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2024年介休市民政局職位招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題(答案詳解版)一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、A、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭B、月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠C、無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)D、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”出自宋朝楊萬(wàn)里的《小池》,描寫(xiě)的是初夏;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠”描寫(xiě)的是秋天;C項(xiàng)錯(cuò)誤,“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”出自北宋詞人晏殊的《浣溪沙》,描寫(xiě)的是春夏之交;D項(xiàng)正確,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”描寫(xiě)的是冬季,是唐代岑參的詠雪送人之作。故正確答案為D。
2、根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政許可法》,下列說(shuō)法不正確的是:A、行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可,不得收取任何費(fèi)用B、行政許可申請(qǐng)可以通過(guò)電子數(shù)據(jù)交換和電子郵件等方式提出C、被許可人出借行政許可證件的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予行政處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任D、當(dāng)申請(qǐng)人的申請(qǐng)事項(xiàng)不屬于本行政機(jī)關(guān)職權(quán)范圍的,應(yīng)當(dāng)即時(shí)作出不予受理的決定,并告知申請(qǐng)人向有關(guān)行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《行政許可法》第五十九條規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可,依照法律、行政法規(guī)收取費(fèi)用的,應(yīng)當(dāng)按照公布的法定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);所收取的費(fèi)用必須全部上繳國(guó)庫(kù),任何機(jī)關(guān)或者個(gè)人不得以任何形式截留、挪用、私分或者變相私分。財(cái)政部門(mén)不得以任何形式向行政機(jī)關(guān)返還或者變相返還實(shí)施行政許可所收取的費(fèi)用?!盉項(xiàng)正確,根據(jù)《行政許可法》第二十九條第三款規(guī)定:“行政許可申請(qǐng)可以通過(guò)信函、電報(bào)、電傳、傳真、電子數(shù)據(jù)交換和電子郵件等方式提出?!盋項(xiàng)正確,根據(jù)《行政許可法》第八十條第一項(xiàng)規(guī)定:“被許可人有下列行為之一的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予行政處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任:(一)涂改、倒賣(mài)、出租、出借行政許可證件,或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓行政許可的。”D項(xiàng)正確,根據(jù)《行政許可法》第三十二條第一款第二項(xiàng)規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)對(duì)申請(qǐng)人提出的行政許可申請(qǐng),應(yīng)當(dāng)根據(jù)下列情況分別作出處理:(二)申請(qǐng)事項(xiàng)依法不屬于本行政機(jī)關(guān)職權(quán)范圍的,應(yīng)當(dāng)即時(shí)作出不予受理的決定,并告知申請(qǐng)人向有關(guān)行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)?!北绢}為選非題,故正確答案為A。
3、2018年4月27日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二次會(huì)議表決通過(guò)了在上海設(shè)立的決定。A、上海第三中級(jí)人民法院B、上海知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院C、上?;ヂ?lián)網(wǎng)法院D、上海金融法院正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查時(shí)事政治。2018年4月27日第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二次會(huì)議作出《關(guān)于設(shè)立上海金融法院的決定》,該決定自2018年4月28日起施行。因此,ABC項(xiàng)不符合題意。故正確答案為D。
4、下列名言與出處,對(duì)應(yīng)正確的是:A、《管子》:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎B、《老子》:四海之內(nèi)皆兄弟C、《論語(yǔ)》:天行健,君子以自強(qiáng)不息D、《莊子》:吾生也有涯,而知也無(wú)涯正確答案選項(xiàng):D解析:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”出自孔子的《論語(yǔ)》;“四海之內(nèi)皆兄弟”也是出自《論語(yǔ)·顏淵》,原句為“君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也”;“天行健,君子以自強(qiáng)不息”出自《周易》;“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”出自《莊子·養(yǎng)生主》一文。故正確答案為D。有關(guān)《周易》“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物”一句的延伸知識(shí)點(diǎn)。清華大學(xué)的校訓(xùn):“自強(qiáng)不息,厚德載物?!泵駠?guó)時(shí)期,梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)任教時(shí),曾給當(dāng)時(shí)的清華學(xué)子作了《論君子》的演講,他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,并引用了《易經(jīng)》上的“自強(qiáng)不息”、“厚德載物”等話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)清華學(xué)子。此后,清華人便把“自強(qiáng)不息,厚德載物”8個(gè)字寫(xiě)進(jìn)了清華校規(guī),后來(lái)又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。
5、現(xiàn)代工業(yè)的特點(diǎn)是:A、采用的原料種類(lèi)越來(lái)越少B、對(duì)勞動(dòng)力數(shù)量、體力的投入越來(lái)越多C、單位產(chǎn)值能源消耗越來(lái)越多D、對(duì)勞動(dòng)力知識(shí)、技術(shù)的投入逐漸增加正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查知識(shí)點(diǎn):現(xiàn)代工業(yè)采用現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備的工業(yè)生產(chǎn)。主要包括生產(chǎn)工藝過(guò)程的機(jī)械化、電氣化、自動(dòng)化、化學(xué)化等。一般泛指20世紀(jì)末21世紀(jì)計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用以來(lái)對(duì)現(xiàn)存物質(zhì)系統(tǒng)飛躍性認(rèn)知后發(fā)展起來(lái)的的新型高技術(shù)高信息化的工業(yè)生產(chǎn)。現(xiàn)代工業(yè)主要特征有:1.工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)現(xiàn)代化。即勞動(dòng)手段的機(jī)械化、電氣化、強(qiáng)速化、精密化和自動(dòng)化;2.工業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化。主要指產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與規(guī)模結(jié)構(gòu)的合理組成比例;3.工業(yè)生產(chǎn)組織現(xiàn)代化。生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)高度集中化、專(zhuān)業(yè)化、協(xié)作化和聯(lián)合化,具有較高的勞動(dòng)生產(chǎn)率;4.工業(yè)企業(yè)管理手段和方法現(xiàn)代化;5.工業(yè)職工結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代化。要求擁有大量素質(zhì)高、技術(shù)熟練的生產(chǎn)工人、科技人員與管理人員。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,采用的原料種類(lèi)不一定越來(lái)越少;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,對(duì)勞動(dòng)力數(shù)量、體力的投入不是越來(lái)越多,而是要提高勞動(dòng)效率;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,單位產(chǎn)值能源消耗越來(lái)越多,與降低單位產(chǎn)值單位產(chǎn)值能源消耗,能源消耗越來(lái)越少矛盾;D選項(xiàng)正確,與工業(yè)生產(chǎn)的特征相符。故正確答案為D。
6、2015年11月30日,國(guó)際貨幣基金組織宣布批準(zhǔn)人民幣加入特別提款權(quán)(SDR)貨幣籃子。人民幣繼成為美元、歐元、英鎊和(
)之后加入(SDR)貨幣籃子的第五種貨幣。A、法郎B、馬克C、日元D、盧布正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。C項(xiàng)正確,2015年11月30日,國(guó)際貨幣基金組織批準(zhǔn)人民幣加入特別提款權(quán)(SDR)貨幣籃子,2016年10月1日正式生效。人民幣成為繼美元、歐元、英鎊和日元之后,加入SDR貨幣籃子的第五種貨幣。人民幣在SDR貨幣籃子中的權(quán)重為10.92%,超出日元和英鎊。這也標(biāo)志著人民幣成為第一個(gè)被納入SDR籃子的新興市場(chǎng)國(guó)家貨幣。故正確答案為C。
7、關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的會(huì)議,下列說(shuō)法不正確的是:A、中共十三大開(kāi)幕式第一次提出“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義”的嶄新命題B、中共十四大確立了我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制C、中共十五大確立了依法治國(guó)的基本方略D、中共十六大確立了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義”是在黨的十二大提出的,并非十三大;B項(xiàng)說(shuō)法正確,中共十四大明確提出了我國(guó)經(jīng)濟(jì)體質(zhì)改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;C項(xiàng)說(shuō)法正確,中共十五大提出了“廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,保證國(guó)家各項(xiàng)工作依法進(jìn)行”;D項(xiàng)說(shuō)法正確,中共十六大提出了到2020年全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),并作出具體的戰(zhàn)略部署。本題為選非題,故正確答案為A。
8、黨的二十大報(bào)告指出,經(jīng)過(guò)不懈努力,黨找到了(
)這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個(gè)答案。A、民主監(jiān)督B、自我革命C、守正創(chuàng)新D、從嚴(yán)治黨正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,黨的二十大報(bào)告中“一、過(guò)去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革”部分指出:“經(jīng)過(guò)不懈努力,黨找到了自我革命這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個(gè)答案,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力顯著增強(qiáng),管黨治黨寬松軟狀況得到根本扭轉(zhuǎn),風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)不斷形成和發(fā)展,確保黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、不變色、不變味?!惫收_答案為B。
