助。12、A【解析】
顯微鏡操作中,低倍鏡換高倍鏡的一般步驟:①移動裝片,在低倍鏡下使需要放大的部分移動到視野中央;②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,移走低倍物鏡,換上高倍物鏡;③調(diào)節(jié)光圈,使視野亮度適宜;④緩緩調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象清晰,解答即可?!驹斀狻繌膱D中可看出,A物像原來在視野的左上方,而B物像在視野的右下方,我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反,在A圖中物像位于視野的偏左上方,應(yīng)該向左上方移動玻片標(biāo)本,物像才向右下方移動移到視野的右下方;A圖中的細(xì)胞體積小,而B圖中細(xì)胞的體積大,故而由A變成B是由低倍鏡換成了高倍鏡。所以①③正確。13、A【解析】
此題主要考查的是動物行為的研究的知識,思考解答?!驹斀狻孔?亨利?卡西米爾?法布爾,法國昆蟲學(xué)家,動物行為學(xué)家,其主要通過觀察來研究昆蟲,A符合題意;弗里施是奧地利動物學(xué)家。早在1910年他就通過實驗觀察,證明魚類具有辨別顏色和亮度的能力而且辨聲能力超過人類,成為研究魚類色覺和聽覺功能的先驅(qū)。以后繼而研究蜜蜂的行為。通過實驗證明蜜蜂不是色盲,能分辨多種顏色,B不符合題意;廷伯根,現(xiàn)代行為生物學(xué)奠基人之一。1907年4月15日生于荷蘭海牙。自幼對博物,特別是鳥類生活有濃厚興趣,主要通過實驗法對銀鷗幼雛的求食行為進(jìn)行研究,C不符合題意;勞倫斯對小野雁學(xué)習(xí)行為的研究主要是用實驗法,對發(fā)生行為的動物和接受行為的動物,模擬或干擾他們之間的信號,經(jīng)進(jìn)一步分析刺激發(fā)生的主要原因,D不符合題意?!军c睛】關(guān)鍵是平時注意多搜集相關(guān)的資料,多積累相關(guān)的知識,即可正確解答。14、B【解析】
(1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多;(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織;(3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長。【詳解】a代表的生理過程是細(xì)胞分裂,使細(xì)胞數(shù)目增多,A正確;b代表細(xì)胞的生長,使細(xì)胞的體積增大,B錯誤;c代表的生理過程是細(xì)胞分化,其結(jié)果是形成了不同的組織,CD正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分化的概念和特點。15、B【解析】
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。(3)蚯蚓用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸?!驹斀狻緼.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層,故A錯誤。B.食物鏈的開始是生產(chǎn)者,由于在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈傳遞是單向、逐級遞減的,因而食物鏈最前端的生物數(shù)量要多于后面的營養(yǎng)級中的生物。因此在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中,數(shù)量最多的是草;生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會沿食物鏈不斷積累,因此營養(yǎng)級別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會最多;在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營養(yǎng)級別最高,其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會最高,B正確。C.生態(tài)系統(tǒng)包括了一切生物和無機環(huán)境部分,其中理論上不可缺少的是生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物部分,C錯誤。D.蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。雨后,土壤中充滿水,雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來,氧氣不足,蚯蚓在土壤中無法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛到地面上來呼吸,故D錯誤。故選:B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。16、A【解析】【分析】因意外事故,導(dǎo)致人呼吸停止,可以采用人工呼吸的方法進(jìn)行急救?;镜囊缶褪潜WC呼吸道的通暢,通常采用口對口吹氣法,要注意呼吸的頻率。【詳解】做人工呼吸時,首先使病人仰臥,頭后仰,將病人的衣領(lǐng)解開,腰帶放松.清除病人口鼻內(nèi)的異物和污物,保持呼吸道通暢。救護(hù)者一只手托起病人的下頓,另一只手捏緊病人的鼻孔,然后深吸一口氣,對著病人的口部用力吹入。吹氣停止后,救護(hù)者的嘴離開,并且立即松開捏鼻的手,如此反復(fù)進(jìn)行?!军c睛】知道口對口吹氣法的正確操作步驟即能正確答題。17、D【解析】
病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌。【詳解】ABC、蒼蠅、蚊子、老鼠既不是寄生蟲也不是微生物,所以不是病原體,錯誤。D、結(jié)核桿菌是結(jié)核病的病原體,正確。故選:D?!军c睛】掌握病原體的結(jié)構(gòu)和功能是本題解題關(guān)鍵。18、C【解析】
