河北省沙河市2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末檢測試題含解析

河北省沙河市2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．質(zhì)量相同的A、B兩個(gè)正方體，在水中靜止時(shí)如圖所示。下列說法正確的是（）A．正方體A受到的浮力大B．正方體B受到的浮力大C．正方體A浸在水中的體積大D．正方體A、B浸在水中的體積一樣大2．把重為5N，體積為600cm3的物體投入水中，若不計(jì)水的阻力．當(dāng)物體靜止時(shí)，下列說法正確的是A．物體漂浮F浮=6N B．物體懸浮F浮=5NC．物體漂浮F浮=5N D．物體沉在水底F浮=5N3．如圖所示，用不同的機(jī)械將同一物體提升，若不計(jì)機(jī)械重力及摩擦，下列裝置中最省力的是（）A． B． C． D．4．如圖所示，小蘭將U形管壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某一深度處，此時(shí)U形管中兩液面的高度差為h。下列操作中，能使高度差h減小的是（）A．將探頭向上移動(dòng)一段距離B．將探頭水平向左移動(dòng)一段距離C．將探頭放在相同深度處的鹽水中D．將探頭在原深度處任意轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度5．如圖所示，一物體沿斜面向下勻速滑動(dòng)．關(guān)于該物體的受力，以下分析正確的是A．物體只受到重力和摩擦力的作用B．物體只受到重力和彈力的作用C．物體同時(shí)受到重力、彈力和摩擦力的作用D．物體只受到重力的作用6．下列認(rèn)識(shí)正確的是A．固體分子是靜止不動(dòng)的 B．原子核帶負(fù)電，電子帶正電C．太陽是宇宙的中心且固定不動(dòng) D．電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的7．下列關(guān)于力的大小的估計(jì)，不可能的是（）A．一名中學(xué)生的體重約450N B．拿起兩只雞蛋所用的力約1NC．物理課本重約3N D．一只普通的蘋果受的重力約0.1N8．一個(gè)雞蛋沉在盛有清水的燒杯里（水未裝滿），下列做法有可能使雞蛋浮起來的是（）A．向燒杯中綬慢加清水 B．向燒杯中綬慢加濃鹽水C．向燒杯中綬慢加食用油 D．把燒杯中的水倒掉一部分9．下列與中學(xué)生相關(guān)的估值中最接近實(shí)際值的是（）A．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgB．一名中學(xué)生手掌表面所受大氣壓力約為7NC．一名中學(xué)生的書包的重力約為200ND．一名中學(xué)生雙腳站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為12×104Pa10．關(guān)于做功，下列說法正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)，人對杠鈴的支持力做了功B．扛著一桶純凈水上樓時(shí)，人對水桶的支持力做了功C．拉著拉桿箱在水平地面上行走時(shí)，地面對拉桿箱的支持力做了功D．籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行的過程中，運(yùn)動(dòng)員對籃球做了功11．連通器在生活有著廣泛的應(yīng)用．如圖所示的事例中，沒有利用連通器原理的是A．過路涵洞B．?dāng)r河大壩C．下水管中“存水彎”D．船閘12．如圖所示，在輕質(zhì)杠桿OA的中點(diǎn)懸掛一個(gè)重物，在A端施加一個(gè)始終與OA垂直的力F，由水平位置勻速提到如圖虛線的位置，在這個(gè)過程中，拉力F的大小A．一直變大 B．始終不變C．一直變小 D．先變小后變大二、填空題13．“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”這是南宋?陸游《村居書喜》中兩句描寫花香鳥語的鄉(xiāng)村美景的古詩，前一句其意是花香撲鼻，便知天氣變暖了，從物理學(xué)的角度可以理解為：天晴春暖，聞到花香是因?yàn)榛ǘ浞置诘姆枷阌头肿釉诳諝庵衉_____________________。14．將完全相同的三個(gè)小球，分別放入盛有不同種液體的A、B、C三個(gè)相同容器中，靜止后的位置如圖所示，若三個(gè)小球所受的浮力分別用FA、FB、Fc表示，則它們的大小關(guān)系是FA______FB_____Fc（選填“>”、“<”或“=”符號(hào)），其中_______（選填“A”、“B”或“C”）容器中的液體密度最??；若三個(gè)容器中液面相平，則_____（選填“A”、“B”或“C”）容器對水平地面的壓強(qiáng)最大。15．（2017?舟山卷）如圖所示，不計(jì)空氣阻力，將排球豎直向上擊出后，其運(yùn)動(dòng)速度越來越小，原因是排球受到的重力方向與運(yùn)動(dòng)方向________．