期中綜合練習(xí)試題-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)

期中綜合練習(xí)卷-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)時(shí)間：70分鐘滿分：100分班級(jí)：姓名：成績(jī)：.一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。tiánbàfūdànjǐnɡjièfùjìn（）（）（）（）tānwánjìnzhímǐnjiéjiěmèn（）（）（）（）夜深了，天空中fánxīnɡshǎnshuò（）。孩子們聽著cuīmiánqǔ（），早已進(jìn)入tiánmì（）的夢(mèng)鄉(xiāng)。jìjìnɡ（）的樹林中掠過(guò)幾道hēiyǐnɡ（），我想也許是biānfú（）和māotóuyīnɡ（）正在尋找měicān（）吧。二、詞語(yǔ)練習(xí)。1.將本單元的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。屏息（）（）揚(yáng)長(zhǎng)（）（）從容（）（）左顧（）（）（）（）如也（）（）不安（）（）多端（）（）不茍（1）這個(gè)小朋友在游樂園里_________________，對(duì)一切都感到十分新鮮。（2）天上的云形態(tài)多樣，_________________。（3）他說(shuō)謊了，面對(duì)老師質(zhì)疑的眼神，他顯得有些_________________。2.讀句子，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（1）（）發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西，它（）召喚兒女們過(guò)來(lái)吃。（2）（）我以前討厭母雞，（）現(xiàn)在我改變了心思，我愛那孵出一群小雛雞的母雞。（3）（）時(shí)代條件如何變化，我們始終（）要崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者。三、選擇題。1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）。A.陡峭（qiào）哺育（pǔ）B.可惡（è）徜徉（yánɡ）C.狗吠（fèi）侍候（shì）D.伺機(jī)（sì）琥珀（bó）2.根據(jù)形聲字的特點(diǎn)，“戮”字的意思最有可能與（）有關(guān)。A.姓氏B.臉部C.羽毛D.武器3.在下面句子中的橫線處填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（1）小明讀書一直不專心，今天卻____地讀得十分認(rèn)真。（2）大掃除都做完了，你才來(lái)幫忙，這不是____嗎？A.夸?？贐.馬后炮C.破天荒D.變色龍4.“有一種叫作‘碳納米管’的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍”這句話運(yùn)用了（）的說(shuō)明方法。（多選）A.列數(shù)字B.打比方C.作比較D.舉例子5.下列對(duì)材料內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）2023年5月17日10時(shí)49分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。此次發(fā)射是“北斗三號(hào)”工程高密度組網(wǎng)之后，時(shí)隔3年的首發(fā)任務(wù)。據(jù)了解，該衛(wèi)星的發(fā)射將進(jìn)一步提升系統(tǒng)服務(wù)性能，對(duì)推廣北斗系統(tǒng)特色服務(wù)、支撐北斗系統(tǒng)規(guī)模應(yīng)用具有重要意義。此次發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功，標(biāo)志著中國(guó)北斗在新時(shí)代新征程上走出了堅(jiān)實(shí)一步。A.“北斗三號(hào)”工程時(shí)隔3年后首發(fā)。B.我國(guó)成功發(fā)射第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。C.第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的成功發(fā)射意義重大。D.第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的系統(tǒng)服務(wù)性能將進(jìn)一步提升。四、按要求寫句子。（1）納米技術(shù)可以讓人們更加健康。（改為反問句）___________________________________________________________________（2）西昌的春天是個(gè)風(fēng)景如畫的地方。（修改病句）___________________________________________________________________（3）他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。（仿照例句，寫一組連續(xù)的動(dòng)作）___________________________________________________________________（4）有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。（照樣子寫一個(gè)事物，注意加點(diǎn)的部分）___________________________________________________________________五、課文主題感悟。1.鄉(xiāng)村生活。在茅盾的眼里，鄉(xiāng)下的房子上的天窗，在夏天陣雨來(lái)了時(shí)及在晚上孩子們被逼著上床去“休息”的時(shí)候，是______________________?；顫姇?huì)想的孩子們能從“________”中看出“________”，從“________”中看出“_________”，比任何他們看到的都更_________________，更________________，更________________，更________________！2.現(xiàn)代詩(shī)歌。(1)《繁星》是______________的第一部詩(shī)集，詩(shī)人將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里，大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容，一是對(duì)_________和__________的歌頌，二是對(duì)__________的崇拜和贊頌，三是對(duì)__________的思考和感悟。(2)《白樺》飽含著詩(shī)人__________對(duì)白樺由衷的____________________之情，流露出詩(shī)人對(duì)__________________的熱愛之情。3.動(dòng)物朋友。(1)在老舍的筆下，貓的可愛在于貓_________________的性格，小貓_________________的樣子；而母雞的可愛在于它成為雞母親后的__________、__________、___________、___________。