湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．所示的四個(gè)情景中，人對(duì)物體做功的是A．搬石頭但沒有搬動(dòng)B．物體在繩子拉力下升高C．手提滑板在水平路面勻速運(yùn)動(dòng)D．踢出去的足球在空中飛行2．下列現(xiàn)象中屬于增大摩擦力的是（）A．軸承中加入潤(rùn)滑油B．行李箱安裝滾動(dòng)輪子C．運(yùn)動(dòng)鞋底刻有花紋D．磁懸浮列車懸浮行駛3．下列關(guān)于做功的說法中正確的是A．物體通過的距離越大，做的功一定越多B．作用在物體上的力越大，做的功一定越多C．作用在物體上的力越大，物體通過的距離也越大，做的功一定越多D．以上說法均不對(duì)4．如圖所示，下列情景中描述正確的是A．甲圖中下滑的小朋友的慣性越來越大B．乙圖中小朋友玩的蹺蹺板利用了杠桿原理C．丙圖中滑雪手套有凹凸的花紋是為了減小摩擦D．丁圖中硬幣躍過木塊，利用了流速越大流體壓強(qiáng)越大的知識(shí)5．下列說法中正確的是A．放大鏡成正立、放大的實(shí)像 B．照相機(jī)成正立、縮小的實(shí)像C．幻燈機(jī)成倒立、放大的實(shí)像 D．近視眼鏡成正立、放大的虛像6．如圖所示，暑假期間，小剛和爺爺?shù)胶锶ゲ骠~．魚兒在清澈的水中游動(dòng)，可以看得很清楚．然而，當(dāng)他沿著看見魚的方向去叉它，卻叉不到．在圖所示的光路圖中，能正確說明叉不到魚原因的是（）A． B．C． D．7．已知被測(cè)物體的重力略超出彈簧測(cè)力計(jì)的量程，圖中的方法中無法完成測(cè)量的是A． B． C． D．8．如圖所示，一個(gè)小球被豎直拋向空中，上升過程中經(jīng)過A點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn)B點(diǎn)。如果小球到達(dá)A點(diǎn)處時(shí)，所受的力突然全部消失，它將（）A．立即靜止在空中A點(diǎn)B．繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段，最后靜止在B點(diǎn)處C．以A點(diǎn)時(shí)的速度勻速直線向上運(yùn)動(dòng)通過B點(diǎn)D．繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段，到達(dá)B點(diǎn)處后勻速直線向下運(yùn)動(dòng)9．課本靜止放置在水平桌面上，下列屬于一對(duì)平衡力的是（）A．課本受到的重力與課本對(duì)地球的吸引力B．課本受到的重力與課本對(duì)桌面的壓力C．課本受到的重力與桌面對(duì)課本的支持力D．課本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)課本的支持力10．生活中有許多現(xiàn)象都蘊(yùn)含物理知識(shí)。下列說法正確的是（）A．一塊海綿被壓扁后，體積變小，質(zhì)量變小B．人在站立和行走時(shí)，腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等C．乘坐地鐵時(shí)抓緊扶手，是為了減小慣性D．理發(fā)剪在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿11．如圖所示是“探究影響壓力作用效果因素”的實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（）A．通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力作用效果，這種實(shí)驗(yàn)方法叫轉(zhuǎn)化法B．探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時(shí)，控制受力面積不變，這是運(yùn)用了控制變量法C．通過乙、丙實(shí)驗(yàn)可以得出壓力相同時(shí)，受力面積越小壓力作用效果越明顯D．利用甲、乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，可以解釋蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液12．在籃球比賽中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球沒有做功的過程是A．運(yùn)球 B．扣籃 C．跳投 D．擦板二、填空題13．如圖在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，用動(dòng)滑輪把重40N的物體勻速提高2m，所用的拉力為25N，則拉力做功是_____J，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是_____；如果將重物增加至100N，勻速提升相同高度，則這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將_____。（選填“變大”、“變小”或“不變”）14．（2017?舟山卷）如圖所示，不計(jì)空氣阻力，將排球豎直向上擊出后，其運(yùn)動(dòng)速度越來越小，原因是排球受到的重力方向與運(yùn)動(dòng)方向________．而將排球向斜上方擊出后，其運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向都會(huì)發(fā)生變化，原因是________；排球在上升過程中動(dòng)能將________（選填“增大”或“減小”）．