96河北省保定市高碑店市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末歷史試題

2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測九年級歷史注意事項：1.滿分100分，答題時間為90分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。3.本次考試設(shè)卷面分。答題時，要書寫認(rèn)真、工整、規(guī)范、美觀。一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求）1.富裕農(nóng)民、騎士等通過各種手段不斷集中土地，以新的經(jīng)營方式掌握了生產(chǎn)、交換等環(huán)節(jié)，還控制了鄉(xiāng)村行政事務(wù)，成為農(nóng)村中富有生氣的階級力量。這表明，當(dāng)時歐洲（）A.農(nóng)村的社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變 B.工廠制度逐步形成C.熱衷于探索新航路和“三角貿(mào)易” D.生產(chǎn)的資本主義化【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，13、14世紀(jì)，歐洲農(nóng)村的社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變。大多數(shù)貴族不重視或沒有能力經(jīng)營自己的地產(chǎn)，將其抵押或變賣，以償還債務(wù)或應(yīng)付開支；富裕農(nóng)民、騎士等通過各種手段不斷集中土地，以新的經(jīng)營方式掌握了生產(chǎn)、交換等環(huán)節(jié)，還控制了鄉(xiāng)村行政事務(wù)，成為農(nóng)村中富有生氣的階級力量。所以材料表明當(dāng)時歐洲農(nóng)村的社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，A項正確；第一次工業(yè)革命后，工廠制度逐步形成，排除B項；材料體現(xiàn)的是歐洲內(nèi)部社會結(jié)構(gòu)的變化，與探索新航路和“三角貿(mào)易”無關(guān)，排除C項；當(dāng)時西歐只是出現(xiàn)資本主義萌芽，尚未實現(xiàn)生產(chǎn)的資本主義化，排除D項。故選A項。2.文藝復(fù)興打破了歐洲思想界在封建高壓下“萬馬齊喑”的局面，促使歐洲從以神為中心過渡到以人為中心，喚醒了人們的積極進(jìn)取精神……為消滅封建制的勝利以及資本主義制度的確立開辟了道路。材料主要表述的是文藝復(fù)興的（）A.背景 B.性質(zhì) C.過程 D.意義【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“文藝復(fù)興打破了歐洲思想界在封建高壓下‘萬馬齊喑’的局面，促使歐洲從以神為中心過渡到以人為中心，喚醒了人們的積極進(jìn)取精神……為消滅封建制的勝利以及資本主義制度的確立開辟了道路”可知，題干反映的的是文藝復(fù)興的影響，D項正確；資本主義萌芽的產(chǎn)生和發(fā)展是文藝復(fù)興運動興起的背景，排除A項；文藝復(fù)興運動是場資產(chǎn)階級的思想文化運動，排除B項；題干沒有涉及文藝復(fù)興的過程，排除C項。故選D項。3.如圖所示史實（）A.使世界開始連為一個整體 B.使世界貿(mào)易中心從歐洲轉(zhuǎn)移到了美洲C.推動了歐洲思想文化領(lǐng)域的繁榮 D.造成了西歐各國力量的衰落【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，讀圖可知該事件是新航路開辟，新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體，A項正確；新航路的開辟使世界貿(mào)易中心從地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，排除B項；文藝復(fù)興推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，排除C項；第二次世界大戰(zhàn)造成了西歐各國力量的衰落，排除D項。故選A項。4.“非洲到處在流血……過去住著人的村落現(xiàn)在變成一片廢墟，那些修建村落、耕種田地的人到哪里去了呢？他們被捉去當(dāng)奴隸，或者在捕捉者到來時逃走了。”以上材料可以用來印證（）A.“三角貿(mào)易”的殘暴 B.印第安人的悲慘處境C.鴉片貿(mào)易的罪惡 D.世界市場的最終形成【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“非洲”“被捉去當(dāng)奴隸”并結(jié)合所學(xué)知識可知，從16世紀(jì)起，歐洲殖民者從事以販賣非洲黑奴為中心的“三角貿(mào)易”，使非洲喪失大量人口，社會生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞，因此材料所述現(xiàn)象出現(xiàn)的直接原因是“三角貿(mào)易”，體現(xiàn)“三角貿(mào)易”的殘暴，A項正確；印第安人指的是美洲原住民，與非洲無關(guān)，排除B項；材料體現(xiàn)的是奴隸貿(mào)易，與鴉片貿(mào)易無關(guān)，排除C項；世界市場的最終形成是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，與材料無關(guān)，排除D項。