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文檔簡介
教科版一年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下面的動物沒有腳的是(
)。A.
B.
C.2.下列關(guān)于成熟的香蕉的主要特征的描述,說法正確的是(
)。A.紅色的
B.比較甜
C.很硬3.下面物體中最重的是(
)。A.玻璃杯
B.回形針
C.木椅4.蝸牛用(
)刮取食物。A.牙齒
B.舌頭
C.齒舌5.下面兩個同學(xué)的操作,(
)做得更好。A.小紅做完實驗后整理好材料
B.小剛做完實驗后什么也不整理,并且把桌面弄得非常臟6.下面判斷物體輕重最準(zhǔn)確的是(
)。A.猜想
B.用手墊
C.用天平秤7.比較物體輕重時,不會使用(
)。A.
B.
C.8.想知道我們自己的體重是多少,可以用(
)。A.天平
B.卷尺
C.體重秤9.“用手指蘸一些水或洗發(fā)液,點在手心處,一圈圈地涂抹,感覺潤滑程度?!斑@個實驗是在比較水和洗發(fā)液的(
)。A.輕重
B.形狀
C.黏稠度10.魚生活在(
)。A.水中
B.空中
C.草叢中二.填空題(共10題,共46分)1.說出你知道的動物:(
)、(
)、(
)。2.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球,這兩個球一個是鐵做的,一個是塑料做的。小明要想知道哪個重,可以先(
),如果估測不準(zhǔn),再用(
)來(
),就知道兩個球誰輕誰重了。3.判斷物體的輕重,利用(
)的方法,更加科學(xué)、準(zhǔn)確。4.蝸牛生活在(
)的地方,往往在(
)后出現(xiàn)。5.觀察蝸牛要先用(
)觀察,再用(
)觀察。6.我們可以看物體的顏色和形狀,可以聞物體的氣味,可以摸物體的(
),可以掂物體的輕重。7.我們要觀察蝸牛的(
)(
)(
)。8.可以通過(
)方法觀察和比較物體的特征。9.將“能“”不能“”溶解"填在下面的括號里。媽媽把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些熱水,杯里的白糖立刻不見了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。媽媽告訴我,白糖(
)被水(
)。我學(xué)著媽媽的樣子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些熱水,可是過了很長很長的時間,我發(fā)現(xiàn)小石子還在水底,沒有變化。我對媽媽說,小石子(
)被水(
)。10.食鹽、紅糖、木塊放入水中,我們發(fā)現(xiàn)食鹽和紅糖在水中(
),并沒有(
);木塊在水中(
)。(①溶解②不會溶解③消失)三.判斷題(共10題,共20分)1.觀察不明物體時可以用口嘗。(
)2.蜜蜂采集花粉,釀造蜜。(
)3.我們沒有任何相同的地方。(
)4.我用鰓來呼吸。(
)5.我是方形的?。?/p>
)6.描述物體時,我們可以從它的顏色、氣味、形狀、輕重等方面進行描述。(
)7.水和木塊有重量,空氣沒有重量。(
)8.乒乓球是圓形的。(
)9.。(
)10.輪胎花紋是粗糙的,教室地面的瓷磚是光滑的。(
)四.連線題(共2題,共12分)1.觀察物體時,你用到了哪些觀察器官?使用了哪些觀察方法?把相應(yīng)的內(nèi)容連一連吧。
看
這個物體是球形的
聞
這個物體摸起來很粗糙
摸
這個物體沒有特別的氣味2.將下面的物體與相應(yīng)的特征連起來。五.簡答題(共2題,共10分)1.我們有哪些觀察物體特征的方法?至少寫出3種。2.寫出2種有觸角的動物和3種會飛的動物。六.綜合題(共2題,共13分)1.在里寫出水和空氣的不同點,在里寫出水和空氣的相同點。2.(1)蝸牛的家要避免陽光直射。(
)(2)蝸牛的家里要放入落葉。(
)(3)蝸牛的家要有足夠的活動空間。(
)(4)蝸牛的家要保持干燥。(
)參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.C5.A6.C7.C8.C9.C10.A二.填空題1.貓;狗;猴子2.掂一掂;天平;稱一稱3.天平稱量4.陰暗潮濕;雨5.肉眼;放大鏡6.光滑或粗糙7.身體;反應(yīng);運動8.比較9.能;溶解;不能;溶解10.①;③;②三.判斷題1.×2.√
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