《黃土高原》名師教案（第2課時(shí)）

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(yè)（共5頁(yè)）《黃土高原》名師教案（第2課時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能舉例說(shuō)明黃土高原治理水土流失的措施有哪些，達(dá)到了一個(gè)什么樣的效果。通過(guò)地圖知道黃土高原礦產(chǎn)豐富。知道黃土高原上的哪里被稱為“烏金三角”，說(shuō)出原因。了解黃土高原煤炭資源的儲(chǔ)量、特點(diǎn)、運(yùn)輸?shù)惹闆r。知道黃土高原在開(kāi)采礦產(chǎn)的同時(shí)，也非常注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)。2.過(guò)程與方法通過(guò)舉例子、分析地圖等方法，學(xué)習(xí)黃土高原水土流失的治理及豐富的礦產(chǎn)資源。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí)黃土高原的資源與環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立時(shí)刻不忘保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。【教學(xué)重點(diǎn)】黃土高原豐富的能源、主要的煤礦。黃土高原被稱為“烏金三角”的地區(qū)和原因。【教學(xué)難點(diǎn)】合理開(kāi)發(fā)黃土高原地區(qū)的礦產(chǎn)資源。黃土高原煤炭資源的儲(chǔ)量、特點(diǎn)、運(yùn)輸情況?！窘虒W(xué)方法】舉例說(shuō)明、讀圖分析、活動(dòng)討論、教師講解【課前準(zhǔn)備】多媒體課件【課時(shí)安排】2課時(shí)（第2課時(shí)）【教學(xué)過(guò)程】一、情景導(dǎo)入視頻：《黃土高原水土流失》通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道黃土高原地表形態(tài)千溝萬(wàn)壑，水土流失嚴(yán)重，面對(duì)這種情況，我們應(yīng)該采取什么措施來(lái)治理呢？同時(shí)，黃土高原礦產(chǎn)豐富，那么黃土高原有哪些礦產(chǎn)資源？資源的儲(chǔ)量、特點(diǎn)、運(yùn)輸情況是怎樣的呢？今天，我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)黃土高原水土流失的治理及豐富的礦產(chǎn)資源。二、新課學(xué)習(xí)（二）走可持續(xù)發(fā)展道路讓黃土高原披綠黃土高原生態(tài)十分脆弱，制約本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展最關(guān)鍵的因素是什么？（干旱和水土流失）黃土地上的人們多年來(lái)進(jìn)行著不懈的探索。1.治理水土流失的措施治理水土流失，應(yīng)以人類活動(dòng)為著眼點(diǎn)，努力控制對(duì)黃土高原的人為破壞。植樹(shù)種草圖片：林草護(hù)坡示意。植樹(shù)種草，建設(shè)護(hù)坡林草帶，能夠有效減緩暴雨和流水對(duì)地表的侵蝕，減少表土流失，起到涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。修建梯田防止水土流失、梯田形式適合種植農(nóng)作物。建淤地壩圖片：打壩淤地示意。打壩：在溝谷中修筑攔土壩→淤地：攔截坡地流失的表土→種田：堆積形成肥沃的田地。歸納總結(jié)：黃土高原人地關(guān)系惡性循環(huán)示意圖人口增長(zhǎng)→人均耕地減少，燃料需求增加→破壞植被開(kāi)墾荒地砍伐樹(shù)木→生態(tài)環(huán)境惡化自然災(zāi)害頻繁→農(nóng)作物產(chǎn)量下降→擴(kuò)大荒地開(kāi)墾面積說(shuō)明：人類活動(dòng)加劇了脆弱程度。種植耐旱農(nóng)作物圖片：谷子、高粱閱讀：陜西楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)位于黃土高原的陜西楊凌是我國(guó)國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)。該示范區(qū)以中國(guó)科學(xué)院、西北農(nóng)林科技大學(xué)等10余個(gè)科研教育單位及其試驗(yàn)基地為主體，常年開(kāi)展小麥育種、旱作農(nóng)業(yè)、節(jié)水灌溉、水土保持等多個(gè)領(lǐng)域的研究與開(kāi)發(fā)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2009年全區(qū)農(nóng)民人均純收入5744元，比上年增加1008元，增長(zhǎng)了21.3%，增速位居全省第一。2.成效經(jīng)過(guò)幾十年的探索，人們逐漸認(rèn)識(shí)到，發(fā)展經(jīng)濟(jì)要靠科學(xué)技術(shù)，要走可持續(xù)發(fā)展的道路。