故選A項。5.“光榮革命”把困擾了英國近百年的主權(quán)“在君”還是“在民”的問題解決了。英國擺脫了君主專制制度，用“法治”代替了“人治”，走向民主化道路。據(jù)此推斷，“光榮革命”（）A.導(dǎo)致英國國王查理一世被處死 B.造成了君主地位在英國的消失C.以武裝斗爭手段推動社會進(jìn)步 D.開啟了英國政治民主化的先河【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)“英國擺脫了君主專制制度，用‘法治’代替了‘人治’，走向民主化道路。”可知，材料反映“光榮革命”開啟了英國政治民主化的先河，光榮革命通過和平的方式實現(xiàn)了社會變革，推動了英國社會的發(fā)展，D項正確；英國國王查理一世被處死發(fā)生在“光榮革命”之前，排除A項；“光榮革命”并沒有造成了君主地位在英國的消失，排除B項；光榮革命以和平漸進(jìn)手段推動社會進(jìn)步，排除C項。故選D項。6.消息傳到法國的時候，法國人也被鼓舞了；常年的對手終于在自己的殖民地上吃了個癟。法國因此毫不猶豫地決定承認(rèn)美國是一個獨立的國家……決定加入戰(zhàn)事，當(dāng)美國人的同盟?！跋ⅰ敝傅氖牵ǎ〢.波士頓傾茶事件的發(fā)生 B.薩拉托加大捷C.英將康華利率部下投降 D.英國承認(rèn)美國獨立【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“常年的對手終于在自己的殖民地上吃了個癟”和結(jié)合所學(xué)可知，薩拉托加大捷是獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，之后，法國承認(rèn)美國，公開參戰(zhàn)，“消息”指的是薩拉托加大捷，B項正確；波士頓傾茶事件是獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的導(dǎo)火線，排除A項；英將康華利投降，美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利，在此之前法國已經(jīng)加入戰(zhàn)事，“消息”指的是薩拉托加大捷，排除C項；英國承認(rèn)美國獨立，獨立戰(zhàn)爭結(jié)束，薩拉托加大捷后，法國承認(rèn)美國，公開參戰(zhàn)，排除D項。故選B項。7.□□□的天才使這場戰(zhàn)爭大放光彩。……法國不僅打敗了那種想要把它置于死地的聯(lián)合勢力，而且在革命以后形成了對歐洲其他各國的嚴(yán)重軍事威脅，并且最終成了主宰歐洲很大一部分地區(qū)的主人翁?！啊酢酢酢睉?yīng)是（）A伏爾泰 B.華盛頓 C.拿破侖 D.斯大林【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“法國不僅打敗了那種想要把它置于死地的聯(lián)合勢力，而且在革命以后形成了對歐洲其他各國的嚴(yán)重軍事威脅，并且最終成了主宰歐洲很大一部分地區(qū)的主人翁”和所學(xué)可知，材料反映的是拿破侖戰(zhàn)爭，所以“□□□”應(yīng)是拿破侖。拿破侖戰(zhàn)爭是法國大革命的組成部分，拿破侖打敗反法同盟，打擊了歐洲的封建勢力，也侵害了被侵略國家的利益，在廢除各地封建特權(quán)的同時，也對當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行壓榨和掠奪，C項正確；伏爾泰是啟蒙思想家，不符合題意，排除A項；華盛頓是美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人，與法國大革命無關(guān)，排除B項；斯大林是蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人，與法國大革命無關(guān)，排除D項。故選C項。8下圖所示內(nèi)容可以用來印證（）16世紀(jì)紡織工場19世紀(jì)紡織工廠A.工業(yè)革命改變了人們的生活方式 B.工業(yè)革命引起了交通運輸業(yè)的革命C.工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)組織形式的改變 D.工業(yè)革命使人類進(jìn)入“蒸汽時代”【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，由材料“16世紀(jì)紡織工場”“19世紀(jì)紡織工廠”可知，題干描述的是工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)組織形式的改變，即機器生產(chǎn)的工廠代替了手工工場，C項正確；工業(yè)革命改變了人們的生活方式、引起了交通運輸業(yè)的革命，但與材料反映的機器生產(chǎn)的工廠代替了手工工場不符，排除AB項；第一次工業(yè)革命使人類進(jìn)入“蒸汽時代”，但與材料反映的機器生產(chǎn)的工廠代替了手工工場不符，排除D項。故選C項。9.它從19世紀(jì)40年代西歐工人運動中的一個小小學(xué)派，發(fā)展到席卷全球，成為當(dāng)今信奉者最多、力量最強、影響最大的思想體系，根本原因在于它把科學(xué)性和革命性內(nèi)在地、不可分割地結(jié)合在這個理論本身中?！八笔侵福ǎ〢.人文主義 B.啟蒙思想 C.馬克思主義 D.三民主義【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“它從19世紀(jì)40年代西歐工人運動中的一個小小學(xué)派，發(fā)展到席卷全球，成為當(dāng)今信奉者最多、力量最強、影響最大的思想體系，根本原因在于它把科學(xué)性和革命性內(nèi)在地、不可分割地結(jié)合在這個理論本身中。”