2023-2024學(xué)年浙科版選擇性必修2 第一章第二節(jié)　不同條件下種群的增長方式不同 課件（109張）

第二節(jié)不同條件下種群的增長方式不同導(dǎo)學(xué)聚焦1.生命觀念——通過分析種群數(shù)量變化的規(guī)律，建立數(shù)學(xué)模型描述種群的數(shù)量變化，形成科學(xué)的自然觀。2.科學(xué)思維——①基于模型與建模構(gòu)建種群增長的“J”形曲線和“S”形曲線；②運(yùn)用歸納與概括，對比分析種群數(shù)量變化的特點(diǎn)。3.科學(xué)探究——通過“探究果蠅種群的數(shù)量變化”，提升實(shí)驗(yàn)探究與分析能力，提升數(shù)學(xué)模型建構(gòu)能力及果蠅的培養(yǎng)技巧。4.社會責(zé)任——基于對種群不同增長模式的分析，能對生產(chǎn)實(shí)踐過程中生物保護(hù)、防治等問題提出合理見解。知識探究·研教材01達(dá)標(biāo)測評·驗(yàn)成果02梯級訓(xùn)練·提素能03CONTENTS目錄01知識探究·研教材?知識點(diǎn)（一）指數(shù)增長與邏輯斯諦增長1.指數(shù)增長（又稱“J”形增長）（1）指數(shù)增長的條件：

資源無限?、空間無限和

不受其他生物?制約的理想條件。（2）增長特點(diǎn)①起始增長很慢，但隨著種群

基數(shù)?的加大，增長會越來越快；②每單位時間都按種群的

一定百分?jǐn)?shù)或倍數(shù)?增長。資源無限不受其他生物基數(shù)一定百分?jǐn)?shù)或倍數(shù)（3）典型增長曲線：2.邏輯斯諦增長（又稱“S”形增長）（1）指數(shù)增長的條件：

資源有限?、空間有限和

受其他生物?制約的自然條件。（2）邏輯斯諦增長曲線分析①開始期（a）：種群的個體數(shù)量很少，

種群密度?增長緩慢；②

加速期?（b）：隨著個體數(shù)的增加，種群密度增長逐漸加快；③轉(zhuǎn)折期（c）：種群個體數(shù)達(dá)到

K/2

?時，種群密度增長最快；④

減速

（d）：種群個體數(shù)超過K/2以后，種群密度增長逐漸變慢。⑤飽和期（e）：種群個體數(shù)接近或達(dá)到

K

?時，種群不再繼續(xù)增長或在

K值?上下波動。資源有限受其他生物種群密度加速期K/2

減速期K

K值（3）典型增長曲線：3.基于上述學(xué)習(xí)，判斷下列相關(guān)表述的正誤（1）在無天敵的環(huán)境中，種群呈指數(shù)增長

（

×

）（2）環(huán)境容納量由種群的出生率和死亡率決定

（

×

）（3）環(huán)境容納量會隨著環(huán)境條件的改變而改變

（

√

）（4）當(dāng)某害蟲種群數(shù)量達(dá)到K/2時，進(jìn)行殺蟲效果最佳

（

×

）（5）一個呈“S”形增長的種群，數(shù)量在K/2左右時種群密度增長最快

（

√

）（6）在理想條件下，影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量

（

×

）（7）植食動物在自然環(huán)境條件下，一年四季的環(huán)境容納量冬季最大

（

×

）××√×√××?1.分析如圖，回答下列問題：（1）該曲線為種群數(shù)量增長的“J”形曲線，還是“S”形曲線？該類曲線有無K值？增長率是否發(fā)生改變？提示：“J”形曲線；無K值；增長率不變。（2）在什么情況下種群數(shù)量增長符合如圖所示曲線？提示：①實(shí)驗(yàn)室條件下。②當(dāng)一個種群剛遷入一個新的適宜環(huán)境中最初的一段時間內(nèi)的增長情況。2.分析種群數(shù)量增長的“S”形曲線，回答下列問題：（1）同一種群的K值是固定不變的嗎？為什么？提示：不是，因?yàn)榄h(huán)境條件變化時，K值發(fā)生變化。（2）種群數(shù)量分別為K/2、K時，種群的年齡結(jié)構(gòu)分別是哪種類型？出生率與死亡率的大小分別有什么關(guān)系？提示：①種群數(shù)量為K/2時，年齡結(jié)構(gòu)為增長型，出生率＞死亡率。②種群數(shù)量為K時，年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型，出生率＝死亡率。（3）從環(huán)境容納量的角度思考，控制家鼠等有害動物時，應(yīng)采取什么措施？提示：采取措施降低有害動物種群的環(huán)境容納量，如將食物儲藏在安全處，斷絕或減少它們的食物來源；室內(nèi)采取硬化地面等措施，減少它們挖造巢穴的場所；養(yǎng)殖或釋放它們的天敵等等。?1.“J”形增長曲線和“S”形增長曲線的比較項(xiàng)目“J”形曲線“S”形曲線增長模型??前提條件理想狀態(tài)：資源無限、空間無限，不受其他生物制約現(xiàn)實(shí)狀態(tài)：資源有限、空間有限，受到其他生物制約K值有無無K值有K值項(xiàng)目“J”形曲線“S”形曲線種群增長率的變化??種群增長速率變化??項(xiàng)目“J”形曲線“S”形曲線適用范圍實(shí)驗(yàn)條件下或種群遷入新環(huán)境最初的一段時間自然種群聯(lián)系?2.有關(guān)K值的分析（1）K值的示意圖在環(huán)境未遭受破壞的情況下，種群數(shù)量會在平均值附近上下波動。當(dāng)種群偏離平均值的時候，會通過負(fù)反饋機(jī)制使種群數(shù)量回到一定范圍內(nèi)。①對野生生物資源的保護(hù)措施：保護(hù)野生生物生活的環(huán)境，減小環(huán)境阻力，增大K值。②對有害生物的防治措施：增大環(huán)境阻力（如為防鼠害而封鎖糧食、清除生活垃圾、保護(hù)鼠的天敵等），降低K值。（2）K值的應(yīng)用（3）K/2值的應(yīng)用①對資源開發(fā)與利用的措施：種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量的一半時，種群增長速率最大，再生能力最強(qiáng)——把握K/2值處這個黃金開發(fā)點(diǎn)，維持被開發(fā)資源的種群數(shù)量在K/2值處，可實(shí)現(xiàn)“既有較大收獲量又可保持種群高速增長”，從而不影響種群再生，符合可持續(xù)發(fā)展的原則。②對有害生物防治的措施：必須及時控制種群數(shù)量，嚴(yán)防其到達(dá)K/2值處。（4）K值的不同表示方法圖中A、B、C、D點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量為K值，A'、C'、D'點(diǎn)所對應(yīng)的種群數(shù)量為K/2值。?考向1

