2024屆江蘇省無錫市經(jīng)開區(qū)重點達(dá)標(biāo)名校中考物理全真模擬試卷含解析

2024屆江蘇省無錫市經(jīng)開區(qū)重點達(dá)標(biāo)名校中考物理全真模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．冬天用手去摸鐵棍和木棍。覺得鐵棍比木棍涼。這是因為A．鐵棍比木棍的溫度低 B．鐵棍比木棍的熱能少C．鐵棍比木棍的導(dǎo)熱能力強(qiáng) D．鐵棍比木棍比熱容大2．關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用，下列說法中正確的是A．潛水艇上浮過程中受到的浮力變大B．氣象用探測氣球里所充氣體的密度小于空氣的密度C．密度計上的刻度示數(shù)從下到上逐漸變大D．密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關(guān)3．寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會起“霧”，下列說法中正確的是A．玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化形成的，需要吸熱B．玻璃窗上的“霧”是水蒸氣蒸發(fā)形成的，需要放熱C．“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面D．“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的外表面4．在家庭電路中，可能會出現(xiàn)這些情況開關(guān)中的兩個線頭相碰插頭中的兩個線頭相碰電路中增加了大功率的用電器戶外輸電線絕緣皮損壞在上述情況中，可能引起家庭電路中保險絲熔斷的是A．（1）、（2）B．（2）、（3）C．（2）、（4）D．（1）、（4）5．如圖所示，OQ是水平地面，物體在水平拉力作用下從O勻速直線運動到Q．OP段長4m，物體受到的摩擦力為自身重力的0.3倍，拉力F1做的功為W1，功率為P1；PQ段長8m，物體受到的摩擦力為自身重力的0.1倍，拉力F1做的功為W1，功率為P1．則A．W1＞W(wǎng)1P1＞P1 B．W1＞W(wǎng)1P1＜P1C．W1＜W1P1＞P1 D．W1＜W1P1＜P16．電磁炮是一種先進(jìn)的動能殺傷武器，它是利用磁場對通電導(dǎo)體作用的原理，對金屬炮彈進(jìn)行加速，具有速度快、命中率高等特點．下圖中與此工作原理相同的是A．B．C．D．7．某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是A．該凸透鏡的焦距是20cmB．當(dāng)u=15cm時，在光屏上能得到一個縮小的像C．當(dāng)u=25cm時成縮小的像，照相機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變大二、填空題（本大題7小題，共21分）8．在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，采用_____作為平面鏡，是為了能夠找到______的位置。在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心在_____；當(dāng)物距大焦距時，找像的方法是________.9．將一鐵塊放入盛滿酒精的杯中時，有8g的酒精溢出，則鐵塊的體積是_____，鐵塊的質(zhì)量是_____。（酒精密度為0.8g/cm3，鐵的密度為7.9g/cm3）10．小明想測量一個底面積為10cm2的長方體木塊的密度．他用刻度尺測量木塊的高，如圖甲所示，則木塊高_(dá)____cm．用托盤天平測量木塊的質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平時，先將游碼移至標(biāo)尺“0”刻度線，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡．當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡，則木塊的密度為_____kg/m1．11．如圖所示為一種自制簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來測量液體密度時，該密度計_________在被測液體中（選填“懸浮”、“漂浮”或“下沉”）．將其分別放入裝有液體密度為和的兩個燒杯中，可以判斷：_________．若該密度計兩次測量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m1，則m1_______m1．（后兩空選“<”、“=”或“>”）12．上海地區(qū)照明電路中，教室里的日光燈和電風(fēng)扇的工作電壓為_____伏；這些用電器之間是__（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），工作時將_____能分別轉(zhuǎn)化為其它形式的能．13．如圖所示，當(dāng)牛頓看到蘋果從樹上掉落下來的現(xiàn)象后，經(jīng)過思考得出下落原因是蘋果受到了地球的吸引力作用且力的方向指向地球．小龍和小紅同學(xué)就蘋果從樹上掉落下來的現(xiàn)象進(jìn)行了討論和交流，一致認(rèn)為蘋果的高度下降了且蘋果的速度越來越大．