高等教育自學(xué)考試英語專業(yè)教材建設(shè)研究的開題報(bào)告

高等教育自學(xué)考試英語專業(yè)教材建設(shè)研究的開題報(bào)告開題報(bào)告一、研究背景隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，知識(shí)和技能的更新?lián)Q代日益加速，對高等教育的要求也越來越高，而在高等教育中，自學(xué)考試教育也越來越受到廣泛關(guān)注。自學(xué)考試教育是一種靈活、方便、高效、多元化的教學(xué)方式，自學(xué)考試系統(tǒng)已成為近年來教育改革中備受關(guān)注的一種教育方式。英語是國際上的通用語言，也是我國的一門重要的外語，英語教育在自學(xué)考試教育中占據(jù)著比較重要的地位。因此為了推進(jìn)自學(xué)考試英語專業(yè)的建設(shè)，研究其教材建設(shè)具有重要的實(shí)踐意義。二、研究意義高等教育自學(xué)考試英語專業(yè)教材建設(shè)研究，對于提高我國高等教育質(zhì)量、推進(jìn)自學(xué)考試教育的發(fā)展具有重要的意義：1.對于提升我國高等教育的質(zhì)量和水平有著非常重要的作用。2.對于拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生的英語能力和綜合素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。3.對于促進(jìn)高等教育自學(xué)考試銜接、提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效果有著積極的推動(dòng)作用。4.對于培養(yǎng)具備全球視野和跨文化交際能力的國際化人才，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。三、研究目標(biāo)本研究旨在探討高等教育自學(xué)考試英語專業(yè)的教材建設(shè)，進(jìn)一步明確自學(xué)考試英語專業(yè)的教材建設(shè)目標(biāo)，確定教材建設(shè)的具體措施和方法，以提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效果。四、研究內(nèi)容本研究主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：1.自學(xué)考試英語專業(yè)教材現(xiàn)狀分析。2.自學(xué)考試英語專業(yè)教材建設(shè)的目標(biāo)與任務(wù)。3.自學(xué)考試英語專業(yè)教材建設(shè)的理論基礎(chǔ)。4.自學(xué)考試英語專業(yè)教材建設(shè)的實(shí)踐探索。5.自學(xué)考試英語專業(yè)教材建設(shè)中的問題及解決方法。五、研究方法本研究采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、實(shí)地調(diào)查法等多種研究方法，尤其是采用案例分析法和對比分析法進(jìn)行自學(xué)考試英語專業(yè)教材建設(shè)實(shí)踐對比和分析，以期達(dá)到研究目標(biāo)。六、預(yù)期結(jié)果通過此研究，預(yù)期結(jié)果如下：1.系統(tǒng)梳理自學(xué)考試英語專業(yè)教材建設(shè)現(xiàn)狀，為進(jìn)一步推進(jìn)教材建設(shè)提供依據(jù)。2.提出自學(xué)考試英語專業(yè)教材建設(shè)目標(biāo)與任務(wù)，為教材建設(shè)提供明確的方向。3.確定自學(xué)考試英語專業(yè)教材建設(shè)的理論基礎(chǔ)，為后續(xù)研究奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4.提出自學(xué)考試英語專業(yè)教材建設(shè)的實(shí)踐探索，為教材建設(shè)提供可行的措施和方法。5.分析自學(xué)考試英語專業(yè)教材建設(shè)中存在的問題及解決方法，為教材建設(shè)提供改進(jìn)的思路和方法。七、進(jìn)度安排第一階段：研究立項(xiàng)、文獻(xiàn)調(diào)研、案例分析法和對比分析法的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。第二階段：自學(xué)考試英語專業(yè)教材現(xiàn)狀分析與研究、自學(xué)考試英語專業(yè)教材的理論基礎(chǔ)研究。第三階段：自學(xué)考試英語專業(yè)教材建設(shè)實(shí)踐探索研究、問題及解決方法的研究與探索。第四階段：研究總結(jié)，論文撰寫與答辯。八、參考文獻(xiàn)[1]于傳等.自學(xué)考試英語教材教學(xué)中挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力[J].中國開放教育研究,2018,(06):62-65.[2]董婷.自考英語教材快速記憶技巧探究[J].當(dāng)代教育論壇,2018,(12):111-112.[3]李浩.自考《大學(xué)英語》教材的現(xiàn)狀、問題及建議[J].現(xiàn)代教育與職業(yè),2019,(21):70-71.[4]宋雪.自考學(xué)生英語自學(xué)行為調(diào)查與分析[J].中外教育探索,201