2024屆甘肅省慶陽市第九中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆甘肅省慶陽市第九中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．納米陶瓷作為新材料應(yīng)用廣泛，它具有硬度大、耐磨損、耐腐蝕、耐高溫、無磁性等特點，下列選項中不能使用納米陶瓷材料的是（）A．制作磁性器件B．切割金屬的刀具C．人工牙齒D．“C919”客機的外殼涂層2．下列實例中，人對物體做功的是（）A．學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進B．人推車，車未動C．足球被踢后，在草地上滾動一段距離D．舉重運動員將杠鈴舉起3．如圖所示，在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè)，分別掛上相同規(guī)格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態(tài)。如果在兩側(cè)鉤碼下方各增加一個與原來規(guī)格相同的鉤碼，則（）A．左端下降B．右端下降C．仍然平衡D．無法判斷4．如圖甲、乙兩容器質(zhì)量相等、底面積相同，內(nèi)裝質(zhì)量相等、深度相同的不同液體，兩容器底部受到液體的壓強分別為p甲和p乙，容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙，則A．p甲=p乙F甲<F乙B．p甲=p乙F甲>F乙C．p甲<p乙F甲=F乙D．p甲>p乙F甲=F乙5．現(xiàn)在考場內(nèi)的室溫最接近于（）A．90°C B．60°C C．30°C D．0°C6．下列說法中，正確的是A．小明用力水平推水平面上的桌子沒推動，此時推力和摩擦力大小相等B．自行車車座的面積較大是為了增大壓強C．地面上靜止的物體受到的支持力和它對地面的壓力是一對平衡力D．潛水艇在水面下上升時，受到的壓強與浮力都變小7．如圖所示,小球沿弧形斜槽從A點運動到水平軌道的B點時,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的運動狀態(tài)將是()A．勻速直線運動 B．立即停止運動C．速度越來越快 D．速度越來越慢8．如圖所示，甲、乙兩個實心正方體分別放在水平地面上，它們對地面的壓強相等。若在兩個正方體的上部，沿水平方向截取高度為h的部分，則甲、乙對地面壓力的變化量為，對地面的壓強變化量為，剩余部分對地面的壓力為，剩余部分對地面的壓強為，下列圖像中各物理量是截取高度h的變化圖像正確的是（）A． B．C． D．二、多選題9．有關(guān)壓強知識的應(yīng)用，下列說法正確的是（）A．載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對路面的壓強B．深海潛水員必須穿抗壓潛水服是因為海水壓強隨深度的增加而增大C．飛機的機翼能獲得升力，是應(yīng)用了流體中流速越大的位置壓強越大的原理D．人用吸管吸食飲料是靠大氣壓把飲料“壓”進了嘴里10．如圖所示是我國自主研發(fā)的C919商用大飛機，它將于數(shù)年后投入運營，C919客機中的部分鈦合金零件采用了激光3D打印技術(shù)。關(guān)于客機的相關(guān)物理知識，下列說法正確的是（）A．客機所在高空的大氣壓強比海平面附近的大氣壓強更大B．客機采用密度小的材料，可以減輕飛機的重力C．客機在空中水平勻速飛行時所受重力與飛機升力不是一對平衡力D．客機升空利用了“空氣流速大的地方壓強小”的原理三、填空題11．如圖所示，放在水平地面上邊長為5cm的正方體，所受重力為200N，系著它的一根豎直輕繩繞過光滑滑輪，繩子另一端施加的拉力F為180N，該物體靜止，則該物體此時受到的合力為________N，物體對地面的壓強為__________Pa。12．運動員用力拉開弓，弓被拉彎，說明力能改變物體的_________，松手后；拉彎的弓能將箭射出，說明力還能改變物體的_____________。13．如圖，跳水運動員在入水過程中，身體所受的浮力_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），受到水的壓強_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），若跳水池深5m，則水池底面受到水的壓強是_____Pa。14．用測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動，兩次運動的s–t圖象如圖所示，其對應(yīng)的測力計示數(shù)分別為F1和F2，功率分別為P1和P2，則F1_______F2，P1_____P2（填“>”“<”“=”）．15．足球場上，運動員將球踢出去，說明力可以改變物體的________；小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印，說明力可以改變物體的________。16．護士給病人輸液時，藥水瓶上插著兩根管，一根給病人輸液，另一根通過瓶蓋扎進瓶內(nèi)藥水中，如圖所示。這根“閑置”管是為了利用______。由于針頭較細，為確保藥液的流速，需要將藥水袋提升到相對針管一般不低于1.3m的高度，由此推算針管處受到的液體壓強為______Pa。（ρ藥液=ρ水）四、作圖、實驗探究題17．請畫出圖中漂浮的木球的受力示意圖。（____）18．如圖所示，靜止在水平地面上的足球，請畫出其所受重力的示意圖.（_____）19．（10分）如圖是探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖，其中mA=mB<mC，hA=hC>hB；(1)實驗中是通過比較_____________________來比較動能大小的。(2)使同一小球從斜面上不同高度處自由滾下，是為了研究動能大小與______的關(guān)系。(3)比較圖A、B可得結(jié)論：_____________________________________。(4)甲同學(xué)通過比較B、C兩圖，得出“質(zhì)量大的物體動能大”，乙同學(xué)認為甲同學(xué)的這一比較過程存在錯誤，你能指出錯誤的原因是什么嗎？______________________。(5)當(dāng)水平面絕對光滑時，物體將___________________________，______（選填“能”或“不能”）達到實驗?zāi)康?。五、計算題20．（6分）如圖是一款負壓救護車，在疫情中大展身手。負壓救護車與車上設(shè)備總質(zhì)量為3t，空載時輪胎與地面的總接觸面積為500cm2。負壓救護車發(fā)動機的最大功率120kW。（g=10N/kg）問：（1）負壓救護車空載靜止在水平地面時對地面的壓強是多少______？（2）負壓救護車以最大功率在7.5分鐘能勻速直線行駛13.5km。則在此過程中，負壓救護車所受阻力是多少______？21．（6分）如圖所示，將一盛有水的圓柱形容器置于水平桌面上。用一根長為20cm的細線將一個正方體木塊固定在容器底部，當(dāng)木塊剛剛完全浸沒在水中靜止時，細線伸直且對木塊的拉力為6N。已知木塊邊長為10cm，水的密度求：(1)水對容器底部的壓強；(2)木塊完全浸沒在水中時所受浮力；(3)剪斷細線，待木塊靜止時，其下表面距離液面的高度。