請你根據(jù)所學(xué)的物理知識，對蘋果的高度和速度的變化分別做出合理的解釋：蘋果高度下降的原因是_________；蘋果速度越來越大的原因是__________．14．如圖所示的電路中，若同時閉合開關(guān)S1和S3、斷開S2，電阻R1與R2是_____的；若只閉合開關(guān)S2，電阻R1和R2是_____的。（均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）三、作圖題（共7分）15．如圖所示，物體A置于小車上，隨小車一起在平直路面上向右運動．當(dāng)小車遇物體B受阻停止后，物體A在小車上仍向右運動，且速度越來越慢，請在圖中畫出這一過程中物體A所受力的示意圖（忽略空氣阻力）．16．如圖，請作出凸透鏡的入射光線和進(jìn)入水中的折射光線．17．請在圖中畫出小球所受彈力的示意圖。（_____）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．小明同學(xué)探究了“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”，同時又探究了“不同燃料燃燒的放熱能力”，他設(shè)計了兩組實驗裝置如圖所示．（1）你認(rèn)為探究“不同燃料燃燒的放熱能力”應(yīng)選用_________組器材（選填“甲”、“乙”）．（2）除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材，還需要用到其它測量工具．你認(rèn)為兩個實驗都還要用到的其它測量工具是_______________；（3）_________（選填“甲”、“乙”）組實驗是通過升高的溫度來反映物質(zhì)吸收熱量的多少19．在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計了如圖所示的電路．（1）當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)_______（填“增加”或“減少”），說明電流越___（填“大”或“小”），電磁鐵磁性越強(qiáng)．（2）根據(jù)圖示的情境可知，__（填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說明電流一定時，_______，電磁鐵磁性越強(qiáng)．（3）根據(jù)右手螺旋定則，可判斷出乙鐵釘?shù)南露耸请姶盆F的____極．（4）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是_________________________．20．學(xué)校實驗室開放日，同學(xué)們可以選擇自己感興趣的器材進(jìn)行科學(xué)探究。小明選擇器材探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，實驗中彈簧測力計勻速拉動同一木塊在水平放置的長木板上進(jìn)行甲、乙、丙三次實驗（木塊各表面粗糙程度相同）。①實驗中勻速拉動木塊的目的是利用__________的知識，可以間接測出木塊的滑動摩擦力大小。②對比如圖甲、圖乙所示，探究的問題是__________③另一小組的同學(xué)采用如圖丙所示的裝置，其優(yōu)點是__________④在如圖丙中畫出摩擦力的示意圖并標(biāo)出其大小。小麗對手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣，她想：發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流在大小跟哪些因素有關(guān)呢？根據(jù)經(jīng)驗又想到可以根據(jù)小燈泡在亮度來判斷電路中感應(yīng)電流大小，于是她利用如圖19所示的手搖發(fā)電機(jī)開始實驗探究，得到如下表的所示的實驗現(xiàn)象。請你根據(jù)小麗在實驗數(shù)據(jù)表格中記錄的實驗現(xiàn)象回答下列問題：①小麗計劃探究的問題中的自變量是________②根據(jù)實驗記錄的現(xiàn)象得到的初步結(jié)論是________③若還想探究產(chǎn)生的電流方向是否發(fā)生變化，可以將燈泡換成________21．某小組同學(xué)利用光具座進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，應(yīng)調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心大致在________；已知所用的凸透鏡的焦距f=15cm，如圖所示，要使蠟燭在光屏上成清晰的像，在蠟燭、凸透鏡和光屏三者中，只移動其中一個的位置，其余兩個不動，可行的措施是：______；如果把凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將蠟燭移至10cm刻度線處，移動光屏，當(dāng)光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像時，該像是倒立、_______的實像；當(dāng)燭焰放在距凸透鏡12cm處時，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，_______(選填“能”或“不能”)在光屏上得到像．