普通心理學(xué)緒論專家講座

第一章

緒論1普通心理學(xué)緒論專家講座第1頁小測試1.在夢境非常清楚大多數(shù)時間內(nèi)，你身體是無法動彈?！?.心理壓力能夠造成疾病?！?.紅色僅是存在于你大腦內(nèi)一個感覺，在客觀世界內(nèi)并不存在紅色?！?.新生兒頭腦是塊“白板”，她所知道任何事情都是經(jīng)過經(jīng)驗習(xí)得?！?.生活中發(fā)生全部事情都會在記憶中留下永恒統(tǒng)計?！?.智力是一個純粹遺傳特質(zhì)，一生都固定在某個水平上?！?.測謊儀能非常準確測量被測者生理反應(yīng)，所以一位受過專業(yè)訓(xùn)練檢測者能準確指出嫌疑者是否在說謊?！?普通心理學(xué)緒論專家講座第2頁教材與參考書1．張春興：當(dāng)代心理學(xué)。上海：上海人民出版社。2．孟昭蘭主編：普通心理學(xué)。北京：北京大學(xué)出版社。3．王有智、歐陽侖：心理學(xué)基礎(chǔ)——原理與應(yīng)用。北京：首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社。4.津巴多普通心理學(xué)。北京：中國人民大學(xué)出版社。3普通心理學(xué)緒論專家講座第3頁國內(nèi)心理學(xué)主要期刊：

《心理學(xué)報》《心理科學(xué)》《心理科學(xué)進展》《心剪發(fā)展與教育》《中國心理衛(wèi)生雜志》《應(yīng)專心理學(xué)》《心理行為與研究》《中國臨床心理學(xué)雜志》、《心理學(xué)探新》等。4普通心理學(xué)緒論專家講座第4頁問題:當(dāng)知道自己要進行心理學(xué)相關(guān)課程學(xué)習(xí)時，你以為課堂上會教授哪些內(nèi)容？你猜測自己學(xué)習(xí)了心理學(xué)后，能干些什么事？5普通心理學(xué)緒論專家講座第5頁心理學(xué)到底是干什么？1我能知道他人在想什么？2咨詢、處理心理問題3能看出一個人是變態(tài)嗎？4我會催眠嗎？5我會釋夢嗎？6心理學(xué)是騙人東西？46普通心理學(xué)緒論專家講座第6頁日常概念漢字系是搞寫作——每個人都是作家嗎？計算機系是修電腦——都能修理電腦嗎？經(jīng)濟系是做生意——都會炒股、做生意嗎？心理學(xué)用科學(xué)方法研究各種心理現(xiàn)象和規(guī)律科學(xué)；心理學(xué)有利于揭示人們內(nèi)心活動規(guī)律，對看透內(nèi)心是有幫助。但并不是每個心理學(xué)家都能看透他人內(nèi)心。其實任何人都在捉摸心理現(xiàn)象和規(guī)律。7普通心理學(xué)緒論專家講座第7頁心理學(xué)就是心理咨詢嗎？心理咨詢作為一個新興行業(yè)日漸熾熱，尤其是在高校和大城市。伴隨生活壓力增大，自殺和心理問題越來越普遍。在報道這些事情同時，捎帶知道了心理咨詢。但心理咨詢僅僅是心理學(xué)一個分支。面正確是正常人心理困擾。8普通心理學(xué)緒論專家講座第8頁走進心理咨詢室都是變態(tài)？1、概念區(qū)分心理咨詢——正常人困擾精神病院——精神失常人2、概念聯(lián)絡(luò)精神科醫(yī)生需要心理學(xué)知識，但更多時候使用藥品，屬于“醫(yī)生”。3、原因：傳統(tǒng)文化內(nèi)斂造成臺面上都是很嚴重媒體獵奇和不專業(yè)

