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一、音節(jié)、漢字、詞語(1)給下列一組詞語中加點的字注音(3分)①垂涎三尺_(dá)______②皮開肉綻_______③天淵之別_______④即景生情_______⑤促膝談心_______⑥洶涌澎湃_______(2)選字填空(3分)A、瑕B、暇C、遐①自顧不____②聞名____邇③目不____接④白璧微____⑤無____顧及⑥____不掩瑜(3)按查字典的要求填空(3分)“世紀(jì)寶鼎”的“鼎”字用音序查字法應(yīng)先查字母_____;部首查字法應(yīng)先查_____部,再查_____畫。請寫出帶有“鼎”字的三個成語______________、________________、_______________。(4)組詞(6分)魅()逐()烘()橙()魁()遂()哄()澄()魂()隧()洪()蹬()(5)改正下列招牌廣告中不規(guī)范用字(8分)①大光明水電安裝公司__________②紅星煙氿批發(fā)商店__________③上海路印刷物資倉庫__________④加工旦糕__________⑤中速行駛,安全苐一__________⑥承接油柒__________⑦濡北老卩果品批發(fā)__________⑧停車就餐__________(6)改正下列詞語中的錯別字(3分)開天劈地破斧沉舟滿腔熱忱理屈詞窮痛不欲聲專心致志開原節(jié)流遇難呈祥______________________________________________________①a、c、u、r、w都是韻母。()②同j、q、x相拼時,ü上兩點省去。()③zhi、ri、wu、ye、yin都是整體認(rèn)讀音節(jié)。()④DCEFG是按字母表的順序排列的。()(8)把下面的詞語補充完整,并解釋所填字的意思。(6分)完()歸趙____________()世矚目_____________一絲不()____________恍然大()_____________鄭人買()____________解()相助_____________(9)看拼音寫詞語(4分)léigǔcháoxiàojīngzhàngòuzào()()()()二、句子(1)按要求補充下列句子(4分)①這么悲壯的故事。__________________________(寫成自問句)②他家的住房太小了。________________________(寫成夸張句)③春天在哪里?______________________________(寫成設(shè)問句)④老師是________________我們是______________(寫成比喻句)(2)能使下面句子語意順暢的一組關(guān)聯(lián)詞語是()(4分)_____是一些被人們看成廢物的東西,往往____有其不容忽視的存在價值。____正確地認(rèn)識它們,_____能趨利避害,造福人類。A、既然就只有才B、即使也只有才C、既然就既又D、即使也既又(3)邁進(jìn)新校園,同學(xué)們心里一定很高興,請把你邁進(jìn)新校園的高興心情用一段話表達(dá)出來。(5分)________________________________________________________________________________________________________________(4)修改下列病句(6分)①我們要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研認(rèn)真學(xué)習(xí)。________________________________________________②上課時,全班同學(xué)積極地、認(rèn)真地、聚精會神地思考問題。_____________________________________________________③我穿上了潔凈的衣服,把臟衣服脫了下來。_____________________________________________________④纖夫們?yōu)榱藪甑靡粔K面包,不得不低價賤賣自己的勞動。_____________________________________________________⑤盡管我費了九牛二虎之力,而且飛機模型還沒做成。_____________________________________________________⑥古代中國是世界四大文明古國。_____________________________________________________(4)將下列句子補充完整。(6分)①時間這樣匆匆,因此_____________________。②因為居里夫人_____________________,所以她___________________。③鍥而舍之,_____________________;鍥而不舍,_______________。④____________________,誰持彩練當(dāng)空舞?(5)判斷正誤,正確的打“√”,錯誤“×”(6分)①“沒有人不說《三國演義》不是一部偉大的著作”這個句子是正確的。()②冬瓜、南瓜、西瓜和黃瓜都是蔬菜。()③《關(guān)尹子教射》告訴我們做事一定要弄懂其中道理。()④《奴隸英雄》寫的是發(fā)生在兩千多年前古羅馬斗獸場里的故事。()⑤《魯濱孫漂流記》是英國大作家笛福的代表作。