中秋班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

中秋班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案《中秋班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案》篇一中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案在中秋節(jié)來臨之際，為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中放松身心，特設(shè)計(jì)以下班會(huì)活動(dòng)方案。一、活動(dòng)主題：月下老人，情滿中秋二、活動(dòng)目的：1.通過中秋節(jié)主題活動(dòng)，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的由來、習(xí)俗和文化內(nèi)涵，增強(qiáng)民族自豪感。2.提供平臺(tái)讓同學(xué)們展示自己的才藝，增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼。3.放松心情，緩解學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)身心健康。三、活動(dòng)對(duì)象：全體班級(jí)成員四、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前一周的班會(huì)時(shí)間五、活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)教室六、活動(dòng)內(nèi)容與流程：（一）中秋知識(shí)競(jìng)賽1.準(zhǔn)備階段：△提前一周準(zhǔn)備中秋節(jié)相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽題目，包括中秋節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦等。△制作答題板或答題紙，確保每位同學(xué)都能參與。2.實(shí)施階段：△分組：將班級(jí)同學(xué)分為若干小組，每組選出一個(gè)代表進(jìn)行答題。△競(jìng)賽形式：采用搶答或輪流作答的方式進(jìn)行，答對(duì)題目的小組獲得積分?！鳘?jiǎng)勵(lì)機(jī)制：設(shè)置獎(jiǎng)品，對(duì)積分前三名的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（二）中秋詩(shī)詞朗誦會(huì)1.準(zhǔn)備階段：△收集與中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞名篇，提前分發(fā)給同學(xué)們準(zhǔn)備。△鼓勵(lì)同學(xué)們自己創(chuàng)作與中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞。2.實(shí)施階段：△每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)上臺(tái)朗誦自己準(zhǔn)備的詩(shī)詞，或者展示自己的創(chuàng)作?！骺梢栽O(shè)置評(píng)委團(tuán)，對(duì)同學(xué)們的朗誦和創(chuàng)作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。△對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。（三）中秋燈謎會(huì)1.準(zhǔn)備階段：△收集和制作與中秋節(jié)相關(guān)的燈謎，準(zhǔn)備足夠的謎題供同學(xué)們猜謎?！鳒?zhǔn)備答題板或紙筆，以便同學(xué)們記錄答案。2.實(shí)施階段：△分組進(jìn)行猜謎，每組同學(xué)輪流上臺(tái)抽取燈謎，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給出答案。△可以設(shè)置觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓臺(tái)下的同學(xué)也參與到猜謎活動(dòng)中來?！鲗?duì)猜中燈謎的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。（四）中秋月餅DIY1.準(zhǔn)備階段：△提前購(gòu)買月餅制作材料和工具，如月餅皮、餡料、模具等。△準(zhǔn)備制作月餅的教程或視頻，確保同學(xué)們能夠順利進(jìn)行制作。2.實(shí)施階段：△每位同學(xué)動(dòng)手參與月餅的制作過程，從和面到包餡，再到壓模成型?！骺梢栽O(shè)置展示環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們展示自己的作品?！髦谱魍瓿珊?，可以將月餅帶回與家人分享。（五）中秋祝福墻1.準(zhǔn)備階段：△準(zhǔn)備一面空白墻或黑板，用于書寫中秋祝福?！鳒?zhǔn)備彩筆、貼紙等工具，供同學(xué)們使用。2.實(shí)施階段：△鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谧８ι蠈懴伦约旱闹星镒８?，可以是給家人、朋友或是班級(jí)的集體祝福。△可以設(shè)置拍照環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們記錄下自己的祝福。七、活動(dòng)宣傳：△通過班級(jí)微信群、公告板等方式宣傳本次活動(dòng)，提高同學(xué)們的參與度。八、注意事項(xiàng)：△確?；顒?dòng)過程中的安全，特別是月餅制作環(huán)節(jié)的食品安全?！骰顒?dòng)過程中注意維持秩序，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行?！骰顒?dòng)結(jié)束后，組織同學(xué)打掃教室，恢復(fù)原狀。九、活動(dòng)預(yù)算：△根據(jù)實(shí)際需要，合理預(yù)算活動(dòng)所需費(fèi)用，包括材料費(fèi)、獎(jiǎng)品費(fèi)等。通過上述活動(dòng)，不僅能讓同學(xué)們感受到中秋節(jié)的濃厚氛圍，還能在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、交流和成長(zhǎng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力?！吨星锇鄷?huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案》篇二中秋節(jié)即將來臨，為了慶祝這一傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)學(xué)生間的交流，特設(shè)計(jì)如下班會(huì)活動(dòng)方案：一、活動(dòng)主題：月下老人，情滿中秋二、活動(dòng)目的：通過中秋節(jié)主題班會(huì)，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)文化自信；同時(shí)，通過互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。三、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前一周的班會(huì)課四、活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)教室五、活動(dòng)對(duì)象：全體班級(jí)成員六、活動(dòng)內(nèi)容與流程：1.開場(chǎng)環(huán)節(jié)：△播放中秋節(jié)相關(guān)音樂，營(yíng)造節(jié)日氛圍?！髦鞒秩酥麻_場(chǎng)辭，介紹活動(dòng)目的和流程。2.中秋知識(shí)競(jìng)賽：△分成若干小組，每組派出代表參與中秋知識(shí)搶答?！黝}目涉及中秋節(jié)的起源、神話傳說、傳統(tǒng)習(xí)俗等?！髅看饘?duì)一題，小組加一分，得分最高的小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)。3.月下老人游戲：△所有同學(xué)參與，事先準(zhǔn)備寫有不同人物名字的卡片，如“嫦娥”、“后羿”、“吳剛”等?！髅课煌瑢W(xué)抽取一張卡片，然后尋找自己的“另一半”，如“嫦娥”尋找“后羿”?！髡业脚鋵?duì)的同學(xué)組成搭檔，共同完成一個(gè)小任務(wù)，如合作繪畫一幅中秋節(jié)主題的畫作。4.中秋詩(shī)詞朗誦：△選取幾首經(jīng)典的描寫中秋或月亮的詩(shī)詞，如《靜夜思》、《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》等。△同學(xué)們自愿報(bào)名，上臺(tái)朗誦，其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)和打分。5.中秋燈謎競(jìng)猜：△準(zhǔn)備一些與中秋節(jié)或月亮相關(guān)的燈謎，同學(xué)們分組競(jìng)猜?！鞑聦?duì)燈謎的小組獲得小獎(jiǎng)品。6.中秋節(jié)手工制作：△提供制作月餅或燈籠的材料，同學(xué)們分組合作，制作屬于自己的中秋節(jié)手工作品。△制作完成后，每組展示并介紹自己的作品。7.分享月餅：△班主任或班委事先準(zhǔn)備一些月餅，同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中分享月餅，增進(jìn)彼此的了解。8.活動(dòng)總結(jié)：△主持人總結(jié)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)的文化意義和班級(jí)團(tuán)結(jié)的重要性。△班主任或班委作簡(jiǎn)短講話，鼓勵(lì)同學(xué)們保持對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛，并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。七、活動(dòng)準(zhǔn)備：△提前準(zhǔn)備中秋知識(shí)競(jìng)賽題目、燈謎、詩(shī)詞朗誦材料?！髻?gòu)買或自制月餅和手工制作材料?！鞑贾媒淌遥瑺I(yíng)造節(jié)日氛圍。八、注意事項(xiàng)：△確?；顒?dòng)過程中的安全，特別是手工制作環(huán)節(jié)。△活動(dòng)前明確各項(xiàng)