吉林省延邊州敦化市2024年八年級下冊物理期末聯考模擬試題含解析

吉林省延邊州敦化市2024年八年級下冊物理期末聯考模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．如圖是龍卷風發(fā)生時的場景。龍卷風是一種強烈的、小范圍的空氣渦旋，在極不穩(wěn)定天氣下由空氣強烈對流運動而產生的，其實質就是高速旋轉的氣流。對于高速旋轉的（）A．氣流內部壓強大于外部壓強 B．氣流內部壓強小于外部壓強C．氣流內外部的壓強相等 D．氣流內部、外壓強關系不確定2．以下選項中，不能用"流體壓強與流速關系”解釋的是A．地面上刮起的“龍卷風” B．乒乓球運動員拉出的“弧圈球”C．正在空中滑翔的“海鷗” D．正在水中漂流的一只“竹筏”3．圖天宮一號繞地球運動，宇航員在天宮一號做實驗，如圖用軟繩將小球系在鐵架臺上，軟繩處于松弛狀態(tài)，下列說法錯誤的是（）A．小球質量與在地面時相等 B．繩對小球沒有力的作用C．天宮一號不受任何力的作用 D．天宮一號的運動狀態(tài)不斷改變4．以下是中學生小明對自己的一些估測數據，其中最合理的是A．重力約為50N B．體積約為50dm3C．密度約為1.0×103g/cm3 D．雙腳站立時對地面的壓強約為3×105Pa5．在如圖所示的“探究液體內部壓強特點”的實驗中，小明將壓強計的探頭放入水中某處，記下U型管中兩液面的高度差，下列操作中能使高度差h增大的是：①將探頭放在同樣深度的濃鹽水中；②將探頭在原位罝轉動90°；③將探頭向下移動一段距離；④僅在U型管中更換密度更小的液體。A．①② B．②③ C．①②④ D．①③④6．圖是同一彈簧兩次受力的情景．通過此實驗可以探究力的作用效果與力的A．大小有關 B．作用點有關C．方向有關 D．大小、方向、作用點都有關7．如圖衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，離地球最近的一點叫近地點，最遠的一點叫遠地點，它在大氣層外運行，假若衛(wèi)星運動到遠地點位置時所有外力消失，那么衛(wèi)星將會（）A．在遠地點靜止 B．沿遠地點切線方向做勻速直線運動C．落回地球 D．仍然會沿著原來的橢圓軌道勻速運行8．如圖甲圖所示，小球向左以速度v1運動，與彈簧接觸后經歷了如圖乙的過程，下列說法錯誤的是（）A．壓縮過程說明力可以改變物體的形狀B．甲圖中彈簧的彈性勢能逐漸增大C．彈開過程物體速度一直在減慢D．壓縮過程中小球一直受到向右的彈力且彈力越來越大9．如圖所示，下列的實例中，為了增大壓強的是A．滑雪板的面積比較大B．坦克的履帶非常寬大C．鐵軌下鋪放很多枕木D．安全錘一端做成錐形10．兩個相同的燒杯中分別裝滿了兩種不同的液體，把重力相同的甲、乙兩球分別輕輕放入兩杯液體，最后甲沉底，乙漂浮，如圖所示，甲、乙所受浮力相比（）A．甲所受浮力更大 B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一樣大 D．不知道液體密度無法比較浮力大小11．如圖甲，將雙面吸盤小的一面緊貼在豎直玻璃上，掛上鍋鏟后靜止；如圖乙，將該吸盤大的一面緊貼在豎直玻璃上，掛上同一鍋鏟后靜止，若不計吸盤的自重，則從甲圖到乙圖（）A．吸盤對玻璃的壓力變大，玻璃對吸盤的摩擦力變大B．吸盤對玻璃的壓力不變，玻璃對吸盤的摩擦力不變C．吸盤對玻璃的壓力不變，玻璃對吸盤的摩擦力大于鍋鏟的重力D．吸盤對玻璃的壓力變大，玻璃對吸盤的摩擦力不變12．如題圖所示，2017年4月27日，天舟一號與天宮二號成功交會對接，天舟一號對天宮二號提供各種補給，下列說法正確的是（）A．貨物在天官二號艙內，不再受到重力的作用B．貨物從地面運到天宮二號后，質量減小C．成功交會對接后，以天宮二號為參照物，天舟一號是運動的D．成功交會對接后，以地面為參照物，天舟一號是運動的二、填空題13．如圖是薄紙制成的下端開口，容器的容積為1m3，所用薄紙重量為0.5N，容器內空氣重量為_________N。（空氣密度為1.29kg/m3，g=10N/kg），為了使容器懸浮在空中，你要用_________方法使容器內空氣減少，容器內空氣的重量減少_________N，容器才能懸浮在空中。14．如圖所示的是一款自動清潔地面的機器人，它工作時內部的電動機帶動扇葉轉動，把塵盒，內的空氣排出，利用________將垃圾“吸人”塵盒內。我們在打掃衛(wèi)生時，打開窗戶通風，當一陣風沿窗戶平行吹過，發(fā)現窗簾向外飄，這是由于流體在流速大的地方壓強________(選填“大”或“小”)。15．汽車關閉發(fā)動機后會停下來，說明物體的運動需要力來維持（______）A．正確B．錯誤16．意大利科學家______最早用實驗測出了大氣壓的數值；高壓鍋容易煮熟飯菜，是因為鍋內水面上方的氣壓______個標準大氣壓（選填“大于”或“小于”）。三、實驗題17．（8分）某實驗小組在探究“杠桿的平衡條件”時，選用的實驗器材有支架、刻度均勻的硬桿（每小格為3cm）、細線、重0.5N的鉤碼若干、彈測力計、刻度尺。（1）實驗開始前，杠桿如圖甲所示。