國開作業(yè)教師口語-形成性考核作業(yè)2-84參考（含答案）

PAGE題目：巧妙地利用詞語的多義性或雙關(guān)性特點(diǎn)，表面上在說甲，實(shí)質(zhì)上是說乙，這種克制方式是：（）。選項(xiàng)A：諷刺挖苦選項(xiàng)B：指桑罵槐選項(xiàng)C：批評嘲諷選項(xiàng)D：說反話答案：指桑罵槐題目：口語是說的語言，主要用于聽，它的載體是（）。選項(xiàng)A：語音選項(xiàng)B：文字選項(xiàng)C：詞匯選項(xiàng)D：聲音答案：語音題目：（）是針對交談中話語內(nèi)容的詳盡程度而提出的，指的是滿足交際的信息量應(yīng)該適宜。選項(xiàng)A：數(shù)量準(zhǔn)則選項(xiàng)B：關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則選項(xiàng)C：質(zhì)量準(zhǔn)則選項(xiàng)D：方式準(zhǔn)則答案：數(shù)量準(zhǔn)則題目：下例違反了合作原則中的（）。絕癥患者：醫(yī)生，我到底得了什么病？醫(yī)生：小毛病，沒關(guān)系，好好休息，過幾天就會(huì)好的。選項(xiàng)A：質(zhì)量準(zhǔn)則選項(xiàng)B：方式準(zhǔn)則選項(xiàng)C：關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則選項(xiàng)D：數(shù)量準(zhǔn)則答案：質(zhì)量準(zhǔn)則題目：在實(shí)際的言語交際過程中，交際主體往往不愿意按照合作原則的要求去做，為了對這些問題進(jìn)行科學(xué)合理的解釋，我國語言學(xué)家（）在合作原則的基礎(chǔ)上提出了“得體原則”。選項(xiàng)A：岑麒祥選項(xiàng)B：呂叔湘選項(xiàng)C：索振羽選項(xiàng)D：徐通鏘答案：索振羽題目：通過發(fā)音規(guī)范、形象生動(dòng)的有聲語言對書面語言進(jìn)行再創(chuàng)作的活動(dòng)是（）。選項(xiàng)A：交談選項(xiàng)B：朗讀選項(xiàng)C：講述選項(xiàng)D：演講答案：朗讀題目：有關(guān)語法停頓時(shí)長表述錯(cuò)誤的是（）。選項(xiàng)A：句號＞逗號選項(xiàng)B：分號＞感嘆號選項(xiàng)C：逗號＞頓號選項(xiàng)D：問號＞冒號答案：分號＞感嘆號題目：把聽到或看到過的材料，經(jīng)過一定的加工，用口頭語言的形式表達(dá)出來的過程是（）。選項(xiàng)A：復(fù)述選項(xiàng)B：講述選項(xiàng)C：描述選項(xiàng)D：評述答案：復(fù)述題目：巧妙地借用彼時(shí)、彼地、彼人的某些材料為題，借此引發(fā)交談的話題選擇技巧是（）。選項(xiàng)A：中心開花選項(xiàng)B：循趣入題選項(xiàng)C：投石問路選項(xiàng)D：即興引入答案：即興引入題目：通常是在毫無準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行的，即使有時(shí)間準(zhǔn)備，也是要求在較短的時(shí)間內(nèi)投入演講狀態(tài)，這屬于演講的（）特點(diǎn)。選項(xiàng)A：思維敏捷性選項(xiàng)B：手法簡潔性選項(xiàng)C：內(nèi)容觸發(fā)性選項(xiàng)D：應(yīng)用臨時(shí)性答案：應(yīng)用臨時(shí)性題目：關(guān)于口語和書面語的關(guān)系，以下說法正確的是：（）。選項(xiàng)A：口語是第一性的選項(xiàng)B：書面語是第二性的選項(xiàng)C：口語是書面語的基礎(chǔ)選項(xiàng)D：書面語較之口語應(yīng)用更廣泛答案：口語是第一性的,書面語是第二性的,口語是書面語的基礎(chǔ)題目：口語交際的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為：（）。選項(xiàng)A：語言使用口語化選項(xiàng)B：言語風(fēng)格多樣性選項(xiàng)C：交際雙方互動(dòng)性選項(xiàng)D：臨場應(yīng)變靈活性答案：語言使用口語化,交際雙方互動(dòng)性,言語風(fēng)格多樣性,臨場應(yīng)變靈活性題目：交際者在具體交際中通常具有雙重身份，指的是其（）。選項(xiàng)A：家庭角色選項(xiàng)B：個(gè)人角色選項(xiàng)C：社會(huì)角色選項(xiàng)D：交際角色答案：社會(huì)角色,交際角色題目：角色原則主要包括（）幾項(xiàng)準(zhǔn)則。選項(xiàng)A：適用準(zhǔn)則選項(xiàng)B：條件準(zhǔn)則選項(xiàng)C：風(fēng)格準(zhǔn)則選項(xiàng)D：定位準(zhǔn)則答案：定位準(zhǔn)則,風(fēng)格準(zhǔn)則題目：得體原則包括以下幾項(xiàng)準(zhǔn)則：（）。選項(xiàng)A：禮貌準(zhǔn)則選項(xiàng)B：方式準(zhǔn)則選項(xiàng)C：克制準(zhǔn)則選項(xiàng)D：幽默準(zhǔn)則答案：禮貌準(zhǔn)則,克制準(zhǔn)則,幽默準(zhǔn)則題目：朗讀的作用有：（）。選項(xiàng)A：有利于提高口語表達(dá)能力選項(xiàng)B：有利于提高思維能力選項(xiàng)C：有利于提高普通話水平選項(xiàng)D：有利于提高審美情趣和藝術(shù)鑒賞能力答案：有利于提高普通話水平,有利于提高口語表達(dá)能力,有利于提高審美情趣和藝術(shù)鑒賞能力,有利于提高思維能力題目：演講的分類有（）。選項(xiàng)A：即興演講選項(xiàng)B：小范圍演講選項(xiàng)C：命題演講選項(xiàng)D：大場合演講答案：命題演講,即興演講題目：故事講述的種類有（）。選項(xiàng)A：快講選項(xiàng)B：慢講選項(xiàng)C：武講選項(xiàng)D：文講答案：文講,武講題目：有關(guān)交談的原則表述正確的有（）。選項(xiàng)A：交談前適當(dāng)準(zhǔn)備的原則選項(xiàng)B：靈活機(jī)動(dòng)的原則選項(xiàng)C：尊重他人的原則選項(xiàng)D：態(tài)度真誠積極的原則答案：交談前適當(dāng)準(zhǔn)備的原則,尊重他人的原則,態(tài)度真誠積極的原則,靈活機(jī)動(dòng)的原則題目：交談中話題選擇技巧有（）。選項(xiàng)A：投石問路選項(xiàng)B：即興引入選項(xiàng)C：中心開花選項(xiàng)D：循趣入題答案：中心開花,即興引入,投石問路,循趣入題題目：口語和書面語相比，歷史更為悠久，應(yīng)用也更廣泛。選項(xiàng)A：對選項(xiàng)B：錯(cuò)答案：對題目：當(dāng)交際者的兩種角色重合時(shí)，主要體現(xiàn)其交際角色特征。選項(xiàng)A：對選項(xiàng)B：錯(cuò)答案：對題目：合作原則的前兩條準(zhǔn)則規(guī)定了交際主體在交談中應(yīng)當(dāng)“說什么”，而關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則和方式準(zhǔn)則規(guī)定的是“怎么說”的問題。選項(xiàng)A：對選項(xiàng)B：錯(cuò)答案：對