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文檔簡介
山東省濟(jì)寧微山縣聯(lián)考2024屆物理八年級下冊期末監(jiān)測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列裝置在正常使用的過程中,利用大氣壓強(qiáng)工作的是()A.活塞式抽水機(jī) B.船閘 C.密度計 D.彈簧測力計2.下列關(guān)于壓強(qiáng)的說法正確的是A.飛機(jī)水平飛行時,機(jī)翼上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小B.潛入水中的潛水艇,潛水越深,所受壓強(qiáng)越小C.歷史上通過馬德堡半球?qū)嶒灥谝淮螠y得了大氣壓的值D.火車鐵軌下鋪上枕木是為了增大壓強(qiáng)3.用彈簧測力計豎直掛一實(shí)心物體,當(dāng)物體浸入水中五分之一體積時,彈簧測力計示數(shù)為4N;當(dāng)物體浸入水中一半體積時,測力計示數(shù)為1N(物體都未與容器底部接觸).取下該物體放入水中靜止后受到的浮力是A.6N B.10N C.12N D.14N4.如圖,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動.下列分析正確的是()A.木塊沒有受到小車的摩擦力B.木塊運(yùn)動速度越大,慣性也越大C.木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力D.當(dāng)小車受到阻力突然停止運(yùn)動時,如果木塊與小車接觸面光滑,木塊將向右傾倒5.小明去物美超市購物時,自動扶梯把他從一樓勻速送到三樓的過程中,小明的()A.動能減小,重力勢能增大,機(jī)械能減小B.動能不變,重力勢能增大,機(jī)械能增大C.動能不變,重力勢能增大,機(jī)械能不變D.動能增加,重力勢能減小,機(jī)械能增大6.下列現(xiàn)象發(fā)生過程中,需要吸熱的是()A.初春,雪水在屋檐下形成冰錐B.盛夏,晾在外面的衣服很快變干C.深秋,夜晚草葉上形成露珠D.寒冬,樹枝上形成霧凇7.在圖所示的四個過程中,屬于彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的是A.塑料圓筒滾動時皮筋越擰越緊B.麥克斯韋滾擺向高處滾動C.運(yùn)動員用拉彎的弓把箭射出去D.人造衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動8.如圖所示,把一個薄壁金屬管固定在支座上,管中裝一些酒精,然后用軟木塞塞緊。把一根皮條纏在管子上,迅速來回拉動皮條,過一會兒會看到軟木塞被頂開。以下說法中正確的是()A.人拉動皮條使金屬管內(nèi)能增加,是用做功的方法改變內(nèi)能B.金屬管內(nèi)的酒精升溫內(nèi)能增大,是用做功的方法改變內(nèi)能C.酒精蒸汽把軟木塞頂出去的過程,把動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.酒精蒸汽把軟木塞頂出去的過程,酒精蒸汽的內(nèi)能增大9.如圖所示情景中沒有受到浮力的物體是()A.航行中的“遼寧號”B.太空中的“天宮二號”C.空中的熱氣球D.水中的金魚10.生活中的下列現(xiàn)象在改變壓強(qiáng)方面,與其他三項不同的是()A.啄木鳥有個細(xì)長而堅硬的尖喙B.書包帶設(shè)計的扁而寬C.沙漠行走的駱駝腳掌面積很大D.推土機(jī)的寬大履帶11.如圖情景中沒有受到浮力的物體是A.遨游的“天宮一號”B.航行的“遼寧號”C.下潛的“蛟龍”號D.上升的熱氣球12.下列實(shí)驗不能在太空艙的失重環(huán)境下進(jìn)行的是()A.探究物體間力的作用是相互的B.用彈簧測力計測拉力的大小C.用液體壓強(qiáng)計探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)D.探究物體是否具有慣性13.下列圖所示工具中,使用時不能省力的是A.動滑輪
B.訂書機(jī)
C.羊角錘
D.鑷子14.根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識,指出下列數(shù)據(jù)最符合生活實(shí)際的是A.中學(xué)生課桌高約為80cmB.成年人的體重約為50NC.人正常步行的速度約為10m/sD.人雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)約1.5×102Pa15.在火車站或地鐵站的站臺上,離站臺邊緣1米左右的地方標(biāo)有一條安全線,人必須站在安全線以外的位置上候車,關(guān)于這一現(xiàn)象的解釋正確的A.離車越近,車的吸引力越大.B.防止車上掉下物品砸傷行人.C.火車駛過時,空氣流速較大,氣壓會減小,安全線外氣壓大于線內(nèi)氣壓,大氣壓力會把人推向火車,容易發(fā)生事故.D.以上說法都不對.16.