版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1安慶市2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研監(jiān)測(cè)高一物理試題(考試時(shí)間:75分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.試卷共15題,滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。2.試卷包括試題卷和答題卷兩部分,請(qǐng)務(wù)必在答題卷上答題,在試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:本題共10小題,共44分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~8小題只有一項(xiàng)符合題目要求,每小題4分;第9~10小題有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的或不選的得0分。1.為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄、健全人格,11月4日至8日,2023年安慶市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(田徑聯(lián)賽)如期舉行。下列說(shuō)法中正確的是()A.百米賽跑中,一名運(yùn)動(dòng)員發(fā)現(xiàn)自己在“后退”,他是以大地為參考系B.廣播通知徑賽檢錄于9:30開(kāi)始,此處9:30指的是時(shí)間間隔C.運(yùn)動(dòng)員跑完比賽,這個(gè)指的是路程D.研究跳高比賽起跳動(dòng)作時(shí),可以把運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)〖答案〗C〖解析〗A.百米賽跑中,一名運(yùn)動(dòng)員發(fā)現(xiàn)自己在“后退”,他是以比他快的運(yùn)動(dòng)員為參考系,故A錯(cuò)誤;B.廣播通知徑賽檢錄于9:30開(kāi)始,此處9:30指的是時(shí)刻,故B錯(cuò)誤;C.運(yùn)動(dòng)員跑完比賽,這個(gè)指的是路程,故C正確;D.研究跳高比賽起跳動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員的形狀大小不能忽略不計(jì),不可以把運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn),故D錯(cuò)誤。故選C。2.2023年10月31日,中國(guó)女子足球隊(duì)在國(guó)際大體聯(lián)足球世界杯上創(chuàng)下歷史,通過(guò)點(diǎn)球大戰(zhàn)擊敗巴西隊(duì),贏得了世界杯冠軍,這是中國(guó)足球史上首次奪得世界杯冠軍。如圖所示,在足球入網(wǎng)時(shí),下列說(shuō)法中正確是()A.足球受到的彈力是由于足球發(fā)生了彈性形變而產(chǎn)生B.足球在飛行和觸網(wǎng)時(shí)慣性相同C.足球在飛行過(guò)程中受到腳的作用力和重力D.撞網(wǎng)時(shí)足球?qū)W(wǎng)的力的大小大于網(wǎng)對(duì)足球的力的大小〖答案〗B〖解析〗A.足球受到的彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了彈性形變而產(chǎn)生,故A錯(cuò)誤;B.足球在飛行和觸網(wǎng)時(shí),質(zhì)量相同,則慣性相同,故B正確;C.足球在飛行過(guò)程中,不會(huì)受到腳的作用力,故C錯(cuò)誤;D.足球?qū)W(wǎng)的力與網(wǎng)對(duì)足球的力是一對(duì)相互作用力,大小相等,故D錯(cuò)誤。故選B。3.關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),重力加速度,下列說(shuō)法中正確的是()A.在任意連續(xù)兩個(gè)內(nèi)的位移之差都是B.第內(nèi)的位移為C.從開(kāi)始下落的兩個(gè)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的平均速度之比是D.從開(kāi)始下落通過(guò)兩個(gè)連續(xù)相等位移所用的時(shí)間之比為〖答案〗A〖解析〗A.根據(jù)可得在任意連續(xù)兩個(gè)內(nèi)的位移之差為故A正確;B.第內(nèi)的位移為故B錯(cuò)誤;C.從開(kāi)始下落的兩個(gè)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi),設(shè)相等時(shí)間為,則有,則從開(kāi)始下落的兩個(gè)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的平均速度之比為故C錯(cuò)誤;D.從開(kāi)始下落通過(guò)兩個(gè)連續(xù)相等位移,設(shè)相等位移為,則有,可得從開(kāi)始下落通過(guò)兩個(gè)連續(xù)相等位移所用時(shí)間之比為故D錯(cuò)誤。故選A。4.