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文檔簡介
安徽省六安市舒城縣2022-2023學年七年級下學期期末道德與法治試題一、單選題(共54分)1.青春期我們的身體變化主要表現(xiàn)在()①身體外形的變化②內(nèi)部器官的完善③情感的變化④性機能的成熟A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查青春期的身體變化。①②④:青春期的身體變化主要表現(xiàn)在身體外形的變化、身體內(nèi)部器官的完善,性機能的成熟,所以①②④符合題意;③:情感的變化屬于心理變化,③不符合題意;故本題選B。2.步入青春期,我們的思維逐漸具有獨立性,對未知的事物充滿好奇,下列對思維的獨立認識不正確的有()①獨立就是按照自己的想法去做②有自己獨到的見解,同時接納他人合理、正確的意見③獨立就是一味追求獨特④獨立就是敢于和別人爭辯A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查獨立思考。②:依據(jù)教材知識,獨立思考并不等同于一味追求獨特,而是有自己獨到的見解,同時接納他人合理、正確的意見,故②說法正確;①:有時自己的想法未必正確,所以獨立不是按照自己的想法去做,而是有自己獨到的見解,同時還能接納他人合理、正確的意見,故①說法錯誤;③:獨立思考并不等同于一味追求獨特,而是表現(xiàn)為不人云亦云,有自己獨到的見解,故③說法錯誤;④:獨立不是敢于和別人爭辯,而是有自己獨到的見解,同時還能接納他人合理、正確的意見。故④說法錯誤;本題為逆向選擇題,故本題選D。3.班上兩位同學總成績大致相同,而女生的數(shù)學、物理相對較弱,男生的語文、英語相對較弱,班主任把這兩位學生編排在一起,這樣安排()①有利于男女生互相取長補短②能夠提高所有同學的學習成績③有利于促進同學們共同進步④必然產(chǎn)生許多不良影響A.①④ B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查男生女生優(yōu)勢互補。①③:班主任把這兩位學生編排在一起有利于男女生互相取長補短,有利于促進同學們共同進步,①③符合題意;②:提高所有同學的學習成績的說法夸大了作用,②說法錯誤;④:男女生正常交往是有積極作用的,④錯誤;故本題選B。4.小紅剛進入中學,在一個月的時間里,她兩次要求調(diào)換同桌。第一次,她認為男同桌經(jīng)常把文具、書本弄亂,讓她沒地方擺放學習用品。第二次,她覺得同桌的男生身上的汗味太重,不出一個星期,她又想調(diào)換座位了。下列說法你認為不正確的是()A.男女有別,男女生本來就不應該做同桌B.男女生各有所長,各有不同,要學會正確對待C.悅納自己的同時還要學會悅納他人D.要學會正確看待人與人之間的差異,努力做到求同存異【答案】A【解析】【詳解】本題考查男女生的交往。A:男女生交往可以相互學習,有利于建立完整的性格,A說法錯誤;BCD:依據(jù)題文,小紅的做法沒有認識到男女生各有所長,各有不足,要學會正確對待;悅納自己的同時還要學會悅納他人;要學會正確看待人與人之間的差異,努力做到求同存異,故BCD說法正確;本題逆向選擇,故本題選A。5.習近平總書記在三蘇祠強調(diào):中華民族有著五千多年的文明史,我們要敬仰中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅定文化自信,習總書記教誨我們要堅定自信,是因為()①有了自信,就能成就偉大而光榮的事業(yè)②自信者能獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能③自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持④自信人能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查自信的作用。②③④:分析材料可知,習總書記教誨我們要堅定自信,是因為自信者能獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能,自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,自信的人能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,②③④正確;①:有了自信,才能有堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè),選項說法過于絕對,①錯誤;故本題選C。6.感動中國一個個令人動容的名字,一段段催人奮進的故事,以凡人之力,書寫中國人的年度精神史詩。這告訴我們()①向榜樣學習,實現(xiàn)自己的人生價值②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度③只有英雄才是學習的榜樣④要在為社會帶來福祉的過程中做更好的自己A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查榜樣的力量、做更好的自己。①②④:分析材料可知,感動中國年度人物的事跡令我們敬佩,值得我們學習。這啟示我們好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,向榜樣學習,實現(xiàn)自己的人生價值,在為社會帶來福祉的過程中做更好的自己。