初中語文七年級下冊黃岡卷答案

一、積累運(yùn)用(20分)1.閱讀下面的兩段文字，完成(1)-(3)小題。(6分)【甲】20世紀(jì)80年代初，法國政府廣泛征求設(shè)計方案，應(yīng)征者都是法國及其他國家的著名建筑師，最后由密特朗總統(tǒng)出面，邀請世界上15個聲謄卓()著的博物館館長對應(yīng)征的設(shè)計方案lín()選jué()擇?！疽摇课腋赣H那時候在軍閥()部隊里，好幾年沒有回來，我跟母親非常牽掛他，不知道他的死活。我的母親常常站在一張tuì()了色的神像面前fén()起香來，把兩個有象征記號的字條卷()著埋在香爐里，然后瞌了頭，抽出一個來卜()問吉兇。(1)給加點字注音。(2分)(2)根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)(3)【甲】【乙】兩段文字中有兩個錯別字，請找出來并改正。(2分)___________改為______________________改為___________2.依次填入下面句中橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)(1)蔡老師!我不知道你當(dāng)時是不是_________，一個孩子站在那里，對你是多么的依戀!(2)因為接連一個禮拜的夜班，每天都要在車上搖晃11個鐘頭，我已經(jīng)_________得像一團(tuán)棉花了。(3)夕陽映照下，位于北京長安街西單路口的中國銀行總部大廈，顯出驚人的_________與高貴的_________。A.察覺困軟氣勢氣質(zhì)B.察覺柔軟氣質(zhì)氣勢C.覺得困軟氣質(zhì)氣勢D.覺得柔軟氣勢氣質(zhì)3.下列句中加點的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)A.當(dāng)接到上級命令時，我還在新聞學(xué)院進(jìn)修，聽說自己幸運(yùn)地得到了拍攝國慶大閱兵的機(jī)會，興奮得不能自已。B.遼寧省博物館的書畫展品在國內(nèi)外一直享有盛譽(yù)，每次推出的書畫系列展覽都會在全國范圍內(nèi)引起軒然大波。C.醫(yī)院環(huán)境按星級賓館標(biāo)準(zhǔn)修建，簡約溫馨的裝修風(fēng)格與柔美舒緩的典雅音樂相得益彰，讓每一位來院就診的患友都能感受到身心的愉悅。D.雕漆《錦繡萬年春》大花瓶題材構(gòu)思新穎，畫面設(shè)計別具匠心。具有大、精、新的特點，體現(xiàn)了當(dāng)代中國雕漆的最高水平，實屬珍品。4.依次填入下面句中方格內(nèi)的標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)(1)像這樣的教師，我們怎么會不喜歡她□怎么會不愿意和她親近呢?(2)那種正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父親的撫摩□嚴(yán)肅和慈愛交織的撫摩似的。(3)我們不愿恣情地悲痛，這還不是我們恣情的時候□我們也不愿計算我們的損失，這是難于計算的。(4)從香山飯店的設(shè)計，我企圖探索一條新的道路□在一個現(xiàn)代化的建筑物上，體現(xiàn)出中國民族建筑藝術(shù)的精華。A.?——，：B.，——;：C.，，，。D.?，;。5.下列句子沒有運(yùn)用比喻的一項是()(2分)A.一到晚上，廳堂內(nèi)燈光閃耀，大廈就像一個充滿詩意的水晶宮。B.她腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖，可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷。C.他微笑，默認(rèn)地點了點頭，好像我心里想著要說的，他已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)知道了一樣。D.這座新建的香山飯店，就像一個內(nèi)秀的姑娘，初看似乎貌不驚人，但是愈看就愈會感到她輕妝淡抹的自然美。6.填空。