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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁幼兒園共建協(xié)議書社區(qū)幼兒園共建協(xié)議書

甲方:亭湖區(qū)試驗幼兒園

乙方:

為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè),美化凈化幼兒園周邊環(huán)境,爭取“攜手共建美妙家園”,雙方打算結(jié)成共建對象。為保證活動樂觀有序地開展,經(jīng)友好協(xié)商,就合作事宜達(dá)成如下協(xié)議:

一、共建目標(biāo)

1、思想工作聯(lián)做,共建育人氛圍。以提高社區(qū)內(nèi)的居民的社會公德、文明衛(wèi)生意識和科學(xué)文化素養(yǎng)為目的,利用各種宣揚(yáng)工具、各種宣揚(yáng)形式,開展全方位的宣揚(yáng)訓(xùn)練,提高居民的認(rèn)知意識。

2、環(huán)境建設(shè)聯(lián)建,共創(chuàng)美麗環(huán)境。幼兒園內(nèi)外、小區(qū)內(nèi)外的主要街道等前后清潔衛(wèi)生、綠化美麗。

3、科學(xué)文化聯(lián)教,共同提高素養(yǎng)。充分發(fā)揮幼兒園、社區(qū)現(xiàn)有的文化設(shè)施的作用,常常開展小型多樣的文藝活動,增進(jìn)人際之間的溝通與溝通,陶冶人們的情操。

二、共建措施與形式

1、共建活動必需有利于幼兒園和社區(qū)的文明建設(shè),有利于切實有效地服務(wù)社會居民,有利于提升孩子的文明素養(yǎng)。

2、幼兒園內(nèi)老師志愿者發(fā)揮自身優(yōu)勢,以社區(qū)服務(wù)中心和服務(wù)點為基地,以志愿的方式開展多種內(nèi)容的社區(qū)救濟(jì)服務(wù)。

3、志愿者服務(wù)內(nèi)容主要包括:敬老助殘、文體消遣、社區(qū)公益勞動、社會調(diào)查活動、精神文明宣揚(yáng)等等。

4、社區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、支持和關(guān)心幼兒園志愿者開展活動,為活動順當(dāng)開展供應(yīng)必要的場所和條件。同時,社區(qū)努力制造條件,便于志愿者更多地接觸居民,提高組織力量、協(xié)調(diào)力量、社交力量和解決實際問題的力量。

5、社區(qū)樂觀協(xié)作幼兒園開展校內(nèi)周邊環(huán)境治理,抵制不良文化,維護(hù)幼兒合法權(quán)益,優(yōu)化幼兒成長環(huán)境。

6、共建期間雙方實行不定期互訪,準(zhǔn)時了解對方狀況,通報各自的有關(guān)信息,不斷總結(jié)共建活動中的閱歷及問題,以利于推動共建活動的深化開展。

7、幼兒園場地、設(shè)施向居委會定期開放。

8、居委會將支持幼兒園開展社區(qū)共建的活動列入工作方案中。

9、居委會要確保幼兒園四周環(huán)境的清潔與寧靜,幼兒園50米范圍內(nèi)禁止擺攤設(shè)點。

協(xié)議書一式兩份,由簽約雙方各執(zhí)一份。

以上協(xié)議,亭湖區(qū)試驗幼兒園和居委會將共同遵守。

甲方單位(蓋章)乙方單位(蓋章)

負(fù)責(zé)人(簽字)負(fù)責(zé)人(簽字)幼兒園與學(xué)校共建協(xié)議書

甲方:海河鎮(zhèn)試驗幼兒園

乙方:海河學(xué)校

幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要總則中指出“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作。與學(xué)校相互連接,綜合利用各種訓(xùn)練資源,共同為幼兒的進(jìn)展制造良好條件。”本著發(fā)揚(yáng)、深化綱要精神的思想,增加開放意識,整合資源,幼兒園與學(xué)校實現(xiàn)共建共享。