9、2016年農(nóng)民李某把自家的10畝土地入股流轉(zhuǎn)給某民營(yíng)農(nóng)業(yè)科技有限公司,成為該公司的股東和員工。年底,她除每畝地獲得保底租金1000元外,又領(lǐng)了的分紅,加上每月工資1200元,一年下來(lái)能掙四萬(wàn)多。李某的收入:①屬于按生產(chǎn)要素分配②受公司經(jīng)營(yíng)狀況的影響③屬于按勞分配④受股票價(jià)格波動(dòng)的影響A、①②B、③④C、①④D、②③正確答案選項(xiàng):A解析:①正確:
勞動(dòng)力和土地都是非常重要的生產(chǎn)要素,憑借這兩項(xiàng)取得收入在非公有制范圍內(nèi)為按生產(chǎn)要素分配。②正確:入股之后的分紅會(huì)受到公司經(jīng)營(yíng)狀況的影響,收入高利潤(rùn)好,就能分的多一些;③錯(cuò)誤:按勞分配是在公有制經(jīng)濟(jì)中的分配方式,與題意不符。④錯(cuò)誤:本題中沒(méi)有體現(xiàn)股票,且股票決定勞動(dòng)收入等明顯不符合常理。故正確答案為A。
10、下列關(guān)于我國(guó)河流的說(shuō)法的是:A、黑龍江是中國(guó)的內(nèi)河B、長(zhǎng)江最大的支流是漢江C、黃果樹(shù)瀑布、桂林山水都位于珠江流域D、“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中的“河”指黃河正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)錯(cuò)誤,黑龍江是流經(jīng)蒙古、中國(guó)、俄羅斯的國(guó)際河流,位于亞洲東北部。黑龍江分為南北兩源,南側(cè)以額爾古納河為河源(中國(guó)境內(nèi)),北側(cè)以克魯倫河為源頭(蒙古境內(nèi)),最后流入鄂霍次克海峽,入??谠诙砹_斯的尼古拉耶夫斯克。黑龍江原為中國(guó)內(nèi)河,19世紀(jì)中后期沙俄強(qiáng)行占領(lǐng)中國(guó)黑龍江以北、烏蘇里江以東大片領(lǐng)土之后,成為中俄界河。2004年,我國(guó)和俄羅斯聯(lián)邦簽署最后邊界協(xié)定,將兩國(guó)國(guó)界以黑龍江為基本界限劃清。B項(xiàng)正確,漢江是長(zhǎng)江長(zhǎng)度最長(zhǎng)的支流,在歷史上占居重要地位,常與長(zhǎng)江、淮河、黃河并列,合稱(chēng)“江淮河漢”。其多灘險(xiǎn)峽谷、徑流量大、水力資源豐富,航運(yùn)條件好,是長(zhǎng)江最大的支流。C項(xiàng)正確,珠江位于我國(guó)南方地區(qū),發(fā)源于云南省境內(nèi),流經(jīng)云、黔、桂、粵等省(區(qū))。黃果樹(shù)瀑布位于貴州省(簡(jiǎn)稱(chēng)黔),桂林山水位于廣西壯族自治區(qū)(簡(jiǎn)稱(chēng)桂),因此黃果樹(shù)瀑布、桂林山水都位于珠江流域。D項(xiàng)正確,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”出自唐代詩(shī)人王維的《使至塞上》,詩(shī)句描繪的是蒼茫的沙漠中沒(méi)有山、沒(méi)有樹(shù),只有黃河橫貫其間的景象。因此“河”指的是黃河。本題為選非題,故正確答案為A。
11、推進(jìn)史學(xué)創(chuàng)新,一個(gè)重要的問(wèn)題是要有正確的史觀和史識(shí)。就治史而言,馬克思主義唯物史觀至今仍然(
)?,F(xiàn)在,有的人為了史學(xué)創(chuàng)新而刻意放棄唯物史觀的指導(dǎo)作用,這無(wú)疑是(
)。A、如日中天舍本逐末B、歷久彌新緣木求魚(yú)C、顛撲不破南轅北轍D、長(zhǎng)盛不衰買(mǎi)櫝還珠正確答案選項(xiàng):C解析:第一空,根據(jù)“要堅(jiān)持正確的史觀和史識(shí)”可知,空白處表示直到今天,馬克思主義唯物史觀仍然是正確,可起到指導(dǎo)作用的,C項(xiàng)“顛撲不破”比喻言論、學(xué)說(shuō)等牢固可靠,經(jīng)得起檢驗(yàn);D項(xiàng)“長(zhǎng)盛不衰”比喻長(zhǎng)時(shí)間保持旺盛的勢(shì)頭,均可形容馬克思主義唯物史觀仍然正確、有效,保留。A項(xiàng)“如日中天”比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段,文段未提及“發(fā)展到十分興盛的階段”,與文意不符,且“如日中天”與“仍然”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,更顯價(jià)值,文段未提及其隨著時(shí)間發(fā)展更有活力,與文意不符,且“歷久彌新”與“仍然”搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)空白處前的“這無(wú)疑是”可知,空白處為前文的解釋說(shuō)明,分析前文可知,有的人為了達(dá)到“史學(xué)創(chuàng)新”的目的,采取了“刻意放棄唯物史觀的指導(dǎo)作用”的錯(cuò)誤做法,故空白處應(yīng)體現(xiàn)出做法與目的相反之意,對(duì)應(yīng)C項(xiàng),“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的相抵觸,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“買(mǎi)櫝還珠”比喻取舍不當(dāng),次要的東西比主要的還要好,與文意不相符,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊妒穼W(xué)創(chuàng)新要堅(jiān)持正確方法》
12、一名警察駕車(chē)在轄區(qū)行駛,看見(jiàn)幾位農(nóng)民在道路上曬糧食,影響交通,民警告知他們離開(kāi),一位農(nóng)民不聽(tīng)其勸,并且開(kāi)口辱罵,用手撕扯民警衣領(lǐng)。對(duì)此,民警應(yīng)該怎么做:A、直接開(kāi)槍B、先警告C、徒手控制D、警械制服正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查公安基礎(chǔ)知識(shí)?!度嗣窬焓褂镁岛臀淦鳁l例》第七條:人民警察遇有下列情形之一,經(jīng)警告無(wú)效的,可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械:(一)結(jié)伙斗毆、毆打他人、尋釁滋事、侮辱婦女或者進(jìn)行其他流氓活動(dòng)的;(二)聚眾擾亂車(chē)站、碼頭、民用航空站、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共場(chǎng)所秩序的;(三)非法舉行集會(huì)、游行、示威的;(四)強(qiáng)行沖越人民警察為履行職責(zé)設(shè)置的警戒線的;(五)以暴力方法抗拒或者阻礙人民警察依法履行職責(zé)的;(六)襲擊人民警察的;(七)危害公共安全、社會(huì)秩序和公民人身安全的其他行為,需要當(dāng)場(chǎng)制止的;(八)法律、行政法規(guī)規(guī)定可以使用警械的其他情形。人民警察依照前款規(guī)定使用警械,應(yīng)當(dāng)以制止違法犯罪行為為限度;當(dāng)違法犯罪行為得到制止時(shí),應(yīng)當(dāng)立即停止使用?!度嗣窬焓褂镁岛臀淦鳁l例》第九條:人民警察判明有下列暴力犯罪行為的緊急情形之一,經(jīng)警告無(wú)效的,可以使用武器:(一)放火、決水、爆炸等嚴(yán)重危害公共安全的;(二)劫持航空器、船艦、火車(chē)、機(jī)動(dòng)車(chē)或者駕駛車(chē)、船等機(jī)動(dòng)交通工具,故意危害公共安全的;(三)搶奪、搶劫槍支彈藥、爆炸、劇毒等危險(xiǎn)物品,嚴(yán)重危害公共安全的;(四)使用槍支、爆炸、劇毒等危險(xiǎn)物品實(shí)施犯罪或者以使用槍支、爆炸、劇毒等危險(xiǎn)物品相威脅實(shí)施犯罪的;(五)破壞軍事、通訊、交通、能源、防險(xiǎn)等重要設(shè)施,足以對(duì)公共安全造成嚴(yán)重、緊迫危險(xiǎn)的;(六)實(shí)施兇殺、劫持人質(zhì)等暴力行為,危及公民生命安全的;(七)國(guó)家規(guī)定的警衛(wèi)、守衛(wèi)、警戒的對(duì)象和目標(biāo)受到暴力襲擊、破壞或者有受到暴力襲擊、破壞的緊迫危險(xiǎn)的;(八)結(jié)伙搶劫或者持械搶劫公私財(cái)物的;(九)聚眾械斗、暴亂等嚴(yán)重破壞社會(huì)治安秩序,用其他方法不能制止的;(十)以暴力方法抗拒或者阻礙人民警察依法履行職責(zé)或者暴力襲擊人民警察,危及人民警察生命安全的;(十一)在押人犯、罪犯聚眾騷亂、暴亂、行兇或者脫逃的;(十二)劫奪在押人犯、罪犯的;(十三)實(shí)施放火、決水、爆炸、兇殺、搶劫或者其他嚴(yán)重暴力犯罪行為后拒捕、逃跑的;(十四)犯罪分子攜帶槍支、爆炸、劇毒等危險(xiǎn)物品拒捕、逃跑的;(十五)法律、行政法規(guī)規(guī)定可以使用武器的其他情形。人民警察依照前款規(guī)定使用武器,來(lái)不及警告或者警告后可能導(dǎo)致更為嚴(yán)重危害后果的,可以直接使用武器。A項(xiàng):錯(cuò)誤,根據(jù)上述規(guī)定,槍支屬于武器,是針對(duì)暴力犯罪才可以使用的;而題干中只是農(nóng)民用手撕扯民警衣領(lǐng)而已,暴力程度沒(méi)有到達(dá)直接開(kāi)槍的程度。B項(xiàng):正確,根據(jù)上述規(guī)定,警察經(jīng)警告無(wú)效后可以使用警械。C項(xiàng):錯(cuò)誤,題干中農(nóng)民的行為危害性較小,暴力程度較輕,可以經(jīng)警告解決。D項(xiàng):錯(cuò)誤,使用警械是經(jīng)警告無(wú)效后,才能使用,不能直接使用警械。故正確答案為B。
13、“存在即被感知”這句話是誰(shuí)提出來(lái)的:A、柏拉圖B、黑格爾C、康德D、貝克萊正確答案選項(xiàng):D解析:“存在即被感知”是貝克萊在《人類(lèi)知識(shí)原理》一書(shū)中提出的。故正確答案為D。喬治·貝克萊(1685~1753)是英國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義者、天才哲學(xué)家,代表作有《視覺(jué)新論》和《人類(lèi)知識(shí)原理》等。柏拉圖是古希臘偉大的哲學(xué)家,也是全部西方哲學(xué)乃至整個(gè)西方文化最偉大的哲學(xué)家和思想家之一,他和老師蘇格拉底,學(xué)生亞里士多德并稱(chēng)為古希臘三大哲學(xué)家。康德,全稱(chēng)伊曼努爾·康德,是十八世紀(jì)德國(guó)哲學(xué)家、天文學(xué)家、星云說(shuō)的創(chuàng)立者之一、德國(guó)古典哲學(xué)的創(chuàng)始人,唯心主義,不可知論者,德國(guó)古典美學(xué)的奠定者。他被認(rèn)為是對(duì)現(xiàn)代歐洲最具影響力的思想家之一,也是啟蒙運(yùn)動(dòng)最后一位主要哲學(xué)家。黑格爾是德國(guó)近代客觀唯心主義哲學(xué)的代表,被看作是德國(guó)哲學(xué)中由康德啟始的那個(gè)運(yùn)動(dòng)的頂峰。他對(duì)德國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的國(guó)家哲學(xué)作了最系統(tǒng)、最豐富和最完整的闡述。
14、飛行器在速度接近音速時(shí)會(huì)有一股強(qiáng)大的阻力,使飛行器產(chǎn)生強(qiáng)烈的振蕩,速度衰減。這一現(xiàn)象被稱(chēng)為音障。要突破音障,對(duì)超音速飛機(jī)的結(jié)構(gòu)有一定要求,下列機(jī)翼的設(shè)計(jì)有利于突破音障的是:A、又薄又短B、又薄又長(zhǎng)C、又厚又短D、又厚又長(zhǎng)正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查科技常識(shí)。飛機(jī)是靠機(jī)翼產(chǎn)生升力,而把飛機(jī)托上天空的,機(jī)翼越大,升力就越大。但是,從另一方面來(lái)看,機(jī)翼在飛行中也會(huì)產(chǎn)生阻力,機(jī)翼越厚越長(zhǎng),阻力也越大。在飛行速度比較低的時(shí)候,為了產(chǎn)生足夠的升力,就要把機(jī)翼做得長(zhǎng)一些,例如滑翔機(jī)的翅膀就特別長(zhǎng);當(dāng)速度提高以后,特別是在超音速飛行的時(shí)候,如果機(jī)翼厚長(zhǎng),所產(chǎn)生的阻力就特別大,就很難突破音障。因此對(duì)于超音速飛機(jī)來(lái)說(shuō),把機(jī)翼設(shè)計(jì)得又短又薄才能有利于突破音障。故正確答案為A。