青春期是童年到成年的過渡時期,是一個人發(fā)育的重要時期,一般地說,男生從12~14歲、女生從10~12歲開始進(jìn)人青春期;青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期,生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化;在青春期,女生卵巢質(zhì)量增加,并分泌雌性激素,開始產(chǎn)生卵細(xì)胞和出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象。【詳解】不論男孩還是女孩在1-10歲之前性器官的發(fā)育都比較緩慢,幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài),在進(jìn)入青春期以后,女孩約在9-11歲,性器官開始迅速發(fā)育,C正確。故選C?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道青春期身體和心理的變化。19、D【解析】試題分析:在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞。受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。受精卵中的基因一半來自父親,一半來自母親;男孩的X一定來源母親,Y一定來源于父親。色盲基因在X染色體上,色盲由隱性基因控制。因此男孩的色盲基因來自母親的X染色體??键c:人的性別遺傳;基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。20、A【解析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。一對“右撇子”夫婦,生了一個“左撇子”的兒子是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此是可遺傳的變異。故選A。21、D【解析】試題分析:生物的生存需要水,在干旱的環(huán)境中,缺少水分,仙人掌為了減少水分的流失,將葉片進(jìn)化為針狀,這是適應(yīng)干旱環(huán)境的結(jié)果。故選D??键c:本題考查生物形態(tài)與環(huán)境的關(guān)系,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。22、A【解析】
本題考查的是微生物的發(fā)酵在食品制造中的應(yīng)用,據(jù)此作答?!驹斀狻课⑸锏陌l(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包綿軟多孔。制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味。故A符合題意。枯草桿菌主要用于水質(zhì)凈化等方面,甲烷細(xì)菌主要用于產(chǎn)生沼氣,故B、C、D不符合題意。故選A?!军c睛】掌握一些微生物在人類的生活中的應(yīng)用是解題關(guān)鍵。23、D【解析】皮膚和黏膜的屏障作用屬于第一道防線,白細(xì)胞的吞噬作用、唾液中溶菌酶的殺菌作用屬于第二道防線,是人人都有,生來就有的,不是后天獲得的,能對多種病原體有免疫作用,因此是非特異性免疫。特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。這種免疫只針對一種或幾種病原體有免疫作用?;歼^麻疹的人產(chǎn)生抗體不再患麻疹,這種免疫是后天形成的,只針對某一特定的病原體起作用,屬于特異性免疫。24、B【解析】
艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥,是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴(yán)重的傳染性疾病?!驹斀狻緼.注射疫苗能使人體產(chǎn)生抗體,但目前還未研制出艾滋病疫苗,A正確。BC.艾滋病主要通過性接觸、血液傳播和母嬰傳播這三種途徑傳播,蚊子叮咬不可以傳播愛滋病,B錯誤,C正確。D.艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥,是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴(yán)重的傳染性疾病,D正確。故選:B。【點睛】解題的關(guān)鍵是知道艾滋病的相關(guān)知識,了解其危害及傳播途徑。25、D【解析】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿,因此,比較血漿和原尿的成分,可以看出腎小球有過濾作用。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液,因此原尿中含有的葡萄糖在尿液中卻沒有,是因為腎小管的重吸收作用。由此可知:尿液中無蛋白質(zhì)和葡萄糖而血漿中有,尿液中無機鹽和尿素的濃度明顯增加;排尿主要排出水、無機鹽和尿素;故A是蛋白質(zhì),B是葡萄糖,C是無機鹽,D是尿素。故選D。26、器官雄蕊胚珠傳粉卵細(xì)胞③子房果皮胚【解析】
一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱和子房)和雄蕊(花藥和花絲)組成?;ū仨毥?jīng)過傳粉、受精后形成果實與種子。圖甲中:①是柱頭,②是花柱,③是子房,④是胚珠,⑤是花藥,⑥是花絲,圖乙中⑦果皮,⑧種子。【詳解】(1)從構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次上分析,圖甲中的花和圖乙中的果實都屬于器官。(2)圖中⑤是花藥和⑥花絲,兩者構(gòu)成雄蕊。結(jié)構(gòu)④是胚珠,將來發(fā)育成種子。(3)植物開花后,成熟⑤花藥自動裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的①柱頭上,這個過程叫傳粉,花粉落到①柱頭上后,受柱頭上粘液的刺激開始萌發(fā),長出花粉管,穿過①柱頭和②花柱,到達(dá)③子房,一直到達(dá)胚珠的珠孔。釋放出精子,精子與卵細(xì)胞融合,形成受精卵,這個過程叫受精。(4)在果實的發(fā)育過程中,由于細(xì)胞不斷分化、分裂和生長。子房逐漸膨大,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子。如圖所示:所以“桃”屬于果實,由圖甲中的[③]子房發(fā)育成的,我們食用的“果肉“是子房壁發(fā)育成的果皮。結(jié)構(gòu)[⑧]種子是由圖甲中[④]胚珠發(fā)育來的?!军c睛】本題主要考查傳粉和受精,綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次,花的結(jié)構(gòu)和分類及果實和種子的形成。理解掌握這些相關(guān)知識是解答此題的關(guān)鍵。27、生態(tài)系統(tǒng)光照上捕食分解【解析】