可知，題干反映的是馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展。19世紀(jì)40年代，為了指導(dǎo)工人運動的斗爭，馬克思主義應(yīng)運而生，馬克思主義誕生后，使工人階級有了科學(xué)的理論指導(dǎo)，工人運動蓬勃發(fā)展起來，馬克思主義也得到進(jìn)一步傳播，C項正確；人文主義是資產(chǎn)階級反對封建神學(xué)思想武器，排除A項；啟蒙思想為法國大革命提供了理論準(zhǔn)備，排除B項；三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想，排除D項。故選C項。10.下表顯示克里木戰(zhàn)爭中英、法軍隊裝備水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先俄軍，其直接原因是（）項目軍備、射程主要交通方式汽船/艘英法軍隊新式步槍、1000碼鐵路、汽船281俄國軍隊老式槍炮、200碼牛車、馬車24A.資本主義制度的確立 B.工業(yè)革命的開展C.“三角貿(mào)易”的進(jìn)行 D.第二次工業(yè)革命的影響【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干表格信息“克里木戰(zhàn)爭中英、法軍隊裝備水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先俄軍，俄軍使用的老式槍炮是英法軍隊新式步槍射程的五分之一，俄軍交通運輸方式也遠(yuǎn)落后于英法軍隊”可知，俄國是落后的農(nóng)業(yè)國，工業(yè)生產(chǎn)落后于英法，軍隊裝備水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于英法，這也是俄國在克里木戰(zhàn)爭失敗的原因，B項正確；題干反映的是英、法軍隊裝備水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先俄軍，與資本主義制度的確立無直接關(guān)系，排除A項；“三角貿(mào)易”的進(jìn)行為歐洲資本主義發(fā)展積累了雄厚的資本，不是克里木戰(zhàn)爭中英、法軍隊裝備水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先俄軍的直接原因，排除C項；克里木戰(zhàn)爭時，第二次工業(yè)革命還沒開始，排除D項。故選B項。11.南北戰(zhàn)爭期間，奴隸制的廢除導(dǎo)致黑人在社會和政治方面的地位發(fā)生了巨大的變化。雖然黑人獲得了公民權(quán)，但他們在實踐中仍然面臨著各種形式的歧視和壓迫。上述內(nèi)容是對南北戰(zhàn)爭在某方面的影響的闡述?！澳撤矫妗敝傅氖牵ǎ〢.社會影響 B.教育改革 C.經(jīng)濟(jì)影響 D.政治建設(shè)【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“在實踐中仍然面臨著各種形式的歧視和壓迫”和結(jié)合所學(xué)可知，奴隸制廢除后，黑人獲得了公民權(quán)，但是社會上仍然存在種族歧視，反映的是南北戰(zhàn)爭在社會上產(chǎn)生的影響，A項正確；題干中提到了廢除奴隸制，與教育改革無關(guān)，排除B項；廢除黑人奴隸制與經(jīng)濟(jì)無關(guān)，排除C項；黑人獲得了公民權(quán)，但在社會上仍然存在種族歧視，反映的是社會影響，排除D項。故選A項。12.1890年，日本天皇頒布了《教育敕語》，其核心思想是“造就忠孝良民”。此后每當(dāng)節(jié)日慶典，全國學(xué)校都需集體宣讀《教育敕語》，播放歌頌天皇統(tǒng)治的歌曲，同時向天皇、皇后的“御影”（照片）鞠躬行禮。以上材料可以用來印證（）A.明治維新成果顯著 B.明治維新保留了舊制度殘余C.明治維新缺乏群眾基礎(chǔ) D.明治政府十分重視教育發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，日本教育以培養(yǎng)忠臣孝子為出發(fā)點，日本明治維新保留了大量日制度的殘余，軍國主義色彩濃厚，日本強大起來后，很快走上了對外侵略擴張的道路，1890年天皇頒布《教育救語》，以孝友、和、信、恭、儉為德育主要內(nèi)容，其目的為把軍國主義思想滲透到學(xué)生的意識里，滲透軍國主義思想教育，B項正確；題干只說明了明治維新保留了舊制度殘余，沒有涉及明治維新成果，排除A項；題干只說明了明治維新保留了舊制度殘余，沒有涉及缺乏群眾基礎(chǔ)，排除C項；題干只說明了明治維新保留了舊制度殘余，沒有體現(xiàn)出重視教育，排除D項。故選B項。13.據(jù)如圖可知，卡爾·本茨發(fā)明的機器使用的動力機械是（）A.電焊機 B.發(fā)電機 C.蒸汽機 D.內(nèi)燃機【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，19世紀(jì)80年代，德國人卡爾·本茨等人設(shè)計出內(nèi)燃機，這種內(nèi)燃機使用液體燃料，在氣缸內(nèi)燃燒，內(nèi)燃機的發(fā)明，解決了交通工具的發(fā)動機問題，引起了交通運輸領(lǐng)域的革命性變革，D項正確；法國人DeMeritens發(fā)明了最早期的碳弧焊機，排除A項；發(fā)電機的發(fā)明者是英國科學(xué)家邁克爾·法拉第，排除B項；1698年，英國工程師托馬斯塞維利，發(fā)明了第一臺實際應(yīng)用于礦井抽水的蒸汽機，第一次真正把蒸汽變成工業(yè)動力，排除C項。