山東省惠民縣2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)檢測七年級(jí)歷史試題

絕密★啟用前試卷類型：A2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)檢測七年級(jí)歷史試題溫馨提示：1.本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共6頁。滿分100分。考試用時(shí)60分鐘。2．答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3．第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案不能答在試題卷上。4.第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試題卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。第Ⅰ卷單項(xiàng)選擇題（50分）單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共25題，計(jì)50分）1.《白虎通》記載：“神農(nóng)因天之時(shí)，分地之利，制耒耜，教民農(nóng)作．”可見，我國古代的原始居民很早就懂得農(nóng)耕．最早進(jìn)入這一階段的原始居民有（C）①北京人

②山頂洞人

③半坡原始居民

④河姆渡原始居民．A.①② B.②③ C.③④ D.①④2.《百家姓》是一部記錄姓氏的童蒙讀物．姓氏及其附著的文化內(nèi)涵是打通古今交流通道的最好載體，它以一種血緣文化的特殊形式記錄了中華民族的形成史．尋根問祖，追根溯源是人的天性．你認(rèn)為“尋根問祖”應(yīng)追溯到（B）A.元謀人 B.炎帝黃帝 C.堯舜禹 D.三皇五帝3.《史記》記載：“平王立，東遷于洛邑，辟（避）戎寇．平王之時(shí)，周室衰微，諸侯強(qiáng)并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯（霸主）．”該材料說明東周時(shí)期（B）①周天子威望下降②諸侯不再聽從周天子命令③諸侯之間經(jīng)常進(jìn)行爭霸戰(zhàn)爭④最終秦國完成國家統(tǒng)一．A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③4.著名學(xué)者余秋雨的生花妙筆，曾留下一段優(yōu)美的文字：“就在秦始皇下令修長城的數(shù)十年前，四川平原上已經(jīng)完成了一個(gè)了不起的工程，它的規(guī)模從表面上看遠(yuǎn)不如長城宏大，卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄Ｇ?。長城的社會(huì)功用早已廢弛，而它至今還在為無數(shù)田地輸送汩汩清流?！笔钩啥计皆蔀椤疤旄畤钡摹八笔牵―）A.大運(yùn)河 B.鄭國渠 C.六輔渠 D.都江堰5、“黃河清，圣人出”黃河被譽(yù)為中華民族的母親河。下列能夠說明中華民族的祖先在黃河流域繁衍生息的文化遺址有（）①元謀人遺址②北京人遺址③半坡居民遺址④河姆渡遺址⑤山頂洞人遺址A.①②④B.②③⑤C.③④⑤D.①②③④6、人們常將山東稱作齊魯大地，將河北稱作燕趙大地。這源于西周實(shí)行的（）A.分封制B.郡縣制C.推恩令D.世襲制7、在某問答節(jié)目中，小華看到一道題：西周有、春秋有、戰(zhàn)國沒有，請(qǐng)從以下答案中為他選擇一個(gè)最準(zhǔn)確的（）A.楚B.韓C.齊D.晉8、一個(gè)家族代代世襲王位和帝位，或兄終弟及，或父死子繼。這種制度開始于（）A.夏B.商C.西周D.東周9、有人把春秋戰(zhàn)國各種思想描述為：“歸服自然的隱士派”，“中央集權(quán)的法制派”，“提倡節(jié)儉與互愛互利的反戰(zhàn)派”，“擁有無限同情心與愛心的禮儀派”。下列正確對(duì)應(yīng)描述的是()A.儒道墨法B.墨儒法道C.法儒道墨D.道法墨儒10、易中天說：“秦,雖死猶存,它亡得悲壯”從政治上看“秦，雖死猶存”主要是指（）A．一法度衡石丈尺，車同軌、書同文B.以秦國圓形方孔半兩錢為統(tǒng)一貨幣C.派遣大將蒙恬北擊匈奴，并修筑長城D.秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度11、《史記·陳涉世家》載“失期，法皆斬”，由此可知秦末農(nóng)民起義的直接原因是（）A.戰(zhàn)亂頻仍B焚書坑儒C.刑罰嚴(yán)酷D.賦役繁重12.張老師在講授《大一統(tǒng)的漢朝》一課時(shí)，出示了兩幅圖片（如圖）．對(duì)這兩幅圖片的解讀，正確的是（B）\o"中國教育出版網(wǎng)\"A.太學(xué)是最早的私學(xué)B.漢武帝推行儒學(xué)教育，在長安舉辦太學(xué)C.漢武帝首創(chuàng)殿試D.太學(xué)生通過鉆研八股，求取功名13、你如果是漢武帝統(tǒng)治時(shí)期的一位丞相，可能會(huì)遇到下列哪些事件的發(fā)生？（）①焚書坑儒②修建都江堰③頒布“推恩令”④張騫出使西域⑤“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”（）A.①②③B.②④⑤C.③④⑤D.①②③⑤14、文景之治”和“光武中興”局面出現(xiàn)的共同原因是（）①輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)②合并郡縣，加強(qiáng)吏治③減輕或廢除刑罰④緩和民族矛盾A.①②B.②④C.①③D.②③④15、讀書是人類獲得知識(shí)、增長智慧的重要方式，是一個(gè)國家、一個(gè)民族精神發(fā)育、文明傳承的重要途徑。如果你有機(jī)會(huì)閱讀《史記》，從中可以了解到的歷史人物有（）①黃帝②項(xiàng)羽③蔡倫④華佗⑤秦始皇A.①②④⑤B.①②⑤C.③④⑤D.①②③④16、人們總把“秦皇漢武”并稱，但他們二人在以下哪個(gè)問題上采取了相反的措施（）A．中央集權(quán)B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.外族入侵D．儒家學(xué)說17.美籍華裔史學(xué)家唐德剛教授在《晚清七十年》一書中寫到：“從秦國開始的我國歷史上第一次社會(huì)政治大轉(zhuǎn)型，發(fā)自商鞅，極盛于始皇，而完成于漢武?！边@次“大轉(zhuǎn)型”主要表現(xiàn)是（）A.世襲制取代禪讓制 B.郡縣制代替分封制C.行省制取代封國制 D.郡國制代替郡縣制18、國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表的《新疆的歷史與發(fā)展》白皮書指出新疆與中原地區(qū)的密切聯(lián)系由來已久。請(qǐng)你判斷新疆地區(qū)正式歸屬我國中央政權(quán)的管轄最早開始于（）A.張騫出使西域B.西域都護(hù)的設(shè)置C.玄奘西行D.絲綢之路的開辟19、某同學(xué)在學(xué)習(xí)某一課時(shí)，制作了這樣的知識(shí)線索“光武中興→外戚宦官交替專權(quán)→黃巾起義”，該同學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是（）A．秦朝B．新朝C．西漢D．東漢某同學(xué)在預(yù)習(xí)《政權(quán)分立與民族融合》這一單元時(shí)，做了幾張卡片方便記憶．其中一張與史實(shí)不符，這張卡片是（）A.\o"中國教育出版網(wǎng)\"B.\o"中國教育出版網(wǎng)\"C.\o"中國教育出版網(wǎng)\"D.\o"中國教育出版網(wǎng)\"21、某電視劇攝制組根據(jù)劇情布置了一個(gè)曹操的書房情景，其道具有四樣，根據(jù)史實(shí)判斷其中搞錯(cuò)的是（）①書桌上有一卷竹簡②墻上掛有《魏國疆域圖》③桌上有《孫子兵法》一書④書柜中擺放著印制的書籍A.①②B.③④C.①③D.②④22.獲得“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”的中國科學(xué)家屠呦呦，從\o"中國教育出版網(wǎng)\"年前的醫(yī)學(xué)古籍中獲取靈感，成功提取青蒿素，使瘧疾的死亡率下降了一半，挽救了成千上萬人的生命。下列對(duì)獻(xiàn)給世界禮物的傳統(tǒng)中醫(yī)的認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確的是（）A.張仲景擅長外科手術(shù)，制成全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉B.張仲景創(chuàng)制醫(yī)學(xué)體操“五禽戲”，能強(qiáng)身健體C.