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關(guān)于初中物理辨別串聯(lián)和并聯(lián)電路串
聯(lián)
和
并
聯(lián)第2頁,共30頁,2024年2月25日,星期天教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)讀會(huì)畫簡單的電路圖2.知道什么是串聯(lián)電路,什么是并聯(lián)電路3.對復(fù)雜電路判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)。4.掌握串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)第3頁,共30頁,2024年2月25日,星期天第4頁,共30頁,2024年2月25日,星期天第5頁,共30頁,2024年2月25日,星期天串?第6頁,共30頁,2024年2月25日,星期天第7頁,共30頁,2024年2月25日,星期天串聯(lián):把電路中的元件依次連接起來,電流流經(jīng)第一個(gè)元件后依次流經(jīng)其他的元件第8頁,共30頁,2024年2月25日,星期天并?第9頁,共30頁,2024年2月25日,星期天第10頁,共30頁,2024年2月25日,星期天并聯(lián):把電路元件并列地連接在電路中的兩點(diǎn),電路中的電流分成幾個(gè)分支,分別流經(jīng)幾個(gè)元件第11頁,共30頁,2024年2月25日,星期天L1L2
串聯(lián)電路
并聯(lián)電路(1)電路中有一條路徑,沒有干路支路之分(1)電流路徑至少有兩條,有干路和支路之分(2)開關(guān)控制所有燈泡,電路不受開關(guān)位置影響(2)干路開關(guān)控制所有燈泡,支路開關(guān)只控制其支路;開關(guān)位置對電路有影響L1L2(3)電路中有一處出現(xiàn)斷路則其他用電器都無法工作,燈泡工作時(shí)相互影響(3)各支路的元件獨(dú)立工作、互不影響,當(dāng)一個(gè)支路發(fā)生斷路時(shí),其他支路不受影響第12頁,共30頁,2024年2月25日,星期天家庭電路第13頁,共30頁,2024年2月25日,星期天第14頁,共30頁,2024年2月25日,星期天第15頁,共30頁,2024年2月25日,星期天第16頁,共30頁,2024年2月25日,星期天第17頁,共30頁,2024年2月25日,星期天第18頁,共30頁,2024年2月25日,星期天第19頁,共30頁,2024年2月25日,星期天第20頁,共30頁,2024年2月25日,星期天第21頁,共30頁,2024年2月25日,星期天第22頁,共30頁,2024年2月25日,星期天第23頁,共30頁,2024年2月25日,星期天串聯(lián)、并聯(lián)電路的識別要從串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的基本特征判斷,不能單從電路的形狀來判斷。定義法電流法拆除法節(jié)點(diǎn)發(fā)所謂“節(jié)點(diǎn)發(fā)”就是在識別不規(guī)范電路過程中,不論導(dǎo)線有多長,只要其間沒有電源、用電器等,導(dǎo)線兩端均可以看成同一個(gè)點(diǎn),從而找出各用電器兩端的公共點(diǎn)第24頁,共30頁,2024年2月25日,星期天第25頁,共30頁,2024年2月25日,星期天第26頁,共30頁,2024年2月25日,星期天L1S3S1S2L2如果閉合s3,斷開s1、s2兩個(gè)燈是并聯(lián)還是串聯(lián)如果閉合s1、s2,斷開s3,兩燈的連接方式。第27頁,共30頁,2024年2月25日,星期天
1.如果電路中有兩個(gè)用電器,下列說法中正確的是:()
A.閉合開關(guān)S后,兩燈同時(shí)亮的一定是串聯(lián)
B.閉合開關(guān)S后,兩燈同時(shí)亮的一定是并聯(lián)
C.閉合開關(guān)S后,兩燈同時(shí)亮的可能是并聯(lián),
也可能是串聯(lián)
D.條件不足,無法判定C
【課堂練習(xí)】第28頁,共30頁,2024年2月25日,星期天2.如下圖所示的電路叫電路,圖中開關(guān)S1用來控制,開關(guān)S2用來控制,而開關(guān)S接在路中,它可以同時(shí)控制。干
并聯(lián)L1L2
L1、L2
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