某校高一物理興趣小組進(jìn)行了如圖甲所示的無(wú)人機(jī)飛行表演活動(dòng)。圖乙為該無(wú)人機(jī)某次表演過(guò)程中在豎直方向運(yùn)動(dòng)的圖像。以豎直向上為正方向,關(guān)于無(wú)人機(jī)在豎直方向的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法中正確的是()A.無(wú)人機(jī)在第末時(shí)的加速度為零B.無(wú)人機(jī)在第末和第末的加速度相同C.無(wú)人機(jī)在第與第末時(shí)所處的高度不同D.無(wú)人機(jī)在內(nèi)的平均速度與內(nèi)的平均速度相同〖答案〗B〖解析〗AB.根據(jù)圖像的斜率表示加速度,可知無(wú)人機(jī)在第末時(shí)的加速度不為零;無(wú)人機(jī)在第末和第末的加速度大小相等,方向相同,故A錯(cuò)誤,B正確;CD.根據(jù)圖像與橫軸圍成的面積表示位移,可知內(nèi)和內(nèi)無(wú)人機(jī)的位移相同,則無(wú)人機(jī)在第與第末時(shí)所處的高度相同,由于所用時(shí)間不相等,所以無(wú)人機(jī)在內(nèi)的平均速度與內(nèi)的平均速度不相等,故CD錯(cuò)誤。故選B。5.兩個(gè)力和之間的夾角為,其合力為。下列說(shuō)法中正確的是()A.若和大小不變,角減小,則合力一定增大B.合力總比分力和中的任何一個(gè)力都大C.若不變,大小不變,增大,則合力一定增大D.若,則合力大小的變化范圍是〖答案〗A〖解析〗A.若和大小不變,角減小,根據(jù)平行四邊形定則可知合力一定增大,故A正確;B.合力不一定比分力和中的任何一個(gè)力都大,故B錯(cuò)誤;C.若不變,大小不變,增大,若大于,則合力不一定增大,故C錯(cuò)誤;D.若,則合力大小的變化范圍為故D錯(cuò)誤。故選A。6.安慶機(jī)場(chǎng)用于安全檢查的裝置主要由水平傳送帶和X光透視系統(tǒng)兩部分組成。如圖所示,傳送帶長(zhǎng)度為,始終以的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),某乘客把一可視為質(zhì)點(diǎn)的物品輕放在傳送帶最左端的A點(diǎn),物品與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,取,則下列說(shuō)法中正確的是()A.物品越重,從傳送帶的左端運(yùn)送到右端所需要的時(shí)間越長(zhǎng)B.物品做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),其速度有可能超過(guò)傳送帶的速度C.物品由A運(yùn)動(dòng)到最右端B的過(guò)程中,物品相對(duì)傳送帶滑動(dòng)D.物品由A運(yùn)動(dòng)到最右端B所用時(shí)間為〖答案〗D〖解析〗B.物品與傳送帶共速前受到滑動(dòng)摩擦力作用,由牛頓第二定律可得物品加速階段的位移為物品加速達(dá)到與傳送帶共同速度后,與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;AD.物品加速階段所用時(shí)間為物品勻速運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間為物品由A運(yùn)動(dòng)到最右端B所用時(shí)間為與物品的質(zhì)量無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤,D正確;C.物品由A運(yùn)動(dòng)到最右端B的過(guò)程中,物品與傳送帶的相對(duì)位移為故C錯(cuò)誤。故選D。7.交通法規(guī)定,機(jī)動(dòng)車應(yīng)禮讓行人。某司機(jī)開(kāi)車以速度行駛到路口附近,發(fā)現(xiàn)有行人準(zhǔn)備過(guò)斑馬線,立即剎車減速禮讓行人。假設(shè)汽車以大小為的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止。從汽車剎車開(kāi)始計(jì)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是()A.末的速度大小為 B.內(nèi)的位移大小為C.剎車過(guò)程的最后內(nèi)的位移大小為 D.內(nèi)的平均速度大小為〖答案〗C〖解析〗根據(jù)題意,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得,汽車剎車停止的時(shí)間為A.根據(jù)題意,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得,汽車剎車2s后的速度大小為故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)題意,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得,汽車剎車3s內(nèi)走的位移為故B錯(cuò)誤;C.剎車過(guò)程的3.5s末的速度為最后1s內(nèi)的位移為故C正確;D.汽車剎車5s內(nèi),汽車已經(jīng)停止,則汽車剎車5s內(nèi)的位移為5s內(nèi)的平均速度大小為故D錯(cuò)誤。故選C。8.