華佗寫成《傷寒雜病論》，擅長醫(yī)治流行傳染病D.人們?yōu)榱藨涯钺t(yī)圣張仲景，把坐在藥鋪里給人看病的醫(yī)生通稱為“坐堂先生”23、有一位北方朋友，他熱衷于農(nóng)作物、蔬菜和果樹的栽培技術(shù)的研究，他想詳細(xì)了解我國古代北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，他可以查閱的書籍是（）A.《傷寒雜病論》B.《蘭亭集序》C.《齊民要術(shù)》D.《史記》24、“他建立一個(gè)國家前所未有的尊嚴(yán)，他給了一個(gè)族群挺立千秋的自信，他的國號(hào)成為一個(gè)民族永遠(yuǎn)的姓名。”（某電視連續(xù)劇的引言）“他的國號(hào)”成為哪個(gè)民族的“姓名”？（）A.匈奴B.鮮卑C.漢D.回25、中國古代王朝歷經(jīng)更替，不斷發(fā)展。以下正確描述歷史演進(jìn)的是（）A.第一個(gè)封建盛世：漢初劉邦休養(yǎng)生息——漢武帝的大一統(tǒng)——文景之治B.走向衰落的東漢：張角創(chuàng)立太平道——外戚宦官交替專權(quán)——黃巾起義C.亡于暴君的王朝：夏朝亡于夏桀——商朝亡于商紂——周朝亡于周厲王D.天下分分合合：春秋戰(zhàn)國時(shí)期——“一統(tǒng)秦兩漢”——三國兩晉南北朝第Ⅱ卷非選擇題（50分）二、非選擇題（共4個(gè)小題，第26題13分，第27題10分，第28題12分，第29題15分，共計(jì)50分）26、改革是社會(huì)進(jìn)步的永恒主題。改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，每一個(gè)國家，每一個(gè)民族要發(fā)展進(jìn)步，就必須與時(shí)俱進(jìn)，敢于改革。閱讀下列材料，探究下列問題。（13分）材料一觀察下列春秋戰(zhàn)國時(shí)期的兩幅圖\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"鑄造鐵農(nóng)具示意圖山西出土的“牛尊”材料二秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，……傾鄰國而雄諸侯?！稘h書?食貨志》材料三鮮卑姓漢姓鮮卑姓漢姓拓跋元賀蘭賀丘穆棱穆獨(dú)孤劉步六孤陸尉遲尉（1）據(jù)材料一回答代表當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力發(fā)展水平提高的兩個(gè)重要標(biāo)志分別是什么？（2分）（2）材料二反映了我國古代哪一重大歷史事件？據(jù)材料歸納“商君”改革的三項(xiàng)措施。該事件有何重大歷史意義？（6分）（3）材料三反映了我國古代哪一場改革？反映了此次改革的哪項(xiàng)措施？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析孝文帝實(shí)行這些改革的主要?dú)v史作用？（4分）（4）綜合上述改革，你認(rèn)為改革成功的關(guān)鍵因素是什么?（1分）27、閱讀材料，回答問題（10分）材料一：五胡亂華，是中國西晉時(shí)期塞外眾多的游牧民族乘西晉“八王之亂”、國力衰弱之際，南下陸續(xù)建立非漢族政權(quán)，與南方漢人政權(quán)對(duì)峙的時(shí)期。百余年間，北方各族及漢人在華北地區(qū)建立數(shù)十個(gè)強(qiáng)弱不等、大小各異的國家，開啟了五胡十六國時(shí)期。材料二：自4世紀(jì)初，大批北方人民為躲避戰(zhàn)禍南下。到東晉后期，長江中下游地區(qū)布滿了南遷的流民，尤以江蘇一帶為多；有一部分流民繼續(xù)南下，進(jìn)入今天的浙江、福建和廣東等地。材料三：江南之為國盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。……漁鹽杞梓之力，充仞八方；絲綿布帛之饒覆衣天下。請(qǐng)回答：（1）材料一中的“五胡”是指五個(gè)內(nèi)遷的少數(shù)民族，請(qǐng)寫出其中一個(gè)由少數(shù)民族建立的一個(gè)政權(quán)名稱。西晉被它們中的哪一民族滅亡？（4分）（2）材料二中北方人民大批南下，在何時(shí)形成了我國古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙浪潮？