指數(shù)增長1.下列關(guān)于種群“J”形增長曲線的敘述，錯誤的是（

）A.曲線圖能直觀地反映出種群數(shù)量的變化B.種群在理想條件下的數(shù)量可呈“J”形增長C.外來物種入侵不一定呈“J”形曲線增長D.若N0表示起始種群數(shù)量，λ為種群數(shù)量年增長倍數(shù)，則第t年種群數(shù)量為：Nt＝N0λt解析：曲線圖是數(shù)學(xué)模型的另一種表現(xiàn)形式，同數(shù)學(xué)方程式相比，曲線圖能直觀地反映出種群數(shù)量的變化，A正確；“J”形曲線實(shí)現(xiàn)條件是資源無限、空間無限和不受其他生物制約的理想條件，B正確；外來物種入侵到一個新的環(huán)境，有可能不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰，故外來物種入侵不一定呈“J”形曲線增長，C正確；若N0表示起始種群數(shù)量，λ為種群數(shù)量年增長倍數(shù)，則第二年的種群數(shù)量為N2＝N0λ，第t年種群數(shù)量為：Nt＝N0λt－1，D錯誤。2.如圖為種群的“J”形增長曲線。下列關(guān)于種群的數(shù)量變化規(guī)律的敘述正確的是（

）A.種群中個體的出生數(shù)小于死亡數(shù)B.在資源無限、空間無限和不受其他生物制約的理想條件下，種群數(shù)量會持續(xù)增加C.一個物種引入新的地區(qū)后，一定呈“J”形增長D.“J”形增長曲線表示了種群增長與時間無關(guān)解析：由圖可知，種群的個體數(shù)隨時間不斷增長，說明種群中個體的出生數(shù)大于死亡數(shù)，A錯誤；在資源無限、空間無限和不受其他生物制約的理想條件下，種群數(shù)量會持續(xù)增加，B正確；一個物種引入新的地區(qū)后，如果不適應(yīng)環(huán)境將逐漸減少甚至滅亡，如果適應(yīng)該環(huán)境，在開始一段時間內(nèi)會呈“J”形增長，但是由于環(huán)境資源是有限的，最終會呈現(xiàn)“S”形曲線增長，C錯誤；由圖可知“J”形增長曲線表示了種群增長與時間有關(guān)，D錯誤。考向2邏輯斯諦增長3.將數(shù)量相同的酵母菌分別接種在兩組相同培養(yǎng)液中，甲組的種群按邏輯斯諦增長方式增長，增長到K時不再增加，乙組在實(shí)驗(yàn)開始后定時更換培養(yǎng)液，乙組的其他培養(yǎng)條件與甲組相同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是（

）B.甲組種群數(shù)量在100小時后可能會下降C.乙組種群自然增長率隨數(shù)量增長而增長D.本實(shí)驗(yàn)表明，環(huán)境容納量受營養(yǎng)條件的限制

4.如圖表示某肉牛遷入新環(huán)境后，種群增長速率隨時間的變化關(guān)系。下列敘述不正確的是（

）A.捕殺肉牛的時期應(yīng)為第5年B.在第10年時經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為200只，估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只C.在第10～20年時間內(nèi)，該種群種內(nèi)競爭越來越激烈D.在第10～20年時間內(nèi)，該肉牛的種群數(shù)量仍呈上升趨勢

考向3環(huán)境阻力與種群數(shù)量變化5.種群在理想環(huán)境中，呈“J”形曲線增長（如甲），在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”形曲線增長（如乙），下列有關(guān)種群增長曲線的敘述正確的是（

）A.若該圖表示草履蟲種群增長曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，增長速率接近0B.種群中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后C.若該圖表示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害的防治必須在c點(diǎn)進(jìn)行D.K值是環(huán)境的最大容納量，不隨環(huán)境的變化而變化解析：若該圖表示草履蟲種群增長曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，種群增長率為0，種群數(shù)量達(dá)到K值，A正確；環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在c點(diǎn)之后，B錯誤；病蟲害防治應(yīng)在幼蟲之時，即a點(diǎn)開始，c點(diǎn)時增長率達(dá)到最大，意味著種群的繁殖力最強(qiáng)，C錯誤；K值是環(huán)境的最大容納量，隨環(huán)境的變化而變化，當(dāng)環(huán)境改善后K值增大，當(dāng)環(huán)境破壞后K值減小，D錯誤。6.（2023·浙江選考調(diào)研）我國生物多樣性保護(hù)取得顯著成效，大熊貓由“瀕?！苯禐椤耙孜！?。下列敘述正確的是（