(2)在_____________的筆下，鵝的可愛在于它_____________的性格，這種性格特點(diǎn)表現(xiàn)在它嚴(yán)肅鄭重的________________、從容的步調(diào)以及三眼一板、一絲不茍的______________中。六、非連續(xù)性文本閱讀?！静牧弦弧縿?dòng)物的過(guò)冬方式代表動(dòng)物冬眠青蛙、蛇、熊、蝙蝠、蚯蚓、刺猬、蝸牛遷徙燕子、大雁、丹頂鶴換毛獅子、狐貍、羊躲藏螞蟻、松鼠、蜜蜂、老鼠【材料二】冬眠的奧秘（節(jié)選）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，冬眠不是習(xí)慣養(yǎng)成的，而是遺傳基因決定的“天賦”。這種“天賦”還與壽命的長(zhǎng)短有聯(lián)系。一般來(lái)講，哺乳動(dòng)物的壽命與體型相關(guān)：體型小的新陳代謝快，壽命短;體型大的新陳代謝慢，壽命長(zhǎng)。比如大象能活到80歲，兔子活7～8歲就算高壽。而蝙蝠打破了這個(gè)規(guī)律——冬眠的菊頭蝠和同體型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多歲，后者卻只能活3～4歲。如果在同一物種中比較，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的動(dòng)物壽命要長(zhǎng)很多。1.讀材料一，說(shuō)說(shuō)動(dòng)物過(guò)冬的方式有哪些。___________________________________________________________________2.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.青蛙和蝸牛都依靠冬眠度過(guò)寒冷的冬天。B.熊因?yàn)槎觳蝗菀渍业绞澄?，所以通過(guò)換毛的方式過(guò)冬。C.動(dòng)物冬眠是后天養(yǎng)成的一種生活習(xí)慣。3.動(dòng)物冬眠是遺傳基因決定的“天賦”，這種“天賦”與壽命長(zhǎng)短有怎樣的關(guān)系？___________________________________________________________________七、課外閱讀。____①附生現(xiàn)象是指兩種生物雖緊密生活在一起，但彼此之間沒有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)交流的一種生命現(xiàn)象。一種植物借住在其他種類植物的生命體上，能自己吸收水分、制造養(yǎng)分，這種“包住不包吃”的現(xiàn)象，被稱為附生，也叫著生。②附生植物最普遍的特點(diǎn)是附生在寄主植物水平的枝干上及枝干的分叉點(diǎn)上，因?yàn)檫@些地方最容易堆積塵土，有的低等植物甚至附生在葉片上。除了葉片附生的植物會(huì)對(duì)寄主的光照條件造成一定的影響外，附生植物一般不會(huì)對(duì)寄主造成損害。③植物的附生現(xiàn)象是熱帶雨林的主要標(biāo)志性特征之一，形成這種現(xiàn)象需要滿足一定的環(huán)境條件。一是環(huán)境的空氣濕度大，二是寄主表面有一定的腐殖質(zhì)存在。有機(jī)物的附生現(xiàn)象存在于植物間，尤其在熱帶與亞熱帶的森林中最為常見。④附生植物的種類比較豐富，從低等植物到高等植物都有附生植物。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界約有附生植物65科850屬3萬(wàn)種。蕨類附生植物常見的有水龍骨科的瓦韋、石韋、水龍骨、星蕨、書帶厥子等，鐵角蕨科的鳥巢蕨……⑤在熱帶雨林中，植物生長(zhǎng)茂密，由于植物之間爭(zhēng)奪陽(yáng)光的競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，附生的植物就更容易獲取來(lái)之不易的光源。附生植物在形態(tài)和生理上，已形成非常適應(yīng)的特性，比如鳥巢蕨的形態(tài)似鳥巢狀，可以截留盡量多的雨水以及枯落物、鳥糞等，海綿狀的枯落物可儲(chǔ)存水分，并提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。⑥在生態(tài)系統(tǒng)中，附生植物具有多方面的生態(tài)功能，對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)多樣性的形成、維持及養(yǎng)分和水分的循環(huán)都有一定的作用。另外，附生植物對(duì)環(huán)境變化還具有指示作用。人類活動(dòng)也會(huì)影響附生現(xiàn)象的存在。人類活動(dòng)劇烈的地方，附生現(xiàn)象會(huì)大大減少，甚至消失。（選自《百科知識(shí)》）請(qǐng)給短文擬定一個(gè)題目并寫在文前的橫線上。2.下列對(duì)“附生現(xiàn)象”理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.一種植物借住在其他種類植物的生命體上。B.不依賴“借住”的對(duì)象，能自己吸收水分、制造養(yǎng)分。C.彼此之間有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)交流。D.這種現(xiàn)象也可以理解為“包住不包吃”的現(xiàn)象。3.植物形成附生現(xiàn)象必須滿足的兩個(gè)條件是什么？（1）______________________________________________________________（2）______________________________________________________________4.文章第④段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“據(jù)統(tǒng)計(jì)”能否去掉，為什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________5.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)附生植物具有哪些作用。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________習(xí)作表達(dá)。題目：我想____________要求：①可以寫你想說(shuō)的心里話，想做的事情，想念的人，想去的地方，想擁有或想發(fā)明的東西……把自己最想寫的內(nèi)容寫下來(lái)，并寫出你為什么這樣想。②把題目補(bǔ)充完整再作文，做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，不少于350字。5500字參考答案一、田壩孵蛋警戒附近貪玩盡職敏捷解悶繁星閃爍催眠曲甜蜜寂靜黑影蝙蝠貓頭鷹美餐二、1.凝視而去不迫右盼空空局促變化一絲（1）左顧右盼（2）變化多端（3）局促不安2.（1）只要就（2）雖然但是（3）無(wú)論都三、1.C2.D3.（1）C（2）B4.CD5.C四、（1）難道納米技術(shù)不可以讓人們更加健康嗎？（2）示例：春天的西昌是個(gè)風(fēng)景如畫的地方。（3）示例：媽媽把菜切好，然后往鍋里倒少許油，開始炒菜。（4）示例：砂糖橘和乒乓球一般大小。五、1.孩子們唯一的慰藉無(wú)有虛實(shí)