一鬧鐘靜止在水平桌面上,下列說法正確的是()A.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對相互作用力B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力C.鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對相互作用力D.鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力17.如圖所示,用一根細(xì)線拴一塊橡皮甩起來,使橡皮繞手在水平面上做勻速圓周運(yùn)動,則橡皮在做勻速圓周運(yùn)動過程中()A.橡皮受平衡力作用B.橡皮能保持勻速圓周運(yùn)動是因為它具有慣性C.橡皮運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變D.橡皮的機(jī)械能保持不變18.如圖所示,是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象,設(shè)液體甲、乙的密度分別為ρ甲、ρ乙,則ρ甲、ρ乙的關(guān)系是A.ρ甲=ρ乙 B.ρ甲>ρ乙C.ρ甲<ρ乙 D.無法確定19.下面所做的驗證性實(shí)驗中,不正確的是A.用力抽出一摞書中的最下一本,上面的書還留在原處,說明物體有慣性B.拿一根細(xì)線,吊起一只蘋果,發(fā)現(xiàn)線呈豎直,說明重力的方向豎直向下C.將一根鐵條用力掰斷,說明鐵條發(fā)生了彈性形變D.在鉛筆盒下面墊幾支鉛筆,輕輕一推,鉛筆盒就運(yùn)動,說明滾動摩擦比滑動摩擦小20.如圖所示的工具中,使用時屬于費(fèi)力杠桿的是A.托盤天平B.自拍桿C.門把手D.訂書釘21.(河南省2015年中考物理試題)如圖所示,圖釘尖的面積是10-7m2,圖釘帽的面積是10-4m2,墻壁表面能承受的最大壓強(qiáng)是4×l06Pa.下列說法正確的是()A.手指必須用大于0.4N的壓力,圖釘尖才能進(jìn)入墻壁B.手指必須用大于400N的壓力,圖釘尖才能進(jìn)入墻壁C.圖釘靜止時,手對釘帽的壓力大于墻對釘尖的支持力D.圖釘靜止時,手對釘帽的壓力小于墻對釘尖的支持力22.兩個力的三要素完全相同,則下列關(guān)于這兩個力說法正確的是()A.一定是平衡力 B.一定是一對相互作用力C.肯定不是平衡力 D.以上說法均不正確23.關(guān)于牛頓第一定律的得出,以下說法中正確的是()A.是沒有事實(shí)依據(jù)憑空想象出來的B.是直接由實(shí)驗得出的C.是由牛頓一人獨(dú)自研究得出的D.是以實(shí)驗為基礎(chǔ),經(jīng)科學(xué)推理得出的24.如圖所示的四幅圖中,屬于減小壓強(qiáng)的做法是()A.篆刻刀的刃很薄 B.安全錘的一頭很尖C.在鐵軌的下方鋪上寬大的枕木 D.蚊子的口器很細(xì)25.2020年,新型冠狀病毒在全球范圍內(nèi)傳播。為了防止病毒擴(kuò)散,我校響應(yīng)教育部號召開展線上教學(xué)。某同學(xué)在家極其不自覺,整天玩手機(jī)看電視,荒廢學(xué)業(yè)。某天一陣暴風(fēng)雨(暴打,應(yīng)正確合理地教育孩子,切勿模仿)過后,爸爸手疼,某同學(xué)全身都疼。對上述情況中的有關(guān)力學(xué)知識,描述最合理的是()A.力的作用效果只跟力的大小有關(guān)B.力的作用是相互的C.不接觸的兩物體間不能產(chǎn)生力的作用D.力只能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)26.小明同學(xué)喜歡動手用簡易器材探究物理問題.某天,他用一塊較長的木板N與木塊M及彈簧測力計,按如下方法研究滑動摩擦力有關(guān)的因素.先將長木板N平放,用彈簧測力計拉著木塊M在N上做勻速直線運(yùn)動,如圖甲,此時木塊M所受滑動摩擦力為f甲;然后再將N支起,仍然用彈簧測力計拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線運(yùn)動,如圖乙,此時木塊M所受滑動摩擦力為f乙.對小明同學(xué)的實(shí)驗討論正確的是()A.兩次M所受滑動摩擦力f甲<f乙B.小明實(shí)驗是研究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系C.乙情況彈簧秤的示數(shù)等于f乙D.小明實(shí)驗時控制相同的量是接觸面積大小27.關(guān)于能,下列說法中不正確的是()A.做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能B.各種不同形式的能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的C.如果一個物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個物體具有能量D.隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步人們最終會制造出永動機(jī)28.如圖所示,一個小孩沿水平方向用力推一個靜止在水平地面上的箱子,但箱子仍保持靜止,則()A.小孩對箱子的推力大于車受到的阻力B.小孩對箱子的推力等于車受到的阻力C.小孩對箱子的推力小于車受到的阻力D.小孩對箱子的推力與箱子受到的阻力的大小關(guān)系不能確定29.下列數(shù)據(jù)中,最符合實(shí)際情況的是()A.某同學(xué)大拇指指甲的面積約10cm2B.某同學(xué)跑100m的成績約5.6sC.一張課桌的高度約0.8mD.中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N30.如圖所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于省力杠桿的是()A.瓶起子B.筷子C.食品夾D.天平二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.人造地球衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動時動能_________勢能_________,機(jī)械能_________(填“增大”“減小”或“不變”)。32.箱子質(zhì)量為5kg,放在水平地面上,用10N的水平力向右推它,但沒推動,此時箱子受到的摩擦力為______N,方向向______;改用15N的水平力推箱子,箱子勻速直線運(yùn)動,此時箱子與地面的摩擦力為______N。33.如圖所示,為空氣和水的分界面,AO為入射光線,為法線,入射角AON等于45。已知NOB等于58,NOC等于45,NOD等于32。則入射光線AO的折射光線將沿著________方向射出。(選填“OB”、“OC”或“OD”)34.如圖所示,一開口的杯子,裝上深的水后,放在水平桌面上,已知杯子內(nèi)部底面積為,外部底面積為;杯子裝上水后的總質(zhì)量為,則水對杯底的壓強(qiáng)為_____,水對杯底的壓力為______,杯子對桌面的壓強(qiáng)為_______(取).35.小明把裝有450mL純凈水的容器放進(jìn)冰箱,當(dāng)容器里的水全部變成冰以后,冰的質(zhì)量是______g,此過程體積變化了______cm3.36.在航海里,船只向前航行過程中,如果兩艘船靠得很近并肩行駛,如圖所示,兩船近距離并排行駛將會_______(填“靠攏”或“分開”),這是因為兩船內(nèi)側(cè)水的流速______(填“大于”或“小于”)兩船外側(cè)水的流速,造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)________(填“大于”或“小于”)外側(cè)水的壓強(qiáng).37.運(yùn)動員用力拉開弓,弓被拉彎,說明力能改變物體的____________,松手后,拉彎的弓能將箭射出,空中飛行的箭因受到____________會落到地面。38.巴西世界杯足球賽正在火熱地進(jìn)行中.如圖是某球員傳球時足球的一段運(yùn)動軌跡,其中A點(diǎn)的重力勢能____________(填“大于”、“小于”或“等于”)B點(diǎn)的重力勢能.若不計空氣阻力,足球在下落的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為______能.39.如圖所示,小明用注射器抽取適量剛燒開的水,將注射器尖端緊壓在橡皮塊上,再向上拉動活塞,結(jié)果觀察到水又沸騰起來.這是由于拉動活塞后,使針筒內(nèi)水面上方氣體的壓強(qiáng)______(選填“增大”“不變”或“減小”),導(dǎo)致水的沸點(diǎn)______(選填“升高…降低”或“不變”)的緣故.40.如圖所示,將底面積為100cm2的圓柱體放在水平桌面上,當(dāng)把一底面積為60cm2、質(zhì)量為300g的物體A放在圓柱體的正上方時,圓柱體對桌面壓強(qiáng)的變化最為,桌面上還有一個底面積為200cm2、內(nèi)裝有密度為0.8g/cm3,深為10cm某種液體的圓柱形容器(圓柱形容器重為10N)。當(dāng)用外力將物體A剛好浸沒在液體中時(液體未溢出,物體A沒有接觸到容器底部),液體對容器底部壓強(qiáng)的變化量為,若物體A的密度為0.5g/cm3,則=________;若在物體A上放一重物,使得物體A剛好浸沒在液體中且保持靜止,則此時桌面受到容器的壓強(qiáng)_______Pa.(g取10N/kg)三、實(shí)驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖甲是“探究浮力大小”的實(shí)驗過程示意圖。(1)實(shí)驗步驟B、C和D可以探究浮力大小與________________的關(guān)系。_______兩步驟可以測出圓柱體浸沒在水中時受到的浮力_____N。步驟可測出圓柱體排開的水所受重力,比較與,可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關(guān)系。