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閱讀下面的文字,完成作文?!澳阌X得你和我們一樣,我們覺得是的,但你又那么不同尋常。從無聲里突圍,你心中有嘹亮的號角……”這是“2021感動中國年度人物”給湖南郴州失聰女孩江夢南的頒獎詞。她因一場意外半歲時失聰,不能像常人一樣交流。但是,她不服輸,克服了常人難以想象的種種困難,跨過了人生中一道道看似不可逾越的山峰,依靠讀唇語完成了學(xué)業(yè),最終考上清華大學(xué)博士研究生。她的逆襲故事,感動了很多人。同學(xué),請你從生活中采擷真實、動人的素材,以“絕不服輸”為題寫一篇不少于600字的文章。要求:(1)除詩歌外,文體不限。(2)卷面整潔,書寫規(guī)范。(3)不得出現(xiàn)透露自身信息的人名、校名和地名等。絕不服輸雄鷹之所以翱翔于九天之上,是因為絕不服輸;獵豹之所以能奔如果閃電,是因為絕不服輸。因為絕不服輸生活才充滿了奇跡的色彩。
——題記絕不服輸是一種信念。在人的一生之中,失敗在所難免,而面對失敗我們應(yīng)如何?是消極?是沉淪?還是愈挫愈勇絕不服輸。其實我們應(yīng)該明白,消極和沉淪只會使我們更加失敗,面對困難如果屈服,如果沉淪,那我們就會同那楚霸王一般,認為大局已定,自刎烏江;但如果我們抱著不服輸?shù)木?,心中那不屈的靈魂就會令我們充滿力量。昂起頭來,請告訴自己:挫折是彈簧,你弱它便強,你強它便弱。請引爆你的信念,他代表著絕不服輸,他代表著絕不低頭,屈服是弱者的行徑,不服輸才是強者的靈魂。絕不服輸才有希望。失敗是成功之母,一兩次失敗真的算不了什么,都是為什么有的人就是因此而沉淪,墮落被失敗所擊倒。君不見:偉大的發(fā)明家愛迪生也是在歷經(jīng)3601次失敗的嘗試后才研制出碳用鎢絲燈泡,使光明傳播到了千家萬戶。為什么他們沒有愈挫愈勇?是因為他們向失敗低了頭,為什么愛迪生能成功,是因為他決不向失敗低頭,不低頭所以他看到了希望,不低頭就是絕不服輸,即使希望再渺茫他也有機會實現(xiàn),但向失敗低頭,即使那渺茫的機會或許都不會有了,更談何成功,談何現(xiàn)實,有何可談?失敗不可怕,向失敗屈服才真正可怕。絕不服輸是一種智慧。沒有理智的沉思,睿智的痛定思痛是克服不了失敗的,不然只會一敗再敗,屢戰(zhàn)屢敗,但若堅持不服輸?shù)耐瑫r增添一點智慧的元素,或許一切都會變得妙不可言;想想林肯,這位著名的美國總統(tǒng),談起失敗或許沒有比他更有說服力的了,林肯的一生可以說是失敗鑄就了成功,他的一生歷經(jīng)了大大小小的失敗,可以說嘗盡了人生百味,他經(jīng)商失敗過,中間又遭受了喪妻之痛,自身又飽受疾病的折磨,但是他不服輸,他用事實證明了他一定會成功;他面對失敗既不氣餒,也不喪失信心,吃一塹長一智,每次失敗他都總結(jié)了經(jīng)驗,吸收了教訓(xùn),所以因為他的不服輸,因為他在絕不服輸?shù)男拍钕拢腔鄣目创?,所以他踏著失敗的階梯走上了輝煌的殿堂!你還在因失敗而郁郁寡歡嗎?你是否因失敗就極度悲傷難過?好好想一想,這樣做對嗎?這是什么樣的表現(xiàn)呢——這是懦夫的表現(xiàn),逃避永遠解決不了問題。只有絕不服輸?shù)厝?zhàn)斗,才有可能成為人生的大贏家!閱讀下面的文字,完成作文。請以“守護真情”為題,寫一篇文章。要求:①選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感;②文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名,否則扣分;③不得抄襲;④不少于600字。守護真情困難的時候難得又只是你,更難的時候是身邊的人?!}記有種病叫抑郁,有人說它不是疾病,它不會痛,不需要手術(shù),更不會影響人的正常能力,但它就是一種病,它侵蝕著人的心靈,借著那些所謂正確的人士之言,在人群中橫行。
