2024年河南省府店鎮(zhèn)第三初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2024年河南省府店鎮(zhèn)第三初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．甲升降機(jī)比乙升降機(jī)的機(jī)械效率高，它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度．則（）A．乙升降機(jī)提升重物做的有用功較多

B．甲升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的額外功較多C．甲升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的總功較少

D．乙升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的總功較少2．如圖所示，關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)，以下說(shuō)法正確的是（）A．彈簧測(cè)力計(jì)上的字母“N”，表示它的型號(hào)B．該彈簧測(cè)力計(jì)的量程及分度值分別是0～5N和0.2NC．已調(diào)好“0”點(diǎn)的彈簧測(cè)力計(jì)可以上下顛倒過(guò)來(lái)使用D．在月球上，不能用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的大小3．物理學(xué)中常采用比值的方式定義物理量，如密度和速度。下列物理量中采用比值法定義的物理量是（）A．力 B．功 C．功率 D．動(dòng)能4．下列各種現(xiàn)象與其涉及對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)中，錯(cuò)誤的是A．水下潛水艇能夠上浮----液體的壓強(qiáng)和密度的關(guān)系B．飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力----流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系C．船閘----連通器的原理D．密度計(jì)---漂浮特點(diǎn)和阿基米德原理5．下列說(shuō)法中正確的是A．摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的B．大氣壓隨海拔高度的增加而減小C．兩個(gè)物體只有接觸才能產(chǎn)生力的作用D．漂在液面上的物體才受浮力的作用，沉下去的物體不受浮力作用6．關(guān)于慣性，下列說(shuō)法正確的是（）A．人走路時(shí)沒(méi)有慣性，被絆倒時(shí)有慣性 B．氣體、固體與液體都具有慣性C．系好安全帶可以減少駕駛員的慣性 D．汽車(chē)加速行駛時(shí)，慣性在不斷增大7．建筑工地利用如圖所示的裝置提升900N的重物，重物以0.1m/s的速度勻速升高5m，拉力F為500N，若不計(jì)繩重和摩擦，在這一過(guò)程中A．克服重物重力做功為450J B．拉力F的功率為150WC．拉力F所做的功為5000J D．滑輪組的機(jī)械效率為90%8．2020年4月23日，海斗一號(hào)潛水器搭乘探索一號(hào)科考船奔赴馬里亞納海溝，成功完成了首次萬(wàn)米海試與實(shí)驗(yàn)性應(yīng)用任務(wù)，刷新了中國(guó)潛水器最大下潛深度記錄，假設(shè)海水的密度不變，下列分析合理的是（）A．將海斗一號(hào)潛水器從探索一號(hào)科考船上，放入海中后，科考船受到的浮力將變小B．海斗一號(hào)潛水器沒(méi)入水中后繼續(xù)下潛，其浮力增大C．海斗一號(hào)潛水器在下潛的過(guò)程中，底部受到的海水壓力不變D．若探索一號(hào)科考船從海水中駛?cè)虢?，由于浮力變大，船體會(huì)下沉一些二、多選題9．關(guān)于力的概念，下列說(shuō)法中正確的是A．力不能脫離物體而存在B．沒(méi)有接觸的物體之間也可能產(chǎn)生彈力C．相互接觸的物體之間一定會(huì)有力的作用D．沒(méi)有接觸的物體之間也可能有力的作用10．如圖所示的是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法中正確的是（）A．小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力與支持力大小是相等的B．小車(chē)最終會(huì)停下來(lái)說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C．若小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)所受外力全部消失，小車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．小車(chē)運(yùn)動(dòng)到水平面以后還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樾≤?chē)受到慣性三、填空題11．一個(gè)重60N的箱子放在水平地面上，受到8N的水平推力，箱子未動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)8N，受到地面的支持力為_(kāi)_____N；當(dāng)水平推力增大到12N時(shí)，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，箱子所摩擦力的大小為_(kāi)_____N；當(dāng)水平推力增大到18N時(shí)，箱子所摩擦力的大小為_(kāi)_____N。12．小東用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，做“研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。(1)他通過(guò)比較物塊B被撞擊后在同一水平面上______的大小來(lái)比較小球A的動(dòng)能大小；(2)他將同一小球A先、后從同一斜面的不同高度由靜止釋放，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖甲、乙所示，由此可知：小球A的動(dòng)能大小與它的______（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)。13．彈簧測(cè)力計(jì)是用來(lái)測(cè)_________的大小工具，如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是______N，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力是__________N。14．如圖，三個(gè)相同的物體疊放在一起，當(dāng)B受到5N的水平拉力時(shí)，三個(gè)物體一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，則A與B之間、B與C之間的摩擦力分別為_(kāi)________N和_________N。15．一物體質(zhì)量為10kg，小紅用定滑輪將該物體在4s內(nèi)勻速提升2m，所用拉力為120N，此過(guò)程中，小紅做的有用功是_______，定滑輪的機(jī)械效率是________，拉力做功的功率是_______。（g=10N/kg）16．如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升1m。已知拉繩子的力F為500N，則在這一過(guò)程滑輪組的機(jī)械效率是________，拉力的功率為_(kāi)_________W。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示一個(gè)木塊從斜面上滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)。請(qǐng)分別畫(huà)出木塊在斜面和水平面上所受重力的示意圖。（______）18．如圖所示，要用最省力的方法提升重物，請(qǐng)畫(huà)出滑輪組繩子的繞法;19．（10分）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并分析回答下列問(wèn)題：(1)壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的__________________程度來(lái)確定．(2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：____________________．(3)分析比較圖_______________的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著．(4)進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：_________．五、計(jì)算題20．（6分）如圖所示，將邊長(zhǎng)為5cm的實(shí)心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時(shí)，從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg（g取10N/kg）。求：(1)木塊受到的浮力___；(2)木塊的密度___；(3)木塊下表面受到水的壓強(qiáng)____。21．（6分）重慶軌道2號(hào)線在李子壩站“穿”樓而過(guò)，如圖，山城的復(fù)雜地形造就了全國(guó)絕無(wú)僅有的震撼景象．若列車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為為370kW，長(zhǎng)度為120m，行駛速度為25m/s，該居民樓長(zhǎng)度為130m，則在列車(chē)穿過(guò)居民樓的過(guò)程，求：（1）列車(chē)所花的時(shí)間為多少秒？（2）列車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)做的功為多少焦耳？