參考答案一、單選題1、A【解析】

切割金屬的刀具、人工牙齒、“C919”客機的外殼涂層，這些都可以使用納米陶瓷材料制作，唯獨制作磁性器件不可以，它需要用鐵、鈷、鎳等磁性材料來制作。故選A。2、D【解析】

A．學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進，有力存在但力的方向上無移動的距離．不符合做功的兩個必要因素，A錯誤．B．人推車，車未動，有力無距離．人用的力不符合做功的兩個必要因素，B錯誤．C．人足球被踢后，在草地上滾動一段距離，人對足球已經(jīng)沒有作用力，所以沒有做功，不符合做功的兩個必要因素，C錯誤．D．將杠鈴舉起，人對杠鈴有作用力，且杠鈴在力的方向上通過了一定的距離，所以符合題意．3、A【解析】

本題考查杠桿的平衡原理?！驹斀狻扛軛U的平衡原理是：動力×動力臂=阻力×阻力臂。圖中，設(shè)一個鉤碼的重為G，杠桿每一小格的長度為L，則有G?4L=2G?2L，若兩側(cè)鉤碼下方各增加一個與原來規(guī)格相同的鉤碼，則杠桿的左邊變成2G?4L=8GL，右邊變成3G?2L=6GL，此時8GL>6GL，所以左端下降，故A符合題意，BCD都不符合題意。故選A。4、C【解析】

