2024年山東省棗莊市八年級下冊物理期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年山東省棗莊市八年級下冊物理期末學業(yè)水平測試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.如圖所示的四個實例,屬于增大摩擦力的是A.行李箱安裝輪子B.冰壺表面打磨得很平滑C.鞋底有凹凸不平的花紋D.氣墊船行駛時與水之間有空氣層2.物理興趣小組的同學對圖所示的現象進行討論,其中錯誤的是()A.帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強與液體的深度有關B.對沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說明氣壓減小沸點降低C.飲料瓶加熱后,立即倒置水槽中會變癟,因為瓶子熱脹冷縮引起的D.走路時一陣風將傘吹起,是由于傘面上方的空氣流速大于下方3.如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是()A.提著滑板在水平路面上前行 B.搬而未起C.推著小車向前運動了一段距離 D.舉著杠鈴靜止不動4.如圖,輕質杠桿AB可以繞O點轉動,在A點用細線懸掛一重物,在B點施加一豎直向下的動力,使杠桿在水平位置保持平衡.若將動力的方向改為沿虛線方向,仍使杠桿在水平位置保持平衡,則A.動力臂增大,動力增大 B.動力臂增大,動力減小C.動力臂減小,動力減小 D.動力臂減小,動力增大5.下列數據中,最接近實際情況的是()A.一個雞蛋質量約為5gB.一個初中生的重力約為500NC.小明上學步行時對水平地面的壓強約為100PaD.奉節(jié)縣天鵝湖湖面的氣壓約為15個標準大氣壓6.甲乙兩臺機械,甲的機械效率是80%,乙的機械效率是60%,若提起相同的重物到同一高度,則A.使用甲機械省力 B.使用甲機械做功多C.使用甲機械的額外功少 D.以上說法都不對7.下列四個實例中,目的是為了增大摩擦的是A.給自行車軸承中加潤滑油 B.行李箱下裝有滾輪C.運動鞋底部有凹凸的花紋 D.氣墊船脫離水面行駛8.自新型冠狀病毒防控工作開展以來,全國多地啟用無人機對公共場所進行空中巡視?空中喊話宣傳等助力疫情的防控工作,有效降低了病毒傳播。如圖所示是無人機工作時的情景,下列分析正確的是()A.懸停在空中的無人機只受重力作用B.無人機勻速上升時,其動能增加C.無人機飛行時所受力突然全部消失它將勻速直線運動D.無人機靜止在水平地面時沒有慣性9.如圖所示,在斜面上將一個重9N的物體勻速拉到高處,沿斜面向上的拉力為5N,斜面長3m,高1m.則下列說法中不正確的是A.該過程中做的有用功為9JB.這個斜面的機械效率為60%C.物體所受到的摩擦力是5ND.減小斜面與物體間的摩擦可以提高斜面的機械效率10.關于重力,下列說法中正確的是()A.所有物體在任何地方的重力就是地球對物體的吸引力B.物體的重心不一定都在物體上C.重力的方向總是垂直向下的D.物體的質量與物體受到的重力成正比11.下列措施中,能使蒸發(fā)加快的是()A.把蔬菜用保鮮膜包好放入冰箱 B.給盛有酒精的瓶子蓋上瓶蓋C.給播種后的農田覆蓋地膜 D.用電熱吹風機吹濕的頭發(fā)12.如圖所示,踢出的足球在空中飛行時,若受到的外力全部消失,則足球將()A.繼續(xù)做曲線運動B.豎直向下做加速運動C.靜止不動D.做勻速直線運動二、填空題13.如圖是我國著名的斯諾克選手丁俊暉在比賽中的情景.比賽前臺球靜止在球臺上,臺球受到的重力和支持力是一對__________(填“平衡力”或“相互作用力”);擊球后,球離開球桿仍能向前運動是由于________________的緣故,而球的速度越來越小,是因為受到__________的作用.14.一艘遠洋輪船裝上貨物后,發(fā)現船身下沉了一些,則它受到的浮力_________(變大/變小/不變).當該船由長江駛入東海時,船身相對于水面將_______(上浮/下沉/不變),船受到的浮力_______(變大/變小/不變).15.一列以速度v勻速行駛的列車內有一水平桌面,桌面上的A處有方小球。若車箱中的旅客突然發(fā)現小球沿如圖(俯視圖)中的虛線從A點運動到B點,判斷列車在________________(選填“勻速”、“加速”或“減速”)行駛中,并且向__________________(選填“東”、“南”、“西”或“北”)轉彎。