如圖所示,在水平面上有三個(gè)質(zhì)量分別為、、的木塊,木塊1和2、2和3間分別用一原長(zhǎng)為、勁度系數(shù)為的輕彈簧連接起來(lái),木塊1、2與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,木塊3和水平面間無(wú)摩擦力?,F(xiàn)用一水平向右的恒力拉木塊3,當(dāng)三個(gè)木塊一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),1和3兩木塊間的距離為(木塊大小忽略不計(jì))()A. B. C. D.〖答案〗D〖解析〗以木塊1、2為整體,根據(jù)受力平衡可得解得木塊2、3間彈簧的伸長(zhǎng)量為以木塊1為對(duì)象,根據(jù)受力平衡可得解得木塊1、2間彈簧的伸長(zhǎng)量為則1和3兩木塊間的距離為故選D。9.如圖所示,一粗糙斜面體靜止在水平地面上,斜面頂端裝有一光滑定滑輪。一細(xì)繩跨過(guò)滑輪,其一端懸掛物塊N,另一端與斜面上的物塊M相連,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動(dòng)N,直至懸掛N的細(xì)繩與豎直方向成,已知物塊M和斜面體均始終保持靜止,則在此過(guò)程中()A.水平拉力的大小可能保持不變 B.斜面體對(duì)地面的壓力一直增大C.斜面體對(duì)地面的摩擦力一直增大 D.M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增大〖答案〗CD〖解析〗A.對(duì)物塊N進(jìn)行受力分析如圖所示物塊N重力與水平拉力的合力和細(xì)繩的拉力是一對(duì)平衡力,由圖可知水平拉力的大小逐漸增大,M所受細(xì)繩的拉力大小一直增大,故A錯(cuò)誤;B.對(duì)物體M、N和斜面整體分析,豎直方向只受到整體的重力和支持力,故斜面體與地面間的正壓力一定不變,故B錯(cuò)誤;C.對(duì)物體M、N和斜面整體分析,水平方向地面對(duì)斜面體的摩擦力與水平拉力平衡,由于水平拉力一直增大,所以斜面體對(duì)地面的摩擦力一直增大,故C正確;D.M所受細(xì)繩的拉力大小一直增加,物塊N的質(zhì)量與物塊M的質(zhì)量大小關(guān)系不確定,設(shè)斜面傾角為,若則M所受斜面的摩擦力大小一直增大;若則M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增大,故D正確。故選CD。10.如圖甲所示,A、B兩個(gè)物體靠在一起,靜止在光滑的水平面上,它們的質(zhì)量分別為、,現(xiàn)分別用水平向右的力推A、拉B,和隨時(shí)間變化關(guān)系如圖乙所示,則()A.時(shí),A、B之間的彈力為 B.時(shí),A、B脫離C.A、B脫離前,它們一起運(yùn)動(dòng)的位移為 D.A、B脫離后,A做減速運(yùn)動(dòng),B做加速運(yùn)動(dòng)〖答案〗ABC〖解析〗A.由乙圖可得在未脫離的過(guò)程中,整體受力向右,且大小總是不變,恒定為整體一起做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為時(shí),以B為對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律可得其中解得A、B之間的彈力為故A正確;B.脫離時(shí)滿足A、B加速度相同,且彈力為零,則有可得又解得故B正確;C.A、B脫離前,它們一起運(yùn)動(dòng)的位移為故C正確;D.脫離后內(nèi)A仍然受到向右的推力,所以A仍然做加速運(yùn)動(dòng),在后A不受推力,將做勻速直線運(yùn)動(dòng);物體B一直受到向右的拉力而做加速運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選ABC。二、實(shí)驗(yàn)題(本題共2小題,每空2分,共16分。)11.某同學(xué)做“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),他用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上,將橡皮條的一端固定在木板上的點(diǎn),另一端系兩個(gè)細(xì)繩套,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別拉住兩個(gè)細(xì)繩套,互成角度施加拉力,使橡皮條伸長(zhǎng),讓結(jié)點(diǎn)到達(dá)紙面上某位置,記為,然后撤去兩個(gè)力,再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把結(jié)點(diǎn)拉到位置,如圖甲所示。(1)某次實(shí)驗(yàn)中,一彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖乙所示,讀數(shù)為_(kāi)_____。(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作,下列說(shuō)法中正確的是______。A.實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的外殼可以與紙面接觸B.