幼兒園訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練是一個系統(tǒng)整體,既有連續(xù)性又有階段性,連續(xù)性要求幼兒園訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練相連接?!坝仔∵B接”是學(xué)前訓(xùn)練階段看似簡潔實則重要的一環(huán)。因此創(chuàng)設(shè)豐富的載體,運(yùn)用科學(xué)的方法,有效地開展幼小連接工作是學(xué)校與幼兒園共同需要討論的課題,也是大訓(xùn)練觀的需要。為了讓幼兒充分地了解學(xué)校的生活,做好心理、生理和學(xué)習(xí)習(xí)慣上的預(yù)備,以十足的信念跨入學(xué)校的大門。海河鎮(zhèn)試驗幼兒園特與海河學(xué)校簽訂共建協(xié)議。協(xié)議如下:

1、幼兒園在第一學(xué)期9月份仔細(xì)制定幼小連接工作方案,召開大班“幼小連接”家長會,動員家長為孩子入學(xué)校做預(yù)備。

2、11月份學(xué)校低階段的老師來幼兒園觀摩大班幼兒的活動,了解幼兒園教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式;幼兒園大班的老師去學(xué)校觀摩一班級老師上課,了解學(xué)校的課程設(shè)置、教學(xué)策略等,為兩校今后深化討論和探討幼小連接工作起到了很好地探路作用。

3、12月份幼兒園大班的老師組織大班的孩子開展我心中的學(xué)校談話活動,鼓舞幼兒能用多種方法表現(xiàn)自己心中的學(xué)校,大膽想像自己將來的學(xué)校。在嬉戲中和孩子一起模擬學(xué)校生。

4、第二學(xué)期3月份學(xué)校請閱歷豐富的低階段的老師來幼兒園給大班的老師開設(shè)講座,指導(dǎo)大班的老師更好地為孩子做好入學(xué)校的預(yù)備工作。

5、同年5月份幼兒園組織大班的幼兒參觀學(xué)校,讓幼兒了解學(xué)校的地理位置、環(huán)境,觀看學(xué)校各種設(shè)施等,激發(fā)幼兒做個學(xué)校生的憧憬。

6、同年6月份,幼兒園組織大班幼兒深化到學(xué)校生的生活中,進(jìn)入學(xué)校生的課堂,了解哥哥姐姐是怎么學(xué)習(xí)的。同時學(xué)校老師對幼兒園的孩子送上學(xué)校老師的話:如,上課能全神貫注地聽講;上課時人坐端正,回答問題要舉手等。關(guān)心孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時幼兒園邀請學(xué)校老師為幼兒園大班的家長開設(shè)講座,對家長提出切實的要求和必要的指導(dǎo),并與家長們一起面對面的溝通,解答家長提出的關(guān)于幼兒訓(xùn)練和學(xué)校訓(xùn)練連接的一些問題,提高家長的家教水平,讓家長們能夠更好地關(guān)心孩子適應(yīng)學(xué)校生活。

7、幼兒園邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師來園,開展“幼小連接”工作研討會,對幼小連接工作開展?fàn)顩r做總結(jié)。

本協(xié)議一設(shè)二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。雙方簽字蓋章后生效。

甲方代表簽字:乙方代表簽字:

甲方蓋章:海河鎮(zhèn)試驗幼兒園乙方蓋章:海河學(xué)校

簽訂日期:年月日簽訂日期:年月日幼兒園與醫(yī)院共建協(xié)議書

甲方:海河鎮(zhèn)試驗幼兒園

乙方:海河鎮(zhèn)衛(wèi)生院

為突出文明共建,注意共建實效,深化共建內(nèi)涵,本著共建共贏、互建互惠的原則,經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,簽訂協(xié)議如下:

一、甲方權(quán)利和義務(wù)