《愛德華大夫》《緘默羔羊》《本能》《雨人》《漂亮心靈》9普通心理學(xué)緒論專家講座第9頁心理學(xué)家會輕易把我催眠嗎？原因：⑴催眠是一個很玄妙技術(shù)，⑵和弗洛伊德聯(lián)絡(luò)一起⑶影視宣傳結(jié)論：1、催眠只是精神分析學(xué)家使用一個治療方法；2、是一個誘導(dǎo)技術(shù)，需要專業(yè)培訓(xùn)。3、應(yīng)用在醫(yī)療和司法審判中。4、不足1.至今不了解其原理和本質(zhì)2.結(jié)果不可控（科學(xué)上講是不嚴謹）3.受暗示性不高人不輕易被催眠；4.有敵意人不輕易被催眠5.包括個人深層問題問題會喚醒10普通心理學(xué)緒論專家講座第10頁心理學(xué)就是夢分析弗洛伊德理論中，最吸引人內(nèi)容就是：釋夢中國傳統(tǒng)文化中，也把解夢看作解析內(nèi)心秘密路徑。好萊塢電影又起了作用。比如《愛德華大夫》和《最終分析》。結(jié)論：夢分析只是精神分析流派使用治療技術(shù)之一，就像催眠一樣。屬于心理學(xué)工具箱中一個扳手。11普通心理學(xué)緒論專家講座第11頁心理學(xué)是騙人東西原因一：⑴把心理學(xué)等同于算命、看相等傳統(tǒng)民間活動。⑵接觸了許多過于不科學(xué)“心理學(xué)”知識。原因二：⑴科學(xué)就應(yīng)該像物理、化學(xué)那樣嚴密；而人心理看不著、摸不到，“虛幻，飄忽，玄”⑵希望一兩次咨詢就能包治百病，結(jié)果很失望。結(jié)論：心理學(xué)有一套嚴謹科學(xué)設(shè)計和要求。1982年，國際科學(xué)聯(lián)合會接納心理學(xué)為其會員。12普通心理學(xué)緒論專家講座第12頁那么，心理學(xué)是什么呢？13普通心理學(xué)緒論專家講座第13頁心理學(xué)“psychology”由psyche和logos兩字演變而來。前者指靈魂；后者指“講述”，合起來就是：闡述心靈學(xué)問。19世紀末，心理學(xué)被認為是研究心理活動科學(xué)。20世紀20年代開始，心理學(xué)被認為是研究行為科學(xué)。20世紀70年代后，心理學(xué)才改為是研究行為和心理歷程科學(xué)。14普通心理學(xué)緒論專家講座第14頁還需要知道什么？心理學(xué)研究內(nèi)容？1心理學(xué)研究領(lǐng)域？2心理學(xué)發(fā)展歷史？3心理學(xué)科學(xué)性、道德性？4心理學(xué)流派？515普通心理學(xué)緒論專家講座第15頁本章知識關(guān)鍵點：第一節(jié)心理學(xué)研究對象第二節(jié)心理學(xué)任務(wù)第三節(jié)心理學(xué)研究方法與標(biāo)準※

第四節(jié)心理學(xué)過去和現(xiàn)實狀況※16普通心理學(xué)緒論專家講座第16頁第一節(jié)

心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象科學(xué)既包含人心理現(xiàn)象，也包含動物心理現(xiàn)象。一、個體心理二、個體心理現(xiàn)象與行為三、個體意識與無意識四、個體心理與社會心理17普通心理學(xué)緒論專家講座第17頁一、個體心理（一）認知個體取得知識或應(yīng)用知識過程，是最基本心理過程。包含感覺、知覺、記憶、思維和語言。（二）動機和情緒動機指推感人活動并使之朝向某一目標(biāo)內(nèi)部動力。在接收外界信息輸入時形成對事物態(tài)度、產(chǎn)生各種主觀體驗，即為情緒。

（三）能力和人格使得人和人之間心理活動彼此區(qū)分開來。

18普通心理學(xué)緒論專家講座第18頁感覺:對個別屬性反應(yīng)；知覺:對當(dāng)前事物整體屬性反應(yīng)

感覺和知覺19普通心理學(xué)緒論專家講座第19頁記憶:是在頭腦中積累、保留和提取個體經(jīng)驗心理過程。比如：題都城南莊

崔護

去年今日此門中人面桃花對應(yīng)紅人面不知何處去

桃花依舊笑春風(fēng)20普通心理學(xué)緒論專家講座第20頁認識、情緒與意志關(guān)系

認知

促進

基礎(chǔ)基礎(chǔ)影響促進

控制和影響（動阻）

動機和情緒

能力和人格21普通心理學(xué)緒論專家講座第21頁事例：在路上有個東西向你走來（感覺），很快你就意識到這是個人，而且很快認出來，這是你喜歡那個人（知覺），活潑、開朗、聰明，有主見（人格）。從他表現(xiàn)來看，能夠判斷他心情不錯。有什么好事了么？（思維）