故選D項。14.19世紀(jì)30年代以后，隨著資本主義從自由競爭進(jìn)入壟斷階段，以大公司之間的各種聯(lián)合為特征的壟斷組織大量出現(xiàn)，迅速遍及主要資本主義國家的主要工業(yè)部門，控制了國民經(jīng)濟(jì)命脈，同時跨國公司大量出現(xiàn)。據(jù)此分析，第二次工業(yè)革命（）A.促進(jìn)了資本主義企業(yè)組織的變革 B.使所有資本主義企業(yè)迅速發(fā)展C.使企業(yè)管理成為一門獨立的學(xué)科 D.標(biāo)志著世界開始成為一個整體【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“以大公司之間的各種聯(lián)合為特征的壟斷組織大量出現(xiàn)”、“同時跨國公司大量出現(xiàn)”可知，第二次工業(yè)革命促進(jìn)了資本主義企業(yè)組織的變革，出現(xiàn)了壟斷組織和跨國公司，A項正確；“使所有的資本主義企業(yè)迅速發(fā)展”的說法過于絕對，與題干“主要資本主義國家的主要工業(yè)部門”不符，排除B項；題干強調(diào)出現(xiàn)了壟斷組織和跨國公司，沒有提到企業(yè)管理，排除C項；新航路的開辟使世界開始連為一個整體，排除D項。故選A項。15.在某一時代，人類學(xué)術(shù)觀點方面的革命帶來了教條的宗教信仰方面的一場革命，光不再是上帝的住所，而是一個物理現(xiàn)象。與材料所述現(xiàn)象相關(guān)的歷史人物是（）A.牛頓 B.巴爾扎克 C.貝多芬 D.梵高【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，由材料中關(guān)鍵信息“光不再是……上帝的住所，而成了一個物理現(xiàn)象”可知，自然科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人們的思想解放，牛頓是“近代物理學(xué)之父”，A項正確；巴爾扎克是文學(xué)家，排除B項；貝多芬是音樂家，排除C項；梵高是畫家，排除D項。故選A項。16.第一次世界大戰(zhàn)前，一位英國的大臣說：“英國的目的是保住世界霸主地位，打敗最大的競爭對手德國……”俄國外長也強調(diào)：“俄國的目的是摧毀德、奧在土耳其和巴爾干的勢力，確立自己在這一地區(qū)的統(tǒng)治?！边@兩位大臣的言論可以直接用來（）A.分析一戰(zhàn)非正義性質(zhì) B.展現(xiàn)一戰(zhàn)爆發(fā)的直接原因C.介紹一戰(zhàn)中西線的戰(zhàn)況 D.說明一戰(zhàn)產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“英國的目的是保住世界霸主地位，打敗最大的競爭對手德國……”俄國外長也強調(diào)：“俄國的目的是摧毀德、奧在土耳其和巴爾干的勢力，確立自己在這一地區(qū)的統(tǒng)治?！笨芍谝淮问澜绱髴?zhàn)中，各國的目標(biāo)不同，但共同目的都是要求重新瓜分世界，爭奪世界霸權(quán)。由此看出一戰(zhàn)的性質(zhì)，是一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭，A項正確；一戰(zhàn)爆發(fā)的直接原因是薩拉熱窩事件，排除B項；材料反映第一次世界大戰(zhàn)中，各國的目標(biāo)不同，但共同目的都是要求重新瓜分世界，爭奪世界霸權(quán)，沒有涉及一戰(zhàn)中西線的戰(zhàn)況，排除C項；材料反映第一次世界大戰(zhàn)中，各國的目標(biāo)不同，但共同目的都是要求重新瓜分世界，爭奪世界霸權(quán)，沒有涉及說明一戰(zhàn)產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，排除D項。故選A項。17.如圖所示內(nèi)容可以用來印證（）一戰(zhàn)中的俄國士兵一戰(zhàn)中俄國反戰(zhàn)罷工游行A.士兵是俄國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量 B.革命使俄國走上了資本主義道路C.俄國革命沖破了世界帝國主義的陣線 D.第一次世界大戰(zhàn)引發(fā)了俄國革命【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)提供的信息及所學(xué)知識，在第一次世界大戰(zhàn)中，俄國接連失利，國內(nèi)各種社會矛盾激化，反對戰(zhàn)爭和要求社會變革的呼聲越來越高，引發(fā)了俄國爆發(fā)革命，D項正確；俄國革命的力量是工人階級，士兵是支持力量，排除A項；1861年改革使俄國走上了資本主義道路，排除B項；題干信息沒有涉及俄國革命沖破世界帝國主義陣線，排除C項。故選D項。18.凡爾賽體系是一個以維護(hù)戰(zhàn)勝者和平為目標(biāo)的體系。在凡爾賽體系下，第一次世界大戰(zhàn)后至20世紀(jì)20年代，歐洲基本上保持較為和平的國際環(huán)境，遭到戰(zhàn)爭破壞的經(jīng)濟(jì)得以恢復(fù)和發(fā)展。以上材料主要表述的是凡爾賽體系的（）A.歷史背景 B.建立過程 C.歷史影響 D.參與國家【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，由“凡爾賽體系是一個以維護(hù)戰(zhàn)勝者和平為目標(biāo)的體系。