實驗中，燃燒的蠟燭逐漸變短，光屏上的像會逐漸向______移動，為了使像成在光屏的中心，可將蠟燭向______調(diào)整．(選填“上”或“下”)；經(jīng)過多次實驗，我們發(fā)現(xiàn)：當(dāng)物體通過凸透鏡成實像時，物距增大，像距_____________．22．小明用天平和量筒測量一物塊的密度。下面是測量時的一些主要步驟：A．用調(diào)節(jié)好的天平測出量筒的質(zhì)量為200gB．向量筒中倒進(jìn)一些水，測出這些水的體積是20cm3C．將物塊浸沒在量筒中后，量筒中的水面如圖甲所示D．將物塊放在調(diào)節(jié)好的天平左盤，平衡時所用砝碼及游碼位置如圖乙所示請你把其中必要的操作，按正確的順序排列出來：__________________________。請在下面設(shè)計記錄本次實驗數(shù)據(jù)的表格，并把必要的測量數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填入表中。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．用如圖所示的滑輪組提升重物，若貨物重，貨物上升速度是，拉力F的功率是，求：繩子自由端拉力F滑輪組的機(jī)械效率.24．如圖所示電路圖，電源電壓U＝6V且保持不變，閉合開關(guān)后，電流表A1的示數(shù)為0.2A，A的示數(shù)為0.5A．求：（1）電阻R1的阻值．（2）電阻R2的電功率．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．去年，在農(nóng)村有一個項目投放了大量的廣告，說在家庭里安裝一個光伏微型發(fā)電裝置，若天氣晴朗，利用這個裝置一天可以發(fā)電十度左右，不但自家夠用了，而且還可以把多余的電賣給國家電網(wǎng)，實在是一舉兩得．請回答下面幾個問題：光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時，________能轉(zhuǎn)化為________能．夏天光照時間按10h計算，一天可以發(fā)電12kW?h，則該光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電的功率是____kW．該光伏發(fā)電系統(tǒng)夏天一天的發(fā)電量，如果由熱電轉(zhuǎn)化效率為30%的熱電廠來完成，需要燃燒____kg煤．（煤的熱值q煤=3×107J/kg）請寫出2條光伏發(fā)電的優(yōu)點：________、_____．26．復(fù)習(xí)階段，物理老師發(fā)動大家創(chuàng)新物理復(fù)習(xí)方法。九（1）班小楊同學(xué)“發(fā)明”的自傳式物理復(fù)習(xí)法很值得大家借鑒。下面是他《自傳》中的幾道問題，請正確完成：我的身高是170_____（填單位），我身體的體積約為65_____（填單位）。走在上學(xué)路上，相對于我背上的書包，我是_____（運動/靜止）的。我的書包帶比較寬，能減小對我肩膀的_____；我穿的運動鞋鞋底花紋，能增大_____力。一次上學(xué)，走到校門口上課鈴聲響了，于是我快步跑起來，這時我的動能_____（增大/減小/不變）了；跑到樓梯口拐角處，突然發(fā)現(xiàn)有一位老師下樓來，于是我及時“剎車”，但由于_____我停不住，還是和老師撞了個滿懷，幸好沒有傷著老師。放學(xué)途中，一陣大風(fēng)把樹吹彎了腰，樹葉漫天飛舞。我知道，前者是力改變了物體的_____，后者是力改變了物體的_____。我是一個大嗓門，同學(xué)都說我說話像打雷，與女同學(xué)小琪尖細(xì)清脆的聲音形成了強(qiáng)烈的對比。與小琪的說話聲比較，我說話聲音的音調(diào)_____（高/低），響度_____（大/?。?。我的質(zhì)量是65kg，每只腳與地之間的接觸面積大約是200cm2，因此我在水平路面上行走時對地面的壓力是_____N，站立時對水平地面的壓強(qiáng)是_____Pa．我一口氣跑上12m高的教室僅需15s，此過程我克服自身重力做功_____J，功率是_____W。27．小明同學(xué)自行設(shè)計了一個電子秤，其原理如圖所示，他試圖用電壓表（圖中沒有畫出）的示數(shù)來反映物體質(zhì)量的大?。娫吹碾妷汉愣閁，定值電阻的阻值為R0，滑動變阻器的總電阻為R，總長度為L，滑動觸頭安放在托盤下方的輕質(zhì)彈簧上，并能隨輕質(zhì)彈簧一起滑動，已知對托盤每施加1N的壓力時，彈簧的長度就會縮短a．當(dāng)托盤中不放物體時，滑動觸頭指在R的最上端，此時電壓表的示數(shù)為零；當(dāng)在托盤中放一物體時，滑動觸頭隨彈簧向下移動到某一位置，電壓表就指示出相應(yīng)的示數(shù)．請在原理圖的適當(dāng)位置接上符合要求的電壓表；若在托盤上放一質(zhì)量為m的物體，則滑動觸頭向下移動多大的距離？求出電壓表的示數(shù)U表與待測物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式（用已知量的符號表示）．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】