把結(jié)點(diǎn)拉到點(diǎn)位置時(shí),兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間夾角應(yīng)取,以便算出合力大小C.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使點(diǎn)在同一位置(3)某次實(shí)驗(yàn)作出力的平行四邊形如圖丙所示,在與兩力中,方向一定沿方向是______(填“”或“”)。(4)實(shí)驗(yàn)中與的夾角為,保持的方向不變、增大角的過(guò)程中,為保證結(jié)點(diǎn)位置不變,的大小將______。A.一直增大B.一直減小C.先增大后減小D.先減小后增大〖答案〗(1)3.00##2.98##2.99##3.01##3.02(2)A(3)(4)A〖解析〗(1)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為,由圖可知讀數(shù)為。(2)A.實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的外殼可以與紙面接觸,故A正確;B.把結(jié)點(diǎn)拉到點(diǎn)位置時(shí),兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間夾角適當(dāng)就好,不需要取,故B錯(cuò)誤;C.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),不同次實(shí)驗(yàn)時(shí),點(diǎn)不需要在同一位置,故C錯(cuò)誤。故選A。(3)由圖丙可知,是通過(guò)作出力的平行四邊形得到的合力理論值,由于存在誤差,不一定沿方向;是一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條得到的合力實(shí)驗(yàn)值,根據(jù)二力平衡可知,方向一定沿方向是。(4)與的夾角為(),保持的方向不變、增大角的過(guò)程中,為保證結(jié)點(diǎn)位置不變,即與的合力不變,由力三角形法作圖如下可知的大小將一直增大。故選A。12.在某次探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,小車總質(zhì)量用、重物質(zhì)量用表示。(1)為便于測(cè)量合力的大小,下列說(shuō)法中正確的是()(填選項(xiàng)前面的字母)。A.四組實(shí)驗(yàn)都需要平衡摩擦力B.四組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要平衡摩擦力C.四組實(shí)驗(yàn)都需要滿足所掛重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量的條件(2)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)方法是()A.等效替代法B.理想實(shí)驗(yàn)法C.控制變量法(3)某小組按甲同學(xué)的設(shè)計(jì)裝置完成實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中打出一條紙帶,從比較清晰的點(diǎn)開(kāi)始,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為,由此可求得小車的加速度為_(kāi)_____,打下計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度為_(kāi)_____(計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)。〖答案〗(1)A(2)C(3)1.20.34〖解析〗(1)AB.四組實(shí)驗(yàn)都需要平衡摩擦力,故A正確,B錯(cuò)誤;C.四組實(shí)驗(yàn)中,乙、丁中的細(xì)線拉力都可以通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得;丙中的細(xì)線拉力可以通過(guò)力傳感器測(cè)得,所以只有實(shí)驗(yàn)甲滿足所掛重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量的條件,故C錯(cuò)誤。故選A。(2)本實(shí)驗(yàn)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法。故選C。(3)每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),可知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為根據(jù)逐差法可得小車的加速度為根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻速度等于該段過(guò)程的平均速度,則打下計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度為三、計(jì)算題(本題共3小題,共40分。解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后〖答案〗的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,〖答案〗中必須明確寫出數(shù)值和單位。)