在凡爾賽體系下，第一次世界大戰(zhàn)后至20世紀(jì)20年代，歐洲基本上保持較為和平的國際環(huán)境，遭到戰(zhàn)爭破壞的經(jīng)濟(jì)得以恢復(fù)和發(fā)展”可知，凡爾賽體系的的影響是歐洲維持了和平環(huán)境，有利于歐洲經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，C項正確；凡爾賽體系的歷史背景是一戰(zhàn)改變了帝國主義力量對比，戰(zhàn)勝國要求重新瓜分世界，排除A項；凡爾賽體系的過程是一戰(zhàn)后，通過巴黎和會和華盛頓會議，帝國主義列強建立了“凡爾賽—華盛頓體系”，排除B項；凡爾賽體系的參與國家是美國、英國、日本、法國、意大利、荷蘭、比利時、葡萄牙、中國九國，排除D項。故選C項。19.1920年至1922年瞿秋白在俄國工作和生活，他曾描述道：回憶二三月間，我到俄（國）人家里，黑面包是唯一的食品，現(xiàn)在豐富多了，可是非得有錢不可，市場物價因投機商業(yè)之故很不穩(wěn)，然而大概而論，大多數(shù)勞動人民也受許多方便利益。這一情景的出現(xiàn)是由于（）A.十月革命的勝利 B.新經(jīng)濟(jì)政策的實施C.兩個五年計劃的開展 D.蘇聯(lián)模式的形成【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，題目材料“1920年至1922年現(xiàn)在豐富多了，可是非得有錢不可，市場物價因投機商業(yè)之故很不穩(wěn)”可知，題目材料反映的是新經(jīng)濟(jì)政策的實施，選項符合題意，B項正確；十月革命發(fā)生在1917年，與題目所給時間不吻合，選項不符合題意，排除A項；蘇聯(lián)的兩個五年計劃是在1928年到1937年，與題目所給時間不吻合，選項不符合題意，排除C項；蘇聯(lián)模式的形成是在1936年，與題目所給時間不吻合，選項不符合題意，排除D項。故選B項。20.對于第一次世界大戰(zhàn)，有這樣的評價：“這場戰(zhàn)爭既是一個結(jié)局，也是一個開端?！t早將出現(xiàn)獨立的中國、自治的印度、代議制的埃及、非洲人的（而不僅僅是供他人進(jìn)行商業(yè)剝削的）非洲?！毕铝惺穼嵵心苡∽C該觀點的是，這一時期（）A.俄國十月革命爆發(fā) B.印度非暴力不合作運動興起C.中國建立社會主義制度 D.納米比亞實現(xiàn)了獨立【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“第一次世界大戰(zhàn)”和結(jié)合所學(xué)可知，第一次世界大戰(zhàn)促進(jìn)了殖民地半殖民地的民族覺醒，印度甘地領(lǐng)導(dǎo)了非暴力不合作運動，B項正確；俄國十月革命爆發(fā)，受到了一戰(zhàn)的影響，但不是殖民地半殖民地人民的民族覺醒，不符合題意，排除A項；1956年底三大改造完成后，社會主義制度在中國建立起來，排除C項；納米比亞獨立是1990年，標(biāo)志著所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖，不是受到一戰(zhàn)的影響，排除D項。故選B項。21.1933年，羅斯福在就職演說中強調(diào)：“我們應(yīng)該恐懼的唯一東西，就是恐懼本身……”此時美國人民“恐懼”的是（）A.持續(xù)的經(jīng)濟(jì)危機 B.第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)C.珍珠港事件爆發(fā) D.社會主義國家的不斷發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干材料中的關(guān)鍵信息“1933年，羅斯福在就職演說”結(jié)合所學(xué)知識可知，富蘭克林·羅斯福在1933年就任總統(tǒng)，當(dāng)時美國正處在1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機之中，經(jīng)濟(jì)大危機開始后，很多人傾家蕩產(chǎn)，甚至背上沉重的債務(wù)；人們沒有找到解決問題的辦法，感到前途渺茫，因此，當(dāng)時美國人感到恐懼的是持續(xù)的經(jīng)濟(jì)危機，A項正確；1939年9月，德軍閃擊波蘭，英法被迫宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)，排除B項；1941年12月7日，珍珠港事件爆發(fā)，排除C項；第二次世界大戰(zhàn)后，社會主義由一國擴大為多國，一些歐洲和亞洲國家相繼走上社會主義道路，社會主義國家不斷發(fā)展，排除D項。故選A項。22.美國史學(xué)家薩姆爾·紐蘭德指出：“從日軍偷襲珍珠港到巴黎陷落、從斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)到攻克柏林，第二次世界大戰(zhàn)中沒有任何一次戰(zhàn)斗的意義能夠與諾曼底登陸相媲美?！彼荚趶娬{(diào)諾曼底登陸的（）A.規(guī)模 B.性質(zhì) C.結(jié)果 D.影響【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“第二次世界大戰(zhàn)中沒有任何一次戰(zhàn)斗的意義能夠與諾曼底登陸相媲美”和結(jié)合所學(xué)知識可知，1944年6月，美、英盟軍成功登陸法國諾曼底，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，使德國陷入東西兩個戰(zhàn)場的夾擊之中，薩姆爾·紐蘭德旨在強調(diào)諾曼底登陸的影響，D項正確；根據(jù)材料可知薩姆爾·紐蘭德旨在強調(diào)諾曼底登陸的影響，排除ABC項。