16.如圖所示的四幅圖中,表示近視眼成像情況的是_____,矯正方法的是_____.(填序號)三、實驗題17.(8分)在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,某同學利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設計了如圖(a)、(b)所示兩個實驗,(1)在上述實驗中,根據_____來比較壓力的作用效果的。(2)通過觀察圖(a)、(b)可得出結論_______。此后該同學又把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現小桌對木板的壓力作用效果不夠明顯,如圖(c)所示,其原因是___________。(3)設圖(b)中小桌對海綿的壓強是pb,圖(c)中小桌對木板的壓強是pc,則pb_____pc。(選填“小于”、“等于”或“大于”)。(4)比較上述實驗(b)、(c)可知,根據壓力的作用效果比較壓強的大小還需要滿足的條件是:_____。18.(8分)如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質杠桿探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置。(1)實驗前沒掛鉤碼時,杠桿靜止的位置如圖甲所示,此時應將螺母向______調節(jié),使杠桿在水平位置平衡;(2)杠桿平衡后,小李在左右兩側分別掛上鉤碼,如圖乙所示,杠桿的______端會下沉;(3)小李和小王又分別設計了兩種實驗方案,小李的方案如圖丙所示,小王的方案如圖丁所示。你認為______的實驗方案更好,請說明你的理由______。(4)如圖戊所示,若不在D點掛鉤碼,改用彈簧測力計在D點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當測力計從a位置轉到b位置時,其示數大小將______。19.(8分)小明小組在“研究杠桿平衡條件”實驗中:(1)實驗時應先調節(jié)杠桿在______位置平衡,若出現圖甲所示情況,應將杠桿的螺母向________調(填“左“或“右“)。(2)下表是該組某同學在實驗中記錄杠桿平衡的部分數據:分析表中的1、2兩次實驗數據可以得出的結論是________.實驗次數F1/NL1/cmF2/NL2/cm125110231021531204*(3)第3次實驗數據不全,請根據已有信息分析,此處的數據應該是_______;(4)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼,為了使杠桿在圖示位置保持平衡.這時應在B位置掛上_____個鉤碼.四、作圖題20.(8分)如圖所示,是一只在空中飛行的足球(不計空氣阻力),畫出它所受力的示意圖.(____)21.(8分)如圖所示,一小球靜止在水平面上,請你畫出物體所受的重力的示意圖。五、計算題22.(10分)如圖所示,斜面長s=8m,高h=3m.用平行于斜面F=50N的拉力,將重力為G=100N的物體,由斜面的底端勻速拉到頂端,用時t=10s。求:(1)拉力做功的功率P;(2)該斜面的機械效率η;(3)物體受到的摩擦力f。23.(12分)將一體積為10-4m3的蠟球輕輕地放入一裝滿水的容器中,從容器中溢出的水的體積為5.4×10-5m3,已知蠟的密度為0.9×103kg/m3,求:(1)蠟球在水中所受的浮力;(2)蠟球的質量;(3)判斷蠟球中是否有空洞,若有,求空洞的體積。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A.行李箱安裝輪子,是用滾動摩擦來代替滑動摩擦,以減小摩擦力。故A不符合題意;B.冰壺表面打磨得很平滑,在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力。故B不符合題意;C.鞋底有凹凸不平的花紋,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C符合題意;D.氣墊船行駛時與水之間有空氣層,使接觸面分離,來減小摩擦力。故D不符合題意。2、C【解析】