(2)圖乙是圓柱體緩慢浸入水中時,彈簧測力計示數(shù)隨圓柱體下表面浸入深度變化的關(guān)系圖像。分析圖像,可得:當(dāng)圓柱體沒有浸沒之前,增大時,彈簧測力計的示數(shù)__(選填“變大”“變小”或“不變”。圓柱體的高度為____cm。圓柱體的密度是____。42.如圖所示,壓縮彈簧,彈簧可以將小球彈起,小陽猜想:小球彈起的高度與彈簧的材料、彈簧被壓縮的長度有關(guān)。他設(shè)計實(shí)驗先探究“小球彈起的高度與彈簧的材料是否有關(guān)”,探究方案如下:(實(shí)驗均在彈簧彈性限度內(nèi)進(jìn)行)①將A、B兩個外形完全相同,材料不同的彈簧分別立放在水平桌面上;②將小球置于彈簧A的上端,按下小球,使彈簧被壓縮的長度為5cm,松手后小球被彈起,記下小球彈起的高度h1;③再將同一小球置于彈簧B的上端,按下小球,使彈簧被壓縮的長度為6cm,松手后小球小被彈起,記下小球彈起的高度h2;④比較h1和h2的大小,得出結(jié)論:(1)小陽的探究方案中存在的問題是:_________________;(2)針對小陽探究方案中的問題,請寫出改正措施:_________________。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示小明站在高臺上通過滑輪組豎直向上勻速提升物體,假設(shè)在拉繩子的過程中,小明對繩子的拉力與對高臺的壓力始終在同一直線上,不計繩重和摩擦。已知小明的質(zhì)量為50kg,物體的質(zhì)量為54kg,上升的高度為2m,動滑輪的質(zhì)量為6kg,小明雙腳與地面的總接觸面積是500cm2,(g=10N/kg)求:(1)滑輪對物體所做的有用功是多少?(2)當(dāng)提升物體時,滑輪組的機(jī)械效率為多少?(3)小明對高臺的壓強(qiáng)是多少?44.彈簧測力計懸掛著一長方體物塊,將物塊從盛水的燒杯上方緩慢下降直至完全浸沒水中,物塊下降過程中,彈簧測力計的示數(shù)F隨下降高度h的變化關(guān)系如圖所示,求:(1)物塊受到的最大浮力;(2)物塊的密度;(3)將物塊繼續(xù)緩慢下降至容器的水平底部,當(dāng)彈簧測力計示數(shù)為零時,物塊對容器底部的壓強(qiáng).
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】
A.活塞式抽水機(jī)抽水,是利用大氣壓來工作的,故A符合題意;B.船閘利用了連通器原理,與大氣壓無關(guān),故B不符合題意;C.密度計是用來測量液體密度的測量儀器,密度計在液體中漂浮,液體的密度越大,排開液體的體積越小,故C不符合題意;D.彈簧測力計的原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長就越長,與大氣壓無關(guān),故D不符合題意。故選A。2、A【解析】
A.飛機(jī)水平飛行時,機(jī)翼上方凸起,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知,空氣流速大,壓強(qiáng)小,上下表面的壓強(qiáng)差產(chǎn)生升力,故A正確;B.根據(jù)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)知,同種液體中,越深時,壓強(qiáng)越大,故B錯誤;C.著名的托里拆利實(shí)驗第一次測得了大氣壓的數(shù)值,馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ淖C明了大氣壓的存在,故C錯誤;D.火車鐵軌下鋪上枕木是為了在壓力一定時,通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng).故D錯誤.3、A【解析】
由于當(dāng)物體浸入水中五分之一體積時,彈簧測力計示數(shù)為4N,所以,F(xiàn)浮1=G-F拉1,即①當(dāng)物體浸入水中一半體積時,測力計示數(shù)為1N,則②由以上兩式解得:=6N;從彈簧測力計上取下物體將其緩慢的放入水中,假設(shè)其全部浸沒,那么它受到的浮力是:,由于全部浸沒時F?。綠,所以,取下物體將其緩慢的放入水中,待物體靜止時,物體漂浮,所以,受到的浮力等于其重力為6N.4、A【解析】
A.由于木塊靜止在小車上,不具備摩擦力產(chǎn)生的條件,所以它沒有受到摩擦力的作用,故A符合題意;B.物體的運(yùn)動速度不影響慣性,慣性是物體保持原來動狀態(tài)不變的性質(zhì),故B不符合題意;C.一對平衡力必須是大小相等、方向相反,在同一條直線上,作用在同一物體上的.而木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力不是作用在同一物體上的力,故C不符合題意;D.小車突然停止運(yùn)動,而木塊由于慣性仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài).如果木塊與小車接觸面光滑,木塊不會傾倒,由于木塊具有慣性,會向前運(yùn)動,故不符合題意;故選A。5、B【解析】
