人教部編版《道德與法治》三年級(jí)上冊(cè)第9課《心中的“110”》精美課件_第1頁(yè)
人教部編版《道德與法治》三年級(jí)上冊(cè)第9課《心中的“110”》精美課件_第2頁(yè)
人教部編版《道德與法治》三年級(jí)上冊(cè)第9課《心中的“110”》精美課件_第3頁(yè)
人教部編版《道德與法治》三年級(jí)上冊(cè)第9課《心中的“110”》精美課件_第4頁(yè)
人教部編版《道德與法治》三年級(jí)上冊(cè)第9課《心中的“110”》精美課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第三單元

安全護(hù)我們成長(zhǎng)9.心中的“110”學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能識(shí)破人為欺騙,初步建立人際安全防范意識(shí);2.學(xué)會(huì)預(yù)防拐騙、盜竊、性侵犯等等的具體方法。有點(diǎn)警惕性01生活中總會(huì)遇到陌生人。在這些陌生人中,有很多人會(huì)像朋友一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助我們,但也有少數(shù)人不懷好意,會(huì)危及我們的安全。新知探究新知探究我來(lái)幫你家修煤氣我是鄰居王奶奶我是送快遞的第一關(guān):獨(dú)自在家,有人敲門怎么辦?同桌討論,分角色演一演。新知探究自己在家遇到陌生人來(lái)敲門,該怎么辦?能不能開(kāi)門呢?新知探究陌生人來(lái)敲門,情況要弄清,一定不大意。陌生電話,隨便不接聽(tīng),守住家庭秘密。判斷出有危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)撥打110報(bào)警。在保護(hù)自己的前提下應(yīng)對(duì)壞人。新知探究看完故事,你最欣賞陳宇的哪些做法?如果你遇到類似的情況,會(huì)怎么處理呢?讀故事:《智捉小偷》不要上當(dāng)受騙02我們年齡小,分辨能力還不強(qiáng),如果防范意識(shí)不夠,一些居心不良的人就會(huì)鉆空子。新知探究新知探究

鏡頭一:一天,吳華走在上學(xué)路上。一位阿姨開(kāi)著車趕上來(lái),自稱是他媽媽的朋友,并說(shuō)他媽媽除了車禍,傷得很嚴(yán)重,在縣城住院。吳華一聽(tīng),腦子一下亂了,沒(méi)多想,就上了阿姨的車,想去見(jiàn)媽媽。鏡頭二:上車后,吳華稍微冷靜了一些,想請(qǐng)阿姨給爸爸打個(gè)電話,阿姨卻說(shuō),爸爸已經(jīng)知道了,也正在往縣城里趕,不用打電話了。鏡頭三:吳華本來(lái)還想請(qǐng)阿姨給班主任打電話請(qǐng)假,阿姨卻說(shuō),趕到醫(yī)院見(jiàn)到爸爸媽媽之后再說(shuō)。這時(shí),吳華心里泛犯起了嘀咕……新知探究1.吳華失去了哪些識(shí)破騙局,避免被騙的機(jī)會(huì)?2.吳華上車后,發(fā)現(xiàn)自己被騙了,替吳華想一想這時(shí)如何做才是安全、明智的?我們要在生活中學(xué)會(huì)面對(duì)陌生人,既不能把陌生人都當(dāng)成壞人,也要有一定的警惕性,有自我保護(hù)意識(shí)。新知探究新知探究

公交車上,鄰座的奶奶想免費(fèi)請(qǐng)紅紅喝飲料。紅紅沒(méi)吭聲,保持沉默。

貝貝在小區(qū)里玩,一位拿著平板電腦的阿姨說(shuō)游戲可以讓他玩?zhèn)€夠。貝貝雖然心里癢癢的,但是扭頭走開(kāi)了。新知探究

夾著公文包的伯伯向東東問(wèn)路,東東不但熱心地為他指路,還幫著帶路。

校門口,一位陌生的叔叔夸贊文文長(zhǎng)得漂亮,走上前想要親親她。文文覺(jué)得不能隨意讓陌生人親密接觸自己的身體,就有禮貌地拒絕了。新知探究1.面對(duì)陌生人送吃的喝的,堅(jiān)決不要;2.大人需要幫忙時(shí)找大人,不是找小孩;3.對(duì)有誘惑力的玩具,信念堅(jiān)定不動(dòng)搖;4.自己的身體不能隨意被人觸摸。新知探究心中要有110,

遇事提高警惕性。若遇壞人速報(bào)警,趕快撥打110。心中有了110,用心防騙防陷阱。

心中要有110報(bào)警電話

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論