15、下圖所示的是哪種典型地貌?A、喀斯特地貌B、冰川地貌C、丹霞地貌D、風(fēng)蝕地貌正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,喀斯特地貌是具有溶蝕力的水對(duì)可溶性巖石(大多為石灰?guī)r)進(jìn)行溶蝕作用等所形成的地表和地下形態(tài)的總稱(chēng)??λ固氐孛驳孛嫔贤閸绮黄?,巖石絢麗,奇峰林立。B項(xiàng)錯(cuò)誤,冰川地貌是有由冰川作用塑造的地貌,屬于氣候地貌范疇。地貌類(lèi)型比較多樣,按成因分為侵蝕地貌和堆積地貌兩類(lèi)。圖中所示并非冰川地貌的特征。C項(xiàng)錯(cuò)誤,丹霞地貌系指由產(chǎn)狀水平或平緩的層狀鐵鈣質(zhì)混合不均勻膠結(jié)而成的紅色碎屑巖,受垂直或高角度解理切割,并在差異風(fēng)化、重力崩塌、流水溶蝕、風(fēng)力侵蝕等綜合作用下形成的有陡崖的城堡狀、寶塔狀、針狀、柱狀、棒狀、方山狀或峰林狀的地貌特征。D項(xiàng)正確,風(fēng)蝕地貌是經(jīng)由風(fēng)和風(fēng)沙流對(duì)土壤表面物質(zhì)及基巖進(jìn)行的吹蝕和磨蝕作用所形成的地表形態(tài)。題干圖片所示的是風(fēng)蝕地貌中的雅丹地貌,是一種河湖相土狀堆積物地區(qū)發(fā)育的風(fēng)蝕土墩和風(fēng)蝕凹地相間的地貌形態(tài)。其發(fā)育過(guò)程是:挾沙氣流磨蝕地面,地面出現(xiàn)風(fēng)蝕溝槽。磨蝕作用進(jìn)一步發(fā)展,溝槽擴(kuò)展為風(fēng)蝕洼地;洼地之間的地面相對(duì)高起,成為風(fēng)蝕土墩。故正確答案為D。
16、2014年9月25日,北京市有關(guān)部門(mén)發(fā)布《北京市社會(huì)公益性就業(yè)組織管理試行辦法》。自10月1日起,本市在部分街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)試點(diǎn)設(shè)立社會(huì)公益性就業(yè)組織,負(fù)責(zé)公益性崗位管理和困難人員安置,以充分開(kāi)發(fā)利用公益性崗位,幫助(
)就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)。A、郊區(qū)B、社區(qū)C、鄉(xiāng)鎮(zhèn)D、城鎮(zhèn)和農(nóng)村正確答案選項(xiàng):D解析:根據(jù)《北京市社會(huì)公益性就業(yè)組織管理試行辦法》第一條規(guī)定,為充分開(kāi)發(fā)利用公益性崗位,幫助城鄉(xiāng)就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)就業(yè),根據(jù)《北京市就業(yè)援助規(guī)定》及國(guó)家和本市有關(guān)規(guī)定,制定本辦法,城鄉(xiāng)就是指城鎮(zhèn)和農(nóng)村。其他選項(xiàng)不符合規(guī)定的要求,故本題答案為D選項(xiàng)。
17、劉某向?qū)O某借款1萬(wàn)元,許諾1年后還款,并約定人死不賴(lài)賬,三年半后,孫某向劉某討債,那么(
)。A、已過(guò)訴訟時(shí)效,劉某對(duì)該債務(wù)已失去所有權(quán)B、當(dāng)事人約定拋棄時(shí)效利益,時(shí)效未過(guò),法院應(yīng)予以保護(hù)C、已過(guò)時(shí)效,劉某已取得所有權(quán),原債權(quán)消滅D、若劉某自愿清償,則不可以時(shí)效已過(guò),孫某不當(dāng)?shù)美麨橛伤鬟€正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查程序法。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法總則》第一百八十八條規(guī)定:“向人民法院請(qǐng)求保護(hù)民事權(quán)利的訴訟時(shí)效期間為三年。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。訴訟時(shí)效期間自權(quán)利人知道或者應(yīng)當(dāng)知道權(quán)利受到損害以及義務(wù)人之日起計(jì)算?!北绢}中約定一年后還款,而三年半后,距離訴訟時(shí)效到期還有半年時(shí)間,因此訴訟時(shí)效未過(guò)。且債權(quán)人孫某依然享有債權(quán),而債務(wù)人劉某也依然負(fù)有債務(wù),劉某對(duì)債務(wù)的所有權(quán)并不會(huì)隨訴訟時(shí)效是否過(guò)時(shí)而消失。B項(xiàng)錯(cuò)誤,訴訟時(shí)效是強(qiáng)制性規(guī)定,當(dāng)事人不能約定拋棄。C項(xiàng)錯(cuò)誤,訴訟時(shí)效未過(guò),且債權(quán)人的實(shí)體債權(quán)也未消滅。D項(xiàng)正確,最高人民法院《關(guān)于審理民事案件適用訴訟時(shí)效制度若干問(wèn)題的規(guī)定》第二十二條規(guī)定:“訴訟時(shí)效期間屆滿(mǎn),當(dāng)事人一方向?qū)Ψ疆?dāng)事人作出同意履行義務(wù)的意思表示或者自愿履行義務(wù)后,又以訴訟時(shí)效期間屆滿(mǎn)為由進(jìn)行抗辯的,人民法院不予支持?!彪m然債權(quán)未過(guò)訴訟時(shí)效,但如果債務(wù)人自愿清償,那么不可以訴訟時(shí)效已過(guò)或者不當(dāng)?shù)美麨橛梢笏鬟€。故正確答案為D。
18、截至2011年12月,中國(guó)加入世界貿(mào)易組織已有()。A、5年B、10年C、15年D、20年正確答案選項(xiàng):B解析:2001年11月10日晚6時(shí)38分(卡塔爾首都多哈當(dāng)?shù)貢r(shí)間),世界貿(mào)易組織(WTO)第四屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議審議通過(guò)了中國(guó)加入世界貿(mào)易組織的申請(qǐng)。中國(guó)將從12月11日起正式成為世貿(mào)組織成員。據(jù)此計(jì)算,到2011年12月,中國(guó)加入世貿(mào)組織已經(jīng)10年。故正確答案為B。
19、法官的級(jí)別分為首席大法官、大法官、高級(jí)法官、法官四等共十二級(jí)。其中,高級(jí)法院院長(zhǎng)是()。A、首席大法官B、大法官C、高級(jí)法官D、法官正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查法律常識(shí)?!吨腥A人民共和國(guó)法官法》第十八條規(guī)定,法官的級(jí)別分為十二級(jí),最高人民法院院長(zhǎng)為首席大法官,二至十二級(jí)法官分為大法官、高級(jí)法官、法官。A項(xiàng):錯(cuò)誤,《中華人民共和國(guó)法官法》第18條規(guī)定,法官的級(jí)別分為十二級(jí),最高人民法院院長(zhǎng)為首席大法官,二至十二級(jí)法官分為大法官、高級(jí)法官、法官。B項(xiàng):正確,《中華人民共和國(guó)法官等級(jí)暫行規(guī)定》第5條規(guī)定,大法官分為一級(jí)和二級(jí),高級(jí)人民法院院長(zhǎng)為二級(jí)大法官。C項(xiàng):錯(cuò)誤,《中華人民共和國(guó)法官等級(jí)暫行規(guī)定》第5條規(guī)定,高級(jí)法官分為1-4級(jí)??梢該?dān)任高級(jí)法官的有:最高人民法院的審判委員會(huì)委員、庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)、審判員;高級(jí)人民法院的副院長(zhǎng)、審判委員會(huì)委員、庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)、審判員;中級(jí)人民法院的院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、審判委員會(huì)委員、庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)、審判員;基層人民法院的院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)。D項(xiàng):錯(cuò)誤,《中華人民共和國(guó)法官等級(jí)暫行規(guī)定》第5條規(guī)定,法官分為1-5級(jí)??梢該?dān)任法官的有:最高人民法院的助理審判員;高級(jí)人民法院的審判員、助理審判員;中級(jí)人民法院的庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)、審判員、助理審判員;基層人民法院的副院長(zhǎng)、審判委員會(huì)委員、庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)、審判員、助理審判員。故正確答案為B。
20、“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”講的是唐玄宗為取悅楊貴妃而不惜命人從現(xiàn)在的廣東和(
)乘驛馬兼程運(yùn)送新鮮荔枝。A、浙江B、四川C、海南D、福建正確答案選項(xiàng):B解析:涪陵地方志記載,“楊妃嗜生荔枝,詔驛自涪陵,由達(dá)州,取西鄉(xiāng),入子午谷,至長(zhǎng)安才三日,色香俱未變”。從地理位置上看,四川也更容易保鮮。故正確答案為B。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形出現(xiàn)箭頭、等腰元素圖形,考慮對(duì)稱(chēng)性。題干每幅圖都由兩個(gè)單對(duì)稱(chēng)軸圖形組成,因此分別畫(huà)出每個(gè)圖形的對(duì)稱(chēng)軸,發(fā)現(xiàn)每幅圖的兩條對(duì)稱(chēng)軸之間都是垂直關(guān)系,只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。
2、創(chuàng)新:發(fā)展A、批評(píng):進(jìn)步B、辭舊:迎新C、競(jìng)賽:奪冠D、學(xué)習(xí):提高正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。創(chuàng)新可能帶來(lái)發(fā)展,“創(chuàng)新”是“發(fā)展”的條件之一,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng):批評(píng)可能帶來(lái)進(jìn)步,“批評(píng)”是“進(jìn)步”的條件之一,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;B項(xiàng):“辭舊”和“迎新”屬于并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):競(jìng)賽是一個(gè)事件,“競(jìng)賽”不是“奪冠”的條件,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):學(xué)習(xí)可能帶來(lái)提高,“學(xué)習(xí)”是“提高”的條件之一,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。比較A、D項(xiàng),題干“創(chuàng)新”和“發(fā)展”的主體是一致的,A項(xiàng)“批評(píng)”和“進(jìn)步”的主體不一致,D項(xiàng)“學(xué)習(xí)”和“提高”主體是一致的,所以D項(xiàng)優(yōu)于A項(xiàng)。故正確答案為D。
3、如圖,物體M在恒力F的作用下沿粗糙的斜面勻速向上移動(dòng)。下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的是(
)。A、恒力F對(duì)物體M做正功B、物體M的重力勢(shì)能逐漸增大C、物體所受的摩擦力與運(yùn)動(dòng)方向相反D、斜面對(duì)物體M的支持力和M受到的重力是一對(duì)平衡力正確答案選項(xiàng):D解析:物體M做勻速直線運(yùn)動(dòng),則處于受力平衡狀態(tài),對(duì)物體M進(jìn)行受力分析,其受到豎直向下的重力G、沿著斜面向上的恒力F、垂直于斜面向上的支持力N,又因?yàn)槲矬wM沿著斜面向上移動(dòng),且斜面表面粗糙,所以物體M還會(huì)受到沿著斜面向下的摩擦力f。A項(xiàng):恒力F的方向與物體M的位移方向相同,因此恒力F對(duì)物體M做正功,正確;B項(xiàng):物體M的高度逐漸增大,由重力勢(shì)能公式:可知,物體M的重力勢(shì)能逐漸增大,正確;C項(xiàng):物體M沿斜面向上運(yùn)動(dòng),受到的摩擦力方向?yàn)檠刂泵嫦蛳拢饰矬wM所受的摩擦力與運(yùn)動(dòng)方向相反,正確;D項(xiàng):平衡力是指作用于同一物體上的大小相等、方向相反且處于同一直線上的兩個(gè)力。斜面對(duì)物體M的支持力的方向?yàn)榇怪庇谛泵嫦蛏?,物體M受到的重力的方向?yàn)樨Q直向下,這兩個(gè)力的方向不在同一直線上,不是一對(duì)平衡力,錯(cuò)誤。本題為選非題,故正確答案為D。
4、據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,在韓國(guó)由于“心理問(wèn)題”接受心理咨詢(xún)的大學(xué)生數(shù)量大幅增加,以延世大學(xué)咨詢(xún)中心為例:2003年咨詢(xún)案例為1364件,到了2006年達(dá)到3485件,增加了1.5倍。首爾大學(xué)的大學(xué)生活文化院咨詢(xún)?nèi)藬?shù)也是從2004年的191人,增加到2005年的285人、2006年的320人,呈逐年遞增趨勢(shì)。下列哪個(gè)成立,最能?chē)?yán)重削弱“咨詢(xún)案大幅上升的原因是大學(xué)生心理問(wèn)題增多”的觀點(diǎn):A、未來(lái)前途和就業(yè)方面的精神壓力增大,承受精神痛苦的韓國(guó)大學(xué)生驟增B、2004年以前韓國(guó)的大學(xué)生即便出現(xiàn)心理問(wèn)題也基本不接受心理咨詢(xún)C、調(diào)查表明,最近幾年,韓國(guó)某大學(xué)咨詢(xún)中心的咨詢(xún)案件反而呈下降趨勢(shì)D、從2005年開(kāi)始韓國(guó)許多大學(xué)成立了心理咨詢(xún)中心正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題的論點(diǎn)是“咨詢(xún)案大幅上升的原因是大學(xué)生心理問(wèn)題增多”。論據(jù)是韓國(guó)一些大學(xué)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。第二步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A說(shuō)明“大學(xué)生心理問(wèn)題增多”,這是對(duì)題干中原因的加強(qiáng),A錯(cuò)誤;B中“2004年以前韓國(guó)的大學(xué)生即便出現(xiàn)心理問(wèn)題也基本不接受心理咨詢(xún)”說(shuō)明咨詢(xún)案大幅上升不是大學(xué)生心理問(wèn)題增多導(dǎo)致的,而是心理咨詢(xún)的認(rèn)可度和接受度上升導(dǎo)致的,這削弱了觀點(diǎn),B正確;C中韓國(guó)某大學(xué)只是個(gè)例不具有普遍性,不能對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行整體加強(qiáng),C錯(cuò)誤;D中“成立咨詢(xún)中心”在題干中并無(wú)涉及,D是無(wú)關(guān)項(xiàng),D錯(cuò)誤。故正確答案為B。