此時，應將杠桿左端的平衡螺母向__________（選填“左”或“右”）調節(jié)，直至杠桿在__________位置平衡。這樣，既消除杠桿自重對杠桿平衡的影響，又便于直接測量__________。（2）杠桿調節(jié)平衡后，他們在杠桿上掛上鉤碼，改變鉤碼的數量并移動鉤碼的位置，使杠桿重新平衡，測出力臂，把實驗數據記錄在下表中。實驗小組在進行第2次實驗時，實驗結果如圖乙所示，動力F1的大小為_________N，此時杠桿屬于_________（選填“省カ”、“等臂”或“費力”）杠桿。（3）小潔測出了一組數據后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結論。你認為她由一組實驗數據就得出結論的做法是否合理?__________________。（4）小翔通過分析上表中的數據后得出的結論是：動力×支點到動力作用點的距離＝阻カ×支點到阻力作用點的距離。為了驗證小翔的結論，小組同學交流后，小榮做了如圖丙的實驗。①在進行圖丙實驗過程中，小組同學發(fā)現，當彈簧測力計在A點由豎直方向逐漸向右傾斜過程中，彈簧測力計的示數逐漸變大，這是因為拉力的力臂逐漸變_________。（選填“長”或“短＂）②當彈簧測力計傾斜到與水平方向成30°角時，經測量拉力的力臂為0.06m。此時，動力×支點到動力作用點的距離_________阻カ×支點到阻カ作用點的距離。③通過此次實驗，說明小翔的結論是_________（選填“正確”或“錯誤”）的。18．（8分）小明同學（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”時，實驗過程如圖所示，請仔細觀察并回答下列問題：(1)該實驗是通過______________________來顯示壓力的作用效果。(2)由甲、乙兩圖所示實驗現象可得出：受力面積一定時，_____________越大，壓力作用效果越___________。(3)由乙、丙兩圖所示實驗現象可得出：______________一定時，受力面積越大，壓力作用效果越不明顯。19．（8分）小明同學探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的一系列實驗．（1）對比分析序號ADE實驗，得出結論是：排開液體體積相同時，液體______越大，受到的浮力越大；（2）小明分析ABC三個步驟，發(fā)現浮力的大小與深度有關，而且深度越深浮力越大；你認為他在探究過程中存在的問題是沒有控制______相同；因此為了探究浮力與深度的關系，應該選擇序號______實驗，發(fā)現浮力大小與物體浸沒的深度______；（3）小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關”．他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗．實驗步驟如下：步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底．步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上．通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力______第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”“等于”或“小于”）小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關．小明得出錯誤結論的原因是：他只關注了鐵片形狀的改變，忽視了______對浮力大小的影響．四、作圖題20．（8分）如圖，支點O，請畫出F的力臂的示意圖_____；21．（8分）(1)糖醋排骨是四川的美食。圖1示意了筷子夾“糖醋排骨”的情景，請在圖中畫出“排骨”所受重力的示意圖。(2)輕質桿OA的A端掛一重物，在繩子拉力作用下保持靜止，請畫出圖2中繩對A點的拉力F1及對應的力臂L1。五、計算題22．（10分）如圖所示,底面積為,高為20cm,質量為200g的圓柱形薄壁容器放在電子秤上,容器正中央放有一個密度為邊長為10cm的不吸水的正方體木塊?，F緩慢向容器中加水,求:（1）木塊的重力;（2）當電子秤的示數為4000g時,浮力對木塊做的功;（3）在(2)問基礎上,把底面積為的圓柱體金屬塊輕輕放在木塊上,靜止時金屬塊和木塊剛好浸沒,此過程中金屬塊重力對金屬塊做功0.36J,求金屬塊密度。23．（12分）如圖所示，彈簧測力計下懸掛重為16N的物體，當把物體浸沒在水中時，測力計的示數為10N，此時容器中水的深度為0.3m。求：（取g＝10N/kg）（1）水對容器底部的壓強______；（2）物體受到水的浮力______；（3）物體排開水的體積______；（4）物體的密度______。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