7歲那年,我被診斷出患有中度抑郁與輕度焦慮。迄今,還是會想到吃藥的難受,發(fā)病的痛苦,朋友的嫌棄以及同學(xué)的不解。但這些的這些都不夠阻擋母親對我的愛,像一束陽光照進了我內(nèi)心緊閉的窗,起初很暗,但也十分溫暖。打那時起,她便做什么都變得小心起來。她辭去了她熱愛的工作,只為一心一意的照顧我,我跟她的話語不多,有什么事也悶在心里不說,她卻總能從我臉上摸索出什么。
那天,我站在窗前,本就想透透氣,沒想,一向平和的媽媽立馬就繃不住了,她臉色蒼白,嘴里不停的念著,“別動,別動啊?!敝T如此類的話,我不知道她在悄悄靠近,等再次發(fā)現(xiàn)她時,她已經(jīng)在身后把我擒住了,她把我拽向房間,然后問我為什么做傻事,我如實回答,她自然是不信的,又落寞的轉(zhuǎn)身走進廚房。
等再次去醫(yī)院,她緊拉著我的手,發(fā)現(xiàn)她手上多了串佛珠,好像是自從上次事后托人買的,那時不知道是什么,現(xiàn)在才恍然大悟。害怕做檢查,更害怕地是等檢查結(jié)果。等結(jié)果的過程是漫長的,她讓我在門外站著,我點頭,過了好一會兒她還沒出來,我就伸著我的小腦袋往里面看,只聽到大聲的喊聲夾雜著哭聲,“為什么還是一樣啊?我每天給他按時吃藥,按時復(fù)查,你說到我們都做到了,可怎么就是不見好呢?”她回來了,手里拿著單子,這一刻再也忍不住,啥都沒說,就這樣緊緊的抱著,在媽媽懷里安心的瞌睡著。母親的病如今有了些好的跡象了,我的病也治好了,但她的守護,我沒忘,也不能忘。“生病時難得不只是你,更是你身邊的人。”母親的守護徹底照亮了我心房。守護真情忘不了與你共掬一棒柳岸秋水,忘不了與你共攜一簾杏花春雨,忘不了與你共攜一段似水流年。尋覓古老的滄桑我忘不了與你在一起的一切時光。
時光獵獵,逶迤而過,在夕陽的殷紅有兩個小女孩甩著辮子漫步在金黃的麥浪中。在茫茫的未知中,她們似乎毫不畏懼……
每每夢見夕陽暈染下的兩個小女孩打鬧嬉戲的身影,多想讓這個畫面永遠保留在腦海中。
小時那片麥地就是我和她友情的見證。還記得春天麥苗剛發(fā)芽,我們就脫下棉襖,向那片麥田去擁抱綠色,擁抱春風(fēng)的撫摸,楊柳的飛舞,河流的解凍。那時候我比你小兩歲,你總是帶我玩,保護我,照顧我,教會我許多。
一開始,我看到麥苗綠盈盈的以為是小草,就拔下一根送給你說:“這是我最喜歡的小草,給你?!北惆情_你稚嫩的小手放在手心里。又繼續(xù)蹲下去尋覓,你卻笑話我說:“傻瓜,這不是草是麥苗不要拔了,否則到夏天收什么!”“哦”那時我才認識什么是麥子。就這樣,你帶著我在田野里奔跑,認識了許多東西,給稚幼的童年增添了幾分意韻。
夏天,烈日炎炎連樹上的蟬都耐不住熱,在樹上叫個不停給熾熱的田地加了幾許情趣。你和我在金黃的麥浪下收麥子。因為麥子太高我怎么也抓不到,你跑過來抱起我,讓我摘下一粒粒碩大飽滿的麥子捧在手心里?!澳銊e動,讓我送你一粒麥子,它是我們友誼的見證?!蔽野雅踉谑中牡囊淮蟀邀溩訛⒃谀闵砩?,像得了逞似的捂著嘴偷笑,奔跑在麥田中,你過來追我,我們一起摔倒在田地里,那紅彤彤的臉頰映在金黃的麥田上,歡聲笑語在每個角落里蕩漾。
秋天,一片片楓葉遮住了田野給她披上一件金皮大衣。踩在枯黃的葉子上發(fā)出美妙的聲音,為單調(diào)的秋天風(fēng)景圖抹上一道彩虹。然而片片楓葉就是我們那是的樂趣。陽光照耀下,那兩個甩這著小辮子的孩童是田間最耀眼的風(fēng)景。
冬天,雪花漫天飛舞,遠遠望去“山舞銀蛇,原馳蠟象”可你我再也高興不起來。還沒有和你告別就被父母帶走了,縱使天再冷也掩蓋不住內(nèi)心的悲傷。我望向車外看到你在雪地里等我,或許自那以后你再也不會等我。我的淚水肆無忌憚地流了下來!