故①②④符合題意;③:“只有”的表述過于絕對,平凡人也可以成為榜樣,故③錯誤;故本題選C。7.孫某因被工地開除,心生怨恨,隨后用網(wǎng)購的彈弓擊碎工地玻璃以泄私憤,警方對其處以行政拘留十五日的處罰。對此,下列認識正確的是()A.情緒影響人的觀念和行動 B.人的情緒只受環(huán)境的影響C.復雜情緒有百害而無一利 D.人的情緒無法改變和調(diào)節(jié)【答案】A【解析】【詳解】本題考查情緒的作用。A:孫某因被工地開除,心生怨恨,隨后用網(wǎng)購的彈弓擊碎工地玻璃以泄私憤,說明情緒影響人的觀念和行動,故A說法正確;B:“只受”一詞太絕對,故B說法錯誤;C:復雜情緒有利有弊,故C說法錯誤;D:人的情緒可以改變和調(diào)節(jié),故D說法錯誤;故本題選A。8.有的同學說“我不應該焦慮、不應該沮喪、不能生氣,出現(xiàn)這些情緒說明我是一個不會管理情緒的人?!睂@一想法評價正確的是()A.是正確的,我們只有通過自我暗示方式,才能調(diào)控自己情緒B.是正確的,要堅決拒絕消極情緒,不能出現(xiàn)任何情緒波動C.是錯誤的,因為人的情緒本身無法控制,只能順其自然D.是錯誤的,應學會接納情緒,通過適當?shù)姆椒ㄕ{(diào)控情緒【答案】D【解析】【詳解】本題考查調(diào)控情緒。D:結(jié)合課本知識,情緒是一種復合的心理狀態(tài),包括內(nèi)在體驗、外顯表情和生理反應三種成分,情緒不可避免。我們應該善于接納情緒,通過適當?shù)姆椒ㄕ{(diào)控情緒,故D說法正確;AB:調(diào)控情緒的方法有多種,消極情緒不能拒絕,故AB說法錯誤;C:情緒是可以調(diào)控的,C說法錯誤;故本題選D。9.隨著我國互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展,部分青少年將自己在現(xiàn)實世界中建立不了的情感連接,寄托在了互聯(lián)網(wǎng)偶像以及“飯圈”同伴身上,存在很大的隱患,必須重視青少年的情感教育。這一隱患產(chǎn)生的原因有()①青少年情感世界豐富,渴望情感體驗②青少年生活經(jīng)驗不足,容易產(chǎn)生偏執(zhí)情感③離異家庭、空巢家庭等影響情感連接④情緒短暫、不穩(wěn)定,情感則是相對穩(wěn)定的A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對情感的認識。①②③:部分青少年將自己在現(xiàn)實世界中建立不了的情感連接,寄托在了互聯(lián)網(wǎng)偶像以及“飯圈”同伴身上,原因是青少年情感世界豐富,渴望情感體驗;青少年生活經(jīng)驗不足,容易產(chǎn)生偏執(zhí)情感;離異家庭、空巢家庭等影響情感連接,①②③說法正確;④:說法是情感與情緒的區(qū)別,④不符合題意;故本題選A。10.習近平在法國媒體發(fā)表署名文章:我?guī)е鴮Ψ▏拿篮们楦卸鴣?。以下做法有助于我們培養(yǎng)美好情感的是()①暑假去龍瑤幽谷旅游②讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》③廢寢忘食地上網(wǎng)聊天、打游戲④參加《早安隆回》舞蹈排練活動A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查獲得美好情感。①②④:依據(jù)教材知識,結(jié)合題文內(nèi)容可知,走進大自然、閱讀提高精神境界、參加活動均有助于培養(yǎng)美好情感,故①②④符合題意;③:是沉迷網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn),不利于身心健康發(fā)展,故③做法錯誤;故本題選B。11.在一個無電、無淡水、無居民的小島上,王繼才、王仕花夫婦一守就是32年。他們夫妻以“犧牲小我,成就大我”的家國情懷,把青春年華獻給祖國的海防事業(yè)。在我們身邊,還有很多這樣“舍小我,求大我”的人,他們的精神,指引著更多人前進的方向,讓向上向善力量成為人們心頭的暖流、社會生活的主流。關(guān)于形成向善力量的路徑,推導合理的是()①他們的事跡,逐漸豐富我們對生活的美好情感②主動向他人傳遞情感正能量,讓社會多一份美好③情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動A.②→③→① B.①→③→② C.①→②→③ D.③→②→①【答案】B【解析】【詳解】本題考查傳遞情感正能量。B:社會上的模范人物的事跡,逐漸豐富我們對生活的美好情感,我們會受到情感的影響,做出行動,主動向他人傳遞情感正能量,讓社會多一份美好,①→③→②的順序正確,故B符合題意;ACD:順序錯誤,故ACD不符合題意;故本題選B。12.古語說:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用?!边@句話告訴我們()①成員數(shù)量越多,集體力量越大②集體的力量來源于成員共同的目標③集體的力量來源于成員的團結(jié)協(xié)作④集體就是成員的簡單相加A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查集體的力量。②③④:題干中的古語體現(xiàn)了集體的力量。