參考答案一、單選題1、C【解析】

A．提升物體質(zhì)量和高度相同說(shuō)明甲、乙升降機(jī)做的有用功相等，故A錯(cuò)誤；BCD．既然甲機(jī)械效率高，則說(shuō)明甲做的額外功少，總功也就少，故BD錯(cuò)誤，C正確．2、B【解析】

A．彈簧測(cè)力計(jì)上的字母“N”，表示力的單位，不是它的型號(hào)，故A錯(cuò)誤；B．由圖分析可知該彈簧測(cè)力計(jì)的量程及分度值分別是0～5N和0.2N，故B正確；C．已調(diào)好“0”點(diǎn)的彈簧測(cè)力計(jì)，由于測(cè)力計(jì)自身重力的影響，如果上下顛倒過(guò)來(lái)使用，需要重新調(diào)“0”，故C錯(cuò)誤；D．彈簧測(cè)力計(jì)所測(cè)量的是它受到的拉力，拉力的大小與位置無(wú)關(guān)，所以在月球上，能用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的大小，故D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】

A．力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用，不是比值法定義的，故A不符合題意；B．功的計(jì)算公式是，不是比值法，故B不符合題意；C．功率是表示物體單位時(shí)間內(nèi)所做的功，其公式是，采用的是比值法，故C符合題意；D．影響動(dòng)能大小的因素有兩個(gè)，速度和質(zhì)量，動(dòng)能與速度的平方成正比，與質(zhì)量成正比，不是比值法得出的，故D不符合題意。故選C。4、A【解析】