(6分)(1)在這四年里，_____________，____________，我咬緊了牙，哼都不哼一聲。(阿累《一面》)(2)她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人，——___________________________，___________________________。(高爾基《童年的朋友》)(3)常建《題破山寺后禪院》中“______________，______________”描繪出了一幅山深林密、花木森森的幽邃的深山古寺圖，表現(xiàn)了古人獨(dú)特的審美觀。二、綜合實踐(7分)7.2014年9月10日晚，由中國中央電視臺和光明日報社聯(lián)合舉辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”頒獎典禮在中央電視臺綜合頻道、科教頻道首播。下面是“最美鄉(xiāng)村教師——秦開美”的事跡，請你仔細(xì)閱讀，并完成(1)-(2)小題。(7分)秦開美，湖北省潛江市浩口鎮(zhèn)第三小學(xué)教師。2014年6月10日上午，身帶自制炸藥、手槍和汽油的農(nóng)民張澤清闖進(jìn)秦開美的課堂，將她和52名學(xué)生劫持。在此后的40分鐘里，秦開美與張澤清周旋，主動留下來當(dāng)人質(zhì)，讓所有學(xué)生安全撤離。秦開美被網(wǎng)友贊為“最美女教師”。秦開美1988年開始在浩口鎮(zhèn)柳洲村小學(xué)當(dāng)民辦教師，她的畢業(yè)班語文課教得非常好。1994年浩口鎮(zhèn)柳洲小學(xué)停辦，由于秦開美的語文教學(xué)水平在浩口管理區(qū)小有名氣，浩口鎮(zhèn)第三小學(xué)聘請她作代課教師。26年里，秦開美錯過兩次轉(zhuǎn)正機(jī)會，一次因年齡太小，一次因年齡太大?？h城一所私立學(xué)校以高薪聘請她，被她拒絕了——她念舊，不愿離開待了十幾年的浩口鎮(zhèn)第三小學(xué)。(1)請你根據(jù)秦開美老師的主要事跡，為其擬寫一段頒獎詞，80字左右。(3分)(2)假設(shè)你在頒獎典禮現(xiàn)場以小記者的身份采訪秦開美老師，你打算提什么問題?請寫出兩個。(4分)①②三、閱讀(43分)(一)閱讀下面的古詩，完成8-9題。(6分)登岳陽樓杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。8.詩人“憑軒涕泗流”的原因有哪些?用詩中的原句作答。(3分)9.下面對這首詩理解和分析不正確的一項是()(3分)A.首聯(lián)今夕對照，虛實交錯，表面上有初登岳陽樓的喜悅，實際上是在抒發(fā)早年抱負(fù)未能實現(xiàn)的惆悵，為下文寫洞庭湖蓄勢。B.頷聯(lián)既是實寫，又有想象，一“坼”一“浮”，把洞庭湖的氣象描繪得壯闊生動，表現(xiàn)了詩人博大的胸襟。C.頸聯(lián)是詩歌的主旨所在，寫詩人政治生活坎坷、漂泊天涯、懷才不遇的心情;以舟為家，前途茫茫，面對洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的孤危感。D.尾聯(lián)表現(xiàn)了詩人不僅哀嘆自己的身世孤苦晚境凄涼，更為國家動蕩不安、戰(zhàn)亂不休而悲傷。(二)閱讀下面的文言文，完成10-14題。(13分)趙普普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙，復(fù)奏如初。太祖乃悟，卒用其人。10.下面對加點詞語意思的解釋不正確的一項是()(2分)A.普少習(xí)吏事(熟悉)/明日，普又以其人奏(第二天)B.普顏色不變(臉色)/在相位者多齷齪循默(品質(zhì)惡劣)C.既薨(死)/嘗?奏薦某人為某官(曾經(jīng))D.太祖乃?悟(才)/普性深沉有岸谷(嚴(yán)肅剛正)11.下面句子朗讀停頓劃分不正確的一項是()(2分)A.嘗奏/薦某人/為某官B.家人/發(fā)篋/視之C.在相位者/多/齷齪循默D.普/明日/復(fù)奏其人12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。