而將排球向斜上方擊出后，其運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向都會(huì)發(fā)生變化，原因是________；排球在上升過程中動(dòng)能將________（選填“增大”或“減小”）．16．有測試顯示，跳繩不但可以讓全身肌肉勻稱有力，同時(shí)會(huì)讓你的呼吸系統(tǒng)、心臟、心血管系統(tǒng)得到充分的鍛煉。若跳繩者的質(zhì)量為60kg，跳繩者的重心高度隨時(shí)間變化的情況如圖所示。根據(jù)所給條件可算出此跳繩者每跳一次克服重力所做的功是______J，在1min內(nèi)克服重力做功的平均功率為_________W。(g取10N/kg)三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖，是某小組同學(xué)用來探究“滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，則：（1）實(shí)驗(yàn)中用到的測量工具有刻度尺和（_________）．（2）實(shí)驗(yàn)中要（_________）（選填“勻速”或“加速”）豎直向上拉動(dòng)物體，目的是使物體處于平衡狀態(tài)，便于準(zhǔn)確讀數(shù)．（3）比較甲、乙兩圖可得，滑輪組的機(jī)械效率η甲（_______）η乙（選填“>”、“<”或“=”）．（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，當(dāng)動(dòng)滑輪的重G0相同時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能比較符合的圖是（_________）．18．（8分）如圖甲所示小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)：(1)實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件。老師指出他這樣得出的結(jié)論不合理，這是因?yàn)開_____________；(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿在原位置處于平衡狀態(tài)時(shí)，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：____________；(3)丙圖中若測力計(jì)的示數(shù)與鉤碼重力相等，則測力計(jì)與杠桿之間的夾角等于_______（填銳角的度數(shù)），測力計(jì)在丙圖中A點(diǎn)改變不同的角度時(shí)所用的最小拉力是________（設(shè)鉤碼總重為G）。19．（8分）在“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的裝置如圖所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是：_____。（2）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_____狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它處于平衡狀態(tài)，在實(shí)驗(yàn)中讓小車靜止而不做勻速直線運(yùn)動(dòng)的原因是_____。（3）乙組同學(xué)通過調(diào)整_____來改變拉力的大小，當(dāng)兩盤內(nèi)所放砝碼數(shù)量相等時(shí)，即小車受到向左和向右的拉力相等時(shí)，小車才會(huì)保持靜止，這說明平衡的兩個(gè)力要滿足：①_____②_____。四、作圖題20．（8分）畫出物塊A對斜面B的壓力F；（______）21．（8分）用滑輪組提升重物，畫出最省力的繞繩方法．（_____________）五、計(jì)算題22．（10分）在小型建筑工地，常用簡易的起重設(shè)備豎直吊運(yùn)建筑材料，其工作原理相當(dāng)于如圖所示的滑輪組，某次將總重G為4000N的磚塊勻速吊運(yùn)到高為5m的樓上，用時(shí)20s，卷揚(yáng)機(jī)提供的拉力F為2500N。（不計(jì)繩重及摩擦），求在此過程中：(1)拉力F的功率；(2)動(dòng)滑輪重G動(dòng)；(3)滑輪組的機(jī)械效率。23．（12分）如圖所示的是質(zhì)量為60kg的小貴同學(xué)做俯臥撐時(shí)的情境，D點(diǎn)為身體的重心，BC=1m，AB=0.5m。做俯臥撐時(shí)小貴同學(xué)兩只手掌與水平地面的接觸總面積為400cm2，每做一次俯臥撐肩膀上升的距離為0.4m。求：(g取10N/kg)(1)雙手對水平地面的壓強(qiáng)；(2)做一次俯臥撐小貴同學(xué)的雙手對自身肩膀所做的功。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