液體的深度相同，兩容器底面積相同，由圖可知，甲容器內(nèi)液體的體積大于乙容器內(nèi)液體的體積，即V甲＞V乙，已知兩種液體的質(zhì)量相同，根據(jù)ρ=可知，ρ甲＜ρ乙；甲液體的密度小，而液體的深度相同，由p=ρgh可知，甲液體對容器底的壓強小，即p甲＜p乙；甲、乙兩容器質(zhì)量相等，液體的質(zhì)量相等，根據(jù)G=mg可知容器和液體的重力相等，容器對桌面的壓力大小等于容器和液體的總重力，所以容器對桌面的壓力相等，即F甲=F乙．5、C【解析】

考場內(nèi)的室溫接近于人的正常體溫比較適宜，過高或過低都會引起不適，故ABD都不符合題意，C符合題意。故選C。6、A【解析】

A．小明用力水平推水平面上的桌子沒推動，桌子靜止處于平衡狀態(tài)，水平方向受到的推力和摩擦力是一對平衡力，二力大小相等，故A項正確；B．自行車車座的面積較大，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積來減小壓強的，故B項錯誤；C．地面上靜止的物體處于平衡狀態(tài)，受到的支持力和重力是一對平衡力，受到的支持力和它對地面的壓力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C項錯誤；D．潛水艇在水面下上升時，排開水的體積不變，所處的深度變小，由可知受到的浮力不變，由可知受到的壓強變小，故D項錯誤。7、A【解析】

牛頓第一定律【詳解】由牛頓第一運動定律可知，物體不受外力時將保持原來的運動狀態(tài)不變，因此小球沿弧形斜槽從A點運動到水平軌道的B點時，如果小球受到的外力突然全部消失，則小球的運動狀態(tài)不會改變，即小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動；8、B【解析】

設(shè)甲邊長為a，乙邊長為b，則由圖可知a＞b，兩物體對地面的壓強相等，即；化簡得：；AC．截去相等高度h后，甲減少的質(zhì)量為，乙減少的質(zhì)量為，甲減少的壓力為，乙減少的壓力為，，所以甲對地面壓力的變化量為△F甲一定大于乙對地面壓力的變化量△F乙，故AC錯誤；B．兩物體對地面的壓強相等，即；化簡得：；截去相等高度h后，甲的體積仍大于乙的體積；兩物體剩余質(zhì)量，，；即剩余部分質(zhì)量甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量；而，所以剩余部分壓力；故B正確；D．由得：兩物體剩余部分對地面的壓強；；；即剩余部分對地面的壓強，故D錯誤。二、多選題9、ABD【解析】

A．大型的載重汽車裝有許多車輪是為了增大受力面積，減小車對路面的壓強，故A正確；B．液體壓強隨深度的增加而增大，所以潛水員在水中下潛時要穿潛水服，故B正確；C．機的機翼能獲得向上的升力，是應(yīng)用了流速越大流體的壓強越小的原理，故C錯誤；D．用吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，管內(nèi)氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，利用大氣壓，故D正確。故選ABD。10、BD【解析】

A．因海拔越高氣壓越低。所以客機所在高空的大氣壓強，比海平面附近的大氣壓強低。故A錯誤；B．由公式m=ρV和G=mg知，飛機體積一定，要減輕重力，只能選擇密度較小的材料。故B正確；C．在空中勻速直線飛行的飛機處于平衡狀態(tài)，受到的重力和升力是一對平衡力。故C錯誤；D．飛機機翼形狀上凸下平，當(dāng)飛機在空氣中高速運動時，機翼上表面空氣流速大壓強小，下表面空氣流速小壓強大，上下表面有向上的壓強差，從而產(chǎn)生向上的壓力差，為飛機提供升力。所以客機升空利用了“空氣流速大的地方壓強小”的原理。故D正確。三、填空題11、08000【解析】