13.宋太祖勸趙普要多讀書的原因是什么?讀書給趙普帶來什么好處?(用文中原句回答)(3分)14.下面這幾句話都是細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)出了趙普的什么精神和品質(zhì)?(3分)①每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。②普顏色不變，跪而拾之以歸。③他日補(bǔ)綴舊紙，復(fù)奏如初。(三)閱讀下面的文章，完成15-17題。(9分)一面(節(jié)選)阿累店里空蕩蕩沒有一個顧客，只有店后面長臺子旁邊有兩個人用日本話在談笑。他們說得很快，聽不清說些什么。有時忽然一陣大笑，像孩子一樣的天真。那笑聲里，仿佛帶著一點“非日本”的什么東西。我向里面望了一下，陰天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一個瘦瘦的、五十上下的中國人，穿一件牙黃的長衫，嘴里咬著一枝煙嘴，跟著那火光的一亮一亮，騰起一陣一陣煙霧。我把帆布袋、夾剪、票板放在一個角落的地板上，開始翻看南面一排社會科學(xué)雜書。翻了一會兒，覺得沒有什么合意的，就踱到北面。門外，細(xì)雨煙似的被秋風(fēng)扭著卷著，不分方向地亂飛。店里冷得像地窖一樣，冷氣從褲管里向上鉆。忽然，我看見架上橫排著一列中文的《毀滅》?！稓纭?我記得一本什么雜志上介紹過，說是一本好書。看一下那書脊，赫然印著“魯迅譯”三個字，我便像得到了保證似的，立刻從書架上抽下一本。我先看那后記(我讀魯迅先生的書，一向是這么讀法)，但是看完第一面就翻不開了：書沒有切邊。一個矮小而結(jié)實的日本中年人——內(nèi)山老板走了過來?！跋壬@本書多少錢?”對于同情中國的內(nèi)山老板，我總是帶著敬愛和感激叫“先生”的，雖然并沒有什么根據(jù)。他殷勤地點頭，接過書翻了翻底頁：“一塊四?！币槐爸鵁釟獾牟璺旁谖易笫值淖澜巧狭恕Ｏ裎?，穿著一身黃咔嘰布的工人制服，嵌著“ConductorXX”藍(lán)磁牌的制帽戴在后腦勺上，平素看慣了西裝同胞的嘴臉，現(xiàn)在忽然受著這樣的優(yōu)遇，簡直有點窘了起來。我不好意思地笑了一下，鞠了一個“半躬”，摸摸里衫上的袋，袋里只剩一塊多錢，那是我和一個同住的失業(yè)工友那幾天的飯費(fèi)。我有些懊悔自己的莽撞了。我紅了臉說：“貴了。”他沒有注意到我的窘相，揚(yáng)著眉毛，一半正經(jīng)一半好像故意逗人笑似的，用他那肥厚的手掌在書上拍一拍，又用粗短的手指哧啦哧啦捻那張灰綠色厚布紋紙的封面：“哪里貴?你看這紙……”厚實的紙張，清晰的字跡，相當(dāng)厚的一大本書，拿在手里，有一種怪舒服的感覺?！澳阗I一本吧，這書是很好的。”我真躊躇起來了：飯是不能不吃的，然而書也太好了，買一本放在床頭，交班回來，帶著那種軟綿綿的疲倦躺著看這么幾十頁，該多好!我摩挲著那本書，舍不得丟開，不說買，也不說不買。15.請簡要概括選文所寫的內(nèi)容。(3分)16.文中的畫線句子屬于什么描寫?有什么作用?(3分)17.“我摩挲著那本書，舍不得丟開，也不說買，也不說不買?！斌w會句中“摩挲”一詞的表達(dá)效果。(3分)(四)閱讀下面的文章，完成18-22題。(15分)感憶恩師蔣建平7歲以前，我一直待在鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶常帶我去割豬草。我背著小背簍，在高低錯落的田埂上蹦蹦跳跳。那時候，我覺得割豬草是最快樂的事。這樣的經(jīng)歷導(dǎo)致我在上學(xué)的第一天被媽媽拿著火鉗在后面趕著去學(xué)校。我一路上都在哭著喊：“我要回家跟奶奶割豬草!”她是我的學(xué)前班老師，也是我人生中第一位語文老師。那時候，學(xué)校安排班主任在學(xué)校門口接低年級的學(xué)生，我被她拉著走向教室?？赡苁窃谀吧嗣媲安桓铱摁[，我乖乖地跟著她走。我一邊走，一邊不時抬頭去看她——①她總是笑著，剪個女士包頭，黑發(fā)中夾雜著很多白發(fā)，陽光下白發(fā)顯得很是耀眼，只是右邊眼睛上長著一個瘤子，比較大了，多少遮住了眼睛，倒也不令我這個年紀(jì)的孩子害怕?！