5、順行性遺忘和逆行性遺忘是遺忘的兩種形式,可能與外傷、腦震蕩、腦血管疾病等有關(guān),應(yīng)該針對(duì)病因進(jìn)行治療,順行性遺忘指的是回憶不起疾病發(fā)生以后某一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷的事件,逆行性遺忘指的是回憶不起疾病發(fā)生之前某一時(shí)間段的事件。根據(jù)上述定義,下列屬于逆行性遺忘的是:A、某患者摔傷之后,記得自己的生活習(xí)慣、節(jié)氣習(xí)俗等,但出門(mén)經(jīng)常不記得帶手機(jī)B、某患者摔傷之后,記得自己的乳名、家鄉(xiāng),但對(duì)各種生活習(xí)慣、節(jié)氣習(xí)俗等的記憶越來(lái)越模糊C、某患者摔傷之后,記得自己是哪里人,父母叫什么名字,但不記得受傷前他在哪里、在做什么事情D、某患者摔傷之后,記得自己的職業(yè)、自己的單位,但不記得自己如何來(lái)到醫(yī)院,到醫(yī)院后經(jīng)歷過(guò)哪些事情正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。順行性遺忘:“回憶不起疾病發(fā)生以后某一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷的事件”;逆行性遺忘:“回憶不起疾病發(fā)生之前某一時(shí)間段的事件”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某患者摔傷之后,出門(mén)經(jīng)常不記得帶手機(jī),不符合“回憶不起疾病發(fā)生之前某一時(shí)間段的事件”,不符合“逆行性遺忘”定義,排除;B項(xiàng):某患者摔傷之后,對(duì)各種生活習(xí)慣、節(jié)氣習(xí)俗等的記憶越來(lái)越模糊,沒(méi)有體現(xiàn)出疾病發(fā)生之前某一段時(shí)間的記憶,不符合“回憶不起疾病發(fā)生之前某一時(shí)間段的事件”,不符合“逆行性遺忘”定義,排除;C項(xiàng):某患者摔傷之后,不記得受傷前他在哪里、在做什么事情,符合“回憶不起疾病發(fā)生之前某一時(shí)間段的事件”,符合“逆行性遺忘”定義,當(dāng)選;D項(xiàng):某患者摔傷之后,不記得自己如何來(lái)到醫(yī)院,到醫(yī)院后經(jīng)歷過(guò)哪些事情,符合“回憶不起疾病發(fā)生以后某一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷的事件”,符合“順行性遺忘”定義,不符合“逆行性遺忘”定義,排除。故正確答案為C。
6、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:兩組圖形中,每個(gè)圖形的線條都是由外向內(nèi)沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。觀察第一組圖形,直角數(shù)量分別為7、6、5,呈現(xiàn)連續(xù)變化;第二組圖形也應(yīng)遵循此規(guī)律,即直角數(shù)量連續(xù)變化,而前兩個(gè)圖形的直角數(shù)為5、6,則第三個(gè)圖形的直角數(shù)應(yīng)為7。只有B中圖形的直角數(shù)量為7。故正確答案為B。
7、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相同,數(shù)量不同,考數(shù)數(shù)。九宮圖中,以行為單位,第一行的三個(gè)圖形中,加陰影的方塊數(shù)目分別為4個(gè)、7個(gè)、11個(gè),第二行的三個(gè)圖形中,加陰影的方塊數(shù)量分別為6個(gè),6個(gè),12個(gè)。觀察加陰影方塊數(shù)的數(shù)量,可發(fā)現(xiàn),4+7=11,6+6=12,每一行第三個(gè)圖形加陰影的方塊數(shù)等于前兩個(gè)圖形加陰影方塊數(shù)的和。依此規(guī)律,第三行的前兩個(gè)圖形,加陰影的方塊數(shù)目分別為5個(gè)、8個(gè),那第三個(gè)圖形加陰影的方塊數(shù)目應(yīng)該為5+8=13個(gè)。四個(gè)選項(xiàng)中,A項(xiàng)加陰影的方塊數(shù)有12個(gè),B項(xiàng)有13個(gè),C項(xiàng)有10個(gè),D項(xiàng)有12個(gè),只有B項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為B。
8、許多人在拍照時(shí)喜歡擺出“剪刀手”動(dòng)作。對(duì)此,有人認(rèn)為,如果手離鏡頭足夠近,相機(jī)分辨率足夠高,拍出的照片一旦上網(wǎng),黑客就能通過(guò)照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)將照片中的人物指紋信息還原出來(lái)。這會(huì)讓指紋認(rèn)證及個(gè)人身份信息無(wú)密可保。因此,拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A、目前智能手機(jī)雖在高速發(fā)展,但是分辨率還不足以拍出清晰的指紋B、即使是高清網(wǎng)傳照片,通過(guò)它還原指紋信息也存在一定的技術(shù)門(mén)檻C、實(shí)驗(yàn)證明,網(wǎng)絡(luò)照片受自身清晰度影響不滿(mǎn)足識(shí)別指紋信息的條件D、從電子照片中提取到用戶(hù)指紋信息的相關(guān)報(bào)道,實(shí)為愚人節(jié)新聞?wù)_答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù):如果手離鏡頭足夠近,相機(jī)分辨率足夠高,拍出的照片一旦上網(wǎng),黑客就能通過(guò)照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)將照片中的人物指紋信息還原出來(lái)。這會(huì)讓指紋認(rèn)證及個(gè)人身份信息無(wú)密可保。本題論點(diǎn)討論的是拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn),論據(jù)討論的是拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作會(huì)把指紋呈現(xiàn)在照片中,上傳到網(wǎng)絡(luò)后黑客會(huì)通過(guò)各種技術(shù)還原指紋信息,使得指紋認(rèn)證和個(gè)人身份信息無(wú)密可保,都是在說(shuō)手離鏡頭足夠近,會(huì)帶來(lái)安全風(fēng)險(xiǎn),話題一致,削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是智能手機(jī)的分辨率還不足以拍出清晰的指紋,但不明確黑客能否通過(guò)一系列技術(shù)把指紋信息還原出來(lái)并帶來(lái)安全風(fēng)險(xiǎn),屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)討論的是通過(guò)高清網(wǎng)傳照片還原指紋信息存在一定的技術(shù)門(mén)檻,說(shuō)明還原指紋信息困難,但是沒(méi)有明確黑客最終能否通過(guò)技術(shù)還原指紋并帶來(lái)安全風(fēng)險(xiǎn),屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)指出網(wǎng)絡(luò)照片受自身清晰度影響不滿(mǎn)足識(shí)別指紋信息的條件,從而說(shuō)明拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作不會(huì)存在安全風(fēng)險(xiǎn),可以削弱題干論點(diǎn),當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是這些報(bào)道實(shí)為愚人節(jié)新聞,但不明確拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作能否帶來(lái)安全風(fēng)險(xiǎn),屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。故正確答案為C。
9、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素的換算。本題考察的是圖形的數(shù)量。一個(gè)菱形相當(dāng)于2個(gè)三角形,將題干中的菱形都置換成三角形,則每個(gè)圖都由12個(gè)三角形組成,選項(xiàng)中換算后的三角形數(shù)量分別是10、13、6、12
。符合該規(guī)律的為D項(xiàng)。故正確答案為D。
10、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:本題元素組成凌亂,考數(shù)數(shù)。本題數(shù)封閉空間的數(shù)量,已知圖形的封閉空間均為4個(gè)。A項(xiàng)的封閉空間為4個(gè),B項(xiàng)為7個(gè),C項(xiàng)為3個(gè),D項(xiàng)為2個(gè)。故正確答案為A。
11、“互聯(lián)網(wǎng)政務(wù)”服務(wù)實(shí)現(xiàn)部門(mén)間數(shù)據(jù)共享,讓居民和企業(yè)少跑腿、好辦事、不添堵,簡(jiǎn)除煩苛,禁察非法,使人民群眾有更平等的機(jī)會(huì)和更大的創(chuàng)造空間。下列互聯(lián)網(wǎng)政務(wù)服務(wù)的是:A、小明去政府辦理農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)要求只需攜帶公民身份證B、小明去政府單位跑一個(gè)窗口就將其所要辦理的事情辦好C、小明身在外地不需要回到戶(hù)口所在地就可以辦理身份證D、小明去政府機(jī)構(gòu)辦理業(yè)務(wù)感覺(jué)服務(wù)比以前好很多正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皵?shù)據(jù)共享”、“讓居民和企業(yè)少跑腿、好辦事、不添堵,簡(jiǎn)除煩苛,禁察非法”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):辦理農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)要求只需攜帶公民身份證,簡(jiǎn)化流程,符合“讓居民和企業(yè)少跑腿、好辦事、不添堵,簡(jiǎn)除煩苛,禁察非法”,符合定義,排除;
B項(xiàng):去政府單位跑一個(gè)窗口就將其所要辦理的事情辦好,一鍵式辦理,符合“讓居民和企業(yè)少跑腿、好辦事、不添堵,簡(jiǎn)除煩苛,禁察非法”,符合定義,排除;
C項(xiàng):不需要回到戶(hù)口所在地就可以辦理身份證,便民利民,符合“讓居民和企業(yè)少跑腿、好辦事、不添堵,簡(jiǎn)除煩苛,禁察非法”,符合定義,排除;D項(xiàng):感覺(jué)服務(wù)比以前好很多,強(qiáng)調(diào)的是服務(wù)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,不符合“讓居民和企業(yè)少跑腿、好辦事、不添堵,簡(jiǎn)除煩苛,禁察非法”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。
12、小張這個(gè)夏天如果去新疆,就要游吐魯番和喀納斯,否則就不去;只有與小李同游,小張才會(huì)游吐魯番或天池;如果與小李同游,小張一定要與小李做約定;如果小張與小李做約定,則小李這個(gè)夏天一定要有時(shí)間。遺憾的是,這個(gè)夏天小李單位來(lái)了一項(xiàng)緊急任務(wù),相關(guān)人員一律不得請(qǐng)假,小李也不例外。由此可以推出:A、小張這個(gè)夏天未去新疆B、小張這個(gè)夏天去游喀納斯C、小張這個(gè)夏天去游天池D、小張這個(gè)夏天去游吐魯番正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:翻譯題干。①去新疆游吐魯番和喀納斯;②游吐魯番或天池與李同游;③與李同游小張與小李做約定;④小張與小李做約定小李這個(gè)夏天有時(shí)間;⑤小李沒(méi)時(shí)間;②③④可以遞推出⑥:游吐魯番或天池與李同游小張與小李做約定小李這個(gè)夏天有時(shí)間。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。從確定信息條件⑤入手,小李沒(méi)時(shí)間是對(duì)條件⑥的否后,否后必否前,可以得出:—(游吐魯番或天池),根據(jù)德摩根定律,等價(jià)于—吐魯番且—天池,—吐魯番是對(duì)條件①的否后,否后必否前,可以得出:張沒(méi)去新疆,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。故正確答案為A。
