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第三單元我們的公共生活9生活離不開規(guī)則部編版道法三年級下冊核心素養(yǎng)1.了解什么是規(guī)則,知道生活處處有規(guī)則。2.樹立自覺遵守規(guī)則的意識,明確不遵守規(guī)則的后果,懂得維護規(guī)則。3.了解遵守規(guī)則是人們幸福感和安全感的來源,明確規(guī)則的重要性。4.明確遵守規(guī)則的重要意義,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的行為習(xí)慣。5.能夠正確對待不同情況下遵守規(guī)則的意義,并能做出正確選擇。6.培養(yǎng)遵守規(guī)則的自覺行為,并轉(zhuǎn)化為內(nèi)在需求。新課導(dǎo)入遵守規(guī)則
上圖為視頻《遵守交通規(guī)則》的截圖,本環(huán)節(jié)可以使用該資源。
這個視頻給了你什么啟發(fā)?新課導(dǎo)入“不以規(guī)矩,不成方圓”規(guī)則與我們的生活息息相關(guān),我們從小就要培養(yǎng)自己的規(guī)則意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從一點一滴做起從身邊做起,尤其對于我們學(xué)生而言,它是學(xué)習(xí)的需要更是成長的需要。
一、處處有規(guī)則活動一:體會規(guī)則的作用如果我們給規(guī)則下一個籠統(tǒng)的定義,它是指運行、運作規(guī)律所遵守的法則。有些有明確規(guī)定,比如中小學(xué)生行為準則、比賽規(guī)則、交通規(guī)則等等;也有很多是不成文的規(guī)定,比如游戲規(guī)則……但無論如何,我們的生活離不開這些規(guī)則。一、處處有規(guī)則活動一:體會規(guī)則的作用貓捉老鼠小游戲一、處處有規(guī)則選出來一位同學(xué)當(dāng)貓,其他同學(xué)當(dāng)鼠。有一個鼠窩,貓不能進去。貓就在鼠窩和糧倉之間等著老鼠出來然后抓住就算獲勝。游戲規(guī)則活動一:體會規(guī)則的作用一、處處有規(guī)則活動一:體會規(guī)則的作用有了規(guī)則的約束,體現(xiàn)出了公平的原則,大家玩的很開心。沒有規(guī)則的游戲,秩序混亂,而且很不公平。一、處處有規(guī)則活動一:體會規(guī)則的作用在你的學(xué)校生活中有哪些規(guī)則,在你的日常生活中又有哪些規(guī)則需要遵守?一、處處有規(guī)則活動一:體會規(guī)則的作用一、處處有規(guī)則上下樓梯靠右行按時上下學(xué)學(xué)校生活中的規(guī)則活動一:體會規(guī)則的作用一、處處有規(guī)則學(xué)校生活中的規(guī)則活動一:體會規(guī)則的作用一、處處有規(guī)則學(xué)校生活中的規(guī)則活動一:體會規(guī)則的作用一、處處有規(guī)則憑票入場,按號入座禁止采摘活動一:體會規(guī)則的作用社會生活中的規(guī)則禁止攀登一、處處有規(guī)則活動一:體會規(guī)則的作用學(xué)校生活中的規(guī)則有:1、2、3、社會生活中的規(guī)則有:1、2、3、一、處處有規(guī)則生活處處有規(guī)則,正是因為有了它們的“陪伴”和保護,我們才能安全、快樂的生活。我們也要自覺遵守它的“約束”,人人守規(guī)則,整個社會才能更加和諧、美好?;顒右唬后w會規(guī)則的作用二、沒有規(guī)則危害大活動二:假如沒有規(guī)則二、沒有規(guī)則危害大活動二:假如沒有規(guī)則上下樓沒有規(guī)則,很容易會出現(xiàn)推搡、擁擠、踩踏現(xiàn)象。情景一二、沒有規(guī)則危害大活動二:假如沒有規(guī)則駕駛汽車沒有規(guī)則,會出現(xiàn)碰撞、車禍等。