龍卷風的實質就是高速旋轉的氣流，內部氣流的流速大、壓強小，外部氣體流速小、壓強大，即氣流內部壓強小于外部壓強，所以會把地面上的物體“吸”走。故選B。2、D【解析】

A.地面上刮起的“龍卷風”，由于空氣流速加快，內部壓強變小而上升，故A不符合題意；B.球的急速旋轉，帶動了空氣的旋轉，球的上方空氣的旋轉方向與空氣相對于球的運動方向相反，兩者抵消，空氣流速慢。而下方空氣的旋轉方向與空氣相對于球的運動方向相同，兩者迭加，空氣流速快。故球的上方空氣流速慢，壓強大，下方流速大，壓強小而下沉，故B不符合題意；C.海鷗在空中“滑翔”就是應用流體壓強與流速的關系，故C不符題意；D.正在水中漂流的一只“竹筏”，利用了浮力等于重力實現漂浮的，不是流體壓強與流速的關系，故D符合題意。3、C【解析】

A．質量與物體所處位置無關，所以小球質量與在地面時相等，故A項正確，不符合題意；B．繩處于松弛狀態(tài)，所以繩對小球沒有力的作用，故B項正確，不符合題意；C．天宮一號受地球引力作用，運動狀態(tài)改變，受不平衡的外力的作用，故C項錯誤，符合題意；D．天宮一號的運動方向不斷改變即運動狀態(tài)不斷改變，故D項正確，不符合題意。故選C。4、B【解析】

A．中學生的質量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右；B．中學生的質量在50kg左右，密度約等于水的密度，因此體積約為：；C．人的密度約等于水的密度，約為；D．中學生的體重在500N左右，站立時雙腳與地面的接觸面積大約500cm2=0.05m2，對水平地面的壓強為。5、D【解析】

一般來說，U形管兩側液面的高度差h表示探頭所處位置的液體壓強大小，要使高度差h增大，則須使探頭所處位置液體壓強增大。①同一深度，液體密度越大，壓強越大。將探頭放在同樣深度的濃鹽水中，可以增大探頭處的壓強。所以此操作符合題意；②同種液體、同一深度，各個方向的壓強相等。將探頭在原位罝轉動90°，探頭處的壓強不變。所以此操作不符合題意；③同種液體中，深度越深壓強越大。將探頭向下移動一段距離，增大了深度，可以增大探頭處的壓強。所以此操作符合題意。④特殊情況：僅在U型管中更換密度更小的液體，探頭處的液體壓強不變，則U型管左側內氣壓不變。根據p=ρ液gh得h=，可知，壓強不變時，U形管中液體密度變小，則U形管右側的液面高度變大，即高度差h增大。所以此操作符合題意。綜上分析，D正確。6、C【解析】