故選D項。23.美國前國務(wù)卿亨利·基辛格表示，如果中美之間發(fā)生“第二次冷戰(zhàn)”，將比第一次冷戰(zhàn)危險得多。他認(rèn)為，在防止“災(zāi)難性的沖突”方面，美國和中國有著“最低限度的共同義務(wù)”?！暗谝淮卫鋺?zhàn)”開始的標(biāo)志是（）A.杜魯門主義的出臺 B.馬歇爾計劃的實施C.北約的成立 D.華約的成立【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，1947年3月，美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說，聲稱希臘和土耳其受到共產(chǎn)主義威脅。杜魯門要求國會撥款授助這兩個國家。在演說中，他把世界分為“自由國家”和“極權(quán)政體”兩個對立的營壘，宣稱美國將領(lǐng)導(dǎo)和幫助所有選擇“自由制度”、抵抗極權(quán)統(tǒng)治的力量。這篇演說提出的政策被稱為“杜魯門主義”。杜魯門主義的出臺標(biāo)志著美、蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂，冷戰(zhàn)開始，A項正確；馬歇爾計劃是杜魯門主義的一次大規(guī)模運用，也是美國實施冷戰(zhàn)政策的又一重要步驟，排除B項；北約與華約兩大軍事集團(tuán)的成立，標(biāo)志著兩極格局正式形成，排除CD項。故選A項。24.第二次世界大戰(zhàn)后，主要資本主義國家加強對社會財富的再分配，在醫(yī)療、養(yǎng)老、住房、就業(yè)、教育等方面的投入不斷增大。這表明這些國家致力于（）A.對抗社會主義國家，確立主導(dǎo)地位 B.加強歐洲各國的聯(lián)合C.建立社會保障制度，維護(hù)社會穩(wěn)定 D.維護(hù)國際和平與安全【答案】C【解析】【詳解】據(jù)題干“第二次世界大戰(zhàn)后，主要資本主義國家加強對社會財富的再分配，在醫(yī)療、養(yǎng)老、住房、就業(yè)、教育等方面的投入不斷增大”和結(jié)合所學(xué)知識可知，第二次世界大戰(zhàn)后，為了緩和社會矛盾，主要資本主義國家紛紛調(diào)整政策，建立起社會保障制度。1948年，英國宣布建成“福利國家”，不久，法國和聯(lián)邦德國等國也宣布成為“福利國家”。隨著福利政策的推行，西方主要資本主義國家逐步建立起包括醫(yī)療保健服務(wù)、養(yǎng)老、住房、失業(yè)保險和教育等在內(nèi)的社會保障制度，這種制度可以緩和階級矛盾，創(chuàng)造一個有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定的社會環(huán)境，C項正確；材料是說主要資本主義國家加強對社會財富的再分配，并非說主要資本主義國家致力于對抗社會主義國家，排除A項；題干反映的是主要資本主義國家致力于建立社會保障制度，沒有體現(xiàn)他們開始走向合作聯(lián)合，排除B項；維護(hù)國際和平與安全是聯(lián)合國的宗旨，排除D項。故選C項。25.蘇聯(lián)作為社會主義國家的領(lǐng)袖，它解體的直接影響就是讓其他社會主義國家感到不安。中國應(yīng)該以此為戒，從思想建黨、組織建黨、作風(fēng)建黨和形象建黨等方面加強黨的建設(shè)。這段話是針對蘇聯(lián)解體對我國某方面的影響作出的論述?！澳撤矫妗敝傅氖牵ǎ〢.執(zhí)政黨的建設(shè) B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.國家安全 D.領(lǐng)土主權(quán)【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“從思想建黨、組織建黨、作風(fēng)建黨和形象建黨等方面加強黨的建設(shè)”可知，針對的是對我國黨的建設(shè)方面的影響作出的論述，A項正確；題干中沒有提到經(jīng)濟(jì)發(fā)展，排除B項；題干強調(diào)的是要加強黨的建設(shè)，排除C項；題干中沒有提到領(lǐng)土主權(quán)，排除D項。故選A項。二、非選擇題（本大題共4小題，第26題18分，第27題10分，第28題10分，第29題12分，共50分）26.閱讀材料，完成下列要求。材料一時間事件1600年英國女王特許英國東印度公司壟斷英國與好望角以東各國的貿(mào)易1607—1733年英國在北美大西洋沿岸共建立了13個殖民地1652—1674年英國發(fā)動數(shù)次對荷戰(zhàn)爭，給荷蘭以致命打擊1756—1763年英法七年戰(zhàn)爭，法國戰(zhàn)敗，英國一躍成為世界上最大的殖民強國1757—1765年英國東印度公司從孟加拉國庫中奪走價值526萬英鎊的財富材料二材料三隨著工業(yè)革命的開展，大規(guī)模的工廠一個接一個地建造起來，但這時的動力主要是利用河流里的水力，在這方面，有很多缺點，因為工廠都必須建在河流湍急的偏僻的山谷等處。這些地區(qū)交通不便，而且遠(yuǎn)離原料產(chǎn)地和銷售市場，動力問題成為擺在人們面前的急迫問題。人們都希望找到便捷可用的動力，驅(qū)動不同機器。（1）據(jù)材料一，概括英國進(jìn)行殖民擴張的主要方式。（2）據(jù)材料二，指出英王成為“國家象征、統(tǒng)而不治”源于哪一政治制度的確立。結(jié)合所學(xué)知識，指出該制度的確立源于哪一歷史事件。（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出哪一重大技術(shù)創(chuàng)新解決了“擺在人們面前的急迫問題”。