這一現(xiàn)象形成的原因是什么？（3分）（3）材料三中介紹了江南怎樣的景象？分析這一景象出現(xiàn)的主要原因是什么？（3分）28、閱讀材料，回答問題（12分）材料一：大型歌劇《張騫》講述了西漢探險(xiǎn)家、旅行家、外交家張騫出使西域的感人故事，展現(xiàn)了張騫勇于開拓的鑿空精神、愛國愛家的人格風(fēng)范。材料二：絲綢之路示意圖\o"中國教育出版網(wǎng)\"材料三南北朝時(shí)期，統(tǒng)治階級(jí)為宣揚(yáng)佛教，在一些地方的山崖上，開鑿了許多石窟，石窟里，雕刻著數(shù)以萬計(jì)的佛像。這些佛像繼承了秦漢以來我國雕塑藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也吸收了外來佛教造型藝術(shù)的特點(diǎn)，堪稱宏偉精巧的雕刻藝術(shù)品。請(qǐng)回答：（1）材料一中的主人公張騫生活在哪位皇帝時(shí)期？史書上把張騫的首次西行譽(yù)為“鑿空”，這次空前的探險(xiǎn)有何重大作用？（4分）（2）材料二中“絲綢之路”開辟于何時(shí)？請(qǐng)寫出絲綢之路的起點(diǎn)。它的開辟在我國古代歷史上起到了怎樣的作用？（5分）（3）材料三中提到的石窟屬于佛教藝術(shù)。佛教起源于古印度，屬于三大宗教之一，它是怎樣傳到我國的？假期中有一旅游團(tuán)想?yún)⒂^一下我國石窟藝術(shù)的風(fēng)采，他們應(yīng)到哪里去？請(qǐng)你幫他推薦一處。（3分）29、回顧我們學(xué)過的這段歷史，有分裂也有統(tǒng)一，但統(tǒng)一是人心所向，大勢所趨。維護(hù)統(tǒng)一，鞏固統(tǒng)一，始終是歷史發(fā)展的主題。那些有利于國家統(tǒng)一的人或事在歷史的長河中依然被后人傳誦與銘記。閱讀毛主席詩詞毛主席詩詞《沁園春?雪》。（15分）……江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。請(qǐng)回答：（1）詩詞中提到的“秦皇漢武”分別是指誰？（2分）（2）中國歷史上在哪一朝實(shí)現(xiàn)了第一次大統(tǒng)一？有什么重大意義？（3分）（3）材料中的“秦皇”為了加強(qiáng)統(tǒng)治創(chuàng)立了什么制度？當(dāng)時(shí)的最高統(tǒng)治者除稱自己為皇帝外，還在中央政府主要設(shè)置了哪些官職？（4分）（4）材料中的“漢武”怎樣加強(qiáng)思想上的統(tǒng)一？（2分）（5）秦皇和漢武采取了多項(xiàng)措施鞏固統(tǒng)一，體現(xiàn)了這一時(shí)期的時(shí)代特征。秦漢時(shí)期的時(shí)代特征是什么？）（2分）(6)根據(jù)上述材料及所學(xué)知識(shí)，就祖國統(tǒng)一的問題談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（2分）2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)歷史期末考試答案題號(hào)12345678910111213選項(xiàng)CBBDBADADDCBC題號(hào)141516171819202122232425選項(xiàng)CBDBBDADDCCD一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共25題，計(jì)50分）二、非選擇題（共4個(gè)小題，第26題13分，第27題10分，第28題12分，第29題15分，共計(jì)50分）26、(13分)（1）鐵農(nóng)具牛耕（2分）（2）商鞅變法（1分）內(nèi)容：①廢除井田制，允許土地自由買賣。②獎(jiǎng)勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人，可免除徭役；=3\*GB3③獎(jiǎng)勵(lì)軍功，對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地。（3分）商鞅變法使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。（2分）（3）北魏孝文帝改革（1分）該鮮卑姓為漢姓（1分）促進(jìn)了民族融合，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。