15．如圖所示，茶壺質(zhì)量500g，內(nèi)裝1kg水，則茶壺對(duì)水平桌面的壓力為_________N；水面以下10cm深處茶壺側(cè)壁受到的水的壓強(qiáng)是______Pa。茶壺蓋上有一個(gè)小孔，茶壺緩緩傾斜，水剛好從壺嘴流出時(shí)，壺嘴處水面_____(選填“略高于”“略低于”或“相平于”)壺內(nèi)水面。(g=10N/kg)16．2019年蘇迪曼杯羽毛球團(tuán)體賽在廣西南寧舉行，在羽毛球比賽中，運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)，羽毛球向?qū)Ψ綀?chǎng)地運(yùn)動(dòng)，說明球拍對(duì)羽毛球的力可以_________________________。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小宇用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的A處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示；（2）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示；（3）將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖丙所示。根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：①實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過觀察比較_____反映出來的，這里用到了物理學(xué)研究問題的一種_____方法（選填“直接測(cè)量”、“放大”或“轉(zhuǎn)換”）；②為了探究動(dòng)能的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系，應(yīng)選用_____兩個(gè)圖來分析，并由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____；③分析乙、丙兩圖，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____；其中小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過程中，小球的_____能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。18．（8分）在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。讓銅球、鋼球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止。(1)選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：______；(2)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察______來比較小球動(dòng)能的大小。19．（8分）如圖，在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”，記下小車停下的位置，測(cè)出小車在水平“路面”上運(yùn)動(dòng)的路程，并記入下表。實(shí)驗(yàn)序號(hào)“路面”材料小車運(yùn)動(dòng)的路程（cm）1棉布402木板703玻璃110（1）想讓小車以相同速度滑上“路面”，需控制小車從斜面上_____由靜止滑下；（2）小車到達(dá)水平面時(shí)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是由于_________。（3）通過比較_____組數(shù)據(jù)，可以判斷出小車在木板上受到的阻力_____（選填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力；（4）如果有一種“路面”材料比玻璃更光滑，則小車運(yùn)動(dòng)的路程將_____（選填“大于”“小于”或“等于”）在玻璃“路面”上運(yùn)動(dòng)的路程；（5）設(shè)想小車在絕對(duì)光滑的水平“路面”上運(yùn)動(dòng)，即不受阻力作用，小車將_____。（6）在水平面滑行的小車受到的重力和水平面對(duì)小車的支持力______（選填“是”或“不是”）一對(duì)相互作用力．四、作圖題20．（8分）如圖所示是用細(xì)繩將質(zhì)地均勻的玉石手鐲吊在天花板上。請(qǐng)?jiān)趯?shí)物圖中畫出手鐲受到的拉力F和重力G的示意圖。21．（8分）如圖所示，一個(gè)繞O點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，已知?jiǎng)恿1的方向和阻力F2的力臂L2，請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂L1以及阻力F2。（_______）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，用彈簧秤懸掛一物體，在空氣中彈簧秤示數(shù)為6N，當(dāng)物體浸沒在水中彈簧秤的示數(shù)是4N(g=10N/kgρ水＝1.0×103kg/m3)。求：(1)物體浸沒在水中受到的浮力F?。?2)物體浸沒時(shí)排開水的體積V和物體的密度ρ。

