福建?。掀綇B門福州漳州市）2024年八年級物理第二學期期末復習檢測模擬試題含解析

福建?。掀綇B門福州漳州市）2024年八年級物理第二學期期末復習檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1．如圖所示，升降機以的速度勻速上升時，升降機對木箱的支持力為。下列說法中正確的是A．升降機靜止在10樓時對木箱的支持力小于300NB．升降機以的速度勻速上升時對木箱的支持力大于300NC．升降機以的速度勻速下降時對木箱的支持力等于300ND．升降機以的速度勻速下降時對木箱的支持力小于300N2．電梯勻速上升過程中，電梯的A．動能保持不變B．機械能保持不變C．重力勢能保持不變D．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能3．“估測”是物理學中常用的一種方法。小華同學嘗試估測了與自己身體相關的一些物理量，其中不合理的是A．脈搏跳動頻率為68HzB．體積約為50LC．雙腳站立時，對地面的壓強約為1.5×104PaD．步行的速度約為4km/h4．下列實例中，為了減小摩擦的是（）A．汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈 B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字C．行李箱下裝有輪子 D．運動鞋底有凹凸不平的槽紋5．如圖所示，與靜止在水平桌面上的杯子所受的重力是一對平衡力的是A．杯子對桌面的壓力 B．桌面對杯子的支持力C．杯子對地球的吸引力 D．地球?qū)Ρ拥奈?．小張看到雞蛋浮在鹽水面上，如圖所示，他沿杯璧緩慢加入清水使雞蛋下沉．在此過程中，雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖像可能是下圖中的（）A． B． C． D．7．30N可能是下列哪一個物體受到的重力（）A．一名小學生 B．一本物理書C．一支鉛筆 D．一個裝滿書本的書包8．如圖所示，如果木塊和木板的接觸面積為0.5dm2，木塊重3.2N，手用F為2.4N的力壓木塊，則木塊受到的壓力和壓強分別為（）A．3.2N，640Pa B．2.4N，480PaC．0.8N，160Pa D．5.6N，1120Pa二、多選題9．小強同學利用如圖所示的滑輪組去拉物體，使重為2000N的物體A沿水平方向在3s內(nèi)勻速移動了6m，若A所受地面的摩擦力f=600N，小強同學所用拉力F=250N，在這個過程中()A．重力做了12000J的功 B．有用功為3600JC．拉力F的功率為500W D．該裝置的機械效率為80%10．下列說法中正確的是（）A．彈簧受力平衡時不會發(fā)生形變B．物體不受力，它可能處于靜止狀態(tài)C．汽車受到力的作用，它的運動狀態(tài)一定改變D．物體的運動狀態(tài)改變，它一定受到了力的作用三、填空題11．法國科學家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住，且同一物體在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍。設想標有“200g”字樣的玩偶模型被帶至“葛利斯581d”行星，分別用天平和彈簧測力計進行測量，天平的示數(shù)為_________g，彈簧測力計的示數(shù)為_______N。12．進入冬季以來，德州地區(qū)霧霾頻發(fā)，嚴重影響了居民的工作與生活．據(jù)科普介紹，形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5，而PM2.5是指直徑小于或等于2.5μm的懸浮顆粒物，被稱為可入肺顆粒物，這種物質(zhì)進入人體后會干擾肺部的氣體交換，對人體的危害很大，那么，PM2.5在空氣中的運動________（選填“屬于”或“不屬于”）分子的無規(guī)則運動．13．如圖所示，使用彈簧測力計的正確握持方式是______（選填“甲”或“乙”）；按照正確方法測量，讀數(shù)如圖丙所示，示數(shù)為______N。14．一根鐵棒很難被拉長，說明分子間存在__________；將煤堆放在墻角多年，發(fā)現(xiàn)涂墻的石灰層內(nèi)很深處都變黑了，這是________現(xiàn)象。15．如圖所示，OA＝40cm，AB＝30cm，C為OA的中點，C點所掛重物的重力為G＝1000N．請在圖上畫出作用在B點需要施加的最小力F的示意圖，使杠桿平衡在如圖所示的位置（保留作圖痕跡），（_______）并求出該最小力F＝________N．16．（1）在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，應先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了便于直接從杠桿上讀出_______；如果發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向_______調(diào)節(jié)，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶騙_______調(diào)節(jié)。（2）如圖是小明同學三次實驗的情景，實驗時所用的每個鉤碼重0.5N，杠桿上每一格長5cm，實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。小明的第三次實驗使用了彈簧秤和鉤碼，已經(jīng)讀出彈簧秤的示數(shù)為0.8N，請你在表格中填寫該次實驗的動力臂。實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510115212021030.8_______110（3）某同學進行正確的實驗操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1＝5N，L1＝20cm，F(xiàn)2＝4N和L2＝25cm。該同學根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論？___________，理由是_______________。（4）如第一次圖所示，杠桿在水平位置平衡。如果在兩端鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼，則杠桿______端將下沉。四、作圖、實驗探究題17．根據(jù)平面鏡成像特點，請在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′．（______）18．根據(jù)光的反射定律和折射定律，在圖中畫出反射光線和折射光線的大概位置。

