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文檔簡介

2023下半年教師資格證幼兒綜合素質(zhì)真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)

1.黃老師組織幼兒開展主題活動(dòng)“秋天的落葉”,下列行為未體現(xiàn)黃老師是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)支

持者的角色的是()。

A.創(chuàng)設(shè)“五彩秋天”主題墻

B.提供放大鏡給幼兒觀察落葉

C.組織幼兒討論落葉的特征

D.準(zhǔn)備樹葉給幼兒做粘貼墻A.

【參考答案】A

2.幼兒園組織春游,李老師讓幼兒自己商量去哪里玩,再統(tǒng)計(jì)每個(gè)地方有多少人想去,最

后根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果做出決定。該做法體現(xiàn)的幼兒發(fā)展特點(diǎn)是()。

A.獨(dú)特性

B.整體性

C.參與性

D主體性

【參考答案】D

3.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,教師隨時(shí)用目光注視、空間接近、身體接觸等方式,讓幼兒感受到教師

對(duì)他們的關(guān)注,不失時(shí)機(jī)地向幼兒提供積極正面的反饋。教師的行為滿足了幼兒()。

A.對(duì)探究的需要

B.對(duì)秩序的需要

C.對(duì)接納的需要

D.對(duì)參與的需要

【參考答案】C

4.在戶外活動(dòng)時(shí),大(1)班小朋友想玩大型多功能組合玩具時(shí),李老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.建議玩沙,避免發(fā)生危險(xiǎn)

B要求只玩一個(gè)項(xiàng)目

C.允許分組玩耍,定時(shí)交換

D.允許幼兒自主選擇

【參考答案】D

5.根據(jù)《中華人民共和國憲法》,國家加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的舉措不包括()。

A.普及理想教育

B.普及法治教育

C.普及文化教育

D.普及道德教育

【參考答案】B

6.依據(jù)聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》,涉及兒童的一切行為,有關(guān)機(jī)構(gòu)執(zhí)行均應(yīng)()

A.以國家的最大利益為一種首要考慮

B.以社會(huì)的最大利益為一種首要考慮

C.以家庭的最大利益為一種首要考慮

D.以兒童的最大利益為一種首要考慮

【參考答案】D

7.根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,下列不屬于家長委員會(huì)的主要任務(wù)的是()

A.支持幼兒園保育教育工作

B.參與幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系

C.協(xié)助幼兒園開展家庭教育指導(dǎo)與交流個(gè)

D.對(duì)幼兒園重要決策事項(xiàng)提出意見和建議

【參考答案】B

8.洋洋爸爸到幼兒園開家長會(huì),期間煙癮難耐,就走出教室到操場上吸煙。洋洋爸爸的做

法()

A.正確,操場沒有禁煙標(biāo)識(shí)

B.正確,在開放空間可以吸煙

C.不正確,幼兒園所以場所禁煙

D.不正確,應(yīng)征得園長的同意

【參考答案】C

9.根據(jù)《中華人民共和國教師法》,縣級(jí)以上人民政府對(duì)長期從事教學(xué)工作的中小學(xué)退休教

師的退休金比例()。

A.可以適當(dāng)提高

B.應(yīng)當(dāng)隨物價(jià)水平指數(shù)提高

C.可以延年提高

D.應(yīng)當(dāng)隨教育經(jīng)費(fèi)投入提高

【參考答案】A

10.張老師發(fā)現(xiàn)本班幼兒晴晴疑似遭受家庭暴力,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,張老師應(yīng)當(dāng)依

法及時(shí)()

A.向當(dāng)?shù)貗D聯(lián)進(jìn)行舉報(bào)

B.向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案

C.向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V論

D.向當(dāng)?shù)亟逃姓块T申訴

【參考答案】B

11.幼兒園教師馮某因患傳染病被園長暫停在該幼兒園的工作,該園長的做法()

A.合法,有利于保障幼兒的身心健康

B.合法,園長有依法處理教師的權(quán)利

C.不合法,侵犯了馮某的工資報(bào)酬權(quán)

D.不合法,侵犯了馮某的教育教學(xué)權(quán)力

【參考答案】A

12.幼兒園園長劉某在進(jìn)行安全檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)幼兒園滑梯存在安全隱患,但由于工作太忙,