A.甲圖,帕斯卡裂桶實驗,證明液體壓強隨深度的增加而增大,故A正確,不符合題意;B.乙圖,向外拉活塞,降低氣壓,降低了水的沸點,可以使燒杯內剛停止沸騰的水再次沸騰,說明氣壓減小沸點降低,故B正確,不符合題意;C.倒置水槽中的飲料瓶冷卻后,瓶內氣體壓強小于外界的大氣壓強,外界大氣壓強把瓶壓癟,故C錯誤,符合題意;D.因為傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速,氣體流速越大的位置壓強越小,流速慢的位置壓強大,所以向上的壓強大于向下的壓強;所以一陣大風吹來,導致傘可能會被向上掀翻,傘面嚴重變形,故D正確,不符合題意。故選C。3、C【解析】

A.提著滑板在水平路面上前行,有力但在力的方向上沒有移動距離,不做功,故A錯誤;B.搬而未起,有力但沒有移動距離,不做功,故B錯誤;C.推著小車向前運動了一段距離,施加了力,并且在力的方向上移動了距離,對小車做了功,故C正確;D.舉著杠鈴靜止不動,有力但沒有移動距離,不做功,故D錯誤。故選C。4、D【解析】

力臂是支點到力的作用線的垂線段長度.改為虛線后,動力臂變短,根據杠桿平衡條件,阻力阻力臂都不變化,動力臂變小,則動力增大.5、B【解析】

A.一個雞蛋質量約50g,故A不符合題意;B.初中生的重力約為500N,符合實際情況,故B符合題意;C.小明步行時,對地面的壓力等于自已的重力,他對地面的壓力為步行時為連續(xù)的單腳著地,地面的受力面積為每只鞋的底面積,其大小約為200cm2,即0.02m2,根據壓強公式可求對水平地面的壓強故C不符合題意;D.奉節(jié)縣天鵝湖湖面的氣壓約為1個標準大氣壓,達不到15個標準大氣壓,故D不符合題意。故選B。6、C【解析】

提起相同的重物G到同一高度h,因為W有用=Gh,所以W有用相等;η=,η甲=80%,η乙=60%,∴W總=,所以W總甲<W總乙;又∵W額外=W總-W有用,所以W額外甲<W額外乙7、C【解析】

A.給自行車軸承中加潤滑油使接觸面更光滑一些,以減小摩擦力,不合題意;B.旅行箱下裝有滾輪,用滾動代替滑動減小摩擦力,不符合題意;C.運動鞋的底部有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,符合題意;D.氣墊船脫離水面行駛,是通過使得接觸面彼此分離的方法減小摩擦力,故不符合題意;8、C【解析】

A.懸停在空中的無人機受重力和浮力,故A錯誤;B.無人機勻速上升時,速度不變,其動能不變,故B錯誤;C.無人機飛行時所受力突然全部消失,由牛頓第一定律可知它將做勻速直線運動,故C正確;D.一切物體都有慣性,無人機靜止在水平地面時有慣性,故D錯誤。故選C。9、C【解析】

A.拉力做的有用功故A正確;A不符合題意;B.拉力F對物體做的總功斜面的機械效率故B正確;B不符合題意;C.克服摩擦力所做的額外功由得摩擦力故C錯誤;C符合題意;D.減小斜面與物體間的摩擦,可以減小額外功,有用功不變,總功減小,有用功與總功的比值變大,可以提高斜面的機械效率,故D正確;D不符合題意。故選C。10、B【解析】

A.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,當物體不是在地球表面上時如在太空距離地球表面遙遠的某處,則地球對物體的吸引力就不等于重力,故A錯誤;B.比如籃球是規(guī)則物體,重心為球心,不在物體上,故B正確;C.地球重力的方向是豎直向下的,故C錯誤;D.物體所受重力與物體的質量成正比,不能說物體的質量與物體受到的重力成正比,故D錯誤。故選B。【點睛】在地球附近,由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的方向是豎直向下(垂直水平面),重力的作用點叫重心,物體所受重力與物體的質量成正比。11、D【解析】