寒冷冬天的夜晚，氣溫很低，鐵棍和木棍的溫度是一樣的，但覺得鐵棍比木棍涼，是因為鐵棍的導(dǎo)熱性比木棍好，把手上的熱量迅速導(dǎo)走了，就覺得鐵棍涼了，故C正確。2、B【解析】

A．∵潛水艇在水中，∴排開水的體積等于物體的體積，即：V排＝V艇，∴當(dāng)潛水艇上浮時，V艇不變、V排不變；∵F浮＝ρ液V排g，∴潛水艇上浮過程中受到的浮力不變，故A錯誤；B．氣球是利用在空氣中的浮力來工作的，當(dāng)氣體的密度小于空氣的密度時，才可以升空，故B正確；CD．密度計漂浮在液體中，所受浮力等于本身的重力．液體的密度越大，則密度計浸入液體中的體積越小，即越往上浮，所以密度計的刻度是越往下值越大，故C、D錯誤．3、C【解析】

“霧”是液態(tài)的小水滴，它是由室內(nèi)的熱的水蒸氣遇到冷的玻璃液化而形成的，在玻璃窗的內(nèi)表面，液化是放熱的過程，故ABD錯誤，C正確。4、B【解析】

電路中電流過大，保險絲會熔斷?！驹斀狻浚?）開關(guān)中的兩個線頭相碰，會導(dǎo)致開關(guān)無法控制用電器，用電器將一直工作，但不會導(dǎo)致電流過大．（2）會導(dǎo)致用電器短路，會導(dǎo)致電流過大．（3）會導(dǎo)致用電器的總功率過大，會導(dǎo)致電流過大．（4）戶外線短路，不會燒毀家庭電路中的保險絲．故（2）（3）會引起保險絲熔斷，選B。5、C【解析】

由圖知，OP段的路程=4m，PQ段的路程=8m，OP段拉力F1做的功為：W1=F1s1=0.3G×4m，PQ段拉力F1做的功為：W1=F1=0.1G×8m，比較可知，W1W1；物體在水平拉力作用下從O勻速直線運動到Q，所以，物體在OP段和PQ段速度相同，又因為F1>F1，根據(jù)P===Fv可知，P1>P1。故ABD錯誤，C正確。6、D【解析】

明確通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用這一原理，主要應(yīng)用于電動機(jī)．對選項中各電器的工作原理進(jìn)行分析，最后做出判斷．【詳解】A、圖中實驗裝置，無電源，研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故A錯誤；B、圖中實驗為電流的磁效應(yīng)，故B錯誤；C、圖中的實驗時探究帶電體的性質(zhì)，故C錯誤；D、圖中實驗裝置，有電源，研究通電導(dǎo)體在磁場中受力，故D正確．故選D．7、C【解析】

A．由圖像及凸透鏡成像規(guī)律知道，當(dāng)u=v=20cm時，凸透鏡成倒立、等大的實像，即u=v=2f所以，凸透鏡的焦距是：f=10cm，故A錯誤；B．由凸透鏡成像規(guī)律知道，當(dāng)u=15cm時，2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，故B錯誤；C．由凸透鏡成像規(guī)律知道，當(dāng)u=25cm時，u＞2f，成倒立、縮小的實像，2f＞v＞f，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)，故C正確；D．物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中，凸透鏡的物距大于焦距，成實像，且凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，像變小，故D錯誤．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、玻璃板像同一高度前后移動光屏，直到光屏上的像最清晰【解析】

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，用透明的玻璃板代替平面鏡，目的是可以在物體一側(cè)，既能看到蠟燭A的像，也能看到代替蠟燭A的蠟燭B，便于確定像的位置；在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，為了使像呈在光屏的中央，應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心在同一高度；在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，當(dāng)物距大于焦距時，可以通過移動光屏的方法來找像，直到光屏上的像最清晰。9、10，79；【解析】

溢出酒精的體積：V溢酒精＝＝10cm3，鐵塊的體積：V鐵＝V溢酒精＝10cm3，鐵塊的質(zhì)量：m鐵＝ρ鐵V鐵＝7.9g/cm3×10cm3＝79g。知道溢出酒精的質(zhì)量，利用密度公式求溢出酒精的體積（鐵塊的體積）；知道鐵的密度，再利用密度公式求鐵塊的質(zhì)量。10、2.500.56×101【解析】如圖甲所示，所用刻度尺的分度值為1mm，則木塊高為2.50cm．已知長方體木塊的體積V=Sh=10cm2×2.50cm=25cm1，木塊的質(zhì)量m=10g+4g=14g，所以木塊的密度．11、漂浮＜=【解析】