）A.大熊貓的年齡結(jié)構(gòu)間接影響種群數(shù)量增減B.臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)與湖州熊貓基地環(huán)境容納量K值相同C.某保護(hù)區(qū)的大熊貓種群增長速率達(dá)到最大時，種內(nèi)斗爭最小D.處于自然保護(hù)區(qū)的大熊貓，由于食物充裕，沒有天敵，故呈“J”形增長解析：年齡結(jié)構(gòu)可以通過影響出生率和死亡率，間接影響種群數(shù)量的變化，A正確；臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)與湖州熊貓基地的環(huán)境條件不同，大熊貓的K值不同，B錯誤；種群數(shù)量越少，種間斗爭越小，C錯誤；處于自然保護(hù)區(qū)的大熊貓，是自然條件下的種群，呈“S”形增長，D錯誤。知識點(diǎn)（二）探究果蠅種群的增長與建立數(shù)學(xué)模型1.活動：探究果蠅種群的增長（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑僭趯?shí)驗(yàn)條件下，用

水果?培養(yǎng)果蠅，記錄果蠅種群的數(shù)量增長。②分析果蠅種群數(shù)量的增長規(guī)律，建立

數(shù)學(xué)?模型。水果數(shù)學(xué)（2）實(shí)驗(yàn)步驟①制備果蠅培養(yǎng)瓶先在廣口瓶底部鋪一層厚約2cm的

棉花?，然后放入熟透的香蕉作為食物，放入雌、雄果蠅各2只，廣口瓶用

雙層紗布?封住瓶口。②培養(yǎng)果蠅將培養(yǎng)瓶置于適宜溫度（

20～25

?℃）環(huán)境中培養(yǎng)。棉花雙層紗布20～25

③觀察計(jì)數(shù)果蠅a.記錄時間：記錄培養(yǎng)瓶中的果蠅個體數(shù)，持續(xù)

3

?個星期。b.計(jì)數(shù)方法：能直接計(jì)數(shù)的通過

觀察?進(jìn)行計(jì)數(shù)；不能直接觀察計(jì)數(shù)的，可準(zhǔn)備一個麻醉瓶（用

乙醚

?作為麻醉劑），將

培養(yǎng)瓶?與麻醉瓶瓶口對接，將果蠅趕入麻醉瓶，麻醉后全部倒在

白紙?上進(jìn)行計(jì)數(shù)，計(jì)數(shù)結(jié)束后將果蠅

重新放回培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)?。3

觀察乙醚

培養(yǎng)瓶白紙重新放回培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)2.建立數(shù)學(xué)模型是解釋種群數(shù)量變化的重要方法（1）數(shù)學(xué)模型概念：是用來描述現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)或其性質(zhì)的一個

抽象簡化?的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)。（2）數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用：建立數(shù)學(xué)模型是解釋

生物種群數(shù)量?動態(tài)變化的重要方法。抽象簡化生物種群數(shù)量3.基于上述學(xué)習(xí)，判斷下列相關(guān)表述的正誤（1）數(shù)學(xué)模型可以描述種群數(shù)量的動態(tài)變化

（

√

）（2）在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)把果蠅飼養(yǎng)在瓶內(nèi)并喂食酵母菌，其種群呈現(xiàn)指數(shù)增長

（

×

）（3）數(shù)學(xué)模型中曲線圖比數(shù)學(xué)方程式更能直觀地反映出種群數(shù)量的變化趨勢

（

√

）（4）不同溫度下，果蠅種群的數(shù)量增長曲線圖相同

（

×

）（5）種群數(shù)量增長的“J”形曲線和“S”形曲線是數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式

（

√

）（6）利用數(shù)學(xué)模型研究“J”形增長曲線時，資源無限、空間無限和不受其他生物制約屬于模型假設(shè)

（

√

）√×√×√√?某校生物科技小組的同學(xué)觀察后發(fā)現(xiàn)：夏天腐爛的水果——香蕉上常常會招引來許多果蠅。一部分同學(xué)認(rèn)為是由于香蕉腐爛時產(chǎn)生的酒味招引來許多果蠅，另一部分同學(xué)認(rèn)為是由于香蕉的香味招引來許多果蠅，該科技小組利用廣口瓶設(shè)計(jì)了如下裝置。請思考并回答以下問題：（1）果蠅是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的模式生物，科學(xué)研究以果蠅作為實(shí)驗(yàn)對象有哪些優(yōu)點(diǎn)？提示：果蠅體積小、繁殖力強(qiáng)、生活史短，飼養(yǎng)管理簡單，容易計(jì)數(shù)和保存。（2）該科技小組將3只甲瓶和3只乙瓶隨機(jī)均勻的放置在一個果蠅較多的地方。一段時間后他們將誘捕到的果蠅數(shù)記錄在下表中：瓶類甲瓶乙瓶瓶號123總計(jì)123總計(jì)果蠅數(shù)量23510363537108據(jù)表分析，可以得到什么結(jié)論？提示：香蕉的酒味對果蠅的吸引力比香味更強(qiáng)。（3）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，果蠅以酵母菌為主要食材，基于該研究試分析乙瓶誘捕果蠅數(shù)量多于甲瓶的原因。提示：酵母菌利用糖發(fā)酵會產(chǎn)生酒味，有酒味的地方可能酵母菌數(shù)量多，因此對果蠅的吸引力強(qiáng)。?數(shù)學(xué)模型的建立步驟及應(yīng)用（1）建立的步驟研究方法研究實(shí)例提出問題觀察研究對象，提出問題細(xì)菌每20min分裂一次模型假設(shè)提出合理的假設(shè)資源和空間無限，細(xì)菌的種群增長不會受密度影響建立模型用數(shù)學(xué)形式對事物性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)Nn＝2n，N代表細(xì)菌數(shù)量，n表示第幾代修正檢驗(yàn)對模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正觀察、統(tǒng)計(jì)細(xì)菌數(shù)量，對所建模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正（2）數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用價值數(shù)學(xué)模型將現(xiàn)實(shí)問題歸結(jié)為相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題，并在此基礎(chǔ)上利用數(shù)學(xué)的概念、方法和理論進(jìn)行深入的分析和研究，從而從定性或定量的角度來刻畫實(shí)際問題，并為解決現(xiàn)實(shí)問題提供精確的數(shù)據(jù)或可靠的指導(dǎo)。?考向1