闡述這一技術(shù)創(chuàng)新給人類社會帶來的積極影響。（4）綜合上述材料和問題，歸納推動英國崛起的因素?！敬鸢浮?6.成立特權(quán)貿(mào)易公司、建立殖民地、發(fā)動爭奪殖民地的戰(zhàn)爭和掠奪財富等27.君主立憲制；《權(quán)利法案》的頒布28.瓦特改良蒸汽機；蒸汽機成為主要的動力來源，使人類進(jìn)入蒸汽時代，極大的促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，使工業(yè)革命更快地向縱深發(fā)展。29.資本的原始積累、先進(jìn)的政治制度、工業(yè)革命的開展【解析】小問1詳解】方式：據(jù)材料一“英國女王特許英國東印度公司壟斷英國與好望角以東各國的貿(mào)易”可知是成立特權(quán)貿(mào)易公司；根據(jù)材料一“英國在北美大西洋沿岸共建立了13個殖民地”可知是建立殖民地；根據(jù)材料一“英國發(fā)動數(shù)次對荷戰(zhàn)爭，給荷蘭以致命打擊、英法七年戰(zhàn)爭，法國戰(zhàn)敗，英國一躍成為世界上最大的殖民強國”可知是發(fā)動爭奪殖民地的戰(zhàn)爭；跟材料一“英國東印度公司從孟加拉國庫中奪走價值526萬英鎊的財富”可知是掠奪財富?！拘?詳解】政治制度：根據(jù)材料二圖片可知是君主立憲制，國王統(tǒng)而不治，議會是權(quán)力的中心。歷史事件：根據(jù)所學(xué)知識可知，《權(quán)利法案》的頒布標(biāo)志著英國君主立憲制的確立【小問3詳解】技術(shù)：根據(jù)所學(xué)知識瓦特改良蒸汽機解決了動力問題。影響：根據(jù)所學(xué)知識可知，蒸汽機成為主要的動力來源，使人類進(jìn)入蒸汽時代，極大的促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，使工業(yè)革命更快地向縱深發(fā)展?！拘?詳解】因素：根據(jù)材料一可知因素為資本的原始積累；根據(jù)材料二可知因素為先進(jìn)的政治制度；根據(jù)材料三可知因素為工業(yè)革命的開展。27.閱讀材料，完成下列要求。材料20世紀(jì)上半期，發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)。第一次世界大戰(zhàn)期間爆發(fā)的俄國十月革命，在世界上建立了第一個社會主義國家，將社會主義的理想變成現(xiàn)實。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)后世界的安排為第二次世界大戰(zhàn)埋下了禍根。資本主義在經(jīng)歷了短暫的和平與繁榮之后，于1929年爆發(fā)了空前的經(jīng)濟(jì)大危機。在應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機的過程中，美國實行了以國家調(diào)控經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的羅斯福新政；德國、意大利、日本等國家則力圖以對外擴張尋求出路，并最終發(fā)動了第二次世界大戰(zhàn)。戰(zhàn)爭以法西斯國家的徹底失敗而告結(jié)束?！幾浴读x務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（1）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分別指出第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束和第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的時間?？偨Y(jié)從一戰(zhàn)爆發(fā)到二戰(zhàn)結(jié)束對德國產(chǎn)生的共同影響。（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括從一戰(zhàn)爆發(fā)到二戰(zhàn)結(jié)束整個世界發(fā)生了哪些重大變化。（3）綜合上述材料和所學(xué)知識，指出兩次世界大戰(zhàn)發(fā)生的根本原因?！敬鸢浮?7.時間：第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束：1918年11月；第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)：1939年9月2日。共同影響：一戰(zhàn)和二戰(zhàn)對德國經(jīng)濟(jì)造成了巨大的負(fù)擔(dān)；使得德國的外交地位下降；德國面臨著嚴(yán)重的社會和政治分裂；德國軍事力量的削弱與重新武裝。28.變化：社會主義從理想變?yōu)楝F(xiàn)實，蘇聯(lián)的建立和發(fā)展對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。其次，資本主義經(jīng)濟(jì)從短暫的和平與繁榮轉(zhuǎn)變?yōu)榭涨暗慕?jīng)濟(jì)大危機。美國成為資本主義世界的領(lǐng)袖，而德國和日本則在不斷崛起。29.根本原因：帝國主義國家之間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡?！窘馕觥俊拘?詳解】時間：根據(jù)所學(xué)知識可知，1918年11月，德國投降，標(biāo)志第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束；1939年9月2日，德國閃擊波蘭，標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。