關于教育見習工作總結

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教育見習工作總結1??感謝學校再次給我們這個到學校學習的機會。上次在長安學校見習所在班級是六班級，班主任細心的向我們介紹工作閱歷，每天都有優(yōu)秀老師細心預備的公開課。對于學校畢業(yè)后初次深入學校生活的我們來說，真的是學到許多東西。

??這次見習所在學校是新華學校，幸運的是這次我被分到低齡段二班級，正好與上次的高齡段六班級區(qū)分開。不同階段的嘗試會讓我們學習到更多東西。見習第一天，我們先觀看了升旗儀式，每個學校都有自己的特色，新華學校的升旗儀式就安排了兩個學校生做主持人，從小熬煉他們的表達技能和組織技能。

??第一節(jié)課我們就被安排到各個班級，我所在的班級是二年五班，本以為低齡段的孩子年齡小，簡單聽老師的話，其實不然。正是由于他們年齡較小，可塑性弱且又思想活躍，完全不具備自我掌握的技能，這就意味著班主任肩上的重擔的份量之重，責任之大，想讓學校生既信服又聽你的話實在不是一件簡單的事。班主任李老師就做到了這一點，升為優(yōu)秀老師的她細心觀測揣摩每個孩子的性格特點，按特點分其別類，在制定相應的教育方案。

??在給我們介紹工作閱歷的時候，他說讓孩子真正學到東西才是最重要的，才是老師的職責，同學身上有缺點，就應當實時的幫他改正，縱容只會害……此處隱蔽2232個字……的體會到作為一名站在講臺的那一剎那，避開不了焦灼的心情。我從他們每個人講課中學到了許多，每個人的教學設計流程，以及教學方法，問題奇妙的設計等各個環(huán)節(jié)，使我認識到作為一名合格的英語老師所具備的基礎知識和職業(yè)技能。

??在我聽課的過程之我總結到以方面：

??〔1〕我們不僅要看老師的教態(tài)，看課堂氣氛以及老師授課的內(nèi)容；

??〔2〕看同學的課堂上的反映，是否發(fā)揮了同學的主動性；

??〔3〕看是否達到教學任務和教學技巧的運用；

??觀看視頻也讓我會對我的教學技巧方面有更深刻的認識，使我會在以后的教學過程中在技能方面得到很大的提升。每個老師都有自己的導課方式和授課風格，有些通過圖片和歌曲進行導入，有些老師通過設置問題和創(chuàng)設語言學習環(huán)境來進行課程導入。使同學明確教學活動的目的和任務，從而激發(fā)同學學習英語的愛好。在課程教學過程中老師通過組織一些課堂活動來開展教學，這樣同學通過活動加強了同學之間的溝通與和合作。從而提高教學質(zhì)量。

??通過聽張老師的講座，我深刻的認識到作為一名老師我們要具備什么樣的職業(yè)技能與知識技能。她從教學與班務兩方面談了自己的閱歷，還有課堂流程的設計，方法、步驟，以及教學技巧等方面做了具體的介紹。從班務方面談了自己如何管理班級，怎樣做好一名優(yōu)秀的班主任。這為我們以后從事教育工做好預備。只有從他人那里學到好的教學方法來彌補自己的缺點，虛心聽取他人的看法和建議，這樣以來才能更好的站在自己的職場上發(fā)揮自己的才能。在課程教學過程中老師能適度的利用多媒體來幫助教學，表達了現(xiàn)代化的教學模式?？傊?/p>