她沒有及時(shí)加以處理。一天,在進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí),滑梯突然倒塌,導(dǎo)致多名幼兒重傷。對(duì)于

此次事故的處理,下列說法正確的是()

A.應(yīng)依法追究劉某的刑事責(zé)任

B.應(yīng)依法追究劉某的民事責(zé)任

C.應(yīng)依法追究幼兒園的刑事責(zé)任

D.應(yīng)依法追究幼兒園的行政責(zé)任卡

【參考答案】A

13.孩子們?cè)诒赝芭耘抨?duì)接水喝,李老師拿了個(gè)杯子徑直走到最前面接水,排在前一的陽

陽大哦:“老師!你怎么插隊(duì)了?!”其他小朋友都望著李老師。這時(shí)侯李老師恰當(dāng)?shù)幕卮鹗?/p>

()

A.“你批評(píng)得對(duì),老師錯(cuò)了,馬長排隊(duì)?!?/p>

B.“對(duì)不起,我太渴了,讓我先接水?!?/p>

C.“就你多嘴!其他小朋友都沒有應(yīng)見。”

D.“老師馬上要上課,來不及接隊(duì)了時(shí)?!?/p>

【參考答案】A

14.盼盼媽媽問:“在班上的作品展示欄里,我從來沒看到過盼盼的作品,為什么?”田老

師說:盼盼媽媽,我們只展示優(yōu)秀的作品?!睂?duì)于田老師的做法,下列說法正確的是()

A.做到了因材施教

B.保護(hù)了幼兒的發(fā)展權(quán)

C.沒有做到一視同仁

D.沒有做到循循善誘

【參考答案】C

15.亮亮的父親是一名汽車修理店的老板,他希望亮亮能夠上“XX幼兒園”,該園園長說沒

有問題,請(qǐng)求亮亮父親無償提供一些廢舊的汽車輪胎并制作成攀爬設(shè)施。院長的做法()

A.不恰當(dāng),不應(yīng)該用廢舊汽車輪胎布置活動(dòng)場地

B.不恰當(dāng),這是利用職務(wù)之使為幼兒園獲取資源生

C.恰當(dāng),有效利用廢舊物品作為教育資源

D.恰當(dāng),善于利用家長資源為幼兒園服務(wù)

【參考答案】B

16.某幼兒園實(shí)行“導(dǎo)師制”,新老師可以自主選擇導(dǎo)師,王老師想要選擇工作多年且年年

都有研究成果的李老師為導(dǎo)師。李老師說:“我年齡大了,對(duì)新生事物不敏感,你還是找其

他老師吧?!边@表明李老師()

A.缺乏同伴協(xié)作能力

B.鼓舞同事自我發(fā)展

C.能夠做到謙虛謹(jǐn)慎

D.缺乏同濟(jì)互助精神

【參考答案】D

17.虹是一種天氣現(xiàn)象,因?yàn)樯势G明和形態(tài)優(yōu)美而被人們喜愛。下列有關(guān)虹的表述不正確

的是()

A.虹是水滴對(duì)光線的折射和反射產(chǎn)生的

B.B.虹出現(xiàn)的位置一般是在光源的相對(duì)面

C.虹的色彩越鮮艷明亮,表明水滴越小

D.虹分主虹和副虹,其色序的排列相反

【參考答案】C

18.天氣圖形符號(hào)是公共氣象服務(wù)中傳遞陰、晴、雪、風(fēng)、雷等氣象信息的基本方式之一,

在各類新聞媒體上廣泛使用。下列天氣圖形中,表示沙塵暴的是

cSD$

【參考答案】C

19.拉丁美洲是美國以南的美洲陸區(qū)的統(tǒng)稱,曾長期淪為西班牙、葡萄牙等國的殖民地,因

多數(shù)國家通用西班牙語、葡萄牙語等拉丁語言而得名。拉丁美洲第一個(gè)宣布獨(dú)立的國家是()

A海地

B.巴西

C.哥倫比亞

D.委內(nèi)瑞拉

【參考答案】A

20.國歌是代表國家的歌曲,以鼓舞愛國主義精神為主題,往往能反映一個(gè)國家的歷史。下

列選項(xiàng)中,與中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》誕生相關(guān)的是()