23．（12分）如圖，某人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端，繩子下端移動(dòng)了1.5m，重物上升0.5m，已知該滑輪組的機(jī)械效率為70%．求：（1）在圖中畫出滑輪組的繞線情況。（2）被吊起重物的質(zhì)量是多少？

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．搬石頭但沒搬動(dòng)，石頭受到了力的作用，但沒有在力的方向上通過距離，所以人對(duì)石頭不做功，故A不符合題意．B．物體被拉升高，有力作用在物體上，且在力的方向上通過了距離，人對(duì)物體做了功，故B符合題意為答案．C．手提滑板勻速前進(jìn)，有力也有距離，但不是在力的方向上通過了距離，人對(duì)物體不做功，故C不符合題意．D．踢出去的足球由于慣性在空中飛行，足球不再受腳的作用力，所以人對(duì)足球不做功，故D不符合題意．2、C【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦。【詳解】A、軸承中加入潤(rùn)滑油，是在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；故A不合題意；B、行李箱安裝滾動(dòng)輪子，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦。故B不合題意；C、運(yùn)動(dòng)鞋底刻有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C符合題意；D、磁懸浮列車懸浮行駛，是通過使接觸面脫離來減小摩擦。故D不合題意。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問題時(shí)要利用控制變量法研究。3、D【解析】

A、因?yàn)楣Φ拇笮∨c力和距離有關(guān)，物體通過的距離大，但力不一定大，所以做的功不一定多，故A錯(cuò)誤；B、因?yàn)楣Φ拇笮∨c力和距離有關(guān)，作用在物體上的力越大，但通過的距離不一定大，所以做的功不一定多，故B錯(cuò)誤；C、力越大，物體通過的距離也越大，如果力的方向與通過的距離垂直，則該力不做功（做功為0），故C錯(cuò)誤；D、ABC都不對(duì)，故D正確。4、B【解析】

慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，所以，下滑過程中慣性不變，故A錯(cuò)誤；蹺蹺板利用了杠桿原理，因?yàn)樵谧笥覂蓚€(gè)壓力的作用下，蹺蹺板繞著中間的固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，故B正確；滑雪手套表面具有凹凸不平的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C錯(cuò)誤；口吹硬幣躍過木塊，是利用了流速越大流體壓強(qiáng)越小的原理，故D錯(cuò)誤。5、C【解析】

A.放大鏡使用時(shí)，物體到透鏡的距離小于焦距，成正立放大的虛像，故A錯(cuò)；B.照相機(jī)使用時(shí)物體到透鏡的距離大于二倍焦距，像在一倍焦距和二倍焦距之間，成倒立、縮小的實(shí)像，故B錯(cuò)；C.幻燈機(jī)使用時(shí)物體在一倍焦距和二倍焦距之間，像在二倍焦距以外，成倒立、放大的實(shí)像，我們看到正立的圖像是因?yàn)橥队捌沽⒉宓木壒剩蔆對(duì)；D.近視眼鏡為凹透鏡，成正立縮小的虛像，D錯(cuò).故選C.6、C【解析】

根據(jù)題中“光路圖中，能正確說明叉不到魚的原因”可知，本題考查光的折射定律，光從水中斜射入空氣中，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，人看到的是變淺的虛像，運(yùn)用光的折射規(guī)律進(jìn)行分析判斷．【詳解】水中魚反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，光由水斜射入空氣時(shí)發(fā)生折射，折射角大于入射角，人認(rèn)為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看上去，看到的是變淺的魚的虛像．所以沿著看到魚的方向叉不到魚，應(yīng)該用魚叉瞄準(zhǔn)看到魚的下方位置，才能將魚叉到；如圖所示：結(jié)合題圖可知，A、D選項(xiàng)中光的傳播方向錯(cuò)誤，B選項(xiàng)中折射角小于入射角，則B錯(cuò)誤．只有C選項(xiàng)正確．故C為答案．7、D【解析】