13、訂單式培養(yǎng):指用人單位提出用人申請(qǐng)后,由勞動(dòng)保障部門(mén)委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)用工需求組織實(shí)施的明確就業(yè)崗位去向的人才培養(yǎng)模式。下列屬于訂單式培養(yǎng)的是:A、某職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)研后發(fā)現(xiàn),烹飪即將成為未來(lái)數(shù)年的緊俏職業(yè),當(dāng)年就開(kāi)設(shè)了烹飪專(zhuān)業(yè),果不其然,畢業(yè)生很搶手,很多餐飲名店都登門(mén)簽約B、某民辦托兒所急需幾名保育員,主管部門(mén)接到申請(qǐng)后馬上找到一家資深代培機(jī)構(gòu)組織培訓(xùn),幾名合格的保育員很快到崗C、某市每年都會(huì)根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報(bào)的用人需求,在全省高校中聘請(qǐng)一批科研人員,然后分派到各地?fù)?dān)任科技副鎮(zhèn)長(zhǎng)D、某物業(yè)公司最近被多個(gè)小區(qū)選中,需要補(bǔ)充大批保安,為了順利接手各個(gè)小區(qū)的安保工作,公司急招了數(shù)十名新手,正委托專(zhuān)業(yè)保安公司強(qiáng)化培養(yǎng)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞“用人單位提出用人申請(qǐng)后”、“勞動(dòng)保障部門(mén)委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)需求組織實(shí)施的明確就業(yè)崗位去向的人才培養(yǎng)”第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)烹飪專(zhuān)業(yè)不是受勞動(dòng)保障部門(mén)委托,而是主動(dòng)開(kāi)設(shè),不符合定義,排除;B項(xiàng):托兒所提出的是保育員的用人申請(qǐng),主管部門(mén)委托代培機(jī)構(gòu)組織培訓(xùn)符合勞動(dòng)保障部門(mén)委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)需求組織人才培養(yǎng),符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):某市在高校中聘請(qǐng)科研人員不屬于委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)需求組織人才培養(yǎng),不符合定義,排除;D項(xiàng):物業(yè)公司委托專(zhuān)業(yè)保安公司強(qiáng)化培養(yǎng)并沒(méi)有,不是勞動(dòng)保障部門(mén)委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并沒(méi)有提出用人申請(qǐng),不符合定義,排除。故正確答案為B。
14、具有上位心理的人因處在比別人高的層次而有某種優(yōu)勢(shì)感,具有下位心理的人因處在比別人低的層次而有某種自卑感,這種情況被稱(chēng)為位差效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列情形屬于位差效應(yīng)的是:A、小明考試作弊被發(fā)現(xiàn),在老師面前羞愧得抬不起頭B、小趙每次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)都提心吊膽,以致言不由衷C、某公司老總喜歡“聽(tīng)喜不聽(tīng)?wèi)n”,公司里“報(bào)喜”的人多被提拔D、連長(zhǎng)命令士兵在大雨中跑十圈,不跑完不準(zhǔn)吃飯正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!吧衔恍睦淼娜艘蛱幵诒葎e人高的層次而有某種優(yōu)勢(shì)感”、“下位心理的人因處在比別人低的層次而有某種自卑感”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小明考試作弊是犯了錯(cuò)誤,而不是因此層次比別人低,不符合“因處在比別人低的層次而有某種自卑感”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):小趙比領(lǐng)導(dǎo)層次低,導(dǎo)致匯報(bào)工作提心吊膽,言不由衷,符合“下位心理的人因處在比別人低的層次而有某種自卑感”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):強(qiáng)調(diào)迎合老總的喜好,沒(méi)有體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)感,不符合“上位心理的人因處在比別人高的層次而有某種優(yōu)勢(shì)感”,不符合定義,排除;D項(xiàng):連長(zhǎng)命令士兵雨中跑步是屬于命令,不符合“上位心理的人因處在比別人高的層次而有某種優(yōu)勢(shì)感”,不符合定義,排除。故正確答案為B。
15、真空玻璃是將兩片平板玻璃或玻璃四周密閉起來(lái),將其間隙抽成真空并密封排氣孔,兩片玻璃之間的間隙為0.1~0.2mm,真空玻璃的兩片至少有一片是低輻射玻璃,根據(jù)以上信息,下列關(guān)于真空玻璃的描述錯(cuò)誤的是(
)。A、為了達(dá)到玻璃內(nèi)外壓力的平衡,往往會(huì)在玻璃之間排列整齊小球,用來(lái)支撐玻璃承受外界大氣壓的壓力B、采用低輻射玻璃的原因是使輻射傳熱盡可能小C、抽成真空的目的是減少氣體傳熱的影響,從而使保溫性能更好D、抽成真空后隔音的效果會(huì)下降正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng),當(dāng)玻璃內(nèi)真空時(shí),玻璃內(nèi)外有壓強(qiáng)差而產(chǎn)生壓力,為了達(dá)到玻璃內(nèi)外的壓力平衡,在玻璃內(nèi)部排列小球以提供對(duì)玻璃內(nèi)部的支持力,即A項(xiàng)正確,故不選A項(xiàng)。B項(xiàng),低輻射玻璃導(dǎo)熱性差,使用其可以減少或阻隔熱量的傳遞,即B項(xiàng)正確,故不選B項(xiàng)。C項(xiàng),真空下熱量的傳遞效果大大降低,所以達(dá)到保溫的功效,即C項(xiàng)正確,故不選C項(xiàng)。D項(xiàng),聲音的傳播需要介質(zhì),真空下聲音無(wú)法傳播,玻璃抽成真空后的隔音效果更好,即D項(xiàng)錯(cuò)誤,故選擇D項(xiàng)。綜上所述,本題正確答案為D。
16、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查三視圖,第一組圖形中,第二個(gè)圖形和第三個(gè)圖形分別是第一個(gè)圖的俯視圖和左視圖。第二組應(yīng)用規(guī)律,?處應(yīng)該是第一個(gè)圖的左視圖。根據(jù)圖形大小可以排除A、C兩項(xiàng)。再根據(jù)圖形上方圓錐與圓柱的關(guān)系,可以排除B項(xiàng)。故正確答案為D。
17、假言判斷是斷定一個(gè)事物情況的存在是另一個(gè)事物情況存在的條件的命題,假言推理是指大前提是假言判斷的演繹推理。下列不屬于假言推理的是:A、考試成績(jī)不好,或是由于復(fù)習(xí)方法不對(duì),或是由于臨場(chǎng)發(fā)揮不好,王新同學(xué)這次考得不好,不是復(fù)習(xí)方法不對(duì),所以一定是臨場(chǎng)發(fā)揮不好B、想當(dāng)翻譯就要學(xué)外語(yǔ),我又不想當(dāng)翻譯,何必費(fèi)力學(xué)外語(yǔ)C、如果沒(méi)有特別的原因,公司一般不會(huì)批準(zhǔn)職員們的事假,公司批準(zhǔn)了職員陳列的事假申請(qǐng),看來(lái)一定有特別的原因D、如果太陽(yáng)曬得厲害,李明就不會(huì)去游泳,今天太陽(yáng)曬得很厲害,由此可以斷定,李明沒(méi)有去游泳正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“一個(gè)事物情況的存在是另一個(gè)事物情況存在的條件”“演繹推理”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):前半部分涉及了兩個(gè)條件,“復(fù)習(xí)方法不對(duì)”“臨場(chǎng)發(fā)揮不好”都不是考試成績(jī)不好成立的條件,后半部分由于表示的是因果關(guān)系,不屬于演繹推理,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):前半部分“想當(dāng)翻譯”是“學(xué)外語(yǔ)”的條件,后半部分是演繹推理,符合定義,排除;C項(xiàng):前半部分“沒(méi)有特別的原因”是“公司一般不會(huì)批準(zhǔn)職員們的事假”的條件,后半部分是演繹推理,符合定義,排除;D項(xiàng):前半部分“太陽(yáng)曬得厲害”是“李明沒(méi)有去游泳”的條件,后半部分是演繹推理,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。
18、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察圖形,題干每幅圖的樹(shù)葉和樹(shù)干均相同,而內(nèi)部樹(shù)干上的線條數(shù)量不同,優(yōu)先考慮樹(shù)干上的曲線數(shù)。第一行圖形中,圖1樹(shù)葉中的樹(shù)干上存在3條曲線,圖2樹(shù)葉中的樹(shù)干上存在5條曲線,圖3樹(shù)葉中的樹(shù)干上存在4條曲線,第一行中三個(gè)圖形樹(shù)葉中的樹(shù)干上共存在12條曲線。第二行中,圖1樹(shù)葉中的樹(shù)干上存在5條曲線,圖2樹(shù)葉中的樹(shù)干上存在4條曲線。所以,“?”處圖形樹(shù)干上應(yīng)存在12-5-4=3條曲線,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。
19、根據(jù)①②③圖形的變化規(guī)律,編號(hào)④的圖形中空缺的數(shù)字應(yīng)該是:A、8B、1C、4D、2正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成不同,無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),四幅圖均為數(shù)字,考慮數(shù)面。圖①②③內(nèi)數(shù)字中面的總數(shù)都是3,則圖④內(nèi)數(shù)字中面的總數(shù)也應(yīng)是3,故問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇有1個(gè)面的數(shù)字,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。
20、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成相同,考察位置規(guī)律。每個(gè)圖形中第一個(gè)圖形元素依次在平面上順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°;第四個(gè)圖形元素在立體上旋轉(zhuǎn)90°;第五個(gè)圖形元素依次在平面上逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。按此規(guī)律,D項(xiàng)符合題意。故正確答案為D。
21、科研管理要注重目標(biāo)管理,要注重科研成果的產(chǎn)出?,F(xiàn)在有些高校只注重過(guò)程管理,經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)限制太死,程序太煩瑣,這是不好的。據(jù)此,有四個(gè)推論:(1)目標(biāo)管理和過(guò)程管理是矛盾的;(2)并非所有高校都不注重過(guò)程管理;(3)是否出科研成果是科研管理的目標(biāo)之一;(4)現(xiàn)在有些高校不重視目標(biāo)管理。以上推理中,正確的有:A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)正確答案選項(xiàng):C解析:由題干可知,目標(biāo)管理和過(guò)程管理缺一不可;因此二者可以并存,不是矛盾關(guān)系,(1)錯(cuò)誤;由“有些高校只注重過(guò)程管理”可知,并非所有高校都不重視過(guò)程管理,因此(2)正確;由題干第一句可知,(3)正確;由“有些高校只注重過(guò)程管理”可知,這些學(xué)校不重視目標(biāo)管理,因此(4)正確。故正確答案為C。
22、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、地黃B、菖蒲C、山藥D、苦筍正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相似,都出現(xiàn)了“艸”,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。題干每一個(gè)漢字都有“艸”,且都是上下結(jié)構(gòu)。觀察選項(xiàng),A項(xiàng)中的“地”沒(méi)有“艸”,B項(xiàng)每一個(gè)漢字都有“艸”,且是上下結(jié)構(gòu),C項(xiàng)中的“山”沒(méi)有“艸”,D項(xiàng)中的“筍”沒(méi)有“艸”,只有B項(xiàng)符合要求。故正確答案為B。