A義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

B.辛亥革命

C.抗日戰(zhàn)爭

D.解放戰(zhàn)爭

【參考答案】C

21.要向孩子講述我國古代神話故事中有關(guān)“神獸”的故事,下列選項(xiàng)中,最適合查詢的古

籍是()

A.《山海經(jīng)》

B.《水注經(jīng)》

c.《夢(mèng)溪筆談》

D.《聊齋志異》

【參考答案】A

22.彌爾頓是17世紀(jì)英國偉大的詩人,其后期作品寄意崇高,哲理深刻,氣勢恢宏,形式精

美。下列選項(xiàng)中,屬于其作品的是()

A.《神曲》

B《.唐璜》

C.《西風(fēng)頌》

D.《失樂園》

【參考答案】D

23.中秋節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,幼兒園要在紅燈籠上點(diǎn)綴詩句,下列

詩句中不適合的是()

A.海上生明月,天涯共此時(shí)

B.殘臘即又盡,東風(fēng)應(yīng)漸聞

c.一輪秋影轉(zhuǎn)金波,飛鏡又重磨

B.皓魄當(dāng)空寶鏡升,云間仙籟寂無聲

【參考答案】B

24.中國首部獲得國際榮譽(yù)的電影由蔡楚生編導(dǎo),王人美、韓蘭根等主演。1935年在莫斯科

國際電影節(jié)上獲獎(jiǎng)。這部電影的名字是()

A.《漁光曲》B.《定軍山》c.《味味花》0.《桃李劫》

【參考答案】A

解析:《漁光曲》是1934年由蔡楚生編劇和執(zhí)導(dǎo)的劇情影片,王人美、韓蘭根等主演,是二

十世紀(jì)三十年代的中國影片代表作之一。

25.豐子愷的畫作常以兒童生活作題材,借助兒童視角看世界。下列漫畫中,不屬于豐子愷

作品的是()

【參考答案】C

26.使用Word編輯多頁班級(jí)雜志時(shí),為實(shí)現(xiàn)快速在每頁加入班級(jí)徽標(biāo),最適當(dāng)?shù)牟僮鳎ǎ?/p>

A.將班級(jí)徽標(biāo)圖片添加到“圖形庫”

B.將班級(jí)徽標(biāo)圖片添加到“媒體庫”中

C.將班級(jí)徽標(biāo)圖片插入到“文本框”中

D.將班級(jí)徽標(biāo)圖片插入到“頁眉/頁腳”中

【參考答案】D

27.在Excel中,下列選項(xiàng)中,不屬于算術(shù)運(yùn)算符的是()

A./

B.<>

C.+

D.*

【參考答案】B

28.下列選項(xiàng)中,與“昆蟲一動(dòng)物”的邏輯關(guān)系一致的是()

A.“大魚”和“小魚”

B.“汽車發(fā)動(dòng)機(jī)”和“汽車

C.“荷花”和“荷葉”

D.“彩色電視機(jī)”和“電視機(jī)”

【參考答案】D

29.找規(guī)律填數(shù)字是一個(gè)很有趣的活動(dòng),特別鍛煉觀察和思考能力。按照1=2、2=7、3

=12、4=()、5=22的規(guī)律,下列選項(xiàng)中,應(yīng)填入“()”的是()。

A.15

B.17

C.19

D.21

【參考答案】B

二、材料分析題(本大題共3小題,每小題14分,共42分)

閱讀材料,并回答問題。

30.材料:

在體育教學(xué)活動(dòng)中,李老師與孩子們面對(duì)面,自由地坐在草地上。李老師說,請(qǐng)你們想個(gè)辦

法到老師面前來。孩子們一下子想到了最直接的方法,走、跑、跳。李老師請(qǐng)出一個(gè)孩子作

示范。示范后,李老師問,誰還有不一樣的方法?樂樂想到小屁股著地,手撐著向前,敏敏

用手、膝著地向前爬。李老師在肯定了他們之后,問,你們還有什么辦法?這時(shí)軍軍做出了

匍匐爬行的動(dòng)作,浩浩雙手交叉抱肩,不斷的翻滾,樂樂又想到了前滾翻。李老師說,小朋

友們真愛動(dòng)腦筋,想出了很多不同的方法。這時(shí),陽陽用雙手翻起了筋斗,外套纏住了手,

歪到了一邊,碰到旁邊的小朋友。李老師趕緊對(duì)陽陽說:“小心點(diǎn),會(huì)摔跤的?!闭f著讓陽陽

脫下了外套,并檢查了她的鞋帶,束好了她的頭發(fā),李老師看了看表,引入下一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。