如圖中，一次壓縮彈簧，一次拉彈簧，兩次的大小相同，作用點也相同，但方向是相反，彈簧一次變短，一次被拉長，所以通過此實驗可以探究力的作用效果與力的方向有關．故選C．7、B【解析】

衛(wèi)星運動到遠地點時，其速度不為零，方向是沿遠地點切線的，所以當此時所有外力消失，衛(wèi)星會保持原來的運動狀態(tài)不變，即沿遠地點切線方向做勻速直線運動，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。8、C【解析】

A．小球向左運動與彈簧接觸后，小球對彈簧有壓力作用，使彈簧變短，說明力可以改變物體的形狀．故A正確，不符合題意；B．甲圖中，彈簧的彈性形變越來越大，具有的彈性勢能逐漸增大．故B正確，不符合題意；C．彈開過程中，彈簧的彈性勢能轉化為小球的動能，小球的動能增大，則小球的速度增大．故C錯誤，符合題意；D．壓縮過程中小球一直受到向右的彈力，且彈簧被壓縮得越厲害，彈力越大．故D正確，不符合題意．9、D【解析】

A．滑雪板的面積比較大，是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A不合題意；B．坦克的履帶非常寬大，是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B不合題意；C．鐵軌下鋪放很多軌枕，是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不合題意；D．安全錘一端做成錐形，是為了在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D符合題意。10、B【解析】

甲在液體中沉底，則甲在該液體中浮力小于重力，即；乙在液體中漂浮，則乙所受浮力等于重力，即；因為甲、乙兩球重力相同，所以乙所受浮力大于甲所受浮力。故選B。11、D【解析】

因為大氣壓p不變，S變大，根據可知壓力F變大；因為摩擦力與重力是一對平衡力，鍋鏟重力不變，所以摩擦力不變，仍然等于鍋鏟的重力，故D符合題意，ABC不符合題意。12、D【解析】

A．貨物在天宮二號艙內處于失重狀態(tài)，但并不是失去重力，故A錯誤；B．貨物從地面運到天宮二號，只是空間位置發(fā)生變化，組成的物質不變，那么質量不變，故B錯誤；C．對接后，天舟一號與天宮二號便沒了位置變化，所以以天宮二號為參照物，天舟一號是靜止的，故C錯誤；D．對接后，天舟一號相對地面而言有位置的變化，所以以地面為參照物，天舟一號是運動的，故D正確。故選D。二、填空題13、12.9加熱使氣體膨脹0.5【解析】

第一空．因為G=mg、=，所以容器內空氣的重力為G=mg=Vg=1.29kg/m3×1m3×10N/kg=12.9N；第二空．為了使容器懸浮在空中，根據物體熱脹冷縮的性質，需要采用加熱使氣體膨脹，溢出空氣的方法使容器內空氣減少；第三空．容器的總重量為G總=G空氣+G0=12.9N+0.5N=13.4N；容器在空氣中受到的浮力為F浮=空氣gV=1.29kg/m3×10N/kg×1m3=12.9N，要使容器懸浮在空氣中,需要排出的空氣為△G=G總?F浮=13.4N?12.9N=0.5N；14、大氣壓小【解析】

[1]清潔地面的機器人，它工作時內部的電動機帶動風扇轉動，使塵盒內部空氣流速變大，壓強變小，在外部大氣壓的作用下將垃圾吸入塵盒內，故蘊含的物理原理是：流速越大的位置，壓強越小。[2]窗簾向外飄，即室內壓強大于室外，而室外空氣流動速度大，說明流體在流速大的地方壓強小。15、B【解析】

汽車關閉發(fā)動機后會停下來，是由于受到阻力的作用，而物體的運動不需要力來維持，故錯誤。16、托里拆利大于【解析】

[1]意大利科學家托里拆利最早測出大氣壓的值。[2]液面上方的氣壓越大，液體的沸點越高，由此可知，高壓鍋容易把食物煮爛，是因為鍋內水面上方的氣壓大于一個標準大氣壓。三、實驗題17、右水平力臂1.5費力不合理短不等于錯誤【解析】