[1]物體此時處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受的是平衡力，所以合力為0。[2]物體此時豎直方向受到三個力的作用：豎直向上的拉力、豎直向上的地面對物體的支持力和豎直向下的重力。而地面對物體的支持力和物體對地面的壓力是一對相互作用力，所以F壓=F支=G-F拉=200N-180N=20N那么物體對地面的壓強12、形狀運動狀態(tài)【解析】

力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態(tài)?！驹斀狻縖1]弓在力的作用下形狀發(fā)生了改變，說明力可以使物體發(fā)生形變。[2]箭被射出時，由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。13、增大增大5×104【解析】

[1]由可知，在入水的過程中，運動員排開水的體積增大，運動員受到的浮力增大。[2]由知運動員入水過程中，所處的深度逐漸增大，運動員受到水的壓強逐漸變大。[3]若跳水池深5m，則水池底面受到水的壓強是14、=＞【解析】

由圖像可見兩次運動s-t圖像皆為正比例函數(shù)圖像，為勻速直線運動，第一次運動的速度大于第二次運動的速度，即v1>v2，測力計拉物體的力與物體受到的摩擦力是一對平衡力，兩次運動中物體對水平面的壓力大小、接觸面的粗糙程度不變，故物體受到的摩擦力大小相等，F(xiàn)1=F2，因為P1=F1v1，P2=F2v2，所以P1>P215、運動狀態(tài)形狀【解析】

[1]運動員將球踢出去，改變了足球的運動方向和速度，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印，橡皮泥形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀。16、大氣壓1.3×104【解析】

[1]護士給病人輸液時，藥水瓶上插著兩根管，一根給病人輸液，另一根通過瓶蓋扎進瓶內(nèi)藥水中，“閑置”管是和外界大氣壓連通的，是為了利用大氣壓，使藥液能順利進入人體血管中。[2]由p=可知針管處受到的液體壓強為四、作圖、實驗探究題17、【解析】

木球漂浮時受到重力和浮力作用，且重力和浮力為一對平衡力，大小相等。重力和浮力作用點都在球的重心，重力方向豎直向下，浮力方向豎直向上。從球的重心用帶箭頭的線段分別豎直向下和豎直向上畫一條等長的帶箭頭的線段，并標上G、F浮，即為木球的受力示意圖。如圖：18、【解析】

規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，過重心作豎直向下的重力，并標出相應(yīng)的字母G，如下圖：

19、木塊移動的距離速度質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大未控制速度相同一直做勻速直線運動不能【解析】

(1)動能的大小無法直接進行測量，因此可采用轉(zhuǎn)換法，通過觀察小木塊被推出的距離來進行比較。(2)使同一小球從斜面上不同高度處自由滾下，小球的質(zhì)量不變，改變的是小球到達水平面的速度。(3)影響動能大小的因素有物體的質(zhì)量與速度，因此，在探究和分析結(jié)論時，一定要注意控制變量法的運用，并據(jù)此得出結(jié)論。(4)影響動能大小的因素有物體的質(zhì)量與速度，因此，在探究和分析結(jié)論時，一定要注意控制變量法的運用，并據(jù)此得出結(jié)論。(5)根據(jù)牛頓第一定律，若水平面絕對光滑，則木塊不受摩擦力作用，運動后將保持勻速直線運動。【詳解】(1)[1]此實驗中是通過觀察小木塊移動的距離來比較三個小球動能大小的。(2)[2]使同一小球從斜面上不同高度處自由滾下，控制小球的質(zhì)量不變，研究動能大小與速度的關(guān)系。(3)[3]比較A、B兩圖，兩球質(zhì)量相同，A圖中小球處的位置高，到達水平面的速度大，推動木塊運動的遠、做功多，小球的動能大，說明：質(zhì)量相同時，小球的速度越大，動能越大。(4)[4]要探究小球動能與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球到達水平面時的速度相同，即不同質(zhì)量的小球從同一高度滾下，而BC兩圖沒有讓小球從同一高度滾下，沒