自動扶梯把小明從一樓勻速送到三樓,小明的質(zhì)量不變,速度不變,則動能不變;同時高度增大,重力勢能增大;動能不變,勢能增大,因機(jī)械能等于動能與勢能的總和,所以小明的機(jī)械能增大。故ACD錯誤,B正確。故選B。6、B【解析】
A.初春,雪水在屋檐下形成冰錐,是凝固現(xiàn)象,需要放出熱量.此選項錯誤;B.盛夏,晾在外面的衣服很快變干,是汽化現(xiàn)象,需要吸收熱量.此選項正確;C.深秋,夜晚草葉上形成的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,需要放出熱量.此選項錯誤;D.霧凇的形成由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),是凝華現(xiàn)象,需要放出熱量,此選項錯誤.7、C【解析】
A.圓筒滾動時,皮筋擰緊,是動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能,故A不符合題意;B.麥克斯韋滾擺向高處滾動時,是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故B不符合題意;C.彎弓把箭射出去,是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能,故C符合題意;D.衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)時,是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故D不符合題意。8、A【解析】
A.人拉動皮條與金屬管克服摩擦做功,金屬管內(nèi)能增加,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,通過做功的方法改變內(nèi)能,故A正確;B.金屬管內(nèi)的酒精吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能增大,通過熱傳遞的方法改變內(nèi)能,故B錯誤;CD.酒精蒸汽把軟木塞頂出去的過程,蒸汽對塞子做功,內(nèi)能減少,蒸汽的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能,故CD錯誤。故選A。9、B【解析】
浮力是浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)向上托起的力。A.航行的“遼寧號”受到水的向上托起的力,即受到浮力,故A不符合題意;B.太空中沒有空氣,所以太空中運(yùn)行的“天宮二號”不受到浮力,故B符合題意;C.空中上升的熱氣球受到空氣的浮力,故C不符合題意;D.水中的金魚,浸沒在水中時受到水的浮力,故D不符合題意。故選B。10、A【解析】
書包帶設(shè)計的扁而寬、沙漠行走的駱駝腳掌面積很大和推土機(jī)的寬大履帶,都是通過增大受力面積,在同樣用力的情況下,減小壓強(qiáng),而啄木鳥有個細(xì)長而堅硬的尖喙是通過減小受力面積,在同樣用力的情況下,增大壓強(qiáng),故A符合題意。故選A。11、A【解析】
A.太空中沒有空氣,故遨游的“天宮一號”不受到浮力;故A符合題意;B.浮力是浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)向上托起的力,航行的“遼寧號”受到水的向上托起的力,即受到浮力;故B不符合題意;C.下潛的“蛟龍”號在水中,但仍然受到水對它向上的浮力,故C不符合題意;D.空中上升的熱氣球受到空氣的浮力;故D不符合題意.【點(diǎn)睛】根據(jù)浮力的定義:浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)豎直向上托起的力叫浮力.12、C【解析】
A.一個物體對另一個物體施加力的作用的同時,也會受到另一個物體的反作用力,在太空艙中能夠探究物體間力的作用是相互的,不符合題意;B.彈性限度內(nèi),彈簧的伸長隨受到的拉力的增大而增大,可以用彈簧測力計測拉力的大小,不符合題意;C.液體因為受重力,在豎直方向存在壓強(qiáng),在失重狀態(tài)下無法用液體壓強(qiáng)計探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn),符合題意;D.一切物體在任何情況下都具有慣性,在太空艙中仍然能探究物體是否具有慣性,不符合題意。故選C。13、D【解析】
杠桿的分類:①省力杠桿,動力臂大于阻力臂,省力但費(fèi)距離;②費(fèi)力杠桿,動力臂小于阻力臂,費(fèi)力但省距離;③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂,既不省距離也不省力.【詳解】A、動滑輪實(shí)質(zhì)是動力臂是阻力臂二倍的杠桿,屬于省力杠桿,故A不符合題意;B、訂書機(jī)在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B不符合題意;C、羊角錘在撬釘子時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故C不符合題意;D、鑷子在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于是費(fèi)力杠桿,故D符合題意.故選D.14、A【解析】