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌);綠色植物能進(jìn)行光合作用是生產(chǎn)者,動物和人直接或間接的以植物為食屬于消費者,細(xì)菌、真菌靠分解動植物的遺體為生為分解者?!驹斀狻浚?)在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。因此,博斯騰湖內(nèi)的所有生物和它們生活的非生物環(huán)境相互作用,組成一個生態(tài)系統(tǒng)。(2)湖內(nèi)的生產(chǎn)者是浮游藻類和水生植物,它們能夠制造有機物,為消費者提供必要的食物。因為浮游藻類和水生植物光合作用的條件是光照,所以浮游藻類的密度與水深的關(guān)系體現(xiàn)出該生態(tài)系統(tǒng)中的生物受光照因素的影響。(3)湖水上層,浮游藻類的密度最大,湖水中層次之,湖水下層最小。湖中魚類生活的水層與其獲得的食物分布密切相關(guān),湖中鰱魚主要濾食浮游藻類,河鱸捕食鰱魚等小型魚類。據(jù)此推測,鰱魚主要生活在湖內(nèi)水體的上層。水生藻類、鰱魚和河鱸等生物之間通過捕食關(guān)系,形成食物鏈。(4)底棲動物和微生物將其他生物的遺體或糞便分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還無機環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)?!军c睛】熟記生態(tài)系統(tǒng)的組成,理解其組成成分的作用、相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵。28、(1)氣孔(2)光合作用(3)呼吸作用線粒體(4)蒸騰【解析】
氣孔是葉片散發(fā)水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”,植物體吸收二氧化碳放出氧氣的過程是光合作用,吸收氧氣放出二氧化碳的過程是呼吸作用,呼吸作用是在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行的,水分不斷吸收和運輸?shù)膭恿κ侵参锏恼趄v作用。【詳解】(1)由圖可知,a表示葉片吸收空氣中的二氧化碳,b表示葉片釋放出氧或水蒸氣,氣體a、b進(jìn)出葉片必須通過氣孔,氣孔是氣體進(jìn)出葉片的門戶,所以氣體a、b是通過葉表皮的氣孔進(jìn)出的.
(2)光合作用是吸收二氧化碳和水,制造有機物,釋放氧氣的過程,若a代表二氧化碳,b代表氧氣,則此圖可表示植物體的光合作用過程,光合作用的場所是葉綠體,因此綠色植物進(jìn)行光合作用只在含有葉綠體的部位進(jìn)行,光合作用制造的有機物通過韌皮部的篩管自上而下運輸?shù)街参矬w各器官.
(3)呼吸作用是消耗氧氣,分解有機物,呼出二氧化碳的過程,若a代表氧氣,b代表二氧化碳,則此圖可表示植物體的呼吸作用過程,此過程是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中進(jìn)行的.
(4)植物通過蒸騰作用散失水分,能夠促進(jìn)水分的運輸,使水分由根部上升到葉.因此,水分運輸?shù)膭恿碜灾参矬w的蒸騰作用.29、水分、溫度、空氣、陽光、土壤等任意兩項競爭消費者植物→昆蟲→鳥(或植物→昆蟲→青蛙→蛇)逐級遞減原生態(tài)的森林植被,樹木蔥籠,動植物種類豐富【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為環(huán)境因素,可以分為非生物因素和生物因素。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。物質(zhì)能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動并逐級遞減。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力,一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力的大小,主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力就越強;反之,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自動調(diào)節(jié)能力就越小?!驹斀狻浚?)環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為環(huán)境因素,可以分為非生物因素和生物因素。八寨溝景區(qū)內(nèi)影響生物生活的非生物因素包括水分、溫度、空氣、陽光、土壤等。(2)生物因素包括種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有共生,寄生,捕食,種間競爭幾種方式。景區(qū)內(nèi)麻雀和青蛙都捕食昆蟲,屬于競爭關(guān)系。(3)生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。圖中的草是綠色植物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。它們利用光能,通過光合作用,把無機物制造成有機物,并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中。材料中提到的猴子、野豬等動物都直接或間接以植物為食物是動物,為消費者。(4)食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)。3個環(huán)節(jié)的食物鏈有3個營養(yǎng)級,如植物→昆蟲→鳥(或植物→昆蟲→青蛙→蛇)。生態(tài)系統(tǒng)中的能量是從固定在生產(chǎn)者體內(nèi)的太陽能開始,沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。能量在沿食物鏈各個環(huán)節(jié)的傳遞過程中,流動的特點:單向的,逐級遞減的。(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力,一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力的大小,主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力就越強;反之,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少,
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