多想再回到從前,多想守護你和我之間的一份真情,但歲月流逝總會慢慢消逝記憶,尋覓流逝的時光,幸好你我都在!閱讀下面的文字,完成作文。請以“乘風(fēng)破浪等你來”為題目,寫一篇文章。要求:①選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感;②文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名,否則扣分;③不得抄襲;④不少于600字。乘風(fēng)破浪等你來歷史的車輪滾滾前進,大勢所趨之下,那些不合乎新時代發(fā)展方向的往往會被更舊換新。一代代人在不同時代的庇護下豐滿自己的羽翼,于擴大的前景中暢想各自的'未來。還記得年幼時,曾寫下的對2020的暢想,現(xiàn)如今社會發(fā)展日新月異,寫下的當初不可能實現(xiàn)的愿景,現(xiàn)在卻是小菜一碟。每個人都身處時代發(fā)展的洪流之中,切身實際的感受它的變化。新時所帶來的一切充滿機遇和挑戰(zhàn),這令不少人心中向往卻止步不前。新時代的發(fā)展帶動了物聯(lián)網(wǎng)和人工智能行業(yè)的興起及各種企業(yè)的產(chǎn)生,這些新興產(chǎn)業(yè)順勢而生,躍入乃至充斥人們的視野。然而新事物的產(chǎn)生往往伴隨著就舊事物的滅亡。新時代的發(fā)展中,很多行業(yè)開始出現(xiàn)如“水土不服”般的癥狀,各類人工服務(wù)業(yè),如鐵路售票員這項工作更是首當其沖。即便是工作積極、業(yè)績優(yōu)秀的售票員,也難逃被人工智能等高科技替代的命運。由此,不少人開始抱怨這個時代,擔心自己的未來。他們中的大多數(shù)顯然沒有搞清自己的未來和時代發(fā)展的關(guān)系?!皼]有人是一座孤島,總有許多島嶼和它相連”。我們誕生于新時代,無時無刻不做好抓住機會和迎接挑戰(zhàn)的準備。若時代撤起一陣風(fēng),我們就乘風(fēng)破浪,航行在無邊無際的人生海洋。想象著我的未來,順勢而安就是一向不錯的選擇。我所說的順勢而安并不是如井底之蛙般安于現(xiàn)狀亦或是找個大眾都向往的“鐵飯碗”。我想象的是縱使黃河滔天風(fēng)浪也似其上的羊皮筏子般如履平地,有著泰山崩于前而不亂的淡然和迎接時代發(fā)展帶來挑戰(zhàn)的勇氣。不隨波逐流的盲目跟從,在人生海洋上掌好自己的船舵,隨機應(yīng)變,順勢而安。時代發(fā)展千變?nèi)f化沒有人能夠猜透它的目的,但我們能捕捉其中暗藏的規(guī)律,并合理利用所得的規(guī)律。那些墨守成規(guī)、死搬教條,不懂得順應(yīng)時代發(fā)展的人或物都將被歷史的車輪碾碎,飄散在空中?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!痹改阌薪邮苄聲r代發(fā)展挑戰(zhàn)的勇氣,乘風(fēng)破浪,揚帆遠航,書寫自己人生華美的樂章。乘風(fēng)破浪等你來,以昂揚的姿態(tài)等未來的到來!閱讀下面的文字,完成作文。請以“開在心底的花”為題,寫一篇文章。要求:①選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感;②文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名,否則扣分;③不得抄襲;④不少于600字。開在心底的花文/李鑫悅天邊的云懶懶的打著小卷兒,夾雜著草木香的清透的風(fēng)輕輕的流過身邊,小徑旁的朵朵小花也含苞欲放。初春的景色明麗動人。可造物主的一番好意終歸是枉費心思,付之東流——我現(xiàn)在沒有任何心情來欣賞游玩,滿腦子都是如何告訴母親這次的成績。天邊的白云好腥好澀,嗆的悔恨一口口咳出血與淚。我悔自己白日疏于學(xué)業(yè),恨黑夜耽于玩樂,厭自己付了母親之望。我眸子噙淚,腳步不穩(wěn),一個不留神,撞在了一位老人身上。
“對不起!真的很對不起,我沒看到您!”我慌亂地連聲道歉。老人擺擺手,說了句沒事,旋即打量起我來?!澳闶恰∷??”我應(yīng)了一聲,也才發(fā)現(xiàn)這是我母親曾經(jīng)的老師,我們還有過幾面之緣?!澳鸀槭裁磿谶@兒啊?”我疑惑。她并未回答,只是問:“怎么哭的這么難過,是遇到什么傷心事了嗎?”我磕磕絆絆地將來龍去脈講述了一番。我心情復(fù)雜地望著她,本以為會得到訓(xùn)斥或別的什么,不想她竟點點頭,“我還以為多差呢,你這孩子,成績還不錯哈!”但見我仍緊蹙著眉頭,一臉愁云,便引我走向花池邊。
她指指那些正卯足勁兒綻開的花苞,“美嗎?”“美?!蔽胰鐚嵒卮稹!半m未完全長成,卻也嬌俏可人,你可知,它若要沖破這桎梏,開花結(jié)果,須經(jīng)歷多少磨難?”
