2024年幼兒園植樹節(jié)活動方案五篇

1/12023年幼兒園植樹節(jié)活動方案五篇植樹節(jié)種樹能防風(fēng)固沙森林可以通過降低風(fēng)速、轉(zhuǎn)變風(fēng)向削減風(fēng)蝕的強(qiáng)度;林木,尤其是灌木樹的強(qiáng)大根系,可以固著土壤顆粒。下面我在這里為大家細(xì)心整理了幾篇2023年幼兒園植樹節(jié)活動方案，盼望對同學(xué)們有所關(guān)心，僅供參考。

篇一：2023年幼兒園植樹節(jié)活動方案

一、活動目標(biāo)

1、情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮仆人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒、相互關(guān)心，能像一家人一樣相親相愛。

2、力量目標(biāo)：在實踐過程中每名幼兒都要體現(xiàn)出自信、英勇的一面，發(fā)揮出每位珍寶的驕傲與自律，從小熬煉身體，向社會展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

3、學(xué)問目標(biāo)：了解"植樹節(jié)的來歷'、"植樹與環(huán)保'、"綠色大自然'等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣揚(yáng)。

二、活動預(yù)備

1、各班制作活動展現(xiàn)版面：如低幼"我和小樹同成長'；中幼"綠色家園共制造'；高幼"你我攜手添綠意'。

2、制作"綠化環(huán)境，美化家園'宣揚(yáng)牌。

3、澆樹種樹用的水桶、鐵鍬等植樹工具。

4、樹苗若干。

三、活動過程

分班級開展不同主題的植樹節(jié)活動。

[低幼珍寶活動主題"我和小樹同成長']

流程

①給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝；

②給樹掛牌，與小樹合影，和小樹比比高；

③和"樹姐姐'(扮演)做嬉戲。

延長活動

主題畫"我為地球添點綠'撕貼畫（樹、花）

[中幼活動主題"綠色家園共制造']

流程

①認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類；

②畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高；

③和小樹苗合影掛牌合影（寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如"愛心樹'"心愿樹'"成長樹'等）。

延長活動

樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀看樹葉的外形、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽制作樹葉書簽，要求書簽的外形要豐富多樣化。

[活動主題"你我攜手添綠意']

流程

①幼兒去植物公園熟悉各種樹木并做調(diào)查；

②幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄；

③合影：我與小樹苗共成長；

④制作"植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠'宣揚(yáng)單，宣揚(yáng)單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護(hù)綠小天使），在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們漂亮的家園。

延長活動

綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園四周有多少種綠化植物，并攝影、了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。

篇二：2023年幼兒園植樹節(jié)活動方案

一、活動主題

我們和小樹一起成長

二、活動形式

在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植"心愿林'或者"愛心林'，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。

三、活動時間：3、4月份

四、活動目標(biāo)

1、培育幼兒喜愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增加幼兒動手力量和團(tuán)隊的協(xié)作力量。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

五、活動預(yù)備

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

(2)政府部門供應(yīng)不了的`物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動時，爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動供應(yīng)植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時，肯定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

2、幼兒園制作活動宣揚(yáng)旗幟"_幼兒園親子植樹活動'、"我們和小樹一起成長'、"綠化環(huán)境美化家園'，及合作政府部門的宣揚(yáng)資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛心林_部門與_幼兒園。

4、活動前提示家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動鞋，戴上手套。

5、活動前家長為孩子預(yù)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝愿和愿望，寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。

7、聯(lián)系電視臺記者前往進(jìn)行活動報道。

8、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

六、活動流程

分組植樹：一組：大班班級組；二組：中班班級組；三組：小班班級組。

詳細(xì)流程：

1、植樹物資提前到達(dá)種植場地，做好預(yù)備。

2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車，路途近的排好隊徒步前往)，每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊，配班老師護(hù)隊。

3、到達(dá)植樹地點后，家長和幼兒在老師帶領(lǐng)下聚集在一起聽植樹過程。

4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程：

(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑，供家長參考。

(2)家長排隊領(lǐng)取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。

(3)樹坑挖好后，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水，大家把工具重新放好。

5、由幾個家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。

7、組織各組家長和幼兒返回。

8、活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣揚(yáng)和報道。

七、后期工作

1、樹木種植完畢后，園方要留意后期樹木的護(hù)理工作，保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。

溫馨提示：

2、保健醫(yī)或老師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。

八、補(bǔ)充方案：

假如沒有合適的植樹場地，幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢？

1、活動形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動，為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力氣。

2、活動預(yù)備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長特點等；預(yù)備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把；照相、攝像人員。

3、活動流程：

(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級老師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

(2)老師帶領(lǐng)本班幼兒，每個幼兒一個小水桶，老師一把鐵鍬，到指定地點。

(3)老師帶領(lǐng)幼兒熟悉樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最終幼兒用小水桶給樹木澆水。