數(shù)學(xué)模型建立步驟與應(yīng)用1.數(shù)學(xué)模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式，某同學(xué)在分析某種細(xì)菌（每20分鐘分裂一次）在營養(yǎng)和空間沒有限制的情況下數(shù)量變化模型時，采取如下的模型構(gòu)建程序和實(shí)驗(yàn)步驟，你認(rèn)為建構(gòu)的模型和對應(yīng)的操作不合理的一組是（

）A.觀察研究對象，提出問題：細(xì)菌每20分鐘分裂―次B.提出合理假設(shè)：資源空間無限時，細(xì)菌種群的增長不會受種群密度增加的制約C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)：Nn＝2nD.進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)觀察，對模型進(jìn)行檢驗(yàn)修正：根據(jù)Nn＝2n畫出數(shù)學(xué)“J”形曲線圖解析：建立數(shù)學(xué)模型的一般步驟是第一步：觀察并提出問題。題干中有某種細(xì)菌每20分鐘分裂一次，A正確。第二步：提出合理的假設(shè)，合理提出假設(shè)是數(shù)學(xué)模型成立的前提條件。題中給出營養(yǎng)和空間沒有限制的條件，故可以假設(shè)資源空間無限時，細(xì)菌種群的增長不會受種群密度增加的影響，B正確。第三步：建構(gòu)模型。就是根據(jù)所作的假設(shè)分析對象的因果關(guān)系，利用對象的內(nèi)在規(guī)律和適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)工具，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)。該題可以表示為Nn＝2n，C正確。第四步：對模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正。需要觀察、統(tǒng)計(jì)細(xì)菌數(shù)量，對模型進(jìn)行檢驗(yàn)修正，D錯誤。考向2探究果蠅種群的增長2.（2023·舟山月考）用牛奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅，觀察成蟲數(shù)量的變化，結(jié)果如下表：時間（天）15913172125293337成蟲數(shù)（只）6102871131207270302327341根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，下列結(jié)論正確的是（

）A.第13～25天，成蟲數(shù)量增長快的主要原因是個體生長加快B.第17～29天，成蟲增長速率上升、死亡率下降C.第21～37天，成蟲增長速率的下降與種群密度的改變有關(guān)D.第1～37天，成蟲數(shù)量呈指數(shù)增長解析：由表中數(shù)據(jù)可知，在第1～13天，成蟲數(shù)量增長慢，第13～25天，成蟲數(shù)量增長快，在第25～37天，成蟲數(shù)量增長慢，成蟲數(shù)量的變化符合“S”形增長曲線；第13～25天，成蟲數(shù)量增長快的主要原因是環(huán)境阻力??；第17～29天，成蟲的增長速率下降，死亡率上升；第21～37天，成蟲密度增大，環(huán)境阻力增大，成蟲增長速率下降。3.實(shí)驗(yàn)人員以一定量酵母菌為飼料，在固定容器內(nèi)飼養(yǎng)果蠅，定時記錄果蠅數(shù)量，繪制果蠅數(shù)量的變化圖，如圖所示，下列說法正確的是（

）A.t1時果蠅數(shù)量增長速率小于t2時，是因?yàn)槭澄锒倘盉.果蠅種群種內(nèi)斗爭最劇烈是t3～t4階段C.若增加酵母菌的供應(yīng)量，果蠅的K值一定會上升D.t4以后果蠅的出生率大于死亡率解析：t1時果蠅數(shù)量較少，增長速率較小，而非食物短缺，A錯誤；t3～t4階段果蠅種群數(shù)量維持在K值左右，種內(nèi)斗爭最為激烈，B正確；影響K值大小的除了食物，還有生存空間等，C錯誤；t4后種群數(shù)量開始下降，出生率小于死亡率，D錯誤。4.如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中人工飼養(yǎng)黑腹果蠅的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)繪制而成的曲線圖。人工飼養(yǎng)是在一定大小的培養(yǎng)瓶中、喂以一定量的食物的條件下進(jìn)行的?；卮鹣铝袉栴}：（1）在實(shí)驗(yàn)室條件下用草履蟲、酵母菌所做的實(shí)驗(yàn)與上述結(jié)果相似，表明種群在資源有限、空間有限的條件下的增長類型，一般都是

?。

解析：（1）種群在資源有限，空間有限的條件下，其增長類型一般都是“S”形增長，即達(dá)到K值后，會穩(wěn)定在一定的水平。答案：（1）“S”形（2）曲線的縱坐標(biāo)

?（填“能”或“不能”）反映種群密度的大小。這個過程中種群的增長率的變化趨勢是

?。

解析：（2）曲線的縱坐標(biāo)表示種群的數(shù)量，因而能反映種群密度的大小。這個過程中種群的增長率的變化趨勢是先增大后減小。答案：（2）能先增大后減小（3）在一定環(huán)境中種群增長曲線的漸近線，生態(tài)學(xué)上稱為環(huán)境容納量，其含義是

?

?。

一個種群的環(huán)境容納量

?（填“能”或“不能”）隨著環(huán)境的變化而改變。

解析：（3）在一定環(huán)境中種群增長曲線的漸近線，生態(tài)學(xué)上稱為環(huán)境容納量，其含義是長時期內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量，即這一環(huán)境所能養(yǎng)活的種群的最大數(shù)量，即K值。一個種群的環(huán)境容納量能夠隨著環(huán)境的變化而改變。答案：（3）長時期內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量能（4）該實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)黑腹果蠅種群的數(shù)量達(dá)到約

?時，種內(nèi)斗爭最為劇烈。當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到漸近線時，此時種群的出生率最可能是

?（填“大于”“小于”或“等于”）死亡率。

解析：（4）由曲線圖可知，當(dāng)黑腹果蠅種群的數(shù)量達(dá)到約346.1時，種內(nèi)斗爭最為劇烈。當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到漸近線時，種群數(shù)量相對穩(wěn)定，此時種群的出生率最可能是等于死亡率。答案：（4）346.1等于02達(dá)標(biāo)測評·驗(yàn)成果?1.下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述，錯誤的是（

