安徽省渦陽(yáng)縣達(dá)標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考化學(xué)考前最后一卷含解析

安徽省渦陽(yáng)縣達(dá)標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考化學(xué)考前最后一卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，許多化學(xué)重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的。實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑。下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A．氣密性的檢查 B．濃硫酸的稀釋C．二氧化碳的驗(yàn)滿 D．液體的量取2．用含雜質(zhì)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水）的鐵10g與50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)后，濾去雜質(zhì)，所得溶液的質(zhì)量為55.4g，則雜質(zhì)的質(zhì)量為（）A．4.6 B．4.4g C．2.8g D．5.6g3．規(guī)范操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列操作正確的是A．傾倒溶液 B．稀釋濃硫酸 C．測(cè)溶液pH D．檢查氣密性4．如表的實(shí)驗(yàn)方法中，能達(dá)到目的是（）選項(xiàng)目的方法A鑒別鐵粉和氧化銅加水B鑒別NaCl固體和NaOH固體加水C除去CO2中的水蒸氣通過(guò)盛有NaOH固體的干燥管D除去NaOH溶液中的Ca（OH）2加K2CO3溶液A．A B．B C．C D．D5．中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（）A．陶瓷燒制 B．火藥使用C．糧食釀酒 D．甲骨刻字6．下列圖示實(shí)驗(yàn)中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．測(cè)量空氣中氧氣質(zhì)量B．探究氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)C．檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥D．區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液7．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A．海水曬鹽 B．品紅擴(kuò)散 C．酚酞變紅 D．干冰升華8．下列屬于復(fù)合肥料的是A．NH4Cl B．K2SO4 C．NH4NO3 D．NH4H2PO49．屬于溶液的是A．礦泉水 B．果醬 C．冰水 D．酸奶10．CO的實(shí)驗(yàn)室制取原理為H2C2O4CO↑+CO2+X。則x的化學(xué)式為A．H2O2 B．H2O C．CH4 D．H211．用稀硫酸除鐵銹的原理是（）A．FeO+H2SO4═4FeSO4+H2O B．Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑C．Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O D．Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O12．徽州的文房四寶“筆墨紙硯”是中華文化的瑰寶。下列關(guān)于筆墨紙硯的制作工藝中，涉及到化學(xué)變化的是A．竹作筆桿羊毛為毫B．雜木燒炭集煙成墨C．漿壓薄片晾干成紙D．開(kāi)石磨光做成硯臺(tái)13．均衡膳食是身體健康的重要保證。下列食物主要為我們提供糖類的是A．米飯、土豆 B．番茄、黃瓜C．牛肉、雞蛋 D．奶油、花生油14．下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是A．糧食釀酒 B．酒精揮發(fā) C．海水曬鹽 D．干冰制冷15．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷某溶液一定呈堿性的是（）A．溶液中滴入石蕊仍為紫色B．溶液中滴入酚酞顯紅色C．溶液中滴入石蕊顯紅色D．溶液中滴入酚酞不顯色二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。（1）農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液（含硫酸銅）_____。（2）正常雨水呈弱酸性（pH約為5.6）的原因_____。（3）醫(yī)學(xué)生上用含Mg（OH）2的藥物治療胃酸過(guò)多癥的原理_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。（1）請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用發(fā)生裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式_____。（2）實(shí)驗(yàn)室常用B或C裝置制二氧化碳，請(qǐng)說(shuō)明理由_____，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。（3）將上述實(shí)驗(yàn)制得的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中。①寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②一段時(shí)間后為了探究試管中的氫氧化鈉是否反應(yīng)完全，甲同學(xué)提出往試管中滿加酚酞溶液，若溶液變紅，則說(shuō)明氫氧化鈉沒(méi)有完全反應(yīng)；乙同學(xué)提出往試管中滴加稀鹽酸若有氣泡產(chǎn)生，則說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)完全反應(yīng)。你認(rèn)為甲、乙同學(xué)的方案是否合理？請(qǐng)寫(xiě)出你的設(shè)計(jì)方案_____。（4）為測(cè)定某鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取12g的石灰石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，加入73g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為4.4g。請(qǐng)計(jì)算該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。18．（8分）某化學(xué)興趣小組同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室存放近一年的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%H202溶液（如下圖一），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：小亮從瓶中取出50mL溶液，稀釋成10%的H202溶液待用，理論上他需要加水__mL。小麗同學(xué)用上述稀釋后的H202溶液和下圖二裝置探究不同物質(zhì)對(duì)H202的催化效果是否相同。實(shí)驗(yàn)中她看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快，此外還觀察到____，說(shuō)明Mn02對(duì)此反應(yīng)的催化效果比水泥好。請(qǐng)判斷該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理并說(shuō)明理由：____。小杰同學(xué)用上圖三裝置測(cè)定上述稀釋后的H202溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否為10%，反應(yīng)前他在分液漏斗中加入50g稀釋后的H202溶液，在干燥管中加入足量無(wú)水氯化鈣，并在廣口瓶中加入適量Mn02樣品，共稱得裝置和藥品的總質(zhì)量力564.57g。打開(kāi)分液漏斗活塞，使H202溶液全部流入瓶中，迅速關(guān)緊活塞，待反應(yīng)結(jié)束后，稱得裝置及其內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為562.97g。①請(qǐng)計(jì)算上述稀釋后的H202溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與10%是否相符？____（請(qǐng)寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程）②若不符合，其可能的原因是____。（注：若符合，此問(wèn)不作答）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，小紅、芳芳兩位同學(xué)分別作了碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)如圖所示。小紅在實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡冒出，而芳芳所做的實(shí)驗(yàn)無(wú)現(xiàn)象。寫(xiě)出小紅實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。芳芳同學(xué)的試驗(yàn)為什么觀察不到有氣泡？反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)有哪些？①碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成物受到鹽酸的質(zhì)量影響，稀鹽酸過(guò)量生成二氧化碳，若鹽酸量不足則生成碳酸氫鈉；②碳酸氫鈉與氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應(yīng)，而碳酸鈉和氯化鈣溶液反應(yīng)生成沉淀，且碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液都呈堿性，氯化鈣溶液呈中性。實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)可能有：①NaHCO3、NaCl、Na2CO3；②NaHCO3、NaCl；③NaHCO3、NaCl、HCl。芳芳同學(xué)認(rèn)為猜想③肯定不成立，理由是_____。確定芳芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)是否生成碳酸氫鈉，并證明反應(yīng)后的產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A、取上述溶液少量于試管中，加入足量的_____溶液。產(chǎn)生白色沉淀猜想①正確B、取步驟A所得上層清液少量，滴加_____溶液。_____（實(shí)驗(yàn)反思）若用少量的稀鹽酸鑒定氫氧化鈉是否變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡冒出，則證明氫氧化鈉溶液沒(méi)有變質(zhì)。對(duì)此實(shí)驗(yàn)結(jié)論，你是否贊同？若不贊同，還需說(shuō)明理由。_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，不符合題意；B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，不符合題意；C、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí)，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，不符合題意；D、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒(méi)有與液體的凹液面最低處保持水平，符合題意。故選D。2、B【解析】

鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣?！驹斀狻吭O(shè)鐵的質(zhì)量為x則雜質(zhì)的質(zhì)量為故選B。3、D【解析】A、傾到液體時(shí)瓶蓋要倒放在桌面上，故A錯(cuò)誤；B、稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢的注入水中，故B錯(cuò)誤；C、測(cè)量溶液的pH時(shí)不能將pH試紙直接插入待測(cè)溶液中，否則會(huì)污染液體，故C錯(cuò)誤；D、檢查氣密性的方法是將玻璃導(dǎo)管的一端放入水中，雙手握住試管，觀察是否有氣泡冒出，如冒出，則氣密性良好，故正確。故選D。4、B【解析】

鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！驹斀狻緼、鐵粉和氧化銅均難溶于水，不能鑒別，故選項(xiàng)不能達(dá)到目的。B、NaOH固體溶于水放熱，使溫度升高，NaCl固體溶于水溫度幾乎無(wú)變化，可以鑒別，故選項(xiàng)能達(dá)到目的。C、NaOH固體具有吸水性，但能與二氧化碳反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)不能達(dá)到目的。D、Ca（OH）2能與K2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)不能達(dá)到目的。故選：B。【點(diǎn)睛】在解決鑒別物質(zhì)題時(shí)，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。5、D【解析】