要不要趁機套套近乎？（思維）于是，鼓起勇氣上前打招呼，并請他一起吃飯（動機）。席間相談甚歡，你情緒相當(dāng)高漲（情緒）。臨了，還約他周末一起去爬山。

人逢喜事精神爽?；厝ヂ飞夏氵€處于飄飄然，亢奮狀態(tài)，滿腦子都是剛才美好瞬間（記憶）和對周末憧憬（想象）。激動地情緒回到宿舍很久才慢慢平復(fù)下來。22普通心理學(xué)緒論專家講座第22頁二、個體心理現(xiàn)象與行為

行為就是個體對所處情境一個反應(yīng)系統(tǒng)，由一系列反應(yīng)動作和活動組成。行為總是在一定刺激情境中產(chǎn)生。引發(fā)個體行為內(nèi)、外情境原因稱為刺激（stimulus）。

行為與心理是不一樣，但二者又是親密聯(lián)絡(luò)。

人心理現(xiàn)象是由一定刺激引發(fā)，心理支配著行為而又經(jīng)過行為而表現(xiàn)出來。

從外部行為推測內(nèi)部心理過程，是心理學(xué)研究一條基本法則。

心理學(xué)是研究行為科學(xué)，即經(jīng)過對行為客觀統(tǒng)計、分析和測量來揭示心理現(xiàn)象規(guī)律性。

23普通心理學(xué)緒論專家講座第23頁三、個體意識與無意識1．意識

意識就是現(xiàn)時正被人覺知到心理現(xiàn)象。個人對于自我意識稱為自我意識。（覺察）人活動含有明確目標(biāo)，能計劃自己行動。

2．無意識

無意識現(xiàn)象是人們在正常情況下無法覺知，也不能自我調(diào)整和控制心理現(xiàn)象。（夢境）

在人日常生活、學(xué)習(xí)和工作中意識活動和無意識活動是緊密聯(lián)絡(luò)著、意識和無意識都是心理學(xué)研究對象。24普通心理學(xué)緒論專家講座第24頁四、個體心理與社會心里

社會心理是在該社會共同社會條件和環(huán)境下產(chǎn)生，是該社會內(nèi)部個體心理特征經(jīng)典表現(xiàn)。

與個體心理關(guān)系，是共性與個性關(guān)系。社會心理離不開個體心理，但能影響個體心理或個體意識形成和發(fā)展。（阿希從眾試驗）25普通心理學(xué)緒論專家講座第25頁第二節(jié)心理學(xué)任務(wù)探索心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和改變規(guī)律。（一）心理過程（時間進程）（二）心理結(jié)構(gòu)（揭示心理現(xiàn)象間聯(lián)絡(luò)）（三）心理腦機制（揭示腦與心理關(guān)系）（四）心理現(xiàn)象發(fā)生和發(fā)展（不一樣階段不一樣特點）（五）心理與環(huán)境（相互作用）26普通心理學(xué)緒論專家講座第26頁二、研究心理學(xué)意義（一）理論意義1.心理學(xué)研究結(jié)果為馬克思主義認識論提供科學(xué)論據(jù)。2.心理學(xué)研究對鄰近社會科學(xué)如文學(xué)、藝術(shù)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等，也有一定理論意義。3.心理學(xué)研究對破除迷信，形成科學(xué)世界觀和人生觀是有主要意義。（二）實踐意義預(yù)測和控制27普通心理學(xué)緒論專家講座第27頁三、心理學(xué)研究領(lǐng)域28普通心理學(xué)緒論專家講座第28頁（一）基礎(chǔ)領(lǐng)域普通心理學(xué)試驗心理學(xué)生理心理學(xué)（二）應(yīng)用領(lǐng)域教育心理學(xué)咨詢心理學(xué)社會心理學(xué)29普通心理學(xué)緒論專家講座第29頁（一）普通心理學(xué)展現(xiàn)心理學(xué)最普通規(guī)律和最基礎(chǔ)知識課程。普通來說，闡述正常成人個體心理最普通規(guī)律。是一本標(biāo)準入門教科書。（二）試驗心理學(xué)研究心理學(xué)領(lǐng)域中，試驗設(shè)計原理、方法、儀器、技術(shù)和資料處理等問題。（三）生理心理學(xué)探索心理現(xiàn)象生理根源?；蛘哒f尋求心理現(xiàn)象和生理指標(biāo)之間關(guān)系。30普通心理學(xué)緒論專家講座第30頁（四）學(xué)習(xí)心理學(xué)學(xué)習(xí)什么？學(xué)習(xí)方式？怎樣更有效學(xué)習(xí)？如：艾賓浩斯遺忘曲線；也克斯-多德森定律（五）教育心理學(xué)