告訴我們集體的力量來源于成員共同的目標,集體的力量來源于成員的團結(jié)協(xié)作,故②③正確;④錯誤;①:團結(jié)的集體才有力量,并不是成員數(shù)量越多,集體的力量越大,故①錯誤;故本題選C。13.觀察如圖漫畫《為生病臥床的同學補習功課》,我們從中能夠感受到()①集體的溫暖②集體的力量③集體的團結(jié)④集體的榮譽A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查感受集體的溫暖。①②③:題干中指出為生病臥床的同學補習功課,這體現(xiàn)出集體是溫暖的;集體的力量是強大的;這個集體是團結(jié)的,故①②③符合題意;④:漫畫體現(xiàn)的是集體的溫暖、力量、團結(jié),沒有體現(xiàn)集體的榮譽,故④不符合題意;故本題選A。14.瑩瑩作為班級學生代表參加了全校演講比賽,雖然做了精心準備,但由于發(fā)揮失常,她沒有為班級獲得獎項。有同學指責瑩瑩不夠認真?,摤摳械胶芪?,表示再也不為班級做事了。對此,你想對瑩瑩說()A.班集體是大家的,你自己一個人辛苦付出不值得B.在集體生活中學會承擔責任,是自我磨礪的過程C.勇于擔責可以為自己贏得信任,獲得更多名和利D.同學的指責是正常的,代表班級參賽就應該獲獎【答案】B【解析】【詳解】本題考查承擔責任的意義。B:依據(jù)題干內(nèi)容,應該告訴瑩瑩在集體生活中學會承擔責任,是自我磨礪的過程;勇于擔責可以為自己贏得信任,擁有更多發(fā)展的機會,B說法正確;A:是一種消極的態(tài)度,不利于自己的發(fā)展,自己要為集體發(fā)展做貢獻,A錯誤;C:勇于擔責不計代價與回報,C錯誤;D:“就應該”的表述,過于絕對,D錯誤;故本題選B。15.“不得過度收集個人信息”“不得非法買賣、提供或者公開他人個人信息”……2021年11月1日起施行的《個人信息保護法》為個人信息保護上了法律“安全鎖”。這告訴我們()①法治是實現(xiàn)社會正義的有效方式②我國法律保障公民的所有權(quán)益③法治為人們提供良好的生活秩序④公民要不斷增強自我防范意識A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查法治的作用。①③:我國堅持依法治國的基本方略。題干中,《個人信息保護法》為個人信息保護上了法律“安全鎖”,這說明法治是實現(xiàn)社會正義的有效方式,法治為人們提供良好的生活秩序,故①③符合題意;②:所有,說法絕對,法律保障公民的合法權(quán)益,故②說法錯誤;④:題干未涉及公民要不斷增強自我防范意識,故④不符合題意;故本題選B。16.王某在手機上點擊陌生人發(fā)來的網(wǎng)址鏈接,導致銀行卡上的巨款被盜刷。王某報警求助,最終,王某巨款被追回詐騙者受到了刑罰處罰。從法律的作用來看,王某的錢被追回體現(xiàn)了我國法律()A.在社會生活中具有保護作用 B.只打擊有嚴重社會危害性的行為C.對公民的隱私進行特殊保護 D.規(guī)范著全體社會成員的行為【答案】A【解析】【詳解】本題考查法律的作用。A:在警方的幫助下,王某的款項悉數(shù)追回,詐騙者受到了刑罰處罰,體現(xiàn)出法律具有保護作用,通過制裁違法犯罪,維護公民的合法權(quán)益,故A符合題意;B:法律不只打擊有嚴重社會危害性的行為,法律打擊一切違法行為,故B說法錯誤;CD:題干主旨體現(xiàn)的是法律的保護作用,沒有體現(xiàn)保護隱私權(quán)和規(guī)范作用,故CD不符合題意;故本題選A。17.習近平總書記說:“法律要發(fā)揮作用,需要全社會信仰法律。”建設(shè)法治中國,每個公民不能袖手旁觀。公民不僅是法治中國前行的受益者,更應該是參與者和推動者。對此我們每個公民應該()①積極宣傳法律②學法知法懂法信法守法③樹立法治意識,學會依法辦事④只正確行使政治權(quán)利即可A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查與法同行。①②③:建設(shè)法治中國,我們每個公民應該積極宣傳法律,學法知法懂法信法守法,樹立法治意識,學會依法辦事,故①②③說法正確;④:要依法行使權(quán)利,不只是正確行使政治權(quán)利,故④說法錯誤;故本題選D。18.2022年5月,中央文明辦等4部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播打賞加強未成年人保護的意見》?!兑庖姟芬?,嚴控未成年人從事主播,平臺不得為未滿16周歲的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)主播服務,為16---18周歲的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)主播服務的,應當征得監(jiān)護人同意?!兑庖姟返陌l(fā)布()①有利于優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境②能夠杜絕網(wǎng)絡(luò)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生③有利于引導未成年人自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則④體現(xiàn)了對未成年人的司法保護A.