A、陶瓷燒制過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

B、火藥使用過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

C、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。

D、甲骨刻字過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：D。6、B【解析】

A、選項(xiàng)圖中裝置是測(cè)定空氣中氧氣所占體積分?jǐn)?shù)的裝置，不能測(cè)定空氣中氧氣質(zhì)量，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模什环项}意；B、氫氧化鈉和水都能跟二氧化碳反應(yīng)，當(dāng)向左瓶倒入20mL氫氧化鈉溶液時(shí)，由于氫氧化鈉溶液由水和氫氧化鈉組成，兩者都與二氧化碳反應(yīng)，所以，二氧化碳消耗較多，左瓶變癟程度較大，當(dāng)向右瓶倒入20mL水，因?yàn)?，只有水與二氧化碳反應(yīng)，二氧化碳消耗較少，右瓶變癟程度較小，可以達(dá)到探究氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的目的，故符合題意；C、檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥實(shí)際上就是檢驗(yàn)生成氣體氨氣，氨氣與水生成氨水，氨水顯堿性，可以使紅色石蕊試紙變藍(lán)，因此，試管口應(yīng)放濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙，選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意；D、區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液不能用碳酸，因?yàn)樘妓岵环€(wěn)定，會(huì)分解為二氧化碳和水，碳酸鈉、氯化鈉不與二氧化碳反應(yīng)，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)現(xiàn)象不明顯，因此，選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意，故選B。7、C【解析】

A、海水曬鹽過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、品紅擴(kuò)散過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、酚酞變紅過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；D、干冰升華過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、D【解析】

A、NH4Cl中含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，故選項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。9、A【解析】

A、礦泉水是一種均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，正確；

B、果醬屬于懸濁液，不均一、不穩(wěn)定，錯(cuò)誤；

C、冰水屬于純凈物，不屬于溶液，錯(cuò)誤；

D、酸奶不具有均一性、穩(wěn)定性，不屬于溶液，錯(cuò)誤。故選A。10、B【解析】

由化學(xué)方程式為H2C2O4CO↑+X+CO2↑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在反應(yīng)前后的原子個(gè)數(shù)相等，

碳原子個(gè)數(shù)前后相等，而氫、氧原子個(gè)數(shù)還不相等，

反應(yīng)前共2個(gè)氫原子，則生成物X中含有2個(gè)氫原子，

反應(yīng)前共4個(gè)氧原子，反應(yīng)后現(xiàn)有3個(gè)氧原子，則X中應(yīng)含有1個(gè)氧原子，

則X的化學(xué)式為H2O，

故選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查化學(xué)式的確定，學(xué)生應(yīng)能利用習(xí)題中的化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律中的元素守恒、原子守恒來(lái)推斷物質(zhì)的化學(xué)式，注意守恒方法在解題中的應(yīng)用。11、D【解析】

鐵銹的主要成分是氧化鐵，與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O。故選D。12、B【解析】

A、竹作筆桿羊毛為毫，該過(guò)程無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、雜木燒炭集煙成墨，該過(guò)程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、漿壓薄片晾干成紙，該過(guò)程無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、開(kāi)石磨光做成硯臺(tái)，該過(guò)程無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。13、A【解析】A、米飯、土豆中富含糖類，正確；B、番茄、黃瓜中富含維生素，錯(cuò)誤；C、牛肉、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，錯(cuò)誤；D、奶油、花生油中富含油脂，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：掌握各營(yíng)養(yǎng)素的食物來(lái)源是解題關(guān)鍵。14、A【解析】

A、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；B、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、海水曬鹽過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、干冰制冷過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。15、B【解析】

酸性和中性溶液不能使無(wú)色酚酞變色，堿性溶液能使無(wú)色酚酞變紅，酸性液使紫色石蕊溶液變紅，堿性溶液使紫色石蕊溶液變藍(lán)，在中性溶液中石蕊仍然是紫色。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4【解析】

（1）農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液，是因?yàn)殍F能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；（2）正常雨水呈弱酸性（pH約為5.6）的原因：二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）醫(yī)學(xué)生上用含Mg（OH）2的藥物治療胃酸過(guò)多癥的原理：氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！军c(diǎn)睛】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、實(shí)驗(yàn)室制取CO2所用藥品為大理石和稀鹽酸，反應(yīng)條件不需加熱，因此選用B或C裝置控制反應(yīng)速率均不合理，向試管中滴加過(guò)量CaCl2溶液，有白色沉淀生成，過(guò)濾，再向?yàn)V液中滴加酚酞溶液，若溶液變紅，則證明氫氧化鈉沒(méi)有完全反應(yīng)；若溶液不變色，則證明氫氧化鈉完全反應(yīng)10%【解析】