23、金屬∶導(dǎo)電A、冬天∶嚴(yán)寒B、黃色∶收獲C、年輕∶激情D、液體∶流動(dòng)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。金屬具有導(dǎo)電的屬性,二者為必然對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):嚴(yán)寒指氣候非常寒冷,冬天并非都非常寒冷,二者為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):黃色和收獲沒(méi)有必然的關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):年輕并非都有激情,二者為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):液體具有流動(dòng)的屬性,二者為必然對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
24、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:本題考察數(shù)線段露頭數(shù)。已知圖形線段露頭數(shù)分別為3、5、1、2、0,因此下一個(gè)圖形線段露頭數(shù)應(yīng)該為4,從而構(gòu)成0-5的連續(xù)自然數(shù)。通過(guò)分析,A、B、C和D四選項(xiàng)圖形線段露頭數(shù)分別為2、2、4和0,因此只有C項(xiàng)中圖形符合。故正確答案為C。
25、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干每幅圖形都包含直角,因此問(wèn)號(hào)處應(yīng)選包含直角的圖形,只有D項(xiàng)包含直角。故正確答案為D。
26、情報(bào)是指運(yùn)用一定的媒體(載體),越過(guò)空間和時(shí)間傳遞給特定用戶(hù),以解決科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)中的具體問(wèn)題所需要的特定知識(shí)和信息。
根據(jù)以上定義,以下不屬于情報(bào)的是:A、某企業(yè)從客戶(hù)那里得知競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行技術(shù)革新大幅降低了成本后,決定轉(zhuǎn)產(chǎn)B、果農(nóng)趙某利用網(wǎng)絡(luò)向農(nóng)林研究所技術(shù)員小李請(qǐng)教,治好了櫻桃的褐斑穿孔病C、看到電視臺(tái)報(bào)道某地出產(chǎn)的土豆大量堆積且售價(jià)低廉,某學(xué)校食堂電話訂購(gòu)了2000斤D、小孫和朋友每次外出旅游前,都在網(wǎng)絡(luò)上用電子地圖查好路線,并將路線發(fā)到手機(jī)上正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括:“運(yùn)用一定的媒體(載體)”“越過(guò)空間和時(shí)間”“特定用戶(hù)”“科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)中的具體問(wèn)題”“特定知識(shí)和信息”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),企業(yè)是這里的“特定用戶(hù)”,客戶(hù)相當(dāng)于“一定的媒體(載體)”,借客戶(hù)之口了解到情況屬于“越過(guò)空間和時(shí)間”,轉(zhuǎn)產(chǎn)涉及“經(jīng)營(yíng)”中的具體問(wèn)題,技術(shù)革新降低成本符合“特定知識(shí)和信息”,因此A項(xiàng)符合情報(bào)的定義;B項(xiàng),趙某是“特定用戶(hù)”,網(wǎng)絡(luò)是“一定的媒體(載體)”且符合“越過(guò)空間和時(shí)間”,果樹(shù)栽培屬于“生產(chǎn)中的具體問(wèn)題”,如何治療褐斑穿孔病符合“特定知識(shí)和信息”,因此B項(xiàng)符合情報(bào)的定義;C項(xiàng),某學(xué)校食堂是“特定用戶(hù)”,電視臺(tái)報(bào)道屬于“一定的媒體(載體)”且符合“越過(guò)空間和時(shí)間”,訂購(gòu)?fù)炼箤儆凇敖?jīng)營(yíng)中的具體問(wèn)題”,土豆大量堆積且售價(jià)低廉屬于“特定知識(shí)和信息”,因此C項(xiàng)符合情報(bào)的定義;D項(xiàng),小孫和朋友屬于“特定用戶(hù)”,網(wǎng)絡(luò)屬于“一定的媒體(載體)”且符合“越過(guò)空間和時(shí)間”,路線符合“特定知識(shí)和信息”,但是出去游玩并不符合“科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)中的具體問(wèn)題”,而是屬于生活中的具體問(wèn)題。綜上所述,A、B、C三項(xiàng)均符合情報(bào)的定義,只有D項(xiàng)不符合。本題為選非題,故正確答案為D。
27、下圖為同樣大小的正方體堆疊而成的多面體正視圖和后視圖。該多面體可拆分為①、②、③和④共4個(gè)多面體的組合,問(wèn)下列哪一項(xiàng)能填入問(wèn)號(hào)處?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查立體拼合。由題干給出的多面體的正視圖和后視圖,可知,圖形可分為前中后3排,最前面一排,根據(jù)正視圖可知共有2個(gè)小立方體,中間一排,根據(jù)正視圖和后視圖可知共有8個(gè)小立方體,最后一排,根據(jù)后視圖可知共有12個(gè)小立方體,故該多面體共有2+8+12=22個(gè)小立方體。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn),①有5個(gè)小立方體,②有6個(gè)小立方體,③有5個(gè)小立方體,所以若要將①、②、③、④組合在一起拼成題干多面體,則④應(yīng)該有6個(gè)小立方體。A項(xiàng)有4個(gè)小立方體,B項(xiàng)有5個(gè)小立方體,C項(xiàng)有5個(gè)小立方體,D項(xiàng)有6個(gè)小立方體。故正確答案為D。
28、正式學(xué)習(xí),是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于正式學(xué)習(xí)的是:A、公司為了新員工能順利上崗,提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B、小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目,無(wú)形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C、小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣,后來(lái)被父母送到少林寺武俠(疑似“武?!保W(xué)習(xí)武術(shù)D、保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過(guò)了司法考試,如意成為了一名律師正確答案選項(xiàng):D解析:第一步,找出關(guān)鍵詞?!皩W(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下”,“有目的、有計(jì)劃”,“接受間接性知識(shí)的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)”第二步,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):提供形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由學(xué)習(xí)不知道是不是在教師的組織和引導(dǎo)下進(jìn)行的,而且這個(gè)交流是公司為了新員工順利上崗給提供的,但是學(xué)習(xí)者是不是有目的學(xué)習(xí)沒(méi)有明確提及,A選項(xiàng)疑點(diǎn)太多,暫時(shí)存疑,看看是否有更明確的選項(xiàng);B項(xiàng):小王給兒子播放動(dòng)物世界不符合“學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃”的學(xué)習(xí),排除;C項(xiàng):“小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣,后來(lái)被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)”沒(méi)有體現(xiàn)目的性,不符合定義,排除;D項(xiàng):保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過(guò)了司法考試,符合“學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有計(jì)劃的學(xué)習(xí)”,如愿成為了一名律師,說(shuō)明保安小牛學(xué)習(xí)的目的性是為了做律師,符合題意,并且比A選項(xiàng)明確,當(dāng)選;故本題正確答案D。
29、.以不同利益群體(或個(gè)人)的存在和目標(biāo)物的稀缺為前提的,社會(huì)上人與人、群體與群體之間,對(duì)于一個(gè)共同目標(biāo)的爭(zhēng)奪就是競(jìng)爭(zhēng)。根據(jù)上述定義,下列行為中不屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是:A、2009年世界斯諾克英國(guó)錦標(biāo)賽,丁俊暉以10︰8戰(zhàn)勝希金斯,獲得冠軍B、有關(guān)資料顯示,2010年度有100余萬(wàn)人參加國(guó)家公務(wù)員錄用考試C、2009年12月9號(hào),拜仁慕尼黑隊(duì)以四比一戰(zhàn)勝尤文圖斯隊(duì),獲得歐冠小組賽的出線權(quán)D、公司的聯(lián)歡晚會(huì)上,大家開(kāi)展了歌曲聯(lián)唱活動(dòng)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“不同利益群體(或個(gè)人)”、“目標(biāo)物的稀缺”、“共同目標(biāo)的爭(zhēng)奪”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A、B、C項(xiàng)均是為稀缺的同一目標(biāo)物的爭(zhēng)奪,符合定義;D項(xiàng)中沒(méi)有涉及共同的目標(biāo)的爭(zhēng)奪,不符合定義。故正確答案為D。
30、消費(fèi)決策是指人們根據(jù)自己的消費(fèi)需要,在一定的收入和其他消費(fèi)環(huán)境的約束下,為了實(shí)現(xiàn)一定的消費(fèi)目標(biāo)而作出關(guān)于消費(fèi)層次、消費(fèi)方式、消費(fèi)途徑、消費(fèi)范圍等方面的決定或方案。根據(jù)上述定義,以下哪種行為不屬于消費(fèi)決策?A、大學(xué)生小李沒(méi)有時(shí)間逛街,因此喜歡在網(wǎng)上買(mǎi)東西B、某公司采購(gòu)員計(jì)劃與供應(yīng)商簽訂乙烯采購(gòu)合同C、在朋友的推薦下,小王選擇購(gòu)買(mǎi)某款高性?xún)r(jià)比的入門(mén)級(jí)單反相機(jī)D、某老師決定在學(xué)生畢業(yè)前自費(fèi)為他們每人買(mǎi)一本書(shū)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!案鶕?jù)自己的消費(fèi)需要”、“在一定的收入和其他消費(fèi)環(huán)境的約束下”、“為了實(shí)現(xiàn)一定的消費(fèi)目標(biāo)而作出關(guān)于消費(fèi)層次、消費(fèi)方式、消費(fèi)途徑、消費(fèi)范圍等方面的決定或方案”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):大學(xué)生小李沒(méi)有時(shí)間逛街,因此喜歡在網(wǎng)上買(mǎi)東西,沒(méi)有時(shí)間逛街說(shuō)明他被消費(fèi)環(huán)境所約束,符合“在一定的收入和其他消費(fèi)環(huán)境的約束下”,在網(wǎng)上買(mǎi)東西是他為了實(shí)現(xiàn)消費(fèi)目標(biāo)作出的關(guān)于消費(fèi)途徑的決定,符合“根據(jù)自己的消費(fèi)需要”、“為了實(shí)現(xiàn)一定的消費(fèi)目標(biāo)而作出關(guān)于消費(fèi)層次、消費(fèi)方式、消費(fèi)途徑、消費(fèi)范圍等方面的決定或方案”,符合定義,排除;B項(xiàng):某公司采購(gòu)員計(jì)劃與供應(yīng)商簽訂乙烯采購(gòu)合同,不符合“根據(jù)自己的消費(fèi)需要”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):在朋友的推薦下,小王選擇購(gòu)買(mǎi)某款高性?xún)r(jià)比的入門(mén)級(jí)單反相機(jī),考慮性?xún)r(jià)比高的產(chǎn)品說(shuō)明他受到價(jià)格的約束,符合
“在一定的收入和其他消費(fèi)環(huán)境的約束下”,選擇某款高性?xún)r(jià)比的入門(mén)級(jí)單反相機(jī)是他作出的關(guān)于消費(fèi)層次的決定,符合“根據(jù)自己的消費(fèi)需要”、“為了實(shí)現(xiàn)一定的消費(fèi)目標(biāo)而作出關(guān)于消費(fèi)層次、消費(fèi)方式、消費(fèi)途徑、消費(fèi)范圍等方面的決定或方案”,符合定義,排除;D項(xiàng):某老師決定在學(xué)生畢業(yè)前自費(fèi)為他們每人買(mǎi)一本書(shū),在學(xué)生畢業(yè)前是消費(fèi)環(huán)境,符合“在一定的收入和其他消費(fèi)環(huán)境的約束下”,決定自費(fèi)為他們買(mǎi)書(shū)是老師作出的關(guān)于消費(fèi)方式的決定,符合“根據(jù)自己的消費(fèi)需要”、“為了實(shí)現(xiàn)一定的消費(fèi)目標(biāo)而作出關(guān)于消費(fèi)層次、消費(fèi)方式、消費(fèi)途徑、消費(fèi)范圍等方面的決定或方案”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。