）A.種群數(shù)量在K/2時增長最快B.同一環(huán)境下各種群的環(huán)境容納量是相同的C.環(huán)境容納量會隨著環(huán)境條件的改變而改變D.環(huán)境容納量是長時期內(nèi)環(huán)境所能維持種群最大數(shù)量解析：

“S”形增長中，種群先呈加速增長，再呈減速增長，種群數(shù)量在K/2時增長最快，A正確；不同種群，需求資源、空間等不同，因此環(huán)境容納量不同，B錯誤；環(huán)境容納量會隨著環(huán)境、資源情況的改變而發(fā)生改變，C正確；環(huán)境容納量是種群在某一環(huán)境條件下長時間維持的最大數(shù)量，D正確。2.大約在1800年，綿羊被引入到塔斯馬尼亞島，綿羊種群呈“S”形曲線增長，直到1860年才穩(wěn)定在170萬頭左右。下列敘述正確的是（

）A.綿羊種群數(shù)量的變化與環(huán)境條件有關(guān)，而與出生率、死亡率變動無關(guān)B.綿羊種群在達(dá)到環(huán)境容納量之前，每單位時間內(nèi)種群增長的倍數(shù)不變C.若綿羊種群密度增大，相應(yīng)病原微生物的致病力和傳播速度減小D.若草的生物量不變而種類發(fā)生改變，綿羊種群的環(huán)境容納量可能發(fā)生變化解析：綿羊種群數(shù)量除與環(huán)境條件有關(guān)外，出生率和死亡率也會影響種群數(shù)量的變化：出生率大于死亡率種群數(shù)量增加，而死亡率大于出生率種群數(shù)量減少，A錯誤；綿羊種群呈“S”形曲線增長，種群在達(dá)到環(huán)境容納量之前，每單位時間內(nèi)種群增長趨勢為先增加后減少，B錯誤；病原微生物的致病力和傳播速度會隨著綿羊種群密度的增加而增加，C錯誤；若草的生物量不變而種類發(fā)生改變，則綿羊的食物來源可能會受影響，故綿羊種群的環(huán)境容納量可能發(fā)生變化，D正確。3.如圖表示某經(jīng)濟(jì)動物種群密度Nt與Nt＋1/Nt的關(guān)系圖，不考慮遷入和遷出。下列敘述錯誤的是（

）A.c點(diǎn)種群增長率最大B.b和e都為該種群的環(huán)境容納量C.種群密度為a時，該種群的出生率小于死亡率D.種群密度為d時，該種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型解析：種群密度為c時，Nt＋1與Nt的比值最大，說明該種群的自然增長率最大，A正確；b和e點(diǎn)，Nt＋1與Nt的比值＝1，但是b點(diǎn)之后，Nt＋1與Nt的比值＞1說明種群數(shù)量在增加，故b點(diǎn)不是環(huán)境容納量；e點(diǎn)之后，Nt＋1與Nt的比值＜1說明種群數(shù)量在減少，不能維持穩(wěn)定，e點(diǎn)也不是環(huán)境容納量，B錯誤；種群密度為a時，Nt＋1與Nt的比值＜1說明種群數(shù)量在減少，出生率小于死亡率，C正確；種群密度為d時，Nt＋1與Nt的比值＞1說明種群數(shù)量在增加，出生率大于死亡率，該種群的年齡結(jié)構(gòu)最可能為增長型，D正確。4.科研小組對某生態(tài)系統(tǒng)中三個動物種群的λ值（出生率/死亡率）進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如圖所示，其中一種動物為入侵種，下列有關(guān)敘述，正確的是（

）A.從2016年開始種群A的數(shù)量不斷上升，在2018年初達(dá)到K值B.2018年時種群B的出生率比2017年時種群B的出生率更高C.2013～2017年，種群B的數(shù)量始終低于種群A和種群C的數(shù)量D.種群C最可能為外來入侵物種，該生物對當(dāng)?shù)丨h(huán)境有較好的適應(yīng)性解析：2016～2018年間，種群A的λ＜1，種群數(shù)量繼續(xù)下降，A錯誤；由于各自的死亡率大小不知，所以不能說明2018年時種群B的出生率比2017年時種群B的出生率更高，B錯誤；2013～2017年，種群B和種群A的λ＜1，種群數(shù)量都下降，而種群C的λ＞1，種群數(shù)量增加，由于初始的種群數(shù)量不知，所以不能說明種群B的數(shù)量始終低于種群A和種群C的數(shù)量，C錯誤；從圖中看出2017年之前，種群C的量不斷增加，而種群A和種群B的數(shù)量不斷降低，有可能種群C是外來入侵物種，該生物對當(dāng)?shù)丨h(huán)境具有較好的適應(yīng)性，D正確。5.（2023·衢州調(diào)研）為探究pH對草履蟲種群數(shù)量增長的影響，科研人員用不同pH的稻草培養(yǎng)液培養(yǎng)草履蟲，培養(yǎng)的起始密度為5個·mL－1，培養(yǎng)時間為2天，結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）pH3.04.05.06.07.08.09.010.0種群密度/（個·mL－1）00153160168172133125A.每組培養(yǎng)液中草履蟲數(shù)量都呈“S”形增長B.增加培養(yǎng)液的量，可改變草履蟲種群的K值C.需保證每組的溫度、培養(yǎng)液體積等條件相同且適宜D.草履蟲對堿的耐受性較強(qiáng)，適宜生活在弱堿性的環(huán)境中解析：根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析，pH為3.0和4.0的組種群密度為0，沒有呈現(xiàn)“S”形增長，A錯誤；K值和環(huán)境條件有關(guān)，增加培養(yǎng)液的量，可改變草履蟲種群的K值，B正確；本實(shí)驗(yàn)的自變量是pH，溫度、培養(yǎng)液體積等是無關(guān)變量，無關(guān)變量要保持相同且適宜，C正確；據(jù)表分析可知草履蟲對堿的耐受性較強(qiáng)，適宜生活在弱堿性的環(huán)境中，D正確。6.如圖是果蠅在人工飼養(yǎng)條件下種群增長的曲線，下列有關(guān)敘述正確的是（