A．水下潛水艇能夠上浮，是因?yàn)楦×Υ笥跐撍У闹亓?，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．機(jī)翼形狀上凸下平，上下不對(duì)稱，上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，下方空氣流速小壓強(qiáng)大，形成向上的壓強(qiáng)差，即產(chǎn)生了向上的升力，故B正確，不符合題意；C．船閘的上游閥門(mén)打開(kāi)時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器；下游閥門(mén)打開(kāi)時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器，所以船閘是根據(jù)連通器原理工作的，故C正確，不符合題意；D．密度計(jì)無(wú)論在哪種液體中都是漂浮，所以受到的浮力都等于其重力，重力不變，浮力不變，根據(jù)阿基米德原理可知，密度計(jì)浸入越深，排開(kāi)液體的體積越大，待測(cè)液體的密度越小，故D正確，不符合題意．5、B【解析】

A．摩擦力是阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，當(dāng)摩擦力的方向和物體運(yùn)動(dòng)方向相同時(shí)，摩擦力是物體前進(jìn)的動(dòng)力；當(dāng)摩擦力的方向和物體運(yùn)動(dòng)方向相反時(shí)，摩擦力是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力，故A錯(cuò)誤；B．高處空氣越稀薄，大氣壓變小，即大氣壓隨海拔高度的增加而減小，故B正確；C．兩個(gè)物體并不一定相互接觸也能產(chǎn)生力的作用，例如：磁鐵吸引鐵釘時(shí)并不一定要相互接觸，故C錯(cuò)誤；D．浸在液體中的物體會(huì)受到液體產(chǎn)生的向上托的力，即受浮力作用；浸沒(méi)在液體中的物體，液體對(duì)其上下表面也會(huì)存在壓力差，產(chǎn)生向上的浮力作用，故D錯(cuò)誤。6、B【解析】

A．慣性是物體的屬性，時(shí)刻存在，故A錯(cuò)誤；B．任何物體都有慣性，故B正確；C．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，系好安全帶可以減小慣性帶來(lái)的危害，并不能減小慣性，故C錯(cuò)誤；D．慣性與質(zhì)量有關(guān)與速度無(wú)關(guān)，故不管是加速還是減速，只要質(zhì)量不變慣性都不會(huì)變化，故D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】

A．克服重物重力做功：W有=Gh=900N×5m=4500J故A錯(cuò)誤；C.移動(dòng)的距離：s=3h=35m=15m拉力F做的功：W總=Fs=500N×15m=7500JB．t===50s,力做功的功率：P===150W；故B正確；D．滑輪組的機(jī)械效率：=×100%=×100%=60%故D錯(cuò)誤。8、A【解析】

A．探索一號(hào)科考船處于漂浮狀態(tài)，所受浮力大小等于其重力大小，現(xiàn)將海斗一號(hào)潛水器放入海中，探索一號(hào)科考船整體重力變小，浮力將變小，A正確；B．海斗一號(hào)潛水器沒(méi)入水中后，所受浮力等于排開(kāi)水的重力，而排開(kāi)水的重力保持不變，繼續(xù)下潛，其浮力不變，B錯(cuò)誤；C．海斗一號(hào)潛水器在下潛的過(guò)程中，底部受到的壓強(qiáng)變大，受到海水壓力變大，C錯(cuò)誤；D．探索一號(hào)科考船從海水中駛?cè)虢校捎诙际瞧顟B(tài)，浮力等于重力，大小不變，D錯(cuò)誤。故選A。二、多選題9、AD【解析】

A．因?yàn)榱κ俏矬w對(duì)物體的作用，沒(méi)有物體就沒(méi)有力的作用．故A正確；B．沒(méi)有相互接觸的物體之間不能發(fā)生彈性形變，所以不存在彈力．故B錯(cuò)；C．由力的概念可知，物體間要產(chǎn)生力，物體間必須要發(fā)生作用．如果只接觸但不發(fā)生作用，就不會(huì)產(chǎn)生力，故C錯(cuò)；D．不接觸的物體間也會(huì)產(chǎn)生力的作用，如重力和磁體間的磁力，故D正確。故選AD?！军c(diǎn)睛】10、AC【解析】

