科學(xué)教研組工作總結(jié)_第1頁(yè)
科學(xué)教研組工作總結(jié)_第2頁(yè)
科學(xué)教研組工作總結(jié)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)科學(xué)教研組工作總結(jié)

科學(xué)教研組工作總結(jié)1不知不覺(jué)一學(xué)期的教學(xué)教研工作即將接近尾聲。俗語(yǔ)說(shuō)“春的耕耘、秋的收獲”,回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作,我們有著幾充盈、幾分感概……本學(xué)期,我們教研組的工作本著“為了同學(xué)服務(wù),為了自己的提高”的理念,在全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效的開(kāi)展著?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、教研組建設(shè)方面:

隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,時(shí)代對(duì)我們教育工提出了越來(lái)越高的要求,我們切實(shí)感受到了自身的壓力,并有著劇烈的危機(jī)意識(shí)。我們教研組非常重視老師基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能培育的問(wèn)題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善老師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探究新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,鼓舞青年老師進(jìn)修深造,本學(xué)期教研組活動(dòng)共計(jì)10余次,要求自學(xué)研討,并常常溝通心得體會(huì),形成勤奮好學(xué),積極向上的好風(fēng)氣。

2、關(guān)注教育科研新動(dòng)……此處隱蔽19076個(gè)字……透,是否符合素養(yǎng)教育及新課程改期的理念,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評(píng)論、探討。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。正是由于平常扎實(shí)的校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,本學(xué)期在我校進(jìn)行的區(qū)優(yōu)秀老師培育室及課題組教研活動(dòng)才能獲得圓滿勝利,倪

國(guó)老師在本次活動(dòng)中執(zhí)教的《認(rèn)識(shí)固體》一課才能受到與會(huì)人員的全都好評(píng)。

3.開(kāi)展第二課堂教學(xué),積級(jí)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先

這學(xué)期,我們科學(xué)組三位年輕老師分別帶了一個(gè)同學(xué)社團(tuán)活動(dòng),分別是:航模和金鑰匙社團(tuán)、國(guó)際數(shù)棋社團(tuán)、七巧科技社團(tuán)。平常抓緊訓(xùn)練,并取得了很多優(yōu)異的成果。如:金鑰匙社團(tuán)參與了5月份的江蘇省“金鑰匙·歡樂(lè)學(xué)校行電視競(jìng)技活動(dòng)”獲江蘇省團(tuán)體二等獎(jiǎng);在4月份,我校國(guó)際數(shù)棋社團(tuán)參與新北區(qū)第四屆數(shù)棋大賽獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成果,其中4名同學(xué)獲個(gè)人一等獎(jiǎng),6名同學(xué)獲二等獎(jiǎng),5名同學(xué)獲三等獎(jiǎng);6月份,由倪衛(wèi)國(guó)和張志偉兩位老師輔導(dǎo)的航模隊(duì)參與常州市第三屆學(xué)校生航空模型競(jìng)賽獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),其中2名同學(xué)獲個(gè)人一等獎(jiǎng),2名同學(xué)獲二等獎(jiǎng),3名同學(xué)獲三等獎(jiǎng);七巧科技是新興項(xiàng)目,但有了一個(gè)良好的開(kāi)端,張志偉老師輔導(dǎo)特別賣(mài)力,相信只要有競(jìng)賽,定能取得好成果。

四、共同思索,謀求進(jìn)展,再促輝煌

回顧一學(xué)期的工作,當(dāng)然也有很多不足之處及需思索的一些問(wèn)題,如:

1.校本教研活動(dòng)散而不系統(tǒng),后期應(yīng)定一個(gè)課題,圍繞課題來(lái)討論這樣更有效;

2.科技教育雖成果顯著,但特色還不夠鮮亮,如何站在更高的位置,作高瞻遠(yuǎn)矚式的統(tǒng)籌安排與實(shí)施,目標(biāo)更高些,視野更寬些,是一個(gè)急需討論的問(wèn)題;

3.如何讓科技活動(dòng)與校本課程及綜合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論