A.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=800mm左右,符合實(shí)際;B.成年人的體重約為500N,所以該選項與實(shí)際不符;C.因為人正常步行的速度約為1m/s,所以該選項與實(shí)際不符;D.一個成年人的體重約為700N,人腳掌的總面積大約是500cm2=0.05m2,雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)約為p====1.4×104Pa,所以該選項不符合實(shí)際。15、C【解析】
人離火車太近,火車開動時,使人和火車之間的空氣流動速度快,壓強(qiáng)變小,離站臺遠(yuǎn)的地方氣體相對流速較慢,壓強(qiáng)較大,人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下,被強(qiáng)大的氣流壓向列車,從而造成危險.不是因為車的吸引力,也不是為了防止車上掉下物品砸傷行人,故ABD錯誤,C正確.故選C.【點(diǎn)睛】流體的壓強(qiáng)跟流體的速度有關(guān),流速越大,壓強(qiáng)越?。畯娜说膬?nèi)側(cè)和外側(cè)受到的壓強(qiáng)進(jìn)行考慮.16、D【解析】
A.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力方向相同,不是相互作用力,故A錯誤;B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力,作用在兩個物體上,不是平衡力,故B錯誤;C.鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力,作用在一個物體上,不是相互作用力,故C錯誤;D.鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,符合二力平衡的條件,所以是一對平衡力,故D正確。故選D。17、D【解析】
AC.物體在做勻速圓周運(yùn)動的過程中,雖然運(yùn)動的速度在大小上是沒有發(fā)生改變的,但是運(yùn)動的方向卻發(fā)生了改變,所以運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變,物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變說明受到的力不是平衡力,故AC不符合題意;B.橡皮能保持勻速圓周運(yùn)動,運(yùn)動狀態(tài)不斷改變,是因為它受到繩的拉力,故B不符合題意;D.物體的速度的大小沒變,質(zhì)量沒變,高度沒變,說明動能和重力勢能都沒有發(fā)生改變,所以機(jī)械能總量沒有發(fā)生改變,故D符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此題的難點(diǎn)在于:勻速圓周運(yùn)動的過程中物體的運(yùn)動狀態(tài)是否發(fā)生了改變。18、C【解析】
由圖可知,當(dāng)甲乙兩液體深度相同時,甲中的壓強(qiáng)小于乙中的壓強(qiáng),由p=ρgh可得:ρ甲<ρ乙.19、C【解析】
A.用力抽出一摞書中的最下一本,上面的書由于慣性要保持原來靜止的狀態(tài),所以繼續(xù)留在原處,說明物體有慣性。故A正確,不符合題意。B.拿一根細(xì)線,吊起一只蘋果,由于蘋果受重力作用,所以將細(xì)線豎直向下拉,說明重力的方向豎直向下。故B正確,不符合題意。C.將一根鐵條用力掰斷后不能恢復(fù)原狀,這是鐵條發(fā)生了塑性形變。故C錯誤,符合題意。D.在鉛筆盒下面墊幾支鉛筆,可以將原來的滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,從而大大減小摩擦力,所以輕輕一推,鉛筆盒就運(yùn)動。故D正確,不符合題意。20、B【解析】
A.托盤天平動力臂等于阻力臂是等臂杠桿;B.自拍桿動力臂小于阻力臂是費(fèi)力杠桿;C.門把手動力臂大于阻力臂是省力杠桿;D.訂書釘動力臂大于阻力臂是省力杠桿。21、A【解析】試題分析:根據(jù)P=F/S,所以,圖釘進(jìn)入墻壁的最小壓力是F=PS=4×l06Pa×10-7m2=0.4N,故A正確,B錯誤;圖釘靜止時,由平衡條件知道,手對釘帽的壓力等于墻對釘尖的支持力,故C和D都錯誤.【考點(diǎn)定位】壓強(qiáng)的計算二力平衡22、C【解析】
兩個力的三要素完全相同,即兩個力的大小方向和作用點(diǎn)都相同,但如果兩個力是平衡力,那么這兩個力的方向相反,所以肯定不是平衡力。故選C。23、D【解析】