A．兩個(gè)相同彈簧測(cè)力計(jì)共同提著一個(gè)物體，由力的合成和力的平衡可知兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力之和等于物體的重力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力的一半，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不會(huì)超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程，不符合題意；B．動(dòng)滑輪的重力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于物體的重力，動(dòng)滑輪可以省一半力，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大約等于物體重力的一半，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不會(huì)超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程，不符合題意；C．杠桿的質(zhì)量忽略不計(jì)，由圖可知?jiǎng)恿Ρ鄞笥谧枇Ρ?，根?jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知?jiǎng)恿π∮谧枇?，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于物體的重力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不會(huì)超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程，不符合題意；D．下面彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)超出彈簧測(cè)力計(jì)的量程，上面測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力和下面測(cè)力計(jì)的重力之和，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)超出彈簧測(cè)力計(jì)的量程，符合題意。8、C【解析】

根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時(shí)，原來靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)；原來運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度的大小和方向都不改變；因此當(dāng)小球上升到A點(diǎn)處時(shí)，所受的力突然全部消失，即小球不受任何力的作用，小球由于慣性，以A點(diǎn)時(shí)的速度勻速直線向上運(yùn)動(dòng)通過B點(diǎn)，故選C。9、C【解析】

運(yùn)用二力平衡的四個(gè)條件進(jìn)行判斷，特別要注意“作用在同一個(gè)物體上”這一關(guān)鍵條件．還要將平衡力與相互作用力區(qū)分開來?！驹斀狻緼．課本的重力與課本對(duì)地球的吸引力，這兩個(gè)力滿足大小相等、方向相反、在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤；B．課本受到重力和課本對(duì)桌面的壓力作用在兩個(gè)物體上，方向相同，故不是平衡力，故B錯(cuò)誤；C．重力和支持力都是課本受到的力，且這兩個(gè)力滿足大小相等、方向相反、在同一條直線上，故是一對(duì)平衡力，故C正確；D．課本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)課本的支持力，這兩個(gè)力滿足大小相等、方向相反、在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選C。10、D【解析】

A．海綿被壓扁后，所含物質(zhì)的多少并沒有發(fā)生變化，所以它的質(zhì)量不變，故A錯(cuò)誤；B．人在站立和行走時(shí)，對(duì)地面的壓力大小不變，但和地面的接觸面積發(fā)生了變化，由壓強(qiáng)的計(jì)算公式可知，腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)不相等，故B錯(cuò)誤；C．乘坐地鐵時(shí)抓緊扶手，是為了防止慣性帶來的危險(xiǎn)，乘客的慣性大小是沒有發(fā)生變化的，故C錯(cuò)誤；D．理發(fā)剪在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D正確。故選D。11、D【解析】

A．無法直接測(cè)量壓力的作用效果，通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力的作用效果，這種實(shí)驗(yàn)方法叫轉(zhuǎn)換法，故A正確，不符合題意；B．根據(jù)圖甲、乙可知，探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時(shí)，控制受力面積不變，只改變壓力大小，這是運(yùn)用了控制變量法，故B正確，不符合題意；C．比較乙、丙的實(shí)驗(yàn)知，壓力相同時(shí)，乙中受力面積較小，壓力的作用效果較明顯，故C正確，不符合題意；D．蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故是利用乙、丙實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故D錯(cuò)誤，不符合題意。故選D。12、D【解析】

結(jié)合做功的兩個(gè)必要因素分析選項(xiàng)，解答本題．【詳解】擦板利用籃板改變籃球的運(yùn)動(dòng)方向，在擦板時(shí)，球已經(jīng)離開了手，運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球沒有力的作用，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球不做功；而運(yùn)球、扣籃、跳投時(shí)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球均有力的作用，且籃球沿力的方向移動(dòng)了一段距離，所以運(yùn)動(dòng)員都對(duì)籃球做功，故C選項(xiàng)正確，ABD選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選D．二、填空題13、10080%變大【解析】

[1]拉力做功為W總=Fs=25N×4m=100J；[2]所做的有用功為W有=Gh=40N×2m=80J；所以動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為W有/W總=80J/100J=80%；[3]如果增加重物的重力，所做的有用功增多，而額外功不變，所以機(jī)械效率將會(huì)變大。14、相反排球運(yùn)動(dòng)方向與所受到的重力方向不在一條直線上減小【解析】