(1)[1][2][3]實驗開始前，杠桿如圖甲所示右端偏高，應將杠桿左端的平衡螺母向右調節(jié)，直至杠桿在水平位置平衡；由于力臂與力垂直，這樣既消除杠桿自重對杠桿平衡的影響，又便于直接測量力臂。(2)[4]實驗小組在進行第2次實驗時，實驗結果如圖乙所示，根據杠桿平衡條件可知，動力F1的大小為[5]由于動力臂小于阻力臂，動力大于阻力，此時杠桿屬于費力杠桿。(3)[6]小潔測出了一組數據后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結論，由一組實驗數據就得出結論具有偶然性，故不合理。(4)[7]當彈簧測力計在A點由豎直方向逐漸向右傾斜過程中，彈簧測力計的示數逐漸變大，根據杠桿平衡條件可知，這是因為拉力的力臂逐漸變短。[8]當彈簧測力計傾斜到與水平方向成30°角時，此時支點到動力作用點的距離大于動力臂，故動力×支點到動力作用點的距離不等于阻力×支點到阻カ作用點的距離。[9]由于力臂是指力的作用線到轉動軸的垂直距離，而不是支點到力作用點的距離，故通過此次實驗，說明小翔的結論是錯誤的。18、泡沫塑料凹陷程度壓力明顯壓力【解析】

(1)[1]通過塑料泡沫的凹陷程度反映壓力的作用效果，凹陷程度越深，效果越明顯。(2)[2][3]甲、乙對比，受力面積相同，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。(3)[4]乙、丙對比，壓力相同，受力面積不同。19、密度排開液體的體積A、C、D無關小于排開水的體積【解析】

(1)[1]DE實驗中，物體排開液體的體積相同而排開液體的密度不同（鹽水密度大于水的密度）；兩實驗中，鹽水中彈簧測力計的示數較小，根據稱重法F浮=G-F得到鹽水中的物體受到的浮力大，得出結論：排開液體體積相同時，液體密度越大，受到的浮力越大；(2)[2]研究浮力大小與深度的關系，要控制排開液體的體積和密度相同，小明分析ABC三個步驟，得出浮力的大小與深度有關，深度越深，浮力越大的結論是錯誤的，因為沒有控制排開液體的體積相同；[3]為了探究浮力與深度的關系，保持排開液體的體積和密度相同，改變深度，應該選擇序號ACD實驗；[4]因CD實驗中測力計示數相同，根據F浮=G-F得到受到的浮力相同，發(fā)現浮力大小與浸沒的深度無關；(3)[5]由物體的浮沉條件可知，鐵片下沉時F浮1＜G，鐵片漂浮時F浮2=G，則F浮1小于F浮2；[6]探究浮力與物體形狀是否有關，應控制物體排開液體的體積和液體密度相同，實驗中沒有控制排開液體的體積相同．四、作圖題20、【解析】

力臂是支點到力的作用線的距離，所以過支點向力F作垂線，垂線段即為力F的力臂，如圖：【點睛】先要理解清楚力臂的概念，再練習作圖，畫力臂是很常見的作圖題，但有些同學總會出錯，牢記力臂是支點到力的作用線的距離。21、【解析】

（1）“排骨”所受的重力豎直向下，從物體的重心豎直向下做有向線段，即可作出“排骨”所受重力的示意圖，如下圖所示。（2）A點的拉力F1沿繩子斜向上。過支點O做拉力F1的垂線段，即為對應的力臂L1。如下圖所示。五、計算題22、（1）5N；（2）0.7J；（3）6×103kg/m3【解析】

（1）．木塊的質量為：m木=ρ木V木=×（10cm）3=500g=0.5kg，則木塊的重力：G木=m木g=0.5kg×10N/kg=5N。（2）．當電子秤的示數為4000g時，即容器、木塊、水的總質量為4000g，則容器中的水的質量為：m水=m總-m木-m容=4000g-500g-200g=3300g=3.3kg，水的體積為：V水===3.3×10-3m3。木塊在水中是漂浮的，其受到的浮力等于其重力，則其排開水的體積為：V排====5×10-4m3，則容器中水面高度為：h===0.19m。木塊浸入水中的深度為：h浸===0.05m，則木塊底部離容器底的距離（即水對木塊的浮力將木塊托起的高度）為：s=h-h浸=0.19m-0.05m=0.14m，則浮力對木塊做的功為：W=F浮s=5N×0.14m=0.