翱爝M(jìn)教室吧，喜歡割豬草的小朋友。”她俯下身來看我，依舊笑著。上課并不是什么難事，我最愁的是下午放學(xué)前。老師總要求我們在下午最后一節(jié)課寫當(dāng)天的作業(yè)，寫完給老師批閱過關(guān)了才能回家。長時間的“神游”加上7歲前并不像其他大部分同學(xué)那樣接受了父母的早期教育，我比其他同學(xué)“晚發(fā)育”很多，每次放學(xué)都是“雷打不動”地最后一個回家。很多時候因為寫不出作業(yè)，看著身邊的同學(xué)一個個背著書包回家，我就會開始哭，越哭越大聲。老師們大多在我一哭起來時就沒了辦法，只能催著我收拾書包回家，以免打擾其他同學(xué)寫作業(yè)。②但這在她那里并不奏效。那天，我照舊不會寫作業(yè)，拼音字母歪歪扭扭地寫得亂七八糟，擦了又擦，紙都被擦破了。教室里的同學(xué)漸漸少了起來，我望了望講臺上的她，像前幾次寫其他作業(yè)那樣，“哇哇”哭了起來。我抬頭看了看她，她還是翻著手中的作業(yè)本，我頓了頓，鼓足氣，哭得更加起勁。淚眼中她向我走了過來，我心中開始竊喜?！安灰蘖耍氵@招對我沒有作用，你的事其他老師都跟我說了。我不會因為怕你哭就讓你回家，哭是解決不了問題的。但是如果你想早點回家，你可以叫我教你?！蔽矣檬直衬四ㄑ蹨I，小聲抽泣著說“好”，心里卻是一百個不愿意。她在旁邊的座位坐了下來，拿過我的作業(yè)本，叫我仔細(xì)看著，一邊寫一邊跟我說著該如何起筆如何轉(zhuǎn)彎如何結(jié)束。就這樣，她在每一行的開頭端端正正地寫下字母，寫完后把作業(yè)本推過來：“照著老師寫的字母寫，你在老師寫的字母后面跟著寫滿一行，寫完咱們就一起回家。”我接過她手中的筆，看著她在前面寫的字母，又回憶她寫時跟我說的話，小心翼翼地寫下了一個“ɑ”，剛寫下，就聽見她說“好，很好”。我抬頭看她，她正笑著看我。她總在我寫下一個字母后表揚(yáng)我，我就寫得越來越快，下筆時也不猶豫了。六行字母全部寫完后，她輕輕地為我鼓掌，說：“你寫得比老師還好。真棒!”我不知道該如何去回應(yīng)她，只是看著她笑。她捏了捏我的臉，用手背擦了擦我臉上未干的眼淚：“明天寫作業(yè)不要哭啦，你看你明明會做的。現(xiàn)在咱們回家。”她用手背擦我的臉時，我覺得暖暖的卻有點疼，好像能感覺到她手背上的細(xì)紋。長大后，才知道，那些細(xì)紋，因為總是接觸粉筆，才會被刻畫得那么深，那么糙。大概我上一年級的時候，她離開了學(xué)校，我之后再也沒見過她。可是我知道，是因為她，因為喜歡她，我才喜歡上了語文這門課，才開始編織起自己的文學(xué)夢來。18.文章第一段寫“我”喜歡和奶奶割豬草的事，有什么作用?(3分)19.畫線句子①運(yùn)用了什么人物描寫方法?表現(xiàn)了人物的什么特點?(3分)20.“最愁的是下午放學(xué)前”的原因是什么?(3分)21.畫線句子②中“這”具體指代的是什么?(3分)22.這篇文章表達(dá)了作者怎樣的感情?(3分)四、寫作(50分)23.從下面的兩道作文題中，任選一題作文。(50分)(1)請以“我是一個_________________的人”為題，寫一篇作文。要求：①在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語;②自主立意，文體不限(詩歌、戲劇除外);③不少于550字。(2)請以“有你真好”為題，寫一篇作文。要求：①有真情實感，寫出人物的個性特點;②自主立意，文體不限(詩歌、戲劇除外);③不少于550字。參考答案1.(1)zhuófájuǎnbǔ(2)遴抉褪焚(3)“謄”改為“譽(yù)”“瞌”改為“磕”2.A3.B(“軒然大波”用在句中感情色彩不恰當(dāng)。)4.B5.C(“好像”表示推測。)6.(1)我歷盡艱苦受盡非人的虐待(2)是她那對世界無私的愛豐富了我使我充滿了堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的(3)曲徑通幽處禪房花木深7.(1)【示例】面對生與死的考驗，她臨危不懼，從容鎮(zhèn)定，主動當(dāng)人質(zhì)，并成功讓所有學(xué)生安全撤離。她的這種舍生忘死、