13.鐵路軌道旁相鄰的里程碑之間的距離是。某同學(xué)乘坐動(dòng)車時(shí),他發(fā)現(xiàn)通過(guò)觀察里程碑和車廂內(nèi)電子屏上顯示的動(dòng)車速度可以估算動(dòng)車加速出站過(guò)程中的加速度大小。他通過(guò)窗戶觀察當(dāng)他經(jīng)過(guò)某一里程碑A時(shí),屏幕顯示的車速是,動(dòng)車?yán)^續(xù)向前行駛在經(jīng)過(guò)下一個(gè)里程碑B時(shí),速度變?yōu)?。若把?dòng)車出站過(guò)程視為勻加速直線運(yùn)動(dòng),求此過(guò)程中:(1)動(dòng)車加速度;(2)該同學(xué)在乘坐動(dòng)車時(shí),從經(jīng)過(guò)里程碑A到經(jīng)過(guò)里程碑B經(jīng)歷的時(shí)間;(3)從經(jīng)過(guò)里程碑A開(kāi)始計(jì)時(shí),第內(nèi)的位移大小?!即鸢浮剑?);(2);(3)〖解析〗(1)已知,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度-位移關(guān)系公式可得代入數(shù)據(jù)解得(2)根據(jù)加速度定義式可得代入數(shù)據(jù)解得(3)前內(nèi)的位移為前內(nèi)的位移為故第內(nèi)的位移大小為14.如圖所示,三段輕繩提起物體乙,結(jié)點(diǎn)為,點(diǎn)固定在墻壁上,輕繩繞過(guò)一固定的光滑定滑輪與放在水平地面上的物體甲相連。已知水平,與豎直方向的夾角為,與豎直方向的夾角為,物體甲、乙的質(zhì)量分別為、,它們均處于靜止?fàn)顟B(tài)。(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度取,,)。求:(1)輕繩、的拉力大小;(2)物體甲受到的摩擦力大??;(3)物體甲與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)的最小值?!即鸢浮剑?),;(2);(3)0.5〖解析〗(1)對(duì)點(diǎn)進(jìn)行受力分析,根據(jù)受力平衡可得即輕繩的拉力大小為,的拉力大小為。(2)因、是繞過(guò)光滑定滑輪得同一根繩兩部分,故有對(duì)甲進(jìn)行受力分析,根據(jù)受力平衡可得物體甲受到的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家用紡織品設(shè)計(jì)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
- 小學(xué)語(yǔ)文與道德教育的跨領(lǐng)域教學(xué)方法探討
- 2025年建筑項(xiàng)目合同管理5篇
- 2025年房產(chǎn)證辦理委托合同3篇
- 小學(xué)生眼中的茶文化活動(dòng)體驗(yàn)與創(chuàng)新思維
- 第二單元 親情尋蹤故事探秘-2024-2025學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀綜合實(shí)踐說(shuō)課稿(統(tǒng)編版2024)
- 第三單元 閱讀綜合實(shí)踐(說(shuō)課稿)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步高效課堂(統(tǒng)編版2024)
- Unit 1 A new start (Understanding ideas 2) 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年外研版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- Unit 8 Lesson 46 My Dream2024-2025學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)同步說(shuō)課稿(冀教版)河北專版
- 5 守株待兔(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)
- 2025年工程合作協(xié)議書
- 2025年山東省東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)融媒體中心招聘全媒體采編播專業(yè)技術(shù)人員10人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 出院健康宣教課件
- 電袋復(fù)合除塵器工藝說(shuō)明
- 六年級(jí)下冊(cè)第四單元語(yǔ)文園地-語(yǔ)文園地四-學(xué)習(xí)任務(wù)單
- 《新聞采訪寫作》課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例(一等獎(jiǎng))
- 竣工驗(yàn)收程序流程圖
- 清華經(jīng)管工商管理碩士研究生培養(yǎng)計(jì)劃
- 口腔科診斷證明書模板
- 管溝挖槽土方計(jì)算公式
- 國(guó)網(wǎng)浙江省電力公司住宅工程配電設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論