《樹之歌導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版》

《樹之歌》導(dǎo)學(xué)案第一課時一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.理解《樹之歌》主題和寓意；2.分析主要人物形象及其作用；3.精通小說的基本情節(jié)和結(jié)構(gòu)；4.能夠運(yùn)用文學(xué)知識對小說進(jìn)行深度解讀。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.《樹之歌》簡介；2.主要人物介紹；3.小說結(jié)構(gòu)分析；4.主題探討。三、導(dǎo)學(xué)步驟：1.導(dǎo)入：讓同硯觀看小說《樹之歌》的預(yù)告片或閱讀小說的開頭部分，引起同硯的愛好。2.整合知識：介紹小說《樹之歌》的背景和作者簡介，讓同硯了解小說的創(chuàng)作背景和作者思想。3.分組談?wù)摚簩⑼幏殖尚〗M，讓他們談?wù)撔≌f中的主要人物形象及其作用，引導(dǎo)同硯沉思人物形象與主題的干系。4.小說分析：通過導(dǎo)讀小說的主要情節(jié)和結(jié)構(gòu)，援助同硯理清小說的進(jìn)步脈絡(luò)，加深對小說的理解和把握。5.主題探討：引導(dǎo)同硯沉思《樹之歌》中所體現(xiàn)的主題是什么，如何通過人物形象和情節(jié)來表現(xiàn)主題。6.作業(yè)安置：要求同硯撰寫讀后感或書評，對小說《樹之歌》進(jìn)行個人觀點(diǎn)和理解的總結(jié)。四、拓展延伸：1.邀請同硯談?wù)撔≌f中的一些詳盡情節(jié)和對話，進(jìn)一步探究人物性格和命運(yùn)的變化；2.組織同硯進(jìn)行小組讀書分享，讓不同的角度和觀點(diǎn)互相碰撞和溝通；3.鼓舞同硯深度探究小說的文學(xué)結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)形式，提高文學(xué)鑒賞能力。五、課后反思：通過本節(jié)課的導(dǎo)學(xué)，同硯是否能夠深度理解《樹之歌》的主題和寓意？在分組談?wù)摵托≌f分析環(huán)節(jié)是否能夠樂觀參與并發(fā)表自己的看法？是否能夠獨(dú)立完成作業(yè)并對小說進(jìn)行沉思和總結(jié)？針對同硯的反饋和表現(xiàn)，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略，進(jìn)一步提高同硯的文學(xué)素養(yǎng)和思維能力。六、老師評判：本節(jié)課導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)符合同硯的認(rèn)知習(xí)慣和進(jìn)修需求，融入多種教學(xué)方法，在培育同硯文學(xué)素養(yǎng)和批判性思維方面取得了一定的效果。期望通過此課程的進(jìn)修，同硯能夠更深度地體會文學(xué)之美，提升對文學(xué)作品的觀覽和沉思能力。第二課時一、引言《樹之歌》是法國作家尚-保羅·薩特爾的一部長篇小說，以一顆大樹為主角，敘述了樹的發(fā)展、變化和滄桑，反映了人類歷史和社會的進(jìn)步。本導(dǎo)學(xué)案旨在援助同硯深度理解小說的主題、結(jié)構(gòu)和意義，引導(dǎo)同硯探討文學(xué)作品與人生、社會的干系。二、閱讀導(dǎo)向1.了解作品背景：尚-保羅·薩特爾是法國摩登派作家，作品多以自然界為主題，沉思人與大自然的干系。《樹之歌》是其代表作之一，探討了人類文明的起源和演變。2.探討主題：通過樹的視角，揭示人類歷史的曲折和變遷，沉思人性、文明和生命的意義。3.分析結(jié)構(gòu)：小說接受樹為主線，穿插人物故事和歷史事件，反映了人類與大自然、社會的互動干系。4.沉思意義：樹是生命的象征，也是歷史的見證，通過樹的成長和衰亡，探討人類的命運(yùn)和價值。三、閱讀指導(dǎo)1.了解作者：通過了解尚-保羅·薩特爾的生平寧創(chuàng)作背景，可以更好地理解他對自然、人類和文明的關(guān)注。2.把握主題：沉思樹作為主角的意義，探討作者想要傳達(dá)的思想和情感。3.分析結(jié)構(gòu)：注意小說的敘事手法和結(jié)構(gòu)打算，關(guān)注樹和人物之間的聯(lián)系和比照。4.深度沉思：沉思樹之歌對我們當(dāng)下社會和個人的啟迪，反思人與自然的干系和人類文明的進(jìn)步。四、談?wù)摶顒?.小組談?wù)摚悍治鲂≌f中的樹、人物和歷史事件之間的干系，探討作者的寫作意圖和主題觀點(diǎn)。2.個人感悟：以“樹之歌”為主題，寫一篇讀后感，表達(dá)對自然、生命和歷史的沉思與感悟。3.教室分享：同硯分享自己的感悟和見解，溝通對小說的理解和感受。五、延伸閱讀1.閱讀其他作品：了解法國摩登派文學(xué)和尚-保羅·薩特爾的其他作品，加深對其創(chuàng)作風(fēng)格和主題的理解。2.探討自然與人類：沉思摩登社會對自然環(huán)境的破壞和對待，反思人類與自然的干系如何影響個人和社會進(jìn)步。3.創(chuàng)作續(xù)寫：以《樹之歌》為靈感，寫一篇自己構(gòu)想的故事或篇章，探究人與自然、歷史的干系。六、總結(jié)反思通過本導(dǎo)學(xué)案的進(jìn)修和談?wù)摚谕幠軌蛏疃壤斫狻稑渲?/p>