（1）A為固體加熱制取氧氣的裝置，試管口未增加棉花，所以為氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣，所以化學(xué)方程式為；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳采用的是固液不加熱裝置，B與C滿足此要求；C帶有分液漏斗，分液漏斗有開(kāi)關(guān)，可以控制加入反應(yīng)物的量，從而控制反應(yīng)速率，所以C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率；（3）二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，因此此反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（4）碳酸鈉溶液顯堿性，加入酚酞后，也可以變紅，甲同學(xué)驗(yàn)證不合理，而乙同學(xué)加入鹽酸后，有氣體生成，說(shuō)明含有碳酸鈉，對(duì)于氫氧化鈉沒(méi)有驗(yàn)證是否存在，所以兩位同學(xué)的方案都不合理；由于碳酸根可以鈣離子生成沉淀，所以可以加入鈣鹽驗(yàn)證碳酸鈉的存在，加入鈣鹽為中性溶液，過(guò)濾后，在濾液中加入酚酞溶液，看是否發(fā)生顏色變化，判斷氫氧化鈉的存在，所以先向溶液中加入足量的氯化鈣溶液，若有沉淀生成，則說(shuō)明有碳酸鈉，然后過(guò)濾后，在濾液中滴加酚酞溶液，若溶液變紅，則說(shuō)明還含有氫氧化鈉，若不變色，說(shuō)明不含有氫氧化鈉；（5）根據(jù)題目信息石灰石含有雜質(zhì)，所以不能通過(guò)石灰石的質(zhì)量計(jì)算消耗鹽酸的量，但是還有二氧化碳的生成，因此根據(jù)二氧化碳質(zhì)量來(lái)計(jì)算HCl的質(zhì)量，然后求出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)HCl的質(zhì)量為m，，m=7.3g，鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，所以鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。【點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置一般分為兩類，一類為固體加熱裝置，如高錳酸鉀、氯酸鉀加熱制取氧氣，一類為固液不加熱裝置，如雙氧水制取氧氣、鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣、稀鹽酸與大理石制取二氧化碳等，根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)及實(shí)驗(yàn)條件，選擇合適的發(fā)生裝置。18、120左邊試管內(nèi)玻璃管中的紅墨水水柱向上移動(dòng)得快不合理，因?yàn)樗枚趸i和水泥塊的形狀（或顆粒大小）不同不符合有少量生成的氧氣滯留在廣口瓶中（或原來(lái)30%的過(guò)氧化氫溶液中有部分H2O2已經(jīng)分解，造成濃度降低或其他合理答案）【解析】（1）設(shè)加入水的質(zhì)量為x（溶液密度為1.2g/cm3也就是1.2g/mL）由于稀釋過(guò)程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，50mL×1.2g/mL×30%=（50mL×1.2g/mL+x）×10%x=120g折合體積為120mL．（2）小麗同學(xué)用上述稀釋后的H2O2溶液和圖二裝置探究不同物質(zhì)對(duì)H2O2的催化效果是否相同。設(shè)計(jì)意圖是借助生成氧氣的速度判斷催化劑的效果，所以她關(guān)注氣泡的生成速度或者是單位時(shí)間內(nèi)紅色墨水的上移的速度。實(shí)驗(yàn)中她看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快，此外還觀察到左邊試管內(nèi)玻璃管中的紅墨水水柱向上移動(dòng)得快，說(shuō)明MnO2對(duì)此反應(yīng)的催化效果比水泥好。由于對(duì)比實(shí)驗(yàn)中要控制除探究要素之外的要素保持一致，本實(shí)驗(yàn)是探究不同物質(zhì)的催化效果，所以除了物質(zhì)品種不同以外，物質(zhì)的顆粒大小或者形狀等應(yīng)該幾乎完全相同，而不能有明顯的差異?，F(xiàn)在題目所用物質(zhì)一個(gè)是粉末一個(gè)是塊狀的，所以該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理。（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，氧氣的質(zhì)量=564.57g-562.97g=1.6g設(shè)50g

過(guò)氧化氫溶液中含有

H2O2的質(zhì)量為x2H2O22H2O+O2↑68

32x

1.6gx=3.4g所用過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=6.8%＜10%與稀釋后的溶液濃度不符合不符合原因一方面是現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)本身有關(guān)，如有少量生成的氧氣滯留在廣口瓶中，另外還可能是過(guò)氧化氫久置所致導(dǎo)致部分的過(guò)氧化氫分解