測量液體密度的儀器叫密度計．將其插入被測液體中，待漂浮時直接讀取液面處的刻度值．觀察圖可知密度計漂浮在液體中，因為密度計在兩種液體中都是漂浮的，所示受到的浮力等于重力．因為是同一密度計，重力不變，所以密度計在兩種液體中受到的浮力是相等的，根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=m排g可知，密度計兩次排開液體的質(zhì)量是相等的．觀察兩圖可發(fā)現(xiàn)，密度計在密度為的液體中浸入深度大，即排開液體的體積大，由F浮=gV排可知，在F浮，g不變時，V排越大，越?。?2、220并聯(lián)電【解析】

由生活常識可知，我國家庭電路的電壓是220V；由于家庭電路中的用電器互不影響，所以這些用電器是并聯(lián)的；這些用電器工作時，消耗了電能，轉(zhuǎn)化為其他形式的能，即這是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程．13、受到重力的作用，重力的方向是豎直向下的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，動能增大，速度增大【解析】

（1）力是改變物體運動狀態(tài)的原因，由于蘋果受到重力的作用，而重力的方向是豎直向下的，所以蘋果會下降；（2）動能的大小與質(zhì)量和速度的大小有關(guān)，重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)．蘋果下降過程中，質(zhì)量不變，高度降低，重力勢能變小，速度增大，動能變大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故速度越來越大．14、并聯(lián)串聯(lián)【解析】

串聯(lián)電路電流只有一條路徑，電流依次經(jīng)過各用電器從正極回到電源負(fù)極；并聯(lián)電路電流有多條路徑?！驹斀狻咳敉瑫r閉合開關(guān)S1和S3、斷開S2，則電流只有兩條路徑：正極→R1→S3→負(fù)極；正極→S1→R2→S3→負(fù)極，故R1、R2并聯(lián)。若只閉合開關(guān)S2，電流只有一條路徑：正極→R1→S2→R2→負(fù)極，因此R1、R2串聯(lián)。三、作圖題（共7分）15、【解析】當(dāng)小車遇物體B受阻停止后，物體A由于慣性在小車上仍向右運動，所以受到小車對其向左的摩擦力，且速度越來越慢．點睛：要解決此題，關(guān)鍵是判斷出A所受的力．在豎直方向受重力和小車對其向上的支持力．在水平方向物體與小車接觸，由于小車停止，物體由于慣性仍要向前運動，所以受到小車對其向后的摩擦力．在畫力的示意圖時，注意所受阻力的方向．16、【解析】

經(jīng)凸透鏡折射后過凸透鏡焦點的光線，入射光線一定平行于主光軸，光由空氣斜射入水中，折射角小于入射角，作圖如圖所示：17、【解析】

據(jù)圖可知，此時小球所受的彈力有兩個，即線對小球的拉力，第二個是墻對小球的支持力，如下圖：

四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、乙天平乙【解析】

(1)研究不同燃料燃燒放熱能力應(yīng)用不同的燃料，因此選乙組器材．(2)觀察甲、乙兩圖，物質(zhì)的質(zhì)量都必須相等，因此還要用天平稱量質(zhì)量，即要用到相同的器材是天平；(3)相同質(zhì)量的同種液體，升高的溫度反映燃料放出熱量的多少，所以乙組是通過水溫升高的度數(shù)或水溫的變化來反映物質(zhì)吸收熱量的多少．19、增加大甲線圈匝數(shù)越多N大頭針被磁化，下端為同名磁極相互排斥【解析】

(1)[1][2]當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時，電阻變小，電路中電流變大，電磁鐵磁性增強(qiáng)，所以電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加，說明電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)．(2)[3][4]根據(jù)圖示的情境可知，甲的磁性強(qiáng)，說明電流一定時，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)．(3)[5]根據(jù)右手螺旋定則，電磁鐵乙線圈中的電流向左，用右手握住螺線管，讓彎曲的四指指向電流的方向，則大拇指指向電磁鐵的N極，可判斷出乙鐵釘?shù)南露耸请姶盆F的N極．(4)[6]電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是大頭針被磁化，下端為同名磁極相互排斥．20、二力平衡滑動摩擦力的大小是否與接觸面的大小有關(guān)不需要使長木板做勻速直線運動或彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定方便讀數(shù)線圈轉(zhuǎn)速發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟線圈轉(zhuǎn)速有關(guān)發(fā)光二極管【解析】