要想讓黃土高原變得“山川秀美”——天變藍(lán)、山變綠、水變清、人變富，就要堅(jiān)持退耕還林還草，積極發(fā)展當(dāng)?shù)氐奶厣?jīng)濟(jì)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)同外界的交流與合作。（三）黃土高原豐富的礦產(chǎn)資源1.礦產(chǎn)資源豐富黃土高原的地下埋藏著煤炭、有色金屬等多種礦產(chǎn)資源。2.“烏金三角”晉、陜、內(nèi)蒙古接壤的地區(qū)分布著世界罕見(jiàn)的特大型煤田，被譽(yù)為“烏金三角”。3.煤炭（1）儲(chǔ)量、特點(diǎn)這里的煤炭?jī)?chǔ)量占全國(guó)煤炭總儲(chǔ)量的1/4，而且煤質(zhì)好，埋藏淺，可露天開(kāi)采，開(kāi)采成本低。（2）特大型煤田特大型煤田主要分布在山西的大同、陽(yáng)泉、平朔，陜西的神府，內(nèi)蒙古的鄂爾多斯等地。（3）“烏金三角”——能源基地“烏金三角”地區(qū)區(qū)位居中，有煤炭外運(yùn)之便，是21世紀(jì)我國(guó)最重要的能源基地。（4）運(yùn)輸活動(dòng)：讀圖用筆圈出山西和陜西的主要煤礦以及內(nèi)蒙古東勝煤礦。說(shuō)一說(shuō)黃土高原的煤炭外運(yùn)可利用哪些主要的鐵路線?？捎删┌€、京滬線運(yùn)往北京、上海；可由大秦線運(yùn)往秦皇島；可由包蘭線運(yùn)往蘭州；可由京廣線、焦柳線運(yùn)往南方。黃土高原豐富的煤炭因鐵路運(yùn)力不足，無(wú)法及時(shí)外運(yùn)。結(jié)合圖H和圖I，請(qǐng)你出主意，幫助解決這個(gè)問(wèn)題?？梢孕藿涌诨痣娬荆瑢⒚禾哭D(zhuǎn)化為電輸送出去；可以將煤炭轉(zhuǎn)化為煤氣通過(guò)管道輸送出去。說(shuō)說(shuō)黃土高原的地理位置對(duì)當(dāng)?shù)氐哪茉撮_(kāi)發(fā)利用有什么積極作用。黃土高原位于東西部地區(qū)的結(jié)合處,在西部大開(kāi)發(fā)中起到承東啟西的作用。4.注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)在開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)資源的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)礦區(qū)及周圍地區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)。拓展延伸：視頻：《保持水土珍愛(ài)家園》【課堂練習(xí)】1.黃土高原地區(qū)的采礦，尤其是露天采礦是導(dǎo)致水土流失加劇的原因之一，所開(kāi)采的礦產(chǎn)主要是（C）A．有色金屬B．石油C．煤炭D．鐵礦2.下列關(guān)于黃土高原退耕的討論，不正確的是（D）A.陡坡地應(yīng)全部退耕，保留的緩坡耕地應(yīng)修建梯田耕作B.退耕結(jié)合植樹(shù)種草，發(fā)展林牧等多種經(jīng)營(yíng)，解決好農(nóng)民的生活出路C.退耕的同時(shí)要控制人口增長(zhǎng)D.退耕會(huì)減少農(nóng)民的收入，讓農(nóng)民陷入貧困3.治理黃土高原的水土流失首先要（C）A．加固黃河大提 B．跨流域調(diào)水C．制止濫墾土地 D．修建水庫(kù)4.讀黃土高原地貌景觀圖，圖示區(qū)域所示的地貌類型中，要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)該（D）A．修建梯田，大力發(fā)展糧食生產(chǎn)B．打壩淤地，大力發(fā)展糧食生產(chǎn)C．引進(jìn)外資，大力發(fā)展出口加工工業(yè)D．植樹(shù)造林種草，發(fā)展林果業(yè)和畜牧業(yè)生產(chǎn)5.山西作為能源基地，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵是（B）A.禁止亂砍濫伐，保護(hù)植被B.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，延長(zhǎng)煤炭的產(chǎn)業(yè)鏈C.合理利用土地資源D.減少煤炭的加工轉(zhuǎn)換6.我國(guó)的能源基地是在（B）A.內(nèi)蒙古高原B.黃土高原C.塔里木盆地D.四川盆地【課堂小結(jié)】我們學(xué)了什么？（黃土高原為治理水土流失的所采取的措施和取得的成效；黃土高原在開(kāi)采豐富的礦產(chǎn)資源的同時(shí)，也注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。）【作業(yè)布置】教材94頁(yè)復(fù)習(xí)題2、3、4?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】黃土高原（第2課時(shí)）（二）走可持續(xù)發(fā)展道路讓黃土高原披綠治理水土流失的措施成效（三）黃土高原豐富的礦產(chǎn)資源礦產(chǎn)資源豐富“烏金三角”煤炭注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)【教學(xué)反思】通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解了黃土高