共同影響：根據(jù)所學(xué)知識可知，一戰(zhàn)和二戰(zhàn)對德國經(jīng)濟(jì)造成了巨大的負(fù)擔(dān)，帶來的巨大的戰(zhàn)爭經(jīng)濟(jì)壓力。在戰(zhàn)爭期間，德國全力投入戰(zhàn)爭，經(jīng)濟(jì)體系以戰(zhàn)爭需求為首要任務(wù)，這導(dǎo)致了物資匱乏、通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)萎縮等問題。二戰(zhàn)后，德國經(jīng)濟(jì)更是遭受重創(chuàng)，基礎(chǔ)設(shè)施損毀、生產(chǎn)能力喪失以及人力資源流失都使得經(jīng)濟(jì)恢復(fù)面臨巨大挑戰(zhàn)。外交地位下降：一戰(zhàn)后，德國在凡爾賽條約下被迫接受苛刻的懲罰，這嚴(yán)重削弱了其外交地位。二戰(zhàn)后，德國被分區(qū)占領(lǐng)，分裂為東德和西德，這進(jìn)一步降低了其在國際舞臺上的影響力。盡管在1990年德國重新統(tǒng)一，但其外交地位的恢復(fù)并非一蹴而就。社會分裂與再整合：一戰(zhàn)后，德國面臨著嚴(yán)重的社會和政治分裂，這在一戰(zhàn)后的魏瑪共和國時期和二戰(zhàn)后的東西德分裂時期表現(xiàn)尤為突出。然而，在二戰(zhàn)后的重建過程中，德國社會逐漸實現(xiàn)再整合，盡管東西德之間的差異仍然存在一定的影響。軍事力量的削弱與重新武裝：一戰(zhàn)后，德國軍事力量受到嚴(yán)格限制，這在一戰(zhàn)后的凡爾賽條約下尤為明顯。二戰(zhàn)后，德國軍事力量再次被嚴(yán)重削弱，不僅軍事機構(gòu)被解散，而且大量軍事裝備和設(shè)施被拆除或銷毀。然而，隨著冷戰(zhàn)的加劇和東西德的統(tǒng)一，德國逐漸承擔(dān)起更多的防務(wù)責(zé)任，開始重新武裝?！拘?詳解】變化：根據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識可知，從一戰(zhàn)爆發(fā)到二戰(zhàn)結(jié)束整個世界發(fā)生巨大的變化：首先，社會主義從理想變?yōu)楝F(xiàn)實，蘇聯(lián)的建立和發(fā)展對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。其次，資本主義經(jīng)濟(jì)從短暫的和平與繁榮轉(zhuǎn)變?yōu)榭涨暗慕?jīng)濟(jì)大危機，各國應(yīng)對危機的策略不同，美國實行了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的羅斯福新政，而德意日等國則選擇了對外擴張。此外，國際關(guān)系也發(fā)生了重大變化，美國成為資本主義世界的領(lǐng)袖，而德國和日本則在不斷崛起。最后，第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和結(jié)束也給世界帶來了巨大的影響?！拘?詳解】根本原因：根據(jù)材料和結(jié)合所學(xué)知識可知，兩次世界大戰(zhàn)發(fā)生的根本原因都是因為帝國主義國家之間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。28.閱讀材料，完成下列要求。材料一在175年武裝斗爭開始后，英國政府的兇惡面孔越來越暴露出來它決心用屠刀把北美反英斗爭淹沒在血泊里，并隨之付出了行動，英國把3萬兵力調(diào)到北美……英國的這些行動，不但引起了北美民眾的報復(fù)，而且加劇了北美人民獨立的傾向。材料二材料二大戰(zhàn)期間，英國殖民當(dāng)局減少了對印度的商品傾銷，客觀.上有利于印度民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。20年代，國大黨改變以往同美國合作實行憲制改革的立場，主張用和平和合法手段，實現(xiàn)民族自治目標(biāo)。1920年印度國大黨通過了甘地擬訂的“非暴力不合作計劃”。甘地領(lǐng)導(dǎo)的不合作運動與哈里發(fā)委員會結(jié)成聯(lián)盟，印度教徒和伊斯蘭教徒在共同的反英斗爭中團(tuán)結(jié)起來，并肩戰(zhàn)斗。1921年不合作運動同印度工人運動、農(nóng)民運動交織在一起，形成了民族斗爭的高潮。——摘編自王斯德《世界現(xiàn)代史》（1）據(jù)材料一、概括“加劇了北美人民獨立的傾向”的原因。結(jié)合所學(xué)知識，分析該“獨立的傾向”實踐的結(jié)果對世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生的影響。（2）據(jù)材料二、歸納印度“非暴力不合作運動”的特點。（3）結(jié)合所學(xué)知識，指出美、印兩國反對英國殖民統(tǒng)治斗爭有何共同作用。【答案】（1）原因：英國政府的暴力鎮(zhèn)壓。影響：鼓舞了拉丁美洲及印度等殖民地人民反抗殖民統(tǒng)治。（育之有理即可）（2）特點：采用和平和合法手段；宗教色彩濃厚；各階級聯(lián)合斗爭（答出其中兩點即可）（3）共同作用：都打擊了英國的殖民勢力?！窘馕觥俊拘?詳解】原因：根據(jù)材料“英國政府的兇惡面孔越來越暴露出來它決心用屠刀把北美反英斗爭淹沒在血泊里，并隨之付出了行動”得出，英國政府的暴力鎮(zhèn)壓，加劇了北美人民獨立的傾向。影響：結(jié)合所學(xué)知識，美國獨立鼓