31、美國(guó)宇航局深空任務(wù)的探測(cè)器群多數(shù)使用了核電池,即放射性同位素?zé)犭姲l(fā)生器,這種熱電發(fā)射器以钚-238為核燃料,是制造核武器過(guò)程中的副產(chǎn)品。該裝置能夠?yàn)樘綔y(cè)器提供足夠的電力供應(yīng),持續(xù)時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)十年以上。然而目前钚-238核燃料已所剩不足,研究者認(rèn)為一旦這些燃料用完,深空任務(wù)就會(huì)受到嚴(yán)重影響。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述結(jié)論?A、和其他替代燃料相比,钚-238半衰期長(zhǎng),因而支持了長(zhǎng)距離不間斷的空間飛行,其穩(wěn)定供能的特性尚無(wú)法替代B、目前宇航局一些探測(cè)器的深空任務(wù)被暫時(shí)擱置,剩余三塊電池中已確定為2020年火星車(chē)任務(wù)提供一塊,另外兩塊的使用就變得更加慎重C、钚是一種毒性很強(qiáng)的超鈾元素,在被吞食或者被吸入人體后可危及生命,因此钚燃料的使用因危害公眾健康而備受指責(zé)D、钚-238的生產(chǎn)主要來(lái)自冷戰(zhàn)時(shí)期,在核武器的制造過(guò)程中能夠獲得钚-238,不過(guò)受到核不擴(kuò)散條約的影響,钚-238已經(jīng)停產(chǎn)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):钚-238核燃料一旦用完,深空任務(wù)會(huì)受到嚴(yán)重影響。論據(jù):钚-238核燃料已所剩不足。本題論點(diǎn)和論據(jù)話題一致,優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),即以解釋原因或者舉例子的方式加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明钚-238半衰期長(zhǎng),可以支持長(zhǎng)距離不間斷的空中飛行,且穩(wěn)定供能的特性無(wú)法替代,解釋原因,可以加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)舉出火星車(chē)的例子,說(shuō)明钚-238所剩不足,舉例加強(qiáng)論據(jù),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是钚燃料的使用因危害公眾健康而備受指責(zé),與钚燃料短缺是否會(huì)影響深空任務(wù)無(wú)關(guān),不能加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是钚-238已經(jīng)停產(chǎn),說(shuō)明钚-238核燃料已所剩不足,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),排除。本題為選非題,故正確答案為C。
32、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:觀察圖形,元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,則考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形面特征明顯,可優(yōu)先考慮數(shù)面。九宮格優(yōu)先橫行看,第一行面數(shù)量依次為:2,3,4;第二行面數(shù)量依次為:2,3,4;第三行面數(shù)量依次為:2,3,?,所以?處應(yīng)填入有4個(gè)面的圖形。A項(xiàng)1個(gè)面,B項(xiàng)4個(gè)面,C項(xiàng)3個(gè)面,D項(xiàng)3個(gè)面,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。
33、左圖為給定的多面體,從任一角度觀看,右邊哪項(xiàng)可能是該多面體的視圖?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查三視圖,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):從下往上看,應(yīng)如圖所示,右上角應(yīng)為梯形而非長(zhǎng)方形,排除;B項(xiàng):從前往后看,與題干一致,當(dāng)選;C項(xiàng):從上往下看,應(yīng)如圖所示,左下角應(yīng)為梯形而非長(zhǎng)方形,排除;D項(xiàng):從右往左看,應(yīng)如圖所示,右下角應(yīng)為長(zhǎng)方形而非梯形,排除。故正確答案為B。
34、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:圖形元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。因?yàn)榈诙M圖中問(wèn)號(hào)在中間,所以我們先觀察第一組圖中第一個(gè)圖形和第三個(gè)圖形是如何得到第二個(gè)圖形的。第一個(gè)圖與第三個(gè)圖去同求異,然后再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到第二個(gè)圖形,第二組滿(mǎn)足同樣的規(guī)律。故正確答案為B。
35、若題干最左邊的圖形編號(hào)為1,其余圖形的編號(hào)依次遞增1,編號(hào)為90、91、92的圖形應(yīng)該是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:該題為三個(gè)圖形依次排列且呈周期性遍歷,因此圖1、圖2、圖3為一組,圖4、圖5、圖6為一組······以此類(lèi)推,當(dāng)遇到3的倍數(shù)時(shí)恰好為完整的一組結(jié)束,因此90號(hào)應(yīng)為上一組的最后一個(gè)圖,即六面體,91、92為下一組的前兩個(gè)圖形,分別是圓柱、六面體。故正確答案為A。
36、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:圖形元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫向觀察,觀察第一行發(fā)現(xiàn)“○”繞著三角形的邊逆時(shí)針每次移動(dòng)一條邊,第二行驗(yàn)證此規(guī)律成立,因此問(wèn)號(hào)處的“○”應(yīng)在三角形下面的那條邊上,排除C、D兩項(xiàng)。觀察A、B兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn),“○”所處的位置不同,一個(gè)在三角形外部,一個(gè)在三角形內(nèi)部,因此應(yīng)考慮兩個(gè)元素之間的位置關(guān)系。經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)前兩行中都有兩個(gè)圖形“○”位于三角形內(nèi)部,一個(gè)圖形“○”位于三角形外部,因此問(wèn)號(hào)處的“○”應(yīng)于三角形的內(nèi)部,排除A項(xiàng)。故正確答案為B。
37、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干可分為內(nèi)外圈分別看。內(nèi)圈如下圖所示,整體逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。故?處兩個(gè)小黑球應(yīng)該在內(nèi)圈左上角這條邊,只有D項(xiàng)符合。驗(yàn)證外圈,如下圖所示,外圈標(biāo)1號(hào)的小黑球,從圖一到圖二沿外圈順時(shí)針走一步,從圖二到圖三沿外圈順時(shí)針走三步,從圖三到圖四沿外圈順時(shí)針走一步,從圖四到圖五沿外圈繼續(xù)順時(shí)針走三步,故?處應(yīng)在圖五的基礎(chǔ)上順時(shí)針走一步,經(jīng)驗(yàn)證D項(xiàng)無(wú)誤。如下圖所示,外圈標(biāo)2號(hào)的小黑球,從圖一到圖二沿外圈順時(shí)針走三步,從圖二到圖三沿外圈順時(shí)針走一步,從圖三到圖四沿外圈順時(shí)針走三步,從圖四到圖五沿外圈順時(shí)針走一步。故?處應(yīng)該圖五的基礎(chǔ)上沿外圈順時(shí)針走三步,經(jīng)驗(yàn)證D項(xiàng)符合。如下圖所示,外圈除此之外還有另外兩個(gè)小黑球,這兩個(gè)小黑球沿外圈每次順時(shí)針走一步,故?處應(yīng)在圖五的基礎(chǔ)上繼續(xù)順時(shí)針走一步,驗(yàn)證D項(xiàng)符合。故正確答案為D。
38、概念:定義A、真理:定理B、歸納:概括C、抽象:具象D、目的:結(jié)果正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。概念和定義都是把一類(lèi)事物的共同本質(zhì)特點(diǎn)加以概括,形成的一種表達(dá)和總結(jié);概念的范圍更廣,定義的范圍較小,二者為種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):真理和定理都是對(duì)于客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí);真理的范圍更廣,定理的范圍較?。ㄖ笖?shù)學(xué)或邏輯學(xué)中的真命題),二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):歸納是指一種推理方法,由一系列具體的事實(shí)概括出一般原理,二者不是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):抽象和具象是相對(duì)應(yīng)的概念,二者不是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):目的是指行為主體根據(jù)自身的需要,借助意識(shí)、觀念的中介作用預(yù)先設(shè)想的行為目標(biāo)和結(jié)果,結(jié)果是指事物發(fā)展的后續(xù)影響或階段終了時(shí)的狀態(tài),二者不是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。
39、現(xiàn)在不僅年輕人熱衷于使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,不少網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)也從網(wǎng)絡(luò)蔓延到傳統(tǒng)媒體,成為大眾熟悉的語(yǔ)言。有專(zhuān)家指出,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的盛行使得語(yǔ)言表達(dá)更加豐富,人們之間的溝通變得新奇、簡(jiǎn)單、幽默,彰顯個(gè)性,符合現(xiàn)代社會(huì)的多元化特點(diǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁專(zhuān)家的觀點(diǎn)?A、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)粗鄙化比例較高,會(huì)給青少年語(yǔ)言習(xí)得帶來(lái)不利影響B(tài)、因?yàn)檠哉Z(yǔ)交際具有場(chǎng)合性,不是所有的語(yǔ)境都適合使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言C、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)使人們的表達(dá)方式趨于同化,獨(dú)立組織語(yǔ)言的能力下降D、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言大多不符合漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范,不利于青少年語(yǔ)言學(xué)習(xí)與發(fā)展正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的盛行使得語(yǔ)言表達(dá)更加豐富,人們之間的溝通變得新奇、簡(jiǎn)單、幽默,彰顯個(gè)性,符合了現(xiàn)代社會(huì)的多元化的特點(diǎn)。論據(jù):現(xiàn)在不僅年輕人熱衷于使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,不少網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)也從網(wǎng)絡(luò)蔓延到傳統(tǒng)媒體,成為大眾熟悉的語(yǔ)言。論點(diǎn)論據(jù)都在討論網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)成為大眾熟悉的語(yǔ)言,語(yǔ)言表達(dá)更加豐富,因此論點(diǎn)論據(jù)話題一致,考慮否定論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說(shuō)的是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)會(huì)給青少年的語(yǔ)言學(xué)習(xí)帶來(lái)不利影響,并沒(méi)有說(shuō)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的影響,論點(diǎn)說(shuō)的是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的語(yǔ)言表達(dá)更加豐富,符合了現(xiàn)代社會(huì)的多元化的特點(diǎn),話題不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):說(shuō)的是有的語(yǔ)境不適合用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言有一定的局限性,但論點(diǎn)說(shuō)的是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的語(yǔ)言表達(dá)更加豐富,符合了現(xiàn)代社會(huì)的多元化的特點(diǎn),話題不一致,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):說(shuō)的是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)使得人們的表達(dá)趨于同化,也就是使得人們的表達(dá)單一,沒(méi)有個(gè)性,直接否定了論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):說(shuō)的是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言不利于青少年的語(yǔ)言學(xué)習(xí)和發(fā)展,并沒(méi)有說(shuō)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的影響,論點(diǎn)說(shuō)的是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的語(yǔ)言表達(dá)更加豐富,符合了現(xiàn)代社會(huì)的多元化的特點(diǎn),話題不一致,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為C。