這時(shí)浩浩補(bǔ)充道:我可以和佳良合作,背他過去,他一點(diǎn)兒不著地就能到老師那兒。對(duì)于浩

浩的回答,李老師沒有表態(tài),按設(shè)計(jì)好的環(huán)節(jié)繼續(xù)把活動(dòng)進(jìn)行下去。

問題:

請(qǐng)結(jié)合材料,從教育觀的角度,評(píng)析李老師的教育行為。(14分)

【參考答案】

材料中李老師的行為需要辯證看待,對(duì)于符合素質(zhì)教育內(nèi)涵的行為,值得我們學(xué)習(xí);但對(duì)于

那些違背素質(zhì)教育內(nèi)涵的行為,我們應(yīng)引以為戒。

首先,素質(zhì)教育以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),要求老師能夠支持學(xué)生的新想法,

培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。材料中,李老師不僅肯定了兒童們提出的不同的想法,還能讓兒

童去實(shí)踐自己的想法,體現(xiàn)了對(duì)兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。其次,新課改背景下的教

育觀要求教學(xué)從“重結(jié)論輕過程”轉(zhuǎn)向“重結(jié)論的同時(shí)更重過程”,要求老師能夠看到學(xué)習(xí)

過程的重要性,材料中,李老師在體育教學(xué)活動(dòng)中沒有直接告訴他標(biāo)準(zhǔn)答案,而是讓小朋友

們自己想辦法到老師面前來,這培養(yǎng)了兒童的探究精神,體現(xiàn)了注重教學(xué)過程的體現(xiàn)。最后,

新課改背景下的教育觀要求教學(xué)從“以教育者為中心”轉(zhuǎn)向“以學(xué)習(xí)者為中心”,要求老師

能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。材料中,李老師在活動(dòng)開始的時(shí)候讓兒童自己想辦法,尊

重了兒童的想法,做到了以“學(xué)習(xí)者為中心”,但是為了趕時(shí)間卻忽略了浩浩的主觀表達(dá),

這違背了以“學(xué)習(xí)者為中心”。綜上所述,李老師的做法需要我們辯證的看待,我們?cè)诮虒W(xué)

中應(yīng)該學(xué)習(xí)李老師的優(yōu)點(diǎn),并對(duì)他的違背之處引以為戒。

31.材料:

午睡起床的時(shí)候,?。?)班有三個(gè)孩子尿床了,他們膽怯地望著劉老師,劉老師笑了,悄

悄地對(duì)他們說:“沒有關(guān)系的,我知道是因?yàn)槟銈兯锰亮?!”她把這三個(gè)孩子的褲子換

了,并清洗干凈。離園時(shí)間要到了,君君上廁所時(shí)不小心把大便弄到大腿和褲子上,劉老師

急忙把她抱到盥洗室。這時(shí),君君媽媽來到教室接孩子,沒看到孩子就找到盥洗室,看見君

君站在水池里,劉老師正在給她清洗。君君媽媽沖上去生氣地問:“你是用熱水給孩子洗的

嗎?”劉老師一聽也生氣了,沒好氣地回了一句:“是熱水!”君君媽媽用手一試,還真是

熱水,就沒再說什么。接著,劉老師給君君穿褲子,臉色一直都不看,君君媽媽再問什么她

也不回答了。于是,君君媽媽很生氣地向園長投訴了劉老師。劉老師覺得特別委屈,一邊哭

一邊說:“園長,你知道我今天洗了幾個(gè)尿褲子的孩子嗎?我洗了四個(gè)!家長還這么不理解,

這工作真沒法干!”園長對(duì)她說:“我知道老師們非常不容易,大家辛苦了。但是作為老師,

當(dāng)家長有怨言時(shí),我們也得理解他們。”經(jīng)過園長的一番開導(dǎo),劉老師的心情平復(fù)了。

問題:

請(qǐng)結(jié)合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評(píng)析劉老師的教育行為。(14分)