()⑥《矛與盾》這則寓言告訴我們:說話、辦事要實事求是,不要言過其實,自相矛盾。()(6)讀句子,寫出修辭手法。(4分)①燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。()②大蟲見掀他不著,吼一聲,震得那山岡也動了。()③蜜蜂在花叢中邊歌邊舞。()④火車怎么才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢,設(shè)計了一種“人”字形線路。()三、古詩文積累與運用(1)補充下列有關(guān)“惜時與勤奮”的詩句(4分)①___________________,老大徒傷悲。②三更燈火王更雞,______________,___________白首悔讀書遲。③______________,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵_______________。④莫等閑__________________,__________________。(2)按要求真空(4分)①“盛唐詩酒無雙上,青蓮文苑第一家”這副對聯(lián)贊頌的是____代詩人________請你寫出這位詩人的兩句。_______________________,________________________②“詩史數(shù)千言,秋天一鵠先生骨。草堂三五里,春水群鷗野老心。”這副對聯(lián)贊頌的是___代詩人_________請你寫出這位詩人的兩句詩。________________________,_________________________(3)閱讀古詩回答下列問題(6分)泊船瓜注洲(宋)王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。作者是什么時間,什么地點寫的這首詩?請說明理由。__________________________________________________________________________________________________________②你認(rèn)為這首詩中哪一句最精彩,請說明理由。__________________________________________________________________________________________________________四、閱讀1、按課文內(nèi)容填空作答(16分)(1)風(fēng)雨送春歸,______________。已是懸崖百丈冰,________________。上面的詞出自_______寫的《__________》.題目中”卜算子”是一種________。(2)百川東到海,________________。_________________,老大徒傷悲。(3)鼎座高0.5米,象征聯(lián)合國成立_________;鼎身高2.1米,象征即將_____________。底座上飾56條龍,象征華夏的_______________________。(4)“她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去?!边@句話中的兩個“幸?!焙x卻不同,第一個“幸福”指____________________,第二個“幸福”指__________________。2、閱讀課文片斷,回答問題。(7分)桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐(tǎn)忑(tè)不好地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”(1)這段話選自《________________》(1分)(2)這段話中的“她”指________,“他們”指__________,“他”又指________。(3分)(3)文中這么多省略號,可見桑娜________________。(1分)(4)桑娜這樣擔(dān)心、激動,請你聯(lián)系全文,寫幾句話來安慰她。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________3、閱讀下面短文,按要求做題。(10分)感恩一直以來,“感恩”在我心中是感謝恩人的概念,“恩人”就是對自己有大恩大德的人,而在美國的一次偶遇卻讓我悟出了感恩的另一層意思。那是在洛杉磯的一家旅館。早晨,我在餐廳就餐時,發(fā)現(xiàn)有三個黑人孩子在餐桌上埋頭寫著什么。在就餐的時間、就餐的地方,這三個孩子卻沒做與吃飯有關(guān)的事。我按捺不住心中的好奇,試探著走了過去。得到了這些孩子的應(yīng)允,我坐在了他們旁邊。()我是個外國人,可他們()跟你落落大方地攀談起來。三個孩子中那個戴眼鏡的男孩是哥哥,約模十二三歲。他的妹妹八九歲,而小弟弟才五六歲。從談話中我了解到,他們正在搬家,新房還未安頓好,因此,他們和母親暫時住在這家旅館里。當(dāng)我問到他們在做什么時,哥哥回答說正在寫感謝信。他一副理所當(dāng)然的神情讓我疑惑不解;三個小孩一大早起來寫感謝信,這是為什么?我愣了一陣后追問道:“寫給誰的?”“給媽媽。”我心中的疑團(tuán)一個未解一個又生。“為什么?”我又問道。“我們每天都寫,這是我們每日必做的功課?!焙⒆踊卮鸬?。哪有每天都寫感謝信的?真
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