研究教和學(xué)過程中各種規(guī)律。怎樣把知識最有效地傳授給學(xué)生？（六）社會心理個體和團體在社會環(huán)境中心理。

男女搭配，干活不累—社會促進吃大鍋飯—社會惰化31普通心理學(xué)緒論專家講座第31頁心理學(xué)問題多樣性問題誰往返答這個問題？人們怎樣愈加好處理日常問題？臨床心理學(xué)家咨詢心理學(xué)家大眾心理學(xué)家心理治療師記憶是怎樣存放在大腦中？生物心理學(xué)家精神藥理學(xué)家32普通心理學(xué)緒論專家講座第32頁問題誰往返答這個問題？怎樣教一條狗聽從命令？試驗心理學(xué)家行為分析家為何不能總是回想起我確信自己知道信息？認知心理學(xué)家認知科學(xué)家是什么使人們彼此不一樣？人格心理學(xué)家行為遺傳學(xué)家33普通心理學(xué)緒論專家講座第33頁問題誰往返答這個問題？“同輩壓力”是怎樣起作用？社會心理學(xué)家關(guān)于世界，嬰兒知道些什么？發(fā)展心理學(xué)家為何我工作使我這么沮喪？工業(yè)心理學(xué)家工效心理學(xué)家老師應(yīng)該怎樣對待搗亂學(xué)生？教育心理學(xué)家學(xué)校心理學(xué)家34普通心理學(xué)緒論專家講座第34頁心理學(xué)職業(yè)35普通心理學(xué)緒論專家講座第35頁第三節(jié)心理學(xué)研究方法一、心理學(xué)研究客觀性

客觀性標(biāo)準即實事求是標(biāo)準，這一標(biāo)準要求，研究任何心理現(xiàn)象都必須按事物原來面目加以考查。倫理道德：以人為被試。

36普通心理學(xué)緒論專家講座第36頁二、幾個主要研究方法觀察法：在自然情景或預(yù)先設(shè)置情景中，對人行為進行觀察統(tǒng)計，以分析其心理活動改變發(fā)展規(guī)律方法。優(yōu)點：能取得第一手資料；可取得較真實資料；操作簡單易行；缺點：難以對觀察結(jié)果進行重復(fù)驗證；難以進行準確分析；輕易主觀臆測和發(fā)生偏頗；必須有目標(biāo)、有計劃和系統(tǒng)地進行（研究費時）。37普通心理學(xué)緒論專家講座第37頁表情再認圖形拼圖畫線言語重復(fù)

專注眼球游動

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無變眼角上揚下垂

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皺眉

上揚下垂平直—

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上揚嘴角平直下垂

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相關(guān)言語無關(guān)無聲··

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·38普通心理學(xué)緒論專家講座第38頁調(diào)查法：按照一定目標(biāo)和計劃，間接搜集研究對象相關(guān)現(xiàn)實狀況歷史材料，經(jīng)過分析、概括方法發(fā)覺問題，探索教育規(guī)律。常見調(diào)查方式有問卷法、訪談法等。問卷法：采取預(yù)先擬訂好問題表格，由被試自行填寫來搜集資料，分析和推測群體心理特點研究方法。

優(yōu)點：同時向許多人搜集同類問題資料，效率較高；

匿名有利于被試真實地反應(yīng)情況；

缺點：問卷回收率問題影響結(jié)果準確性；

難以進行現(xiàn)場控制，影響結(jié)果真實性。39普通心理學(xué)緒論專家講座第39頁

訪談法：研究者依據(jù)事先擬訂好問題向被試提出，在一問一答中搜集資料，分析和推測群體心理特點和心理狀態(tài)方法。優(yōu)點：簡單易行，無須特殊條件和設(shè)備；可控制談話情景和進程、靈活機動；成功率高，被試普通極難拒絕接收調(diào)查；缺點：效率低，進程慢；對調(diào)查者本身要求高；匿名性差，對敏感問題被試難以當(dāng)面透露；統(tǒng)計困難，輕易造成信息流失或失真。40普通心理學(xué)緒論專家講座第40頁心理測驗法用標(biāo)準化量表來測量被試者某種心理品質(zhì)方法。信度：測驗可靠程度。效度：能否有效測量所需要心理品質(zhì)。個案法