AB．圖中A懸浮，B漂浮，均有又因?yàn)锳、B兩個(gè)正方體質(zhì)量相同，所以重力相同，因此浮力也相同，故AB錯(cuò)誤；CD．因?yàn)锳、B兩個(gè)正方體所受浮力相同，且所以正方體A、B浸在水中的體積一樣大，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。2、C【解析】

當(dāng)把物體浸沒在水中，v排=v=600cm3=600×10-6m3，受到的浮力：F浮=ρ水v排g=1×103kg/m3×600×10-6m3×10N/kg=6N，∵F?。綠，∴物體將上浮，最后靜止時(shí)，物體漂浮在水面上，F(xiàn)浮′=G=5N．故選C．3、C【解析】

設(shè)物體的重力為G，不計(jì)機(jī)械重力及摩擦。A．圖中用繩子直接拉物體，則拉力為F=GB．圖中為定滑輪，則拉力為F=GC．圖中為滑輪組，繩子的股數(shù)為3股，則拉力為D．圖中為滑輪組，繩子的股數(shù)為2股，則拉力為故選C。4、A【解析】

U形壓強(qiáng)計(jì)兩管液面高度差h反映了探頭處液體壓強(qiáng)的大小，h值越大，說明探頭處的液體壓強(qiáng)越大；A．液體內(nèi)部的壓強(qiáng)和深度有關(guān)，將探頭向上移動(dòng)一段距離，壓強(qiáng)減小，h值也會(huì)變小，故A符合題意；B．將探頭水平向左移動(dòng)一段距離，探頭所處深度沒有變化，壓強(qiáng)不變，所以h值也不會(huì)變化，故B不符合題意；C．相處深度，液體密度越大壓強(qiáng)越大，鹽水密度大于純水密度，所以將探頭放在相同深度處的鹽水中，壓強(qiáng)會(huì)變大，h值隨之變大，故C不符合題意；D．同一液體內(nèi)部，相同深度處不同方向的壓強(qiáng)相等，所以將探頭在原深度處任意轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，h值也不會(huì)變化，故D不符合題意。故選A。5、C【解析】

對物體受力分析可知，物體一定受重力和支持力的作用，由于兩力不在同一直線上，因此二力不可能使物體處于平衡狀態(tài)；由于物體沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，則物體受沿斜面向上的摩擦力作用；故物體受到重力、支持力及摩擦力的作用．根據(jù)彈力的定義可知，拉力、壓力、支持力、推力都屬于彈力，因此物體受重力、彈力和摩擦力的作用，故C符合題意．6、D【解析】

A．一切物質(zhì)的分子都在不停地在無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，固體分子也不例外，也在不停地在無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子構(gòu)成，故B錯(cuò)誤；C．太陽不是宇宙的中心且在不停地運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說明原子是可分的，故D正確。7、D【解析】

A．一位中學(xué)生的質(zhì)量約為45kg，因此重力為故A不符合題意；B．兩只雞蛋的質(zhì)量在0.1kg左右，受到的重力為故B不符合題意；C．一本物理課本的質(zhì)量在300g左右，受到的重力為故C不符合題意；D．一只蘋果的質(zhì)量在150g左右，受到的重力為故D符合題意。故選D。8、B【解析】