A．小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力與支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故A正確；B．小車(chē)最終會(huì)停下來(lái)是受到了摩擦阻力的作用，這說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，故B錯(cuò)誤；C．由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理可得，如果小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)所受的外力全部消失，小車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確；D．小車(chē)運(yùn)動(dòng)到水平面以后還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樾≤?chē)具有慣性，故D錯(cuò)誤。故選AC。三、填空題11、等于601212【解析】

一個(gè)重60N的箱子放在水平地面上，箱子受到重力和支持力作用，這兩個(gè)力是平衡力，所以支持力為60N；當(dāng)箱子受8N的水平推力，箱子未動(dòng)，說(shuō)明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，則在水平方向上所受的推力與摩擦力平衡，摩擦力等于推力等于8N；當(dāng)水平推力增大到12N時(shí)，箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng)，所以此時(shí)摩擦力與推力是一對(duì)平衡力，大小等于12N；當(dāng)水平推力增大到18N時(shí)，箱子對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為12N。12、移動(dòng)距離速度【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較物塊B被撞擊后在同一水平面上移動(dòng)的距離來(lái)比較小球A到達(dá)水平面時(shí)動(dòng)能的大小，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法的思想。(2)[2]使用同一個(gè)小球，是為了保證物體的質(zhì)量不變；讓小球A從不同的高度由靜止開(kāi)始滾下，小球到達(dá)水平面時(shí)的速度不同，物塊B被撞擊后移動(dòng)的距離不同，所以小球A的動(dòng)能大小與它的速度有關(guān)。13、力0.23.4【解析】

[1]彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具。[2][3]由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)每一個(gè)大格為1N，分成5個(gè)小格，則每一個(gè)小格為0.2N，即分度值是0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.4N，即彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力為3.4N。14、05【解析】試題分析：對(duì)A受力分析，A受豎直方向的重力和B對(duì)A的支持力，三個(gè)物體一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，A與B相對(duì)靜止，故AB之間不受摩擦力，摩擦力為0N；同理對(duì)AB整體進(jìn)行受力分析，受重力、C對(duì)BA的支持力，水平的拉力，以及C對(duì)B的摩擦力，由于三個(gè)物體一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，BC之間的摩擦力等于拉力，fBC=F=5N?！究键c(diǎn)定位】摩擦力的大小15、200J83.3％60W【解析】

[1]所提升物體的重力為有用功為故有用功是200J。[2]總功為則機(jī)械效率為故機(jī)械效率為83.3%。[3]拉力做功的功率為即拉力F的功率為60W。16、80%100【解析】

第一空．由圖可知，滑輪組承擔(dān)動(dòng)滑輪和貨物的繩子段數(shù)為n=2，則滑輪組的機(jī)械效率為：η===80%。第二空．根據(jù)滑輪組特點(diǎn)，物體上升高度為h=1m，則拉力移動(dòng)的距離為：s=nh=2×1m=2m，則拉力做的功為：W=Fs=500N×2m=1000J，拉力的功率為：P===100W。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

木塊的重心在其幾何中心上，在斜面上，受到的重力的方向是豎直向下的；木塊在水平面上，所受重力的方向豎直向下，作用點(diǎn)畫(huà)在重心，如圖所示：18、【解析】

如圖，滑輪組有兩種繞線方法，一種是由兩根繩子承擔(dān)重物，一種是由三根繩子承擔(dān)重物，因?yàn)槔K子的股數(shù)越多越省力，應(yīng)選用三根繩子承擔(dān)的繞法，即從動(dòng)滑輪開(kāi)始纏繞，如圖所示：19、凹陷當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯乙和丁壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān)，壓力越大，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)中，壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的凹陷程度來(lái)確定，這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用；（2）分析比較乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以看出，壓力相同，受力面積不同，效果不同，故可得出結(jié)論：在壓力一定時(shí)，