“我不知道。但這和成績有嘛關(guān)系?”我仍是不解,并開始有點不耐煩。她微不可察地挑了一下眉,“你這孩子,悟性有待提高啊。這么說吧。你現(xiàn)在就是一個花苞,拼盡氣力吮吸陽光和甘露,并且馬上就要開花——可能是在現(xiàn)在,也可能是在不久之后的未來。你若是在如此關(guān)頭被幾只冗雜的小蟲擾亂心神,搞得想放棄開花,不就前功盡棄了嗎?”——原來她清楚地知曉我的心思。是啊。我抬起頭,陽光在我的眼中閃閃發(fā)光,冒著綠意的樹梢上站著眼神亮亮的鳥兒,他們對世界靈動的講述遠比世界上任何故事都要動聽。只要堅持,就能從一寸冰封的土地里,開出十萬朵玫瑰。無論發(fā)生什么,永遠不要放棄開花。閱讀下面的文字,完成作文。請以“給我一個的眼神就夠了”為題,寫一篇文章。要求:①選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感;②文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名,否則扣分;③不得抄襲;④不少于600字。給我一個鼓勵的眼神就夠了感慨斗轉(zhuǎn)星移,時光漸逝,滄桑歲月里隱藏著一顆枯萎的心。我架著風(fēng)在寰宇間尋找真誠,尋找一個至高的靈魂…...終于,我找到了。是她!我敬愛的初中語文老師——車菲菲。“孩子”,她總喜歡這樣叫我。而我卻覺得她也像個孩子,與我們歡笑瘋鬧,甚至領(lǐng)著我們在課上出來“采風(fēng)”,“踏青”,找到了嬌艷、美麗的牡丹花,幸福得手舞足蹈,像個孩子。我,我們都是孩子。開始的時候,因為我每次的作業(yè)都完成的非常好,她總是特別關(guān)注我。而第一次月考,更是證明了我語文方面的突出。我還記得她每次上課時,都會看著我,對我笑。那是我見過大人們臉上最純真、最干凈的笑臉。她的眼眸明亮而純凈,充滿著對我的肯定與支持,讓我一路向前,向自己的夢想奮力奔跑。直到那一次,一直驕傲的我才懂得,什么叫做失敗。七年級上學(xué)期,我一直是班里的團支書,而在本學(xué)期的團支書競選中,這一曾讓我引以為榮的職位卻花落他人身上,這件事讓一直自以為高高在上的我仿佛是從懸崖峭壁上一落而下,心中感到無比的沉重,于是,便在作業(yè)本上寫下了一篇關(guān)于此事的日記。她回復(fù)的評語是“仔細想想你這半年來都做了些什么,凡事都要從自己身上找原因。”對!就是這兩句,一個字也不差。我仿佛從這兩句話中,再一次看到了她那雙明亮的眼眸,仿佛像兩個黑洞,讓我深陷其中,從那里,我不僅得到了鼓勵,更讀懂了人生。我從傷感中走了出來,開始了新的美好的生活。然而失敗的苦痛才剛剛過去,新一輪的失敗卻又開始重演。不知道是不是因為落選的事影響到了我的學(xué)習(xí),下學(xué)期的第一次語文考試成績實在是奇差無比,在班級只是中等分數(shù)。這次,我是真的痛了。我似乎感覺到我這一生都要毀在此處了!而又是她,我的語文老師,她在不停地鼓勵我。記得我在作業(yè)本中把我當時最真切、最著急的心情寫在了上面,她給出的評語則是“別灰心,別著急,一次的失敗不代表你的學(xué)習(xí)方法有問題,再好
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