【參考答案】

材料中,劉老師的行為有對(duì)有錯(cuò),未能充分踐行教師職業(yè)道德的相關(guān)要求,需要辯證看待。

首先,劉老師的行為體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生要求關(guān)愛全體學(xué)生,平等公正對(duì)待學(xué)生,對(duì)

學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。材料中,劉老師在面對(duì)尿床的兒童時(shí)并沒有責(zé)罵,而是尊

重他們的人格輕聲安慰,還幫小朋友洗褲子和洗身體,關(guān)心兒童的身體健康,這體現(xiàn)了關(guān)愛

學(xué)生。其次,劉老師的行為違背了為人師表,為人師表要求教師做到以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,

尊重家長。材料中,劉老師在面對(duì)君君媽媽的質(zhì)疑時(shí),沒有尊重家長,在之后更沒有耐心解

答家長的問題,這違反了為人師表。最后,劉老師的行為未能充分體現(xiàn)愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)

要求教師做到樂于奉獻(xiàn),對(duì)工作高度負(fù)責(zé),不得敷衍塞責(zé)。材料中,劉老師能認(rèn)真對(duì)待尿床

的兒童,但面對(duì)家長的問題時(shí)卻不予回答,敷衍塞責(zé),所以未能充分體現(xiàn)愛崗敬業(yè)。

綜上所述,作為教師要遵守教師職業(yè)道德,努力做到為人師表、愛崗敬業(yè)和關(guān)愛學(xué)生,同時(shí)

也需要進(jìn)行相應(yīng)的自我反思,以提高自身教育水平和素質(zhì)水平,從而做一名合格的人民教師。

32.材料:

無論“人造節(jié)日”多么紅火,無論這一天人們?cè)诰W(wǎng)上消費(fèi)了幾百億,“人造節(jié)日”終歸還是

充斥著錢幣和物欲的味道,它帶來的滿足感是短暫的,也是取代不了任何一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的。

“雙11”是個(gè)典型的人造節(jié)日,但這個(gè)人造節(jié)日的火熱程度,除了比春節(jié)遜色外,已經(jīng)逼

近圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié),更是超過了端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。較之傳統(tǒng)節(jié)日動(dòng)輒一兩

千年甚至三四千年的歷史,“雙n”這個(gè)人造節(jié)日,不過才“幾周歲”。

在“雙11”到來的前一晚,兩臺(tái)大型文藝晚會(huì)在兩個(gè)重要的電視平臺(tái)上播出,參與明星數(shù)

量堪比春晚,無數(shù)觀眾像除夕守夜那樣,看著晚會(huì)、刷著微信,等待著零點(diǎn)的到來,社交媒

體上以“單身狗”“剁手”“敗家”等為關(guān)鍵詞的段子再次潮涌而來,在線上線下形成了一

股無可阻擋的歡樂氣氛?!半p11”為什么這么火?從它初創(chuàng)的那年開始,可以發(fā)現(xiàn)它是迎

合網(wǎng)絡(luò)流行文化而誕生的。在2009年之前,“11月11日”只是單身人士互相調(diào)侃的一

個(gè)日子,商家憑借敏銳的嗅覺從中發(fā)現(xiàn)了商機(jī),把流行文化當(dāng)中涌動(dòng)的情緒,成功轉(zhuǎn)化為購

物的動(dòng)力?,F(xiàn)在,更是借助當(dāng)紅明星的力量,來強(qiáng)化流行文化與商業(yè)文化的結(jié)合,從而鞏固

“雙11”的地位。

對(duì)人性的迎合,是“雙11”快速擴(kuò)張的另一內(nèi)在力量。首先,“雙11”對(duì)消費(fèi)者貪便宜的

心理揣摩到位,諸多物品的的確確在這天也貨真價(jià)實(shí)地優(yōu)惠了不少,充分釋放了消費(fèi)者的購

買欲望;其次,在商業(yè)力量的強(qiáng)勢引導(dǎo)下,消費(fèi)者的從眾心理被成功激發(fā),不在這天購買點(diǎn)

東西,就仿佛會(huì)被潮流所拋棄一樣;再者,“雙11”已經(jīng)成為重要的社交話題,所有的新

老媒體,都在這天津津樂道地談?wù)摗半p11”,無形中形成巨大的輿論氛圍,使得“購買”