A．繼續(xù)向燒杯中加清水，水的密度不變，雞蛋的體積(排開水的體積)不變，則雞蛋所受浮力不變，仍然小于雞蛋的重力，所以不可能使雞蛋浮起來，故A不符合題意；B．燒杯中裝清水時(shí)，雞蛋沉到燒杯的底部，則雞蛋所受的浮力：F浮<G，向燒杯中加濃鹽水，液體密度增大，雞蛋的體積(排開水的體積)不變，由F浮=ρ液gV排可知，F(xiàn)浮增大，則雞蛋會(huì)浮起來，故B符合題意；C．向燒杯中緩慢加食用油，食用油的密度比水小，食用油浮在水面，雞蛋受到的浮力不變，則雞蛋不會(huì)浮起來，故C不符合題意；D．把燒杯中的水倒掉一部分，水的密度不變，雞蛋的體積(排開水的體積)不變，則雞蛋所受浮力不變，仍然小于雞蛋的重力，所以不可能使雞蛋浮起來，故D不符合題意。故選B。9、A【解析】

A．成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，故A符合實(shí)際；B．大氣壓在1.0×105Pa左右，中學(xué)生手掌面積在70cm2＝0.007m2左右，手掌受到大氣壓力在F＝pS＝1.0×105Pa×0.007m2＝700N左右，故B不符合實(shí)際；C．中學(xué)生的書包質(zhì)量在5kg左右，受到的重力在G＝mg＝5kg×10N/kg＝50N左右，故C不符合實(shí)際。D．中學(xué)生的體重在G＝500N左右，雙腳與地面的接觸面積在S＝500cm2＝0.05m2左右，站立在水平地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng)為p=FS=10、B【解析】

A．動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)，杠鈴沒有在支持力的方向上通過距離，所以運(yùn)動(dòng)員對杠鈴的支持力沒有做功，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．扛著一桶純凈水上樓時(shí)，有力作用在水桶上，水桶在力的方向上通過了距離，所以人對水桶的支持力做了功，故B項(xiàng)正確；C．拉著拉桿箱在水平地面上行走時(shí)，地面對拉桿箱的支持力與物體運(yùn)動(dòng)的方向垂直，所以地面對拉桿箱的支持力沒有做功，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D．籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行的過程中，運(yùn)動(dòng)員對籃球沒有了力的作用，所以運(yùn)動(dòng)員對籃球沒有做功，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。11、B【解析】

連通器的特點(diǎn)：上端開口下端連通的容器．連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的．【詳解】A．壺嘴和壺身構(gòu)成了連通器；B．?dāng)r河大壩是根據(jù)液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大的特點(diǎn)修建成上窄下寬的形狀，不屬于連通器；C．下水管成U形，水不流動(dòng)時(shí)，U形管里的水相平，可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來，屬于連通器；D．船閘上端開口，底部相連，構(gòu)成了一個(gè)連通器；12、C【解析】

從支點(diǎn)向力的作用線作垂線，垂線段的長度即力臂；分析動(dòng)力F和阻力的力臂的變化情況，根據(jù)杠桿平衡條件F1L1＝F2L2分析解答?！驹斀狻坑蓤D可知，O為杠桿的支點(diǎn)，動(dòng)力F始終與OA垂直，杠桿長即為動(dòng)力臂，將杠桿緩慢地由位置A拉到位置B，動(dòng)力臂不變，重物對杠桿拉力為阻力，大小等于重物的重力，其力臂在杠桿由A位置到B位置過程中逐漸變小，根據(jù)杠桿平衡條件F1L1＝F2L2可知?jiǎng)恿σ恢弊冃?。故C選項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】本題是動(dòng)態(tài)平衡問題，考查了學(xué)生對杠桿平衡條件的理解和靈活運(yùn)用。能否正確分析重力的阻力臂與動(dòng)力臂的大小關(guān)系是本題的解題關(guān)鍵。二、填空題13、無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【解析】

天氣變暖，氣溫升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度加快，分子的擴(kuò)散加快，從而使人可以聞到濃濃的花香。14、=═AC【解析】