A.牛頓第一定律是在實(shí)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的推理概括出來的科學(xué)理論,故A錯誤;BD.牛頓第一定律反映的是物體在不受力的情況下所遵循的運(yùn)動規(guī)律,但是自然界中不受力的物體是不存在的,因此它是理想條件下的運(yùn)動定律,不是實(shí)驗定律,它來源于大量的真實(shí)的科學(xué)實(shí)驗,但不能用真實(shí)實(shí)驗來驗證,故B錯誤、D正確;C.牛頓第一運(yùn)動定律是在實(shí)驗事實(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)科學(xué)推理而得出的,是經(jīng)過數(shù)個人共同努力由牛頓概括出來的,故C錯誤。故選D。24、C【解析】
A.篆刻刀的刃很薄,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),不符合題意;B.安全錘的一頭很尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),不符合題意;C.在鐵軌的下方鋪上寬大的枕木,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小對路基的壓強(qiáng),符合題意;D.蚊子的口器很細(xì),是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),不符合題意。故選C。25、B【解析】
A.力的作用效果跟力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)系,故A不符合題意;B.力的作用是相互的,故B符合題意;C.不接觸的兩物體間也可能產(chǎn)生力的作用,比如磁鐵吸引鐵釘,故C不符合題意;D.力的作用效果有兩個,它可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),也可以使物體發(fā)生形變,故D不符合題意。故選B。26、B【解析】
A.甲在水平面上移動,乙在斜面上運(yùn)動,則甲的壓力大于乙的壓力,所以甲中受到的摩擦力大于乙中受到的摩擦力.所以A錯誤;B.兩次實(shí)驗接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,所以是研究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系.因此B正確;C.在乙中,拉力不僅要克服摩擦力的大小,還要克服重力,所以拉力大小大于摩擦力.所以C錯誤;D.這兩次實(shí)驗中,控制的是接觸面的粗糙程度,所以D錯誤.27、D【解析】
A.做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能,且做功和熱傳遞對改變物體的內(nèi)能是等效的,故A正確,不符合題意;B.每種形式的能都對應(yīng)于某種形式的運(yùn)動,各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的,故B正確,不符合題意;C.如果一個物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個物體具有能量,且一個物體能夠做的功越多,表示這個物體的能量越大,故C正確,不符合題意;D.根據(jù)能的轉(zhuǎn)化和守恒定律,可斷定永動機(jī)是永遠(yuǎn)不可能被造出來的,故D錯誤,符合題意。故選D。28、B【解析】由于箱子未動,處于靜止?fàn)顟B(tài),因此豎直方向上的重力和支持力是一對平衡力,水平方向上的推力和摩擦力也是一對平衡力,小明對箱子的推力等于箱子受到的阻力,ACD錯誤,B正確。故選:B。【點(diǎn)睛】應(yīng)知道二力平衡的條件,會對物體進(jìn)行受力分析,會根據(jù)物體的狀態(tài)和二力平衡的條件判斷力的關(guān)系,本題的解題關(guān)鍵是知道物體在靜止時推力等于阻力。29、C【解析】
A.中學(xué)生大拇指指甲的長、寬在1cm左右,其面積約為:1cm×1cm=1cm2故A不符合題意;B.男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生百米成績不可能小于10s,一般在15s左右,故B不符合題意;C.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故C符合題意;D.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,雙腳站立時對水平地面的壓力約為:F=G=mg=50kg×10N/kg=500N故D不符合題意.30、A【解析】