①③ B.②④ C.①④ D.②③.【答案】A【解析】【詳解】本題考查保護未成年人健康成長。①③:國家高度重視未成年人的健康成長。題干中,嚴控未成年人從事主播,平臺不得為未滿16周歲的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)主播服務等規(guī)定,有利于優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境,有利于引導未成年人自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,故①③符合題意;②:杜絕,說法絕對,故②說法錯誤;④:題干未涉及司法保護,故④說法錯誤;故本題選A。二、簡答題(共46分)19.先賢孔子曰:“行己有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣?!绷暯娇倳浺嘣疲骸爸褂谥辽疲侥苷橛谥撩??!保?)請談談你對“行己有恥”的理解。(2)作為新時代青少年,我們該如何踐行“止于至善”?【答案】(1)“行己有恥”的意思是一個人行事,凡是認為可恥的就不去做,要有羞恥之心和底線意識。(2)①每個人都可以從點滴小事做起,積少成多,積善成德。②在生活中尋找“賢”,將他們作為榜樣。③養(yǎng)成自我省察的習慣,檢視自身的不足,不盲目自責,積極調(diào)整自己,通過自省和慎獨,端正自己的行為?!窘馕觥俊拘?詳解】本題考查對“行己有恥”的理解,可結(jié)合教材知識作答?!拘?詳解】本題考查如何踐行“止于至善”,可結(jié)合教材知識作答。20.材料初一八班的劉爽同學由于家庭變故,情緒一直低落,已經(jīng)影響到了學習成績,班長召集班干部,希望大家一起出謀劃策,從而幫助劉爽同學盡快調(diào)節(jié)情緒、擺脫困境,請你也來幫忙吧?。?)教會她調(diào)節(jié)情緒的兩種方法,并各說出一個具體做法。(2)同學之間互相幫助,這是一種美好的情感,我們還可以通過哪些方式獲得美好情感呢?請你說出三個?!敬鸢浮浚?)方法1:轉(zhuǎn)移注意具體做法:告訴她當自己情緒不好時去打自己最喜歡乒乓球方法2:合理宣泄具體做法:讓她找自己的朋友傾訴苦惱或在沒有人的地方大聲哭一場方法3:放松訓練具體做法:適時地做深呼吸,通過調(diào)整呼吸,放松自己方法4:改變認知評價具體做法:讓她在心里想著家里出現(xiàn)的問題,是對自己的考驗,自己一定會從容面對。(2)①閱讀好的書籍,體驗書籍帶給自己的快樂。②參觀歷史文物古跡,感受傳統(tǒng)文化的魅力,堅定文化自信。③參加社區(qū)組織的敬老愛老系列活動,體會自身價值。④走近大自然,感受大自然的魅力?!窘馕觥俊拘?詳解】本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法,可結(jié)合教材知識作答?!拘?詳解】本題考查獲得美好情感的方式,可結(jié)合教材知識作答。21.有這樣的歌詞:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團……同舟共濟嗨上路……”集體的力量是巨大的,一個優(yōu)秀的班集體更容易使人得到更快的成長。運用所學知識,說說集體生活對我們有什么意義?【答案】在集體中涵養(yǎng)品格:①集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力。在集體中,每個人有不同的角色,承擔不同的責任;我們在認真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值,體驗責任感,做有擔當?shù)娜?。②集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。我們在交往中學會彼此接納、尊重、理解和包容學會友好相處。在集體中發(fā)展個性。集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。在這個平臺上,我們展示自己的個性,發(fā)展自己的個性,不斷認識和完善自己?!窘馕觥俊驹斀狻看祟}考查學生知道集體對于個人成長的重要作用。在個人與集體的關(guān)系中,集體對于個人的發(fā)展起重要作用。在集體生活中,能培養(yǎng)責任感和人際交往能力,同時在集體中發(fā)展和豐富學生的個性品質(zhì)。對于初中生來說,學會過集體生活,培養(yǎng)合作意識、責任意識,可以使自己更加熱愛同學、班級、學校,為將來進入社會做好準備。材料中的歌詞一根筷子與十雙筷子對折比較,說明集體的力量是巨大的,可以使集體成員變得更加優(yōu)秀,可以培養(yǎng)他們負責任的態(tài)度和能力,形成良好的人際交往關(guān)系和能力,在集體平臺中完善和展示自己的個性,同時也讓集體變得更加美好。22.目前,我國涵蓋社會關(guān)系各個方面的法律部門已經(jīng)齊全,各個法律部門中基本的、主要的法律已經(jīng)制定,相應的行政法規(guī)和地方性法比較完備,法律體系內(nèi)部總體做到科學和諧練一,中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成。為什么說我們的生活與法律息息相關(guān)?
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