（1）將排球豎直向上擊出后，其運(yùn)動(dòng)速度越來越小，原因是排球受到的重力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反；（2）斜上方擊出后，速度方向斜向上，重力方向豎直向下，由于排球運(yùn)動(dòng)方向與所受到的重力方向不在一條直線上（或“成一夾角”），排球的運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向都會(huì)發(fā)生變化；（3）球在上升過程中，重力勢(shì)能不斷增加，由于該系統(tǒng)中只受到重力，因此機(jī)械能守恒，勢(shì)能增大，動(dòng)能減小．15、151×103相平于【解析】

第一空．物體對(duì)水平桌面的壓力等于重力，因此茶壺對(duì)水平桌面的壓力為：；第二空．因?yàn)橐后w內(nèi)部同一深度壓強(qiáng)相等，因此水面以下10cm深處茶壺側(cè)壁受到的水的壓強(qiáng)為：；第三空．茶壺與壺嘴上端開口下端連通，因此是連通器，連通器內(nèi)裝同種液體當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí)液面總是相平的，因此水剛好從壺嘴流出時(shí)，壺嘴處水面相平于壺內(nèi)水面。16、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)，羽毛球向?qū)Ψ綀?chǎng)地運(yùn)動(dòng)，羽毛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。三、實(shí)驗(yàn)題17、木塊在水平面上移動(dòng)的距離轉(zhuǎn)換甲乙物體的質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大物體的速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大重力勢(shì)【解析】

①小球動(dòng)能大小不能直接測(cè)量，而是通過小球推動(dòng)木塊在水平面上移動(dòng)的距離來反映的，采用了轉(zhuǎn)換法。②甲乙兩圖中兩球的質(zhì)量相同，但高度不同，這樣小球到達(dá)底端時(shí)的速度不同，高度越高，小球到達(dá)水平面時(shí)的速度越大，所以可以探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系；速度越大的小球，撞擊木塊時(shí)，木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說明小球的動(dòng)能越大，由此可以得出的結(jié)論是：物體的質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大。③乙丙圖中兩球的質(zhì)量不同，高度相同，小球到達(dá)底端時(shí)的速度相同，所以可以探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系；質(zhì)量大的小球撞擊木塊時(shí)，木塊移動(dòng)的距離遠(yuǎn)，說明小球的動(dòng)能越大；由此可以得出的結(jié)論是：在速度一定時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過程中，高度減小，重力勢(shì)能減小，速度變快，動(dòng)能增加，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。18、質(zhì)量一定時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能越大木塊移動(dòng)的距離【解析】

(1)[1]甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)中，銅球的質(zhì)量相同，而到達(dá)水平面的初始速度不同，故探究的是動(dòng)能與速度的關(guān)系，得出的結(jié)論應(yīng)是：質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大。(2)[2]該實(shí)驗(yàn)利用轉(zhuǎn)換法，通過比較木塊被推動(dòng)的距離來比較小球的動(dòng)能大小。19、同一高度小車具有慣性1、2小于大于做勻速直線運(yùn)動(dòng)不是【解析】

（1）使小車從斜面同一高度由靜止滑下，小車到達(dá)水平面的速度相同；（2）由于小車具有慣性，所以它到達(dá)水平面時(shí)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)；（3）由表格中1和2兩組數(shù)據(jù)可知，小車在木板上滑動(dòng)的距離大于在棉布上滑動(dòng)的距離，可知小車在木板上受到的阻力小于在棉布上受到的阻力；（4）路面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn)，所以如果有一種“路面”材料比玻璃更光滑，則小車運(yùn)動(dòng)的路程將大于在玻璃“路面”上運(yùn)動(dòng)的路程；（5）小車在絕對(duì)光滑的水平“路面”上運(yùn)動(dòng)，即不受阻力作用，小車將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去，即