19．（10分）如圖所示，擺線的長L相同，小球A、B的質(zhì)量mA＜mB，懸線與豎直方向的夾角α＜β．（1）圖甲中將擺球從圖示位置由靜止釋放，擺球向下擺動的過程中，觀察到它的速度越來越大，則擺球的動能逐漸_____，重力勢能逐漸_____．（2）圖甲、乙中，同時由靜止釋放A、B兩球，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達豎直位置．這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的_____無關．（3）懸線與豎直方向的夾角越大，開始向下擺動時具有的重力勢能_____，到達最低點時具有的動能_____．（4）小明設計用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”．小球按圖示位置由靜止釋放，當小球擺動到豎直位置時，恰好與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止．本實驗中通過_____反映小球撞擊木塊C前的動能大??；如圖乙、丙所示實驗中，可得出初步結(jié)論：_____．五、計算題20．（6分）雅安4.20地震后災后重建工作正在高效地進行，如圖是某建筑工地上使用的塔式起重機．在一次操作過程中起重機將質(zhì)量為500kg的建筑材料豎直提升了12m，用時15s，（g=10N/kg）．求：（1）所提建筑材料受到的重力；（2）起重機提起建筑材料所做的功；（3）提升過程中該起重機的電動機功率為8kW，那么提升過程中塔式起重機的機械效率是多大？21．（6分）一只裝有200升水的太陽能熱水器，在陽光下水溫從20℃升高到50℃．求：（1）熱水器中水的質(zhì)量；（2）這些水吸收的熱量．[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．

參考答案一、單選題1、C【解析】

平衡狀態(tài)包括靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài)；處于平衡狀態(tài)的物體受到力是平衡力；平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上?！驹斀狻可禉C以的速度勻速上升時，處于平衡狀態(tài)，木箱受到的重力與支持力是一對平衡力，升降機對木箱的支持力為，木箱的重力等于支持力為300N；A、升降機靜止在10樓時，處于平衡狀態(tài)，木箱受到的重力與支持力是一對平衡力，大小相等，支持力為300N，故A錯誤；B、升降機以1.5m/s的速度勻速上升，處于平衡狀態(tài)，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故B錯誤；C、升降機以2m/s的速度勻速下降，處于平衡狀態(tài)，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故C正確；D、升降機以1m/s的速度勻速下降，處于平衡狀態(tài)，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故D錯誤。故選C?！军c睛】本題考查平衡狀態(tài)和平衡力，需要知道當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，物體是平衡狀態(tài)，物體受平衡力的作用。2、A【解析】試題分析：動能與質(zhì)量和速度有關，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；重力勢能與質(zhì)量和高度有關，質(zhì)量厚度越大，重力勢能越大。因為電梯勻速，因此動能不變；又因為上升，所以重力勢能增大，機械能是重力勢能和動能之和。因此機械能增大。故選A。考點：動能重力勢能的影響因素機械能。3、A【解析】

A．正常情況下，人的脈搏1min跳動的次數(shù)在75次左右，跳動一次的時間接近1s，即脈搏跳動頻率為1HZ，故A不合理，符合題意；B．成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，密度大約等于水的密度，所以V===5=50=50L故B合理，不符合題意C．中學生的體重為G=mg=60kg10n/kg=600N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.04m2左右，雙腳對水平地面的壓強在p====1.5pa故C合理，不符合題意；D．人步行的速度約為1m/s；即約3.6km/h，接近4km/h，故D合理，不符合題意。故選A。4、C【解析】

A．汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A不符合題意；B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字，是通過增大壓力來增大摩擦力，故B不符合題意；C．行李箱下裝有輪子，是以滾動代替滑動來減小摩擦，故C符合題意；D．運動鞋底有凹凸不平的槽紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不符合題意。故選C。5、B【解析】

根據(jù)二力平衡條件，要與杯子所受的重力是一對平衡力，須滿足同體、等大、反向、共線四個條件。A．杯子對桌面的壓力作用在桌面上，與杯子的重力不是作用在同一物體上，且方向不相反，不是一對平衡力。故A錯誤。B．桌面對杯子的支持力作用在杯子上，與杯子的重力作用在同一物體上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力。故B正確。C．杯子對地球的吸引力作用在地球上，與杯子的重力不是作用在同一物體上。故C錯誤。D．地球?qū)Ρ拥奈褪潜又亓Φ漠a(chǎn)生原因，與杯子的重力方向不相反。故D錯誤。6、D【解析】