情景二二、沒有規(guī)則危害大活動二:假如沒有規(guī)則上下公交沒有規(guī)則,會出現(xiàn)擁擠、推搡現(xiàn)象,影響上下車和正常出行。情景三二、沒有規(guī)則危害大二、沒有規(guī)則危害大二、沒有規(guī)則危害大二、沒有規(guī)則危害大二、沒有規(guī)則危害大活動二:假如沒有規(guī)則生活中的這些規(guī)則,不光是制約人們的行為,更重要的是遵守規(guī)則會讓生活變得更有序,人們也會有幸福感和安全感。反之,不遵守規(guī)則,嚴重的會威脅我們的生命安全。二、沒有規(guī)則危害大規(guī)則的制定是為了制約、規(guī)范人們的行為,但更重要的是保護人們的生命安全、維系正常的社會秩序?;顒佣杭偃鐩]有規(guī)則二、沒有規(guī)則危害大活動二:假如沒有規(guī)則你知道的具有代表性的規(guī)則是什么?它有什么樣的作用呢?二、沒有規(guī)則危害大
每種規(guī)則都有它的作用,你能列舉出一些規(guī)則,并說明它們的作用嗎?規(guī)則作用活動二:假如沒有規(guī)則二、沒有規(guī)則危害大活動二:假如沒有規(guī)則堅持遵守規(guī)則公共場所
請勿吸煙
堅持遵守規(guī)則只有敬畏規(guī)則,才會有公平正義。如果制定出的規(guī)則不遵守,那么規(guī)則就形同虛設(shè),如一張白紙,維護不了秩序也保障不了我們的利益,所以在遵守規(guī)則方面,我們應(yīng)循規(guī)蹈矩,一絲不茍。堅持遵守規(guī)則活動一:遵守規(guī)則隊排得太長了,讓我插個隊吧。
即使好朋友插隊也不行,這時候需要我們不能光講情面,而是提醒好朋友要遵守規(guī)則。情景一堅持遵守規(guī)則活動一:遵守規(guī)則
即使多走點冤枉路,多用一點時間,也要自覺遵守規(guī)則。這不僅體現(xiàn)了社會文明,更能保障我們的生命安全。情景二堅持遵守規(guī)則活動一:遵守規(guī)則即使很多人都去踩草坪我也不能踩,因為那里有不能踩的指示牌,要用規(guī)則約束自己。情景三堅持遵守規(guī)則規(guī)則是需要大家去共同遵守的,不能因為是好朋友插隊就無視規(guī)則;也不能因為別人不遵守規(guī)則,自己也就產(chǎn)生了從眾心理;即使在很多人不遵守規(guī)則的情況下,自己也要遵守規(guī)則,我們要學(xué)會在不同的情況下,自覺遵守規(guī)則,并做出正確選擇。堅持遵守規(guī)則小故事,大啟發(fā)自覺排隊的小男孩一次在火車站排隊買票的時候,一個小男孩,看起來口渴難忍,跑到旁邊的自動售貨柜上買了一瓶水,短短的功夫,隊伍又排了老長,可小男孩回來之后卻自覺排在了最后,我招呼他排在我前面,他堅決的擺了擺手,還羞澀的笑著說,我剛才脫離了隊伍,如果再排到那里,是不符合規(guī)則的。堅持遵守規(guī)則小故事,大啟發(fā)自覺排隊的小男孩在這個小男孩的腦海里,規(guī)則意識已經(jīng)根深蒂固,沒有任何法律和約束,完全是一種自覺行動,這種自覺行動,就是一個人的社會責(zé)任感。堅持遵守規(guī)則小故事,大啟發(fā)你從故事中學(xué)會了什么?堅持遵守規(guī)則小故事,大啟發(fā)
無人監(jiān)督的時候,我……上完廁所要沖水乘坐電梯要靠右課堂總結(jié)
沒有規(guī)矩不成方圓,我們時刻要將規(guī)則放在心上,落實到行動上,讓自覺遵守規(guī)則成為一種習(xí)慣。課堂總結(jié)
我們幸福、安定、美好的生活離不開規(guī)則,規(guī)則不能拿來貼在墻上,也不能只掛在嘴邊,只有我們每個人都將規(guī)則視為一種發(fā)自內(nèi)心的行為,將自覺遵守規(guī)則形成一種習(xí)慣,我們的生活才會更加美好,社會才會更加和諧。再見第九課生活離不開規(guī)則部編版三年級下冊道德與法治