ABC.蔬菜用保鮮膜包好、蓋上瓶蓋和覆蓋地膜,減少了物體表面空氣的流速,使蒸發(fā)變慢,故ABC不符合題意;D.用電熱吹風機吹濕的頭發(fā),不僅增大了水表面空氣的流速,也提高了水的溫度,使蒸發(fā)變快,故D符合題意。故選D。12、D【解析】

如果踢出的足球在空中飛行時突然全部外力消失,根據牛頓第一定律可知,足球將永遠做勻速直線運動,故選D。二、填空題13、平衡力慣性摩擦力【解析】臺球受到的重力和支持力符合二力平衡條件,是一對平衡力;球離開球桿仍能向前運動是由于慣性的緣故,而球的速度越來越小,是因為受到摩擦力的作用,不斷改變運動狀態(tài).14、變大上浮不變【解析】

第一空.輪船漂浮在水面,浮力等于重力,遠洋輪船裝上貨物后,重力大小變大,故受到的浮力也變大;第二空.當輪船由長江駛入東海時,輪船漂浮在水面上,浮力大小不變化,由于海水的密度大于江水密度,故排開液體體積將減小,即船身相對于水面上浮;第三空.當輪船由長江駛入東海時,輪船漂浮在水面上,浮力大小等于重力大小,重力不變,所以浮力大小不變化。15、減速南【解析】

[1][2]火車以速度v勻速行駛,球突然向前運動,說明火車正在減速,球由于慣性要保持原來的速度,故相對火車前進;球同時相對火車向北運動,說明火車向南轉彎,球由于慣性在南北方向要保持原來的運動狀態(tài),故相對與火車向北運動。16、③①【解析】

近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強,使遠處物體射來的光線會聚在視網膜的前方;由圖知,③圖的入射光線會聚在視網膜的前方,所以③圖表示了近視眼的成像情況;結合圖示可知,為了使像剛好成在視網膜上,需要使光線發(fā)散一些,所以應佩戴對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正,則①圖能正確表示近視眼的矯正情況.三、實驗題17、海綿形變程度壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯木板硬度較大等于受壓的物體相同(且硬度較?。窘馕觥?/p>

第一空.用海綿的形變程度來反映壓力作用效果,形變越大,壓力作用效果越明顯;第二空.實驗(a)、(b)的壓力相同,受力面積越小,海綿的形變越大,所以壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;第三空.在壓力相同、受力面積相同時,接觸面材料不同,形變大小不同,是因為海綿和木板的軟硬程度不同;第四空.壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關,壓力相同,受力面積相同時,壓強相同。所以pb=pc;第五空.由實驗(b)、(c)可知,根據壓力的作用效果比較壓強的大小時,必須保持受壓的物體相同(且硬度較小)。18、右左小李小李的方案便于測量力臂變大【解析】

(1)[1]調節(jié)杠桿在水平位置平衡,杠桿右端偏高,左端的平衡螺母應向上翹的右端移動,使杠桿在水平位置平衡。(2)[2]設杠桿每個格的長度為l,每個鉤碼的重力為G,根據杠桿的平衡條件得到4G×2l>2G×3l左端力和力臂的乘積大,故左端下沉。(3)[3][4]由圖可知,彈簧測力計在圖丙的力與杠桿垂直,力臂在杠桿上便于測量,圖丁的力不與杠桿垂直,力臂不方便測量,圖丙方案好。(4)[5]保持D點不變,改用彈簧測力計在D點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當測力計從a位置轉動到b位置時,此時F的力臂變小,阻力、阻力臂不變,根據杠桿的平衡條件得到動力變大。19、水平左F1L1=F2L254【解析】

第一空.實驗時為了便于測量力臂,應調節(jié)杠桿使其在水平位置平衡;第二空.由圖甲知,左端較高,說明重心偏右,此時應將平衡螺母向左端調節(jié);第三空.分析1、2兩次實驗數據,2N×5cm=1N×10cm,3N×10

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