）A.K＝346，表示該果蠅種群的環(huán)境容納量B.0至36d，果蠅的個體數(shù)量呈直線增長C.36d后，果蠅種群的出生率大于死亡率D.改變飼養(yǎng)條件，該果蠅種群的K值不變解析：一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值，所以346為該果蠅種群的環(huán)境容納量，A正確；由圖可知0至36d，果蠅的個體數(shù)量呈“S”形增長，B錯誤；36d后，果蠅種群的數(shù)量達(dá)到K值，出生率等于死亡率，C錯誤；種群的K值會隨著環(huán)境的變化而變化，環(huán)境改善，K值會變大，D錯誤。7.如圖曲線1、2、3表示某酵母菌種群在不同溫度下的3條增長曲線，以下分析中，錯誤的是（

）A.在資源無限、空間無限和不受其他生物制約的理想條件下，種群數(shù)量呈指數(shù)增長B.若曲線1為指數(shù)增長曲線，則曲線2、3不是指數(shù)增長曲線C.指數(shù)增長的種群不存在環(huán)境容納量D.指數(shù)增長的種群，起始增長很慢解析：在環(huán)境條件無限的理想條件下，種群數(shù)量增長率不變，種群數(shù)量持續(xù)增加，呈現(xiàn)“J”形增長曲線，A正確；曲線1、2、3都為指數(shù)增長曲線，B錯誤；指數(shù)增長的種群能無限繁殖，不存在環(huán)境容納量，C正確；指數(shù)增長的種群曲線，起始平緩，增長很慢，D正確。8.某科研人員連續(xù)五年調(diào)查了黃猩猩果蠅種群出生率與死亡率比值（遷入率與遷出率均為0），其結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A.出生率和死亡率能夠直接決定黃猩猩果蠅種群密度變化B.第2年到第3年，黃猩猩果蠅種群密度降低C.第1年到第5年，黃猩猩果蠅種群密度先增大后減小D.第4年黃猩猩果蠅種群密度可能大于第1年解析：出生率和死亡率能夠直接決定黃猩猩果蠅種群密度變化，A正確；第2年到第3年，出生率與死亡率的比值仍大于1，種群密度增大，B錯誤；第1年到第3年，出生率與死亡率的比值大于1，第4年到第5年，出生率與死亡率的比值小于1，說明黃猩猩種群密度先增大后減小，C正確；第1年到第3年，種群密度增大，第3年到第4年種群密度略微減小，故第4年種群密度可能仍大于第1年，D正確。9.建立數(shù)學(xué)模型是生態(tài)學(xué)研究的重要方法，如圖坐標(biāo)系中的曲線可表示生態(tài)學(xué)中相關(guān)研究對象的變化規(guī)律，以下描述最準(zhǔn)確的是（

）A.1和2可分別表示某增長型種群的死亡率和出生率隨種群數(shù)量的變化B.若X和Y分別表示年齡和數(shù)量，則2表示的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型C.2可以表示“S”形增長的種群在一定時間范圍內(nèi)的增長曲線D.1和2可分別表示某增長型種群的遷出率和遷入率隨種群數(shù)量的變化解析：1和2前半部分可分別表示某增長型種群的出生率和死亡率隨種群數(shù)量的變化，A錯誤；若X和Y分別表示年齡和數(shù)量，則2表示的年齡結(jié)構(gòu)（老年個體遠(yuǎn)多于幼年個體）為衰退型，B錯誤；“S”形增長曲線中，開始時種群數(shù)量隨著時間的推移逐漸增加，因此2可表示種群數(shù)量的“S”形增長在一定時間范圍內(nèi)的曲線，C正確；遷入率大于遷出率，種群數(shù)量增加，1和2前半部分可分別表示某增長型種群的遷入率和遷出率隨種群數(shù)量的變化，D錯誤。10.如圖為某種群的數(shù)量變化曲線，K1為長期處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時該種群的環(huán)境容納量，B點(diǎn)時某種因素的改變使環(huán)境容納量由K1變?yōu)镵2。下列導(dǎo)致K1變?yōu)镵2的原因中，最不可能的是（

）A.該種群的天敵大量遷出B.該種群遷入了大量同種個體C.氣候條件發(fā)生了改變D.該種群的食物來源增多解析：由圖可知K值的升高（K1變?yōu)镵2）是因?yàn)樘峁┝溯^好的條件，如該種群的天敵大量遷出，A不符合題意；如果遷入了大量同種個體，則種內(nèi)斗爭會加劇，數(shù)量會維持在K1值，甚至有所降低，B符合題意；若氣候條件發(fā)生了改變，有可能更適合該種群的生存，C不符合題意；該種群的食物來源增多，則該種群環(huán)境容納量將增大，D不符合題意。11.圖中甲、乙為同一群落中的兩個種群，曲線表示δ（δ＝出生率/死亡率）隨時間的變化。請完成以下問題：（1）t1和t4時刻乙種群的種群密度

?（填“相同”或“不相同”）。

答案：（1）不相同（2）t2時刻甲、乙種群的自然增長率

?（填“相同”“不相同”或“不確定”）。

答案：（2）不確定（3）t2和t3時刻乙種群的自然增長率

?（填“相同”“不相同”或“不確定”）。

答案：（3）不確定（4）t2→t4甲種群密度

?（填“先上升后下降”或“先下降后上升”）。

答案：（4）先上升后下降03梯級訓(xùn)練·提素能?知識點(diǎn)一

指數(shù)增長與邏輯斯諦增長1.如圖所示，10年時經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為200只，估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負(fù)荷量約為（