1、甲方優(yōu)先考慮乙方年滿三周歲職工(非地段)子女的入園問題,享受與甲方職工子女同等政策的優(yōu)待。

2、甲方接受乙方引進(jìn)人員子女轉(zhuǎn)園插班入園。

3、甲方依據(jù)教委學(xué)前訓(xùn)練條例精神,制造良好育人環(huán)境,確保幼兒身心健康。

4、甲方為乙方供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的幼兒家長服務(wù),取得家園合作的全都性。

二、乙方權(quán)利和義務(wù)

1、乙方為甲方供應(yīng)少兒活動基地,接受師生參觀學(xué)習(xí)。

2、乙方不定期組織專家和志愿者進(jìn)校內(nèi),為師生開展培訓(xùn)講座、健康詢問和免費(fèi)義診活動。

3、乙方為甲方教職工供應(yīng)優(yōu)先診療服務(wù)。若幼兒遭受意外,可第一時間與乙方取得聯(lián)系,優(yōu)先關(guān)心聯(lián)系解決。

4、乙方樂觀參加甲方的“六一”節(jié)活動,并賜予相應(yīng)的物質(zhì)資助。本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。雙方簽字蓋章后生效。

甲方代表:乙方代表:甲方(蓋章):乙方(蓋章):海河鎮(zhèn)試驗幼兒園海河鎮(zhèn)衛(wèi)生院

簽訂日期:年月日簽訂日期:年月日幼兒園與居委會共建協(xié)議書

甲方:海河鎮(zhèn)試驗幼兒園

乙方:海河鎮(zhèn)躍華居委會

為了全面推動社區(qū)群眾業(yè)余文化生活,加快創(chuàng)建全國文明城市的步伐,支持群眾文化事業(yè)的進(jìn)展,豐富社區(qū)群眾生活,充分發(fā)揮社區(qū)資源共享共建,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方的權(quán)利與義務(wù):

1、利用本園嬰幼兒早期訓(xùn)練的資源,定期供應(yīng)早教指導(dǎo)服務(wù)(每年免費(fèi)六次)。

2、以舉辦世博會為契機(jī)、講文明、樹新風(fēng),參加社區(qū)平安志愿者的服務(wù)活動,為保社區(qū)一方平安作貢獻(xiàn)!

3、樂觀參加社區(qū)“三五”集中行動:每月5日開展“窗口服務(wù)日”集中行動;要求:規(guī)范服務(wù),誠信服務(wù)。每月15日開展“環(huán)境清潔日”集中行動;要求:人人動手,清潔環(huán)境。每月25日開展“公共秩序日”集中行動;要求:文明出行,守序有禮。

支配工作人員做好保衛(wèi)和保潔工作。

4、“敬重長輩,關(guān)愛老人”是我們中國傳統(tǒng)美德,這種美德當(dāng)然要從小做起,從幼兒園做起。在重陽節(jié)和其它節(jié)假日時來社區(qū)敬老院慰問老人,給老人送上孩子們對老人的關(guān)愛與祝愿。

5、在供應(yīng)場地給乙方使用時,如嚴(yán)峻影響其業(yè)務(wù)工作的正常開展,有權(quán)提出延期;如乙方所開展的活動內(nèi)容不符合本場地規(guī)定的,有權(quán)拒絕為乙方供應(yīng)場地。

6、如發(fā)覺乙方在使用過程中造成設(shè)備損壞或丟失的,有權(quán)按相關(guān)規(guī)定要求乙方或當(dāng)事人進(jìn)行賠償。

二、乙方的權(quán)利和義務(wù):

1、在使用場地前,應(yīng)協(xié)作甲方清點場地內(nèi)的設(shè)備,了解設(shè)備的使用方法和留意事項,并按有關(guān)規(guī)定使用相關(guān)設(shè)備。

2、活動過程中,保證室內(nèi)各種設(shè)施的完好。

3、活動結(jié)束后,必需立刻清潔場地,關(guān)好窗戶,關(guān)閉電器。

4、乙方全力支持甲方正常的

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