01生活處處有規(guī)則02視頻導(dǎo)入課堂環(huán)節(jié):視頻:媽媽這樣教育孩子守規(guī)則俗話說“沒有規(guī)矩(規(guī)則),不成方圓,”我們的學(xué)習(xí)和生活離不開規(guī)則的約束和規(guī)范。思考:視頻中這個媽媽教育孩子的方法你認為怎么樣?精彩的游戲,是伴隨我們童年成長的好伙伴。也許你沒注意到,每項游戲都有規(guī)則。我們一起來玩玩下面的游戲,找出其中的規(guī)則。生活處處有規(guī)則1.請三個同學(xué)扮演小老鼠站在圈里,另外一名同學(xué)扮演小貓,站在大圓圈外,請其余同學(xué)手拉手作老鼠洞。在老鼠洞外面零散地放一些沙袋做糧食。2.“老鼠”要設(shè)法鉆出“籬笆”偷糧食(小沙袋)。偷到的糧食放在鼠洞里?!柏垺币词丶Z食,并追捉“老鼠”,被捉到的“老鼠”站到場地一端,到一定時間或捉到一定數(shù)量的“老鼠”后,游戲結(jié)束。3.注意:
老鼠每次只能偷一個沙袋,老鼠被拍到就算捉住。游戲·貓捉老鼠你們經(jīng)常玩哪些游戲?說說其中要遵守的規(guī)則。游戲名稱游戲規(guī)則滾鐵環(huán)鐵環(huán)滾動過程中手不能碰到鐵環(huán);鐵環(huán)不能與人分離,否則重新開始。跳皮筋跳錯了原地不動,腳不能碰到皮筋。各地規(guī)則不同。丟手絹石頭剪子布,被抓住要表演節(jié)目。思考游戲中有規(guī)則,生活中也是處處有規(guī)則。我們一起去查一查、找一找、問一問吧。上下樓梯靠右行按時上學(xué)看完放回原處憑票進場,按號入座禁止攀爬愛護綠化、禁止采摘學(xué)校生活中的規(guī)則有:按時上學(xué)不遲到,上下樓梯靠右行,不打鬧遵守紀律,按時完成作業(yè),團結(jié)同學(xué)……社會生活中的規(guī)則有:右行禮讓;尊老愛幼;禮貌問答;與人為善;公共場合不大聲喧嘩;有序排隊……說一說有的同學(xué)認為,規(guī)則多了太煩人,定這么多規(guī)則干什么?讓我們來設(shè)想一下,如果沒有規(guī)則,會出現(xiàn)什么樣的情況。如果上下樓梯時沒有規(guī)則……如果駕駛汽車時沒有規(guī)則……如果上下公交車時沒有規(guī)則……該換發(fā)球了。我還要多發(fā)球,要不我就不玩了。如果游戲時沒有規(guī)則……閱讀角某市一所小學(xué)的學(xué)生下樓去操場做廣播體操,大家都著急下樓,樓梯上顯得十分擁擠。班主任正站在樓梯下方,看著蜂擁而下的學(xué)生,隱約預(yù)感到危險即將發(fā)生。她大聲呼喊:“同學(xué)們不要擠!慢慢下!”但學(xué)生們的喧嘩聲淹沒了她的喊聲。緊接著,前面的同學(xué)被后面一擁而下的人流推到,從樓梯上滾下來。后面的學(xué)生來不及避讓,紛紛從他們的身上、頭上踩踏而過……事故就這樣發(fā)生了,整個過程僅幾分鐘,卻有多名同學(xué)受重傷。討論你還知道哪些因不守規(guī)則而帶來嚴重后果的事例?每種規(guī)則都有它的作用,你能列舉出一些規(guī)則,并說明它們的作用嗎?規(guī)則作用坐公交車要先下車后上車防止造成混亂,想下的人下不來,想上的人上不去。上下樓梯靠右行防止擁擠,造成踩踏。游戲規(guī)則公平合理,游戲得以正常進行下去。音頻故事:《規(guī)則,就是用來遵守的》板書設(shè)計處處有大作用生活離不開規(guī)則第一課時第九課生活離不開規(guī)則部編版三年級下冊道德與法治
01守規(guī)則要自覺02視頻導(dǎo)入課堂環(huán)節(jié):動畫:我會守規(guī)則生活處處有規(guī)則。正像動畫中唱到:我會守規(guī)則,真呀真快樂!那么,在生活中我們應(yīng)該怎樣遵守規(guī)則呢?當(dāng)好朋友不守規(guī)則時,我……隊排得太長了,讓我插個隊吧。當(dāng)許多人不守規(guī)則時,我……當(dāng)無人監(jiān)督的時候,我……如果在一個有信號燈和斑馬線的十字路口,行人通行的綠色信號燈還沒亮,馬路上一輛車都沒有,你是選擇立即過馬路,還是選擇等一等?為什么?做一做我的做法:我的理由:我會在心里想象成有紅綠燈,有斑馬線。理由:做一個遵守交通規(guī)則的小市民。我會隨著人群走
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