）A.100只B.400只C.300只D.200只解析：根據(jù)種群增長速率，第10年時增長速率最高，表示種群數(shù)量為K/2，此時種群數(shù)量為200只，因此該種群的環(huán)境容納量即K值為400只，故選B。2.圖示某S形增長種群的出生率和死亡率與種群數(shù)量的關(guān)系。當(dāng)種群達(dá)到環(huán)境容納量（K值）時，其對應(yīng)的種群數(shù)量是（

）A.aB.bC.cD.d解析：分析題圖可知，在b點(diǎn)之前，出生率大于死亡率，種群密度增加；在b點(diǎn)時，出生率等于死亡率，種群數(shù)量不再增加，表示該種群數(shù)量已達(dá)到環(huán)境容納量（K值），B正確。3.下列關(guān)于種群增長方式的敘述，錯誤的是（

）A.“J”形增長的增長速率不斷增加B.K/2時，種群的出生率最高C.“S”形增長處于K值時自然增長率趨向于零D.邏輯斯諦增長種內(nèi)斗爭劇烈程度與種群密度呈現(xiàn)正相關(guān)解析：“J”形增長的增長速率不斷增加，A正確；K/2時，種群的增長速率最高，無法判斷出生率的高低，B錯誤；到達(dá)K值時，種群的出生率約等于死亡率，所以增長率趨向于零，C正確；邏輯斯諦增長種內(nèi)斗爭劇烈程度與種群密度呈正相關(guān)，種群密度越大，食物空間有限，種內(nèi)斗爭越劇烈，D正確。4.下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述，正確的是（

）A.環(huán)境容納量就是種群的最大數(shù)量B.通過調(diào)整種群的年齡結(jié)構(gòu)可以提高種群的環(huán)境容納量C.人為地一次性捕殺家鼠后，其環(huán)境容納量迅速降低D.建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)的目的是提高大熊貓種群的環(huán)境容納量解析：環(huán)境容納量是指長時期內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量，A錯誤；環(huán)境容納量的大小取決于生物生存的資源、空間等環(huán)境條件，調(diào)整種群的年齡結(jié)構(gòu)、人為地一次性捕殺家鼠，并不能改變生物生存環(huán)境，環(huán)境容納量不改變，B、C錯誤；建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)可改善其生存環(huán)境，從而提高大熊貓種群的環(huán)境容納量，D正確。5.觀察如圖，分析下列相關(guān)敘述，錯誤的是（

）A.種群呈現(xiàn)“J”形增長的前提條件是不存在天敵、食物充足、生存空間無限等B.呈現(xiàn)“S”形增長的種群，隨著時間的推移，種群增長所受的環(huán)境阻力先增加后減少C.在自然界中，種群的增長曲線一般是“S”形曲線D.“J”形曲線代表的種群，種群數(shù)量不斷增大且無K值解析：在食物充足、無限空間、無天敵等理想條件下種群無限增長，呈現(xiàn)“J”形曲線，A正確；呈現(xiàn)“S”形增長的種群，隨著時間的推移，種群增長所受的環(huán)境阻力不斷加大，B錯誤；在自然界中，由于資源和空間是有限的，種群的增長呈現(xiàn)“S”形曲線，C正確；“J”形曲線中種群能無限增長，沒有K值，“S”形曲線存在環(huán)境容納量，即K值，D正確。6.如圖為某種群數(shù)量增長的“J”形曲線和“S”形曲線。若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A.改善空間和資源條件有望使K值提高B.BC段種群增長速率逐漸下降，出生率小于死亡率C.B到C變化過程中，其天敵捕食成功率將會增加D.比較曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)下種群無法超出理想狀態(tài)下的最大增長率解析：同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響，當(dāng)生物生存的環(huán)境改善，K值會上升，A正確；BC段種群增長速率逐漸下降至0，但出生率仍然大于死亡率，B錯誤；B到C變化過程中，由于種群數(shù)量的增加，其天敵捕食成功率將會增加，C正確；曲線Y表示自然狀態(tài)種群數(shù)量的增長，曲線X表示理想狀態(tài)的種群數(shù)量增長，比較曲線Y與曲線X表明，在自然狀態(tài)下，由于空間和資源條件有限，所以種群無法超出理想狀態(tài)下的最大增長率，D正確。7.（2023·諸暨期末）研究人員調(diào)查了某動物遷入一定區(qū)域后在20年間的種群數(shù)量變化情況，第18年該動物種群數(shù)量達(dá)到K值，此前某一年的種群數(shù)量為N。下列敘述正確的是（

）A.當(dāng)N/K的值為1/2時，該動物種群數(shù)量增長率最大B.若第18年該動物部分個體遷出，會使其K值減小C.該動物的種群數(shù)量在第18～20年會保持恒定不變D.1－N/K的值越大，該動物單個個體可利用的資源和空間越多解析：N/K的值為1/2時，種群數(shù)量為K/2，此時該動物種群數(shù)量增長速率最大，A錯誤；若第18年該動物部分個體遷出，會使其種群數(shù)量減少，而K值不變，B錯誤；種群數(shù)量達(dá)到K值后會在K值附近上下波動，而不是恒定不變，C錯誤；N/K越接近0，1－N/K的值越大，該動物單個個體可利用的資源和空間越多，D正確。知識點(diǎn)二探究果蠅種群的增長與建立數(shù)學(xué)模型8.建立數(shù)學(xué)模型的一般步驟是（

）A.提出假設(shè)→觀察研究對象→用數(shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)→檢驗(yàn)和修正B.觀察研究對象→提出合理假設(shè)→檢驗(yàn)和修正→用數(shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)C.觀察研究對象→提出合理假設(shè)→用數(shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)→檢驗(yàn)和修正D.觀察研究對象→用數(shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)→檢驗(yàn)和修正→提出合理假設(shè)9.在營養(yǎng)和生存空間等沒有限制的理想條件下，某細(xì)菌每20min就分裂繁殖一代。現(xiàn)將該細(xì)菌種群（m個個體）接種到培養(yǎng)基上（資源、空間無限），Th后，該種群的個體總數(shù)是（