(4)活動完畢，師生合影留念。

4、活動延長：

美術(shù)活動：小班填畫：我給小樹穿新衣；中大班繪畫：歡樂的植樹節(jié)、我們的樹林等

科學(xué)活動：豐富科學(xué)區(qū)角觀看植物的生長，

種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀看并記錄植物的成長過程

篇三：2023年幼兒園植樹節(jié)活動方案

一、活動背景

每年3月12日為中國的植樹節(jié)，從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的詳細(xì)體現(xiàn)，XXX幼兒園為了讓幼兒熟悉自然，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、愛護(hù)自然，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采納不同的認(rèn)知思路、多層次去熟悉四周世界，運(yùn)用觀看、談話、種植、嬉戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培育幼兒的思維力量，特定于20__年3月12日開展親子植樹活動，活動旨在使孩子們能夠樂觀與環(huán)境"對話'，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增加孩子對于"人與自然和諧共處'的意識。

二、活動目標(biāo)：

1、通過前期常識課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的熟悉，了解樹木與人類的關(guān)系。

2、激發(fā)幼兒參加種植活動的愛好，培育幼兒勞動技能，激發(fā)幼兒愛惜樹木及喜愛大自然的情感。

3、賜予幼兒親近自然的機(jī)會。通過親子共同親自種植樹苗體驗勝利的喜悅，在播種及后期哺育樹苗的過程中，促進(jìn)幼兒對樹木生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識。

三、活動時間：

20__年3月12日8：30-11：00

四、活動地點：

XXX地點

五、活動形式：

各家庭自愿選擇是否參與，每位寶寶由1-2位家進(jìn)步行伴隨，有意參與此項活動的家長需于3月11日(周一)17：00前在班級主班老師處進(jìn)行報名，同時需供應(yīng)的是寶寶姓名，家長參加人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關(guān)于車輛的備注：如有不準(zhǔn)備自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級老師，當(dāng)然也可托付班級老師幫助協(xié)商支配，以保證欲參與活動家庭均正常到達(dá)目的地。)

六、園方活動預(yù)備：

1、確定活動形式和有關(guān)管理部門商議?植樹地點、確定交通工具。

2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內(nèi)容，了解活動意義。

3、確定活動方案，考慮相關(guān)細(xì)節(jié)，組織活動正常平安開展。

七、家長活動預(yù)備：

1、確定是否參與此項活動，確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

2、與寶寶自制自己的姓名牌和對小樹要說的話的小紙牌(如"我們和小樹一起成長'、"綠化環(huán)境，美化家園')，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一供應(yīng))。

八、活動過程：

1、8：20-8：30由家長帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園XX處集合，園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

2、8：30-9：00行車到達(dá)目的地，XXX地點。

3、9：00-9：20停車，統(tǒng)一進(jìn)行集合，小伴侶進(jìn)行盥洗。

4、9：20-9：30全部家庭有序排隊至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。

5、9：30-9：40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要留意事項，并示范種植方法。

6、9：40-10：00園方以班級為單位為各家庭支配種植位置，各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓名牌及對小樹要說的話懸掛到小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

7、10：00-10：30植樹完成，全部家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。

8、10：30-11：00活動結(jié)束，統(tǒng)一返程，家長將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐，家長離園。

九、聯(lián)系方式：

園長電話：

XX老師電話：

XXX幼兒園

20__年3月8日

篇四：2023年幼兒園植樹節(jié)活動方案

一、設(shè)計意圖

在我國第41個植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠樂觀與環(huán)境"對話'，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增加每個人"人與自然和諧共處'的意識，中班組開展了植樹節(jié)"我是菜地小衛(wèi)士'的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親自播種一些在春季簡單生長的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識。

二、活動方案：

（一）活動時間：

20__年3月12日

（二）活動目標(biāo)

1、熟悉、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系；

2、激發(fā)幼兒參加菜園種植活動及愛惜保衛(wèi)菜園的意識；

3、培育幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和愛護(hù)菜園的好處，在集體勞動中學(xué)習(xí)與人協(xié)作、協(xié)作，增加團(tuán)隊意識；

4、賜予幼兒親近自然的機(jī)會。

（三）活動地點：幼兒園XX地點

（四）活動詳細(xì)內(nèi)容：

1、向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。

2、觀看辨別菜苗與雜草的區(qū)分。

3、帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。

4、勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

5、播種春天易生長的蔬果種子。

（五）活動留意事項：

1、各班按時到達(dá)指定地點；

2、區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)分；

3、留意平安，仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成這項活動。

三、活動總結(jié)：

在我國第41個植樹節(jié)到來之際，XX幼兒園中班組開展了植樹節(jié)"我是菜地小衛(wèi)士'的活動。

旨在使孩子們能夠樂觀與環(huán)境"對話'，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增加孩子對于"人與自然和諧共處'的意識。

在班級老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)仔細(xì)真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親自播種一些在春季簡單生長的農(nóng)作物的種子。在活動中，孩子們體驗勝利的喜悅；在播種時，促進(jìn)了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識。

篇五：2023年幼兒園植樹節(jié)活動方案

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、幼兒熟識各種樹葉的名字。

2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。

3、培育幼兒的動手操作力量及合作力量。

二、學(xué)習(xí)預(yù)備

1、收集各種樹葉。

2、老師制作幾幅粘貼畫。

3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開白紙。

三、學(xué)習(xí)過程

1、談話引題

小伴侶們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（春天）春天到了，天氣慢慢轉(zhuǎn)暖，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來，它們像可愛的小精靈、特別美麗，現(xiàn)在小伴侶學(xué)做樹葉寶寶，一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。

2、熟悉各種樹葉