[1]讀圖可知，A中物體懸浮，B、C中物體漂浮，因此，小球所受的浮力都等于它自身的重力，所以三個(gè)小球所受的浮力相等，即FA＝FB＝FC[2]由圖可知VA排>VB排>VC排根據(jù)公式F?。溅岩篻V排可知ρA<ρB<ρC[3]ABC三個(gè)相同容器中，若三個(gè)容器中液面相平，根據(jù)V＝Sh可知液體體積相同，則由F＝G＝mg＝ρVg可知：容器對水平面的壓力F′A<F′B<F′C根據(jù)p＝可知p′A<p′B<p′C.15、相反排球運(yùn)動(dòng)方向與所受到的重力方向不在一條直線上減小【解析】

（1）將排球豎直向上擊出后，其運(yùn)動(dòng)速度越來越小，原因是排球受到的重力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反；（2）斜上方擊出后，速度方向斜向上，重力方向豎直向下，由于排球運(yùn)動(dòng)方向與所受到的重力方向不在一條直線上（或“成一夾角”），排球的運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向都會(huì)發(fā)生變化；（3）球在上升過程中，重力勢能不斷增加，由于該系統(tǒng)中只受到重力，因此機(jī)械能守恒，勢能增大，動(dòng)能減?。?6、54J162W【解析】

第一空．跳繩者每跳一次克服重力所做的功：W=Gh=60kg×10N/kg×0.09m=54J；第二空．由圖分析可知，每s跳一次，則在lmin內(nèi)跳繩的次數(shù)為：（次），則lmin內(nèi)克服重力做功的平均功率：三、實(shí)驗(yàn)題17、彈簧測力計(jì)勻速＜B【解析】

第一空．實(shí)驗(yàn)中除用刻度尺外，還需用彈簧測力計(jì)測量拉力的大?。诙眨畬?shí)驗(yàn)中要?jiǎng)蛩儇Q直向上拉動(dòng)物體，目的是使物體處于平衡狀態(tài)，彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，便于準(zhǔn)確讀數(shù)．第三空．比較甲、乙兩圖可知，兩個(gè)滑輪組動(dòng)滑輪重力相同，在鉤碼上升相同高度時(shí)，額外功相同，而甲圖鉤碼重力小于乙圖，因此甲的有用功小于乙，因此甲的機(jī)械效率小于乙，即η甲<η乙；第四空．由η=100=×100%=分析可知：滑輪組的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合圖中的B.18、左應(yīng)多次測量，找普遍規(guī)律杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響30°【解析】

(1)[1]杠桿右端下沉，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向左調(diào)，左端的平衡螺母左調(diào)相當(dāng)于延長了左端的力臂，右端的平衡螺母左調(diào)，相當(dāng)于縮短了右端的力臂。[2]小明做一次實(shí)驗(yàn)便得出結(jié)論，實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍規(guī)律，具有偶然性。(2)[3]圖乙中，杠桿的重心不在支點(diǎn)上，杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了影響，導(dǎo)致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計(jì)算出來的數(shù)值偏大。(3)[4]丙圖中測力計(jì)的示數(shù)與鉤碼重力相等，說明動(dòng)力臂與阻力臂相等，由圖可知：彈簧測力計(jì)拉力的力臂OB為支點(diǎn)O與拉力作用點(diǎn)A長度的一半，根據(jù)三角形的知識(shí)可知：測力計(jì)與杠桿之間的夾角為30°。[5]測力計(jì)在丙圖中A點(diǎn)所用的最小拉力時(shí)，拉力與杠桿垂直，此時(shí)力臂的長度為OA；假設(shè)杠桿的一個(gè)小格代表l，由杠桿平衡的條件F1l1=F2l2可得彈簧測力計(jì)在A點(diǎn)的最小拉力為F1==19、將小車放在水平桌面上可減小小車與水平面間的摩擦力勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止?fàn)顟B(tài)便于操作鉤碼個(gè)數(shù)大小相等方向相反【解析】

(1)[1]甲圖中木塊與桌面間是滑動(dòng)摩擦，乙圖中的小車與桌面間的摩擦力是滾動(dòng)摩擦，滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力，乙圖中將小車放在水平桌面上可減小小車與水平面間的摩擦力，則乙組同學(xué)選擇的器材更加合理。(2)[2][3]物體靜止或做勻速