（1）①實驗時，用彈簧測力計拉木塊使它在水平木板上做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。②由圖可知，圖甲和圖乙相比，木塊對木板壓力相同，接觸面的粗糙程度相同，所不同的是甲圖木塊平放，乙圖木塊立放，即木塊與長木板的接觸面大小不同，是探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小的關(guān)系；③木塊穩(wěn)定時相對地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向上木塊受到的測力計的拉力與木板施加的摩擦力為一對平衡力，大小相等，而與木板的運動狀態(tài)無關(guān)，故此過程長木板不需要勻速拉動；④因為木塊靜止在木板上，所以它受到拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，因為拉力為2.4N，所以摩擦力也為2.4N，拉力向右，摩擦力方向向左，如圖所示：（2）①由題表中記錄數(shù)據(jù)可知探究發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小是否與線圈轉(zhuǎn)速有關(guān)，即自變量是線圈的轉(zhuǎn)速；②線圈轉(zhuǎn)速越快，燈泡的亮度越亮，通過燈泡的電流越大，由此可得手搖發(fā)電機(jī)線圈轉(zhuǎn)速越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大；③由于發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦?，若還想探究產(chǎn)生的電流方向是否發(fā)生變化，可以將燈泡換成發(fā)光二極管。21、（1）同一高度上（2）凸透鏡向右移（3）縮小不能（4）上上（5）減小【解析】試題分析：（1）做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，首先要將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，應(yīng)調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心大致在同一高度上，讓燭焰的像成在光屏中央．（2）已知所用的凸透鏡的焦距f=15cm，如圖15所示，物距小于焦距，不能在光屏上成像，要使蠟燭在光屏上成清晰的像，應(yīng)增大物距，在蠟燭、凸透鏡和光屏三者中，只移動其中一個的位置，其余兩個不動，可行的措施是：凸透鏡向右移．（3）如果把凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將蠟燭移至10cm刻度線處，這時物距等于40cm，大于2倍焦距，成倒立縮小的實像；當(dāng)燭焰放在距凸透鏡12cm處時，物距為12cm，小于焦距，成正立放大的虛像，所以在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏不能在光屏上得到像．（5）分析實驗數(shù)據(jù)可知，當(dāng)物體通過凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，像也減小．故答案為（1）同一高度上（2）凸透鏡向右移（3）縮小不能（4）上上（5）減小考點：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗．22、DBC物塊質(zhì)量/g水的體積/cm3水和物塊的體積/cm3物塊體積/cm3物塊密度/g·cm-3472038183.6【解析】

根據(jù)題中“小明用天平和量筒測量一物塊的密度”可知，本題考查密度的測量，考查了學(xué)生天平和量筒的讀數(shù)以及對密度計算的理解和掌握。根據(jù)實驗原理設(shè)計實驗步驟和實驗表格?！驹斀狻浚?）利用天平和量筒測固體的密度，根據(jù)密度公式ρ=mV，必須首先測出物體的質(zhì)量，然后利用排水法測物體的體積，因此正確的必要的操作順序是（2）根據(jù)實驗原理測物質(zhì)的密度，需要記錄物塊的質(zhì)量m，水的體積，水和物塊的總體積，從而求出物塊的體積。再利用密度公式ρ=m物塊質(zhì)量/g水的體積/cm3水和物塊的體積/cm3物塊體積/cm3物塊密度/g·cm-3472038183.6五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）200N（2）60%【解析】

(1)手拉繩子的速度為v2=3v1=3×0.3m/s=0.9m/s，由得，作用在繩子自由端的拉力：；(2)由得，滑輪組的機(jī)械效率：=60%.24、（1）30Ω；（2）1.8W．【解析】

（1）由電路圖可知，電阻R1、R2并聯(lián)，電流表A測干路電流，電流表A1測通過R1的電流，已知電流表A1的示數(shù)為0.2A，即I1=0.2A，根據(jù)歐姆定律可得，電阻R1的阻值（2）由并聯(lián)電路的電流關(guān)系可得，通過電阻R2的電流I2=I-I1=0.5A-0.2A=0.3A，所以電阻R2的電功率P2=U2I2=6V×0.3A=1.8W．答：（1）電阻R1的阻值為30Ω；（2）電阻R2的電功率為1.8W。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、光電1.24.8清潔無污染可再生【解析】