40、數(shù)字控制具有準(zhǔn)確性,也具有高效性;不僅適用于簡(jiǎn)單的批量工作,而且適用于復(fù)雜的單間工作;不僅講標(biāo)準(zhǔn)、講程序,而且講規(guī)范、講信用,一旦操作違反了設(shè)計(jì)的路線,數(shù)控就會(huì)自動(dòng)做出反應(yīng),“命令”正處于工作狀態(tài)的各個(gè)環(huán)節(jié)嘎然而止。制度則是規(guī)范行為、統(tǒng)一方向、提高效率的。管理靠制度,制度如數(shù)控。由此得出:A、管者,拘束之意也,具有剛性,是一種硬約束B(niǎo)、制度是管的要義所在C、沒(méi)有制度,就導(dǎo)致各行其是,遠(yuǎn)離甚至背離預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)D、沒(méi)有制度就失去了成員需要共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:抓住題干中的對(duì)象及其關(guān)系。題干前半部分指出數(shù)控的特點(diǎn)及重要性,后半部分把制度與數(shù)控作類(lèi)比。第二步:判斷整體關(guān)系。根據(jù)類(lèi)比,題干總體闡述的是制度對(duì)于管理的重要性,可以推出C。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A錯(cuò)誤,“數(shù)控不僅講標(biāo)準(zhǔn)和程序,而且將規(guī)范和信用”說(shuō)明數(shù)控有柔性,是軟約束,類(lèi)比制度也應(yīng)如此;B錯(cuò)誤,“制度可以提高效率,是管理的倚靠”,但是這不表明制度就是要義;D錯(cuò)誤,題干中并沒(méi)有相關(guān)內(nèi)容來(lái)說(shuō)明“沒(méi)有制度會(huì)怎么樣”。故正確答案為C。
三、材料題(共20題)1、2002~2006年我國(guó)各類(lèi)教育招生人數(shù)(1)、2006年我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)比2005年多:A、14.96%B、12.96%C、11.14%D、9.14%正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,2005年、2006年我國(guó)中的職業(yè)教育招生人數(shù)分別為656萬(wàn)人和741萬(wàn)人,因此2006年比2005年多,根據(jù)估算法,,B最接近。故正確答案為B。
(2)、下列數(shù)值最大的是:A、2003年較2002年我國(guó)普通高中招生人數(shù)增長(zhǎng)率B、2004年較2003年我國(guó)普通高中招生人數(shù)增長(zhǎng)率C、2004年較2003年我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率D、2005年較2004年我國(guó)普通高等教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率正確答案選項(xiàng):D解析:各項(xiàng)數(shù)值分別如下:A選項(xiàng):;B選項(xiàng):;C選項(xiàng):;D選項(xiàng):;比較A、D,,顯然D更大。故正確答案為D。
(3)、2006年相對(duì)于2002年,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、普通高等教育招生人數(shù)增加219萬(wàn)B、中等職業(yè)教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率為56.33%C、中等職業(yè)教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率比普通高中招生人數(shù)增長(zhǎng)率高27.67個(gè)百分點(diǎn)D、普通高中招生人數(shù)增幅大于普通高等教育招生人數(shù)增幅正確答案選項(xiàng):D解析:A選項(xiàng)正確,普通高等教育招生人數(shù)增加萬(wàn);B選項(xiàng)正確,中等職業(yè)教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率為,數(shù)值很接近;C選項(xiàng)正確,普通高中招生人數(shù)增長(zhǎng)率為,,很接近;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,普通高等教育增幅為,顯然。故正確答案為D。
(4)、比較數(shù)值Ⅰ:我國(guó)普通高等教育招生人數(shù)2006年與2002年之差Ⅱ:我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)2005年與2002年之差Ⅲ:我國(guó)普通高中招生人數(shù)2005年與2002年之差則下列關(guān)系成立的是:A、Ⅰ>Ⅲ>ⅡB、Ⅲ>Ⅱ>ⅠC、Ⅰ>Ⅱ>ⅢD、Ⅲ>Ⅰ>Ⅱ正確答案選項(xiàng):A解析:我國(guó)普通高等教育招生人數(shù)2006年與2002年之差為萬(wàn);我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)2005年與2002年之差為萬(wàn);我國(guó)普通高中招生人數(shù)2005年與2002年之差為201萬(wàn)。。故正確答案為A。
(5)、根據(jù)上圖,以下說(shuō)法成立的是:A、我國(guó)普通高中招生人數(shù)持續(xù)上漲B、我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)逐年增幅持續(xù)上漲C、我國(guó)普通高等教育招生人數(shù)2006年比2004年多39萬(wàn)D、我國(guó)三類(lèi)招生總?cè)藬?shù)2005年比2003年增加23.52%正確答案選項(xiàng):D解析:A選項(xiàng)錯(cuò)誤,普通高中招生人數(shù)2006年低于2005年;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,2005年和2006年中等職業(yè)教育招生人數(shù)增幅分別為、,2006年低于2005年;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)普通高等教育招生人數(shù)2006年為540萬(wàn),2004年為447萬(wàn),萬(wàn),并非39萬(wàn);D選項(xiàng)正確,2005年三類(lèi)招生總?cè)藬?shù)為,2003年三類(lèi)招生總?cè)藬?shù)為萬(wàn),,數(shù)值很接近。故正確答案為D。
2、
2016年,全年原創(chuàng)首演劇目1423個(gè),扶持了100名京劇、地方戲表演藝術(shù)家向200名青年演員傳授經(jīng)典折子戲。第十一屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)共匯聚67臺(tái)參評(píng)參演劇目和1000余件美術(shù)作品,觀眾達(dá)40萬(wàn)人次。國(guó)家藝術(shù)基金2016年共有966個(gè)項(xiàng)目獲得立項(xiàng)資助,較2015年增長(zhǎng)了,資助資金總額7.3億元。
2016年末全國(guó)共有藝術(shù)表演團(tuán)體12301個(gè),比上年末增加1514個(gè),從業(yè)人員33.27萬(wàn)人,增加3.08萬(wàn)人。其中各級(jí)文化部門(mén)所屬的藝術(shù)表演團(tuán)體2031個(gè),占;從業(yè)人員11.52萬(wàn)人,占。
全年全國(guó)藝術(shù)表演團(tuán)體共演出230.60萬(wàn)場(chǎng),比上年增長(zhǎng),其中赴農(nóng)村演出151.60萬(wàn)場(chǎng),增長(zhǎng);國(guó)內(nèi)觀眾11.81億人次,增長(zhǎng),其中農(nóng)村觀眾6.21億人次,比上年增長(zhǎng);總收入311.23億元,比上年增長(zhǎng),其中演出收入130.86億元,增長(zhǎng)。
全年全國(guó)各級(jí)文化部門(mén)所屬藝術(shù)表演團(tuán)體共組織政府采購(gòu)公益演出13.90萬(wàn)場(chǎng),觀眾1.17億人次。利用流動(dòng)舞臺(tái)車(chē)演出11.31萬(wàn)場(chǎng)次,觀眾10381萬(wàn)人次。中央直屬院團(tuán)全年開(kāi)展公益性演出1335場(chǎng),其中赴老少邊窮地區(qū)演出241場(chǎng),面向老紅軍、留守兒童等演出132場(chǎng)。
年末全國(guó)共有藝術(shù)表演場(chǎng)館2285個(gè),觀眾坐席數(shù)168.93萬(wàn)個(gè)。全年館內(nèi)藝術(shù)演出19.09萬(wàn)場(chǎng)次,增長(zhǎng);藝術(shù)演出觀眾3098萬(wàn)人次,增長(zhǎng)。其中各級(jí)文化部門(mén)所屬藝術(shù)表演場(chǎng)館1265個(gè),全年共舉行藝術(shù)演出6.81萬(wàn)場(chǎng)次,增長(zhǎng),藝術(shù)演出觀眾2589萬(wàn)人次,增長(zhǎng)。
年末全國(guó)國(guó)有美術(shù)館462個(gè),比上年末增加44個(gè),從業(yè)人員4597人,增加502人。全國(guó)共舉辦展覽6146次,比上年增長(zhǎng),參觀人次3237萬(wàn),增長(zhǎng)。(1)、2016年,全國(guó)藝術(shù)表演團(tuán)體平均從業(yè)人員數(shù)和各級(jí)文化部門(mén)所屬藝術(shù)表演團(tuán)體從業(yè)人員平均數(shù)之比約為:A、B、C、D、正確答案選項(xiàng):C解析:根據(jù)題干“2016年,......和......之比約為……”,可判定本題為比值計(jì)算問(wèn)題。定位文字材料第二段可得:“2016年末全國(guó)共有藝術(shù)表演團(tuán)體12301個(gè),從業(yè)人員33.27萬(wàn)人......各級(jí)文化部門(mén)所屬藝術(shù)表演團(tuán)體2031個(gè),從業(yè)人員11.52萬(wàn)人”。故2016年全國(guó)藝術(shù)表演團(tuán)體平均從業(yè)人員數(shù)和各級(jí)文化部門(mén)所屬藝術(shù)表演團(tuán)體從業(yè)人員平均數(shù)之比約為,即比約為。故正確答案為C。
(2)、從上述資料可以推斷,在2016年:A、平均每個(gè)文化部門(mén)所屬藝術(shù)表演團(tuán)體組織政府采購(gòu)公益性演出場(chǎng)次超過(guò)60場(chǎng)B、我國(guó)藝術(shù)表演團(tuán)體演出收益較2015年減少C、全國(guó)國(guó)有美術(shù)館從業(yè)人數(shù)比上年增長(zhǎng)以上D、中央直屬院團(tuán)開(kāi)展的公益性演出中,赴老少邊窮地區(qū)演出場(chǎng)次占比低于正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng):定位文字材料第二段,“......其中各級(jí)文化部門(mén)所屬的藝術(shù)表演團(tuán)體2031個(gè)”,及第三段“全年全國(guó)各級(jí)文化部門(mén)所屬藝術(shù)表演團(tuán)體共組織政府采購(gòu)公益演出13.9萬(wàn)場(chǎng)”,故平均每個(gè)文化部門(mén)所屬藝術(shù)表演團(tuán)體組織政府采購(gòu)公益性演出場(chǎng)次約為,即超過(guò)60場(chǎng),正確;B項(xiàng):定位文字材料第三段,“......其中演出收入130.86億元,增長(zhǎng)”,故我國(guó)藝術(shù)表演團(tuán)體演出收益較2015年增加,并非減少,錯(cuò)誤;C項(xiàng):定位文字材料最后
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