成為加入這場狂歡的唯一方式。

整體來看,這個(gè)人造節(jié)日符合一些潮流節(jié)日的特征:到處廣告密布,促銷音樂歡天喜地,明

星賣力助陣吆喝,商家高喊甩賣,網(wǎng)上人流如織……竭力地讓這個(gè)人造節(jié)日時(shí)尚化、大眾化,

拼命地調(diào)動(dòng)人們的參與感,使得“雙11”硬生生地?cái)D進(jìn)了原本就名目繁多的節(jié)日群當(dāng)中,

成為其中頗令人矚目的一個(gè)節(jié)日。

反觀傳統(tǒng)節(jié)日的冷清,不難發(fā)現(xiàn)其中存在諸多弊端。節(jié)日的內(nèi)涵可以不變,但形式必須與時(shí)

俱進(jìn)。千百年來的傳統(tǒng)節(jié)日,內(nèi)涵雖沒變化,但形式卻保守老舊,已經(jīng)難以被一代代觀念新

潮的年輕人所接受。當(dāng)年長的人哀嘆于傳統(tǒng)節(jié)日日漸凋零時(shí),年輕人卻無暇顧及,因?yàn)樗麄?/p>

要忙著尋找與自己更為貼近的時(shí)代氣息,投入到自己這個(gè)群體能夠共同享受的節(jié)日中去。傳

統(tǒng)節(jié)日在形式上難以突破創(chuàng)新,又和缺乏某種力量的強(qiáng)勢引導(dǎo)有關(guān)。在政府層面上,曾多次

倡導(dǎo)公眾重視傳統(tǒng)節(jié)日,也推行過各種促進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日熱鬧起來的舉措,但整體收效甚微。政

府做不了的事情,可以交給市場,然而受長期的思維慣性影響,傳統(tǒng)的商場在傳統(tǒng)節(jié)日營銷

方面辦法不多,除了讓這些傳統(tǒng)節(jié)日也變成“購物節(jié)”之外,沒能賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的元素。

電商網(wǎng)站作為崛起的強(qiáng)勢商業(yè)力量,在更改傳統(tǒng)節(jié)日的過節(jié)習(xí)慣和消費(fèi)習(xí)慣方面,也無能為

力,因?yàn)閭鹘y(tǒng)節(jié)日裹挾的文化含義與情感意義,難以撼動(dòng),一股無形的保守力量,在捍衛(wèi)著

傳統(tǒng)節(jié)日的傳統(tǒng)過法。所以,電商網(wǎng)站干脆針對(duì)新興消費(fèi)群體另起爐灶,活生生造了一個(gè)新

的節(jié)日,反而投入的成本會(huì)小很多。

人口流動(dòng)的加快,使得人們聚少離多。生活節(jié)奏的加快,讓傳統(tǒng)節(jié)日的一些保留項(xiàng)目難以得

到實(shí)施。傳統(tǒng)節(jié)日終歸還是不能轉(zhuǎn)移到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上度過:放電子鞭炮?玩電子賽龍舟游

戲?這肯定會(huì)遭到傳統(tǒng)文化守護(hù)者的批評(píng)。所以,面對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的冷清,人們雖然惋惜但卻

無能為力。但有一點(diǎn)可以肯定的是,無論“人造節(jié)日”多么紅火,無論這一天人們?cè)诰W(wǎng)上消

費(fèi)了幾百億,“人造節(jié)日”終歸還是充斥著錢幣和物欲的味道,它帶來的滿足感是短暫的,

也是取代不了任何一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的。無法預(yù)測“人造節(jié)日”在未來十年二十年內(nèi)會(huì)發(fā)展成什

么規(guī)模,但就算有一天它的熱鬧程度超過了春節(jié),也會(huì)因?yàn)槿狈ξ幕c情感的內(nèi)在,而只能

被定義為一個(gè)簡單的“購物節(jié)”。

(摘編自韓浩月《傳統(tǒng)節(jié)日為何敵不過人造節(jié)日“雙11”?》)

問題:

(1)“雙11”能“火”起來的主要原因是什么?請(qǐng)結(jié)合文本,簡要概括。(4分)

(2)人造節(jié)日的紅火能夠給傳統(tǒng)節(jié)日的振興帶來哪些啟示?請(qǐng)結(jié)合文本,簡要分析(10分)

【參考答案】

(1)“雙十一”能“火”起來的原因有兩個(gè)方面,一是

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