要求對某個人進行深入而詳盡觀察與研究，方便發(fā)覺影響某種行為和心理現(xiàn)象原因。

研究結(jié)果概括性有局限。41普通心理學(xué)緒論專家講座第41頁試驗法：人為地改變和控制某種條件，使被試產(chǎn)生所要研究心理現(xiàn)象進行分析研究，探討其發(fā)生發(fā)展規(guī)律方法。自然試驗法：在實際生活情景中由試驗者創(chuàng)設(shè)或改變一些條件，引發(fā)被試某種心理活動進行研究方法。優(yōu)點：得到資料較切合實際，輕易推廣；缺點：試驗情景難以嚴密控制，難以得到準確試驗結(jié)果試驗室試驗法：借助專門試驗儀器，嚴格控制試驗條件，引發(fā)并統(tǒng)計被試某種心理現(xiàn)象進行研究方法。優(yōu)點：嚴密控制，可取得較準確研究結(jié)果；可對試驗結(jié)果進行重復(fù)驗證；缺點：試驗結(jié)果難以推廣到現(xiàn)實生活中；被試意識到正在接收試驗，可能影響試驗結(jié)果客觀性。42普通心理學(xué)緒論專家講座第42頁第四節(jié)心理學(xué)過去與現(xiàn)實狀況（一）心理學(xué)思想產(chǎn)生我國古代心理學(xué)思想西方古希臘著名哲學(xué)家思想直到19世紀中葉以前，心理學(xué)研究方法都是思辨式，研究結(jié)果多帶經(jīng)驗描述性質(zhì)。因而心理學(xué)還不能稱其為科學(xué)。孔子：“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”（記憶）?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者”（興趣）?！翱鬃咏倘?，各因其材”（個性差異）荀子：“形具而神生，好惡喜怒哀樂藏焉”。蘇格拉底是西方第一位心理學(xué)家。柏拉圖提出人行為三個起源：欲望、情緒和知識。亞里士多德：《論靈魂》，是世界上最早心理學(xué)專著。43普通心理學(xué)緒論專家講座第43頁（二）近代哲學(xué)思潮影響：主要是法國17世紀唯理論和英國17世紀—18世紀經(jīng)驗論。

唯理論：代表人物笛卡兒?；居^點：1、只相信理性存在，認為理性才是真理唯一尺度。2、在身心關(guān)系上，為二元論。首先認可一些心理現(xiàn)象離不開身體活動，另首先還必須有靈魂參加。3、用反射概念來解釋動物行為和人類一些簡單行為。4、相信“天賦觀念”，即人觀念不是由經(jīng)驗產(chǎn)生，而是人先天組織所賦予。44普通心理學(xué)緒論專家講座第44頁經(jīng)驗論：代表人物是英國哲學(xué)家霍布斯和洛克?；居^點：反對“天賦觀念”，認為人心靈最初像一張白紙，沒有任何觀念。一切只是和觀念都在后天經(jīng)驗中取得。分為經(jīng)驗外部經(jīng)驗與內(nèi)部經(jīng)驗。外部經(jīng)驗叫感覺，起源于客觀世界。內(nèi)部經(jīng)驗叫內(nèi)省，是觀念獨立源泉。洛克思想含有顯著矛盾，搖擺在唯物主義與唯心主義之間。

45普通心理學(xué)緒論專家講座第45頁19世紀，英國經(jīng)驗主義不停演變，形成了聯(lián)想主義思潮。代表人物有詹姆士．穆勒、約翰．穆勒、培因等。認為人一切復(fù)雜觀念是由簡單觀念借助于聯(lián)想而形成，將聯(lián)想標(biāo)準看成是全部心理活動解釋標(biāo)準。對當(dāng)代學(xué)習(xí)、記憶和思維理論產(chǎn)生了深遠影響。（三）試驗生理學(xué)影響：近代哲學(xué)為西方當(dāng)代心理學(xué)誕生提供了理論基礎(chǔ)，而當(dāng)代心理學(xué)試驗方法則直接起源于試驗生理學(xué)。

46普通心理學(xué)緒論專家講座第46頁心理學(xué)幾大主要學(xué)派結(jié)構(gòu)主義產(chǎn)生于1899年人物：馮特（1879，萊比錫）；鐵欽納觀點：強調(diào)直接研究意識；全部心理現(xiàn)象都是由元素組成，強調(diào)意識結(jié)構(gòu)。研究方法：試驗內(nèi)省47普通心理學(xué)緒論專家講座第47頁心理學(xué)十大主要學(xué)派機能主義產(chǎn)生于1898年人物：詹姆斯（W.