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學(xué)前訓(xùn)練國培實踐總結(jié)

2022年3月13日至6月9日,我們中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前訓(xùn)練專業(yè)國家級培訓(xùn)班在河北科技師范學(xué)院進(jìn)行了為期三個月培訓(xùn)。此次培訓(xùn)除了傾聽專家的理論講座外,同時支配了分組研討、實踐操作、技能演練和企業(yè)實踐。在企業(yè)實踐活動中,我們分別去了東方愛嬰幼兒園、燕山高校幼兒園、文化里幼兒園、啟航幼兒園、開發(fā)區(qū)幼兒園、河北外語職業(yè)學(xué)院、河北科師訓(xùn)練學(xué)院和秦皇島市中等專業(yè)學(xué)校。其中4月19日至26日,我們懷著欣喜的心情來到了秦皇島市中等專業(yè)學(xué)校文化藝術(shù)部進(jìn)行了為期一周的實習(xí)生活,這次實習(xí)讓我們感受到了秦皇島市中等專業(yè)學(xué)校的課程設(shè)置、專業(yè)支配、理論教學(xué)水平和專業(yè)技術(shù)水平。企業(yè)實習(xí)工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習(xí)我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習(xí),把理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中并在實踐中積累更加豐富的理論學(xué)問。

一、進(jìn)入學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,做好前期工作

在董非老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)前訓(xùn)練專業(yè)國培班一行60余人到達(dá)實習(xí)學(xué)?!鼗蕧u市中等專業(yè)學(xué)校。秦皇島市中等專業(yè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)熱忱接待了我們,先介紹了秦皇島市中等專業(yè)學(xué)校的歷史、進(jìn)展、將來規(guī)劃、專業(yè)設(shè)置等,支配了學(xué)員的休息地點,爭論時間。然后依據(jù)學(xué)員所學(xué)專業(yè)分組,與各自的指導(dǎo)老師見面,相互了解、彼此熟識。使學(xué)員們對中專學(xué)校學(xué)前訓(xùn)練專業(yè)的訓(xùn)練教學(xué)有了初步的了解。學(xué)員們還與指導(dǎo)老師協(xié)商確定了學(xué)員講課的時間。最終參觀了文化藝術(shù)部的鋼琴房、舞蹈房、畫室、聲樂房、樂理房、演出館、綜合館、樂隊等設(shè)施,為下一周的企業(yè)實習(xí)做好了充分的預(yù)備。

二、名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面面提高教學(xué)水平

秦皇島市中等專業(yè)學(xué)校文化藝術(shù)部全部課程面對學(xué)員全面開放。學(xué)員們既可以聽自己所學(xué)專業(yè)的課程,也可以聽其他任何一個專業(yè)的課程。我抓住了這個有利條件,先后學(xué)習(xí)觀摩了李愛玲、楊冬梅、楊旭丹、李淑霞、趙玉紅、韓云、李志杰、張寧、路斌、胥志賢、關(guān)菲、高婷婷、王巧遇等13位老師的不同課程,

看到了不同專業(yè)老師的風(fēng)采、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)功底,受益匪淺。李愛玲老師鋼琴功底深厚,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,令人鄙視;楊冬梅老師課件精致,深化淺出,水平超群,令人嘆服;楊旭丹老師的課堂活潑開朗,樂觀引導(dǎo),同學(xué)主動,師生互動;李淑霞老師的課堂結(jié)合同學(xué)專業(yè),不拘于形,另辟蹊徑,令人新穎;趙玉紅老師思路清楚,有條不紊,尤其是粉筆字嘆為觀止;韓云老師的舞蹈課緊密連接同學(xué)專業(yè),要求明確,注意舞蹈基礎(chǔ)和舞蹈創(chuàng)編,不愧國家級名師;李志杰老師的科學(xué)教法課讓同學(xué)全面參加,分組試講,互評互學(xué),共同提高,為同學(xué)即將到來的見習(xí)做好預(yù)備;張寧老師的彈唱自然大方,與同學(xué)互動親切,布滿樂趣,也是為同學(xué)即將到來的見習(xí)奠定基礎(chǔ);路斌老師的手工制作貼近生活,細(xì)致入微,輔導(dǎo)急躁,作品精致,讓我們這些聽課的學(xué)員都躍躍欲試;關(guān)菲老師的聲樂課功底深厚,震撼全場,令人艷羨??傊恳晃焕蠋煹恼n都令我們耳目一新,給了我們不同的感受,有了不同的體驗和收獲。