開始加入清水時，雞蛋會緩慢下沉，浸入水中的體積逐漸增大，但還是漂浮狀態(tài)，所以浮力不變；全部進入水中后，繼續(xù)加清水，雞蛋排開水的體積不變，但液體密度減小，根據(jù)阿基米德原理可知，浮力減小，但不會減小為0，所以D圖是正確的．7、D【解析】

A．一位小學生的質(zhì)量約為40kg，受到的重力G=mg=40kg×10N/kg=400N故A不符合題意；

B．一本物理書質(zhì)量約為0.3kg，受到的重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N故B不符合題意；

C．一支鉛筆質(zhì)量約為10g=0.01kg，受到的重力G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N故C不符合題意；

D．一個裝滿書的書包的質(zhì)量約為3kg，受到的重力G=mg=3kg×10N/kg=30N故D符合題意。

故選D。8、B【解析】

墻面受到物體的壓力：F＝2.4N；物體與墻面的接觸面積：S＝0.5dm2＝0.5×10﹣2m2，墻面受到物體的壓強：P＝＝＝480Pa；二、多選題9、BD【解析】

A．物體在重力的方向上沒有移動距離，故重力沒有做功故A錯；B．已知f=600N，s物=6m；W有用=fs物=600N×6m=3600J，故B正確；C．由圖可知，n=3，則拉力端移動的距離：s=3s物=3×6m=18m，拉力做的總功：，拉力F的功率：，故C錯；D．該裝置的機械效率：，故D正確．10、BD【解析】

A．若彈簧在壓縮狀態(tài)或拉伸狀態(tài)受力平衡時，彈簧受到平衡力發(fā)生形變，故A錯誤；B．由牛頓第一定律可知，一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。所以物體不受力，它可能處于靜止狀態(tài)正確，故B正確；C．汽車受到力的作用，它的運動狀態(tài)可能改變，也可能不變，故C錯誤；D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動狀態(tài)改變，它一定受到了力的作用是正確，故D正確。故選BD。三、填空題11、2004【解析】

[1]因為物體的質(zhì)量與其空間位置無關，所以在“葛利斯581d”行星上方便面的質(zhì)量仍然為200g。[2]物體在地球上受到的重力G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N由于“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍，所以在“葛利斯581d”行星受到的重力為4N。12、不屬于【解析】

PM2.5是微小物體，是微小物體懸浮在空氣中，不是分子，不屬于分子無規(guī)則運動．13、甲2.8【解析】

[1]乙圖中，對鉤碼的拉力與彈簧測力計的彈簧軸線不一致，會導致測量結(jié)果偏小，所以甲方法正確；[2]在彈簧測力計上，1N之間有5個小格，一個小格代表0.2N，即彈簧測力計的分度值為0.2N，此時的示數(shù)為2.8N。【點睛】14、引力擴散【解析】

第一空．由于分子間引力的存在，所以鐵棒很難被拉長；第二空．將煤堆放在墻角多年，發(fā)現(xiàn)涂墻的石灰層內(nèi)很深處都變黑了，發(fā)生了擴散現(xiàn)象，這說明組成煤炭的分子在不停地做無規(guī)則運動。15、400【解析】

由題意及圖示可知，當力臂為OB時，力臂最長，此時最省力；連接OB，力F垂直于OB時，力臂最大，作用力最小，如圖所示；，由勾股定理可得：，由杠桿平衡條件得：，即：，則．16、力臂左左12.5不能實驗次數(shù)太少，具有偶然性右【解析】

(1)杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于直接從杠桿上讀出力臂大小。杠桿的左端上翹，杠桿左端或右端的平衡螺母向上翹的左端移動。(2)根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得，0.8N×L1=1N×10cm，所以,L1=12.5cm.(3)不能得出探究結(jié)論；因為一次實驗獲得的數(shù)據(jù)有偶然性，不能反映普遍規(guī)律。(2)杠桿的一個小格代表0.5cm，一個鉤碼的質(zhì)量為0.5N，杠桿平衡時,1.5N×10cm=1N×15cm.如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼，所以,杠桿左端力和力臂的乘積：2N×10cm，杠桿右端力和力臂的乘積：1.5N×15cm杠桿右端力和力臂的乘積大，故杠桿右端下沉。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

分別作出物體AB端點A、B關于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖：18、【解析】

法線已畫出，由光的反射定律的內(nèi)容，根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線；光由空氣斜射進入水中時，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角，由此畫出折射光線。如下圖所示：19、（1）增大；減小；（2）質(zhì)量；（3）越大；越大；（4）木塊移動的距離；質(zhì)量相同時，物體的速度越大，它的動能越大．【解析】試題分析：根據(jù)影響動能和重力勢能的因素來進行分析，得出結(jié)論；比較甲乙兩圖的速度和質(zhì)量的關系便可得出結(jié)論；根據(jù)比較夾角的大小和木塊移動的距離可以得出重力勢能、動能大小的變化與夾角的關系；分析實驗現(xiàn)象可根據(jù)小木塊被撞的距離比