）A.m·2TB.m·220C.m·22TD.m·23T解析：在營養(yǎng)和生存空間等沒有限制的理想條件下，細(xì)菌繁殖遵循“J”形增長曲線。T小時細(xì)菌繁殖代數(shù)為3T，則種群的數(shù)量為m×23T。?10.（2023·山河聯(lián)盟聯(lián)考）如圖是森林中某種群數(shù)量變化曲線，以下分析正確的是（

）A.前5年，該種群的數(shù)量呈指數(shù)增長B.前20年，該種群數(shù)量最少的是第15年C.第5年到第10年間種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型D.第20年與第25年相比該種群的K值保持不變解析：前5年，λ不變，該種群的數(shù)量呈指數(shù)增長，A正確；前20年，10～20年間λ小于1，該種群數(shù)量最少的是第20年，B錯誤；第5年到第10年間λ大于1，種群數(shù)量一直增長，種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型，C錯誤；第25年引入天敵，該種群的K值減小，D錯誤。11.科研人員對某草原一種野生動物的種群進(jìn)行研究，得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化圖線，如圖所示。有關(guān)此圖的敘述正確的是（

）A.該生物的種群增長曲線呈“J”形B.死亡率逐漸增加的原因是受資源、空間及其他生物的制約C.要合理地利用該動物資源，應(yīng)將該種群的密度控制在d點(diǎn)時的水平D.b點(diǎn)時，種群增長率最快，種群達(dá)到環(huán)境最大容納量解析：由圖示曲線可推知，該生物的種群增長曲線呈“S”形，A錯誤；由于資源、空間及其他生物的制約，使得死亡率逐漸增加，B正確；要合理地利用該動物資源，應(yīng)將該種群的密度控制在b點(diǎn)時的水平，此時種群增長速率最大，C錯誤；d點(diǎn)時，種群增長速率為0，種群達(dá)到環(huán)境最大容納量，D錯誤。12.如圖表示生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，下列敘述中不正確的是（

）①t2～t3時間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率，乙種群出生率大于死亡率②t2～t3時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡結(jié)構(gòu)不同③t4時，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大④若乙物種為害蟲，則在t4時防治效果最佳A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④解析：①t2～t3時間內(nèi)甲種群和乙種群增長速率都大于0，種群數(shù)量不斷增加，都表現(xiàn)為出生率大于死亡率，錯誤；②t2～t3時間內(nèi)，甲、乙兩種群的年齡結(jié)構(gòu)都為增長型，錯誤；③t4時，甲種群增長速率最小，乙種群增長速率最大，無法判斷甲、乙種群密度大小，錯誤；④t4時為乙種群的最大增長速率，防治害蟲應(yīng)在t4之前進(jìn)行，嚴(yán)防其達(dá)到最大增長速率，所以t4時防治效果不佳，難以防治，錯誤。故選A。13.（2023·浙里卷百校聯(lián)考）調(diào)查某種群一段時間內(nèi)某些特征的變化，得到圖A、B曲線。下列敘述錯誤的是（

）A.若曲線A表示該種群的個體數(shù)量，則曲線B可表示其死亡率B.若曲線A表示“S”形曲線的增長率，則第6年增長速率可能小于0C.若曲線A表示增長速率，當(dāng)其為0時，則該種群可能達(dá)到K值D.若曲線A表示出生率，B表示死亡率，則前6年該種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型，但將面臨種群衰退問題解析：一般情況下，隨著死亡率的增加，種群數(shù)量減少，因此若曲線A表示該種群的個體數(shù)量，則曲線B可表示其死亡率，A正確；“S”形曲線的增長率最小值為0，不會小于0，B錯誤；種群增長速率是指種群在單位時間內(nèi)增加的個體數(shù)量，當(dāng)增長速率為0時，種群停止增長，種群數(shù)量可能達(dá)到K值，C正確；若曲線A表示出生率，B為死亡率，盡管前6年出生率大于死亡率，該種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型，但6年以后，出生率小于死亡率，將面臨種群退化的問題，D正確。

A.（某一年的種群數(shù)量－一年前的種群數(shù)量）/一年前的種群數(shù)量表示出生率B.由表中數(shù)據(jù)可知，2016～2018年，該種群的數(shù)量持續(xù)下降C.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)能確定相應(yīng)環(huán)境下該種群的環(huán)境容納量D.該圖直觀地反映出種群數(shù)量的變化趨勢，是一種數(shù)學(xué)模型解析：某一年的種群數(shù)量－一年前的種群數(shù)量不一定能表示某一年的出生個體數(shù)（可能存在死亡），所以所得該比率不能表示出生率，A錯誤；據(jù)表分析可知，2016～2018年，λ一直大于1，所以該種群的數(shù)量不斷地增加，B錯誤；環(huán)境容納量指長時期內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量，圖中λ一直大于1，因此種群數(shù)量一直在增加，不能確定相應(yīng)環(huán)境下該種群的環(huán)境容納量，C錯誤。15.某生物興趣小組為指導(dǎo)草原牧民更科學(xué)地放牧，對草原生物種類進(jìn)行了調(diào)查。請回答問題：（1）該興趣小組為確定放牧量，對該草原上的某種優(yōu)質(zhì)牧草進(jìn)行了種群密度的調(diào)查，所用的調(diào)查方法為樣方法，取樣的關(guān)鍵是要注意

?。

解析：（1）樣方法取樣的關(guān)鍵是注意隨機(jī)取樣。答案：（1）隨機(jī)取樣（2）在某一時刻有一田鼠種群遷入了該生態(tài)系統(tǒng)，這種田鼠以優(yōu)質(zhì)牧草的根為食，該興趣小組對這一田鼠種群進(jìn)行了一段時間的追蹤調(diào)查