三、相互爭論,點優(yōu)評缺,樂觀參加,學(xué)員展現(xiàn)

依據(jù)培訓(xùn)院校的支配,學(xué)員們在課間和下午分小組對當(dāng)天的聽課與講課老師交換了意見,小組內(nèi)部進(jìn)行了爭論。學(xué)員們點出了優(yōu)點,也指出了不足。優(yōu)點主要由以下幾點:專業(yè)設(shè)置合理,符合幼師將來的崗位要求;大部分老師自身專業(yè)技能和文化功底深厚,令人佩服;課堂設(shè)計圓滿,思路清晰,環(huán)節(jié)合理;教學(xué)中能結(jié)合同學(xué)所學(xué)專業(yè),有意識、有目的的進(jìn)行訓(xùn)練和訓(xùn)練;大多數(shù)老師課堂活躍,同學(xué)樂觀主動性高,老師點撥和小組合作真正體現(xiàn)了老師主導(dǎo),同學(xué)主體;課件制作精致,有效地增加了課堂教學(xué)效果,提高了課堂教學(xué)效率。當(dāng)然,不同的老師專業(yè)不一樣,授課方法不一樣,也各有不足之處。比如有的老師語速稍快,同學(xué)反應(yīng)不過來;有的只注意老師講解,忽視了同學(xué)自己思索和小組爭論;有的只注意專業(yè)學(xué)問的傳授,忽視了結(jié)合同學(xué)的專業(yè),沒有準(zhǔn)時對同學(xué)進(jìn)行正確的世界觀人生觀的訓(xùn)練等等。在學(xué)習(xí)觀摩的過程中,部分學(xué)員也親自參加了中專學(xué)校的課堂教學(xué)。邵萍、黃敏老師講了聲樂課,孫峰、王芹、郭竹娜講了心理課,植姬川老師講了一般話測試考前輔導(dǎo),我講了一節(jié)政治課。課后學(xué)員之間、學(xué)員與中專學(xué)校老師之間同樣進(jìn)行了溝通爭論,相互促進(jìn),共同提高。

四、實習(xí)的收獲

在這一個星期里,從中專學(xué)校老師身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線,給了我實習(xí)生活帶許多啟發(fā)性的思維。每次上完一堂課我都有很深的感受:想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件簡單的事!看著中專學(xué)校老師給同學(xué)們上課,我仔細(xì)的學(xué)習(xí)她們的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。雖然我在實習(xí)期間很勞碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)學(xué)問以外,還必需要有其他課外學(xué)問,這樣才可以讓你的同學(xué)敬重你。

通過這次企業(yè)實踐,在以后的教學(xué)中我要努力做到以下幾點:仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練理念和訓(xùn)練教學(xué)先進(jìn)閱歷;努力開發(fā)多方面的教學(xué)資源,搜集資料,豐富教學(xué)內(nèi)容;上課時大膽放手,培育同學(xué)的自學(xué)力量、分析力量、解決問題的力量;要細(xì)心設(shè)計課堂教學(xué),尤其對基本概念、原理的處理,肯定要深化淺出,結(jié)合同學(xué)的學(xué)習(xí)生活實踐;教學(xué)中肯定要實現(xiàn)老師主導(dǎo),同學(xué)主體,才能讓同學(xué)樂觀主動去學(xué);教學(xué)過程要精致,從復(fù)習(xí)舊課到導(dǎo)入新課,新課的講解、總結(jié)練習(xí)以及布置作業(yè)等每

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