A.瓶起子在使用時動力臂大于阻力臂屬于省力杠桿,故符合題意;BC.筷子、食品夾在使用時阻力臂大于動力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故不符合題意;D.天平使用時動力臂等于阻力臂屬于等臂杠桿,故不符合題意。故選A。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、減小增大不變【解析】
[1][2][3]太空中沒有空氣阻力,所以機(jī)械能守恒的,是不變的。在遠(yuǎn)地點(diǎn),衛(wèi)星距地面的高度最高,重力勢能最大,飛行最慢,動能最小。在近地點(diǎn),衛(wèi)星距地面的高度最低,重力勢能最小,飛行最快,動能最大。當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動過程中,衛(wèi)星的高度增大,重力勢能增大,速度減小,動能減小。32、10左15【解析】
[1][2]用10N的水平力向右推箱子時,箱子靜止,水平方向上根據(jù)力的平衡,箱子受到的摩擦力大小等于推力,即10N;摩擦力方向與推力方向相反,向左。[3]改用15N的水平力推箱子,箱子勻速直線運(yùn)動,根據(jù)二力平衡,此時箱子與地面的摩擦力為15N。33、OD【解析】
光從空氣射入水中時,會發(fā)生折射現(xiàn)象,折射光線會向法線偏折,折射角小于入射角;由題意可知,入射角AON等于45,所以折射角應(yīng)該為NOD等于32,入射光線AO的折射光線將沿著OD方向射出。34、80041000【解析】
(1)水對杯底的壓強(qiáng):p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa,水對杯底的壓力:F=pS內(nèi)=800Pa×50×10?4m2=4N;(2)杯子對桌面的壓力:F′=G=mg=0.6kg×10N/kg=6N,杯子對桌面的壓強(qiáng):p′=F′S外=6N60×10?4m2=1000Pa.【點(diǎn)睛】(1)根據(jù)p=ρgh求出水對杯底的壓強(qiáng),再利用壓強(qiáng)公式變形F=pS,即可求出水對杯底的壓力;(2)由杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6kg,根據(jù)G=mg即可求出其重力,此時重力即為杯子對桌面的壓力,根據(jù)壓強(qiáng)公式求出杯子對桌面的壓強(qiáng).35、45050【解析】
[1]因為質(zhì)量是物體的一種屬性,其大小與物體的狀態(tài)無關(guān),所以,水結(jié)冰后質(zhì)量不變,即冰的質(zhì)量;由可得水結(jié)冰后,冰的體積:,水結(jié)冰后體積改變了:.【點(diǎn)睛】本題考查密度公式的靈活應(yīng)用,知道質(zhì)量是物質(zhì)的固有屬性,不隨物體的形狀、狀態(tài)以及位置的改變而改變是解答本題的關(guān)鍵.36、靠攏大于小于【解析】
根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系分析兩船近距離并排行駛出現(xiàn)的情形?!驹斀狻咳绻麅伤掖康煤芙⒓缧旭?,兩船內(nèi)側(cè)的水流速度大,外側(cè)的水流速度小,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知:兩船內(nèi)側(cè)的水的壓強(qiáng)小于兩船外側(cè)水的壓強(qiáng),在這個壓強(qiáng)差的作用下,兩船會向中間靠攏,出現(xiàn)相撞的情形。37、形狀重力【解析】
[1]在力的作用下弓的形狀發(fā)生改變,由此可知:力能改變物體的形狀。[2]手后箭被射出時,由靜止變?yōu)檫\(yùn)動,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。地球附近的物體都受到地球的吸引力,即重力,故空中飛行的箭因受到重力落到地面。38、小于動【解析】
[1]由圖可見A點(diǎn)的高度小于B點(diǎn)的高度,球的質(zhì)量不變,因此A點(diǎn)重力勢能小于B點(diǎn)的重力勢能;[2]足球在下落過程中,高度減小,重力勢能減??;速度增大,動能增大,因此由重力勢能轉(zhuǎn)化動能.39、減小降低【解析】
大氣壓強(qiáng)對液體沸點(diǎn)的影響:大氣壓越高,液體的沸點(diǎn)越高;大氣壓越低,液體的沸點(diǎn)越低;第一空.向上拉動注射器活塞,內(nèi)部空間增大,降低針筒內(nèi)的氣壓;第二空.水的沸點(diǎn)降低,水會重新沸騰。40、5:41540【解析】
第一空.將質(zhì)量為300g的物體A放在圓柱體的正上方時,圓柱體對桌面壓強(qiáng)的變化量為:;當(dāng)用外力將物體A剛好浸沒在液體中時(液體未溢出,物體A沒有接觸到容器底部),物體A的質(zhì)量為300g,物體A的密度為0.5×103kg/m3,則物體A的體積:,液體上升的高度為,液體對容器底部壓強(qiáng)的變化量為,則;第二空.容器中液體的
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