136甘肅省武威市涼州區(qū)四中教研聯(lián)片開學(xué)教學(xué)評估2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期開學(xué)物理試題_第1頁
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2023-2024學(xué)年第二學(xué)期甘肅省武威第四中學(xué)教研聯(lián)片八年級物理開學(xué)學(xué)情評估一、選擇題(每小題2分,共24分)1.我們通過學(xué)習(xí)物理,掌握了一些常見物理量,下列數(shù)據(jù)最接近實際的是()A.我們的教室高度約為38dmB.中學(xué)生100m短跑競賽成績約為12minC.自己正常步行速度約為5m/sD.我們正常說話時聲音的強(qiáng)弱約為120dB2.一輛汽車從甲地駛往乙地,共用了一個小時時間,前20分鐘內(nèi)的平均速度是30km/h,后40分鐘內(nèi)的速度是60km/h,則該汽車在這1小時內(nèi)的平均速度是()A.35km/h B.40km/h C.45km/h D.50km/h3.如圖所示,是A、B兩新汽車出廠前進(jìn)行性能測試時的路程?時間圖像,下列不正確的說法是()①兩車是同時不同地出發(fā)的②兩車原來相距15米③兩車在5秒時相遇,因為兩車此時路程相同④車輛A測試的是啟動性能,車輛B測試的是剎車性能A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是()A.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大C.“引吭高歌”中的“高”是指聲音的音調(diào)高D.聲音“尖細(xì)刺耳”是指聲音的音調(diào)高5.如圖是甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)在加熱過程中溫度隨時間變化關(guān)系的圖像,由圖像可以判斷()A.甲物質(zhì)是晶體B.甲物質(zhì)在第5min時開始熔化C.80℃的乙物質(zhì)可能是固態(tài)、液態(tài)或固液共存態(tài)D.0~12min為乙物質(zhì)的熔化過程6.《淮南子》完整記載的“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶。如圖所示,下列節(jié)氣名與其有關(guān)的物態(tài)變化及其吸放熱正確的是()A.圖1谷雨中“雨”的形成是汽化現(xiàn)象,放出熱量B.圖2白露中“露”的形成是液化現(xiàn)象,放出熱量C.圖3大雪中“雪”的形成是升華現(xiàn)象,吸收熱量D.圖4霜降中“霜”的形成是凝固現(xiàn)象,吸收熱量7.如圖所示,潛入水中的潛水員,看見岸上的景物的位置變高了,下列哪一幅光路圖能正確反映這一現(xiàn)象()A. B. C. D.8.如圖所示,妙妙利用如圖甲所示的裝置探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”,她點(diǎn)燃了蠟燭()A.在蠟燭B與玻璃板間放一個不透明的擋板,從蠟燭A處透過玻璃板就看不到蠟燭A的像了B.人能看到像,是因為蠟燭B發(fā)出的光進(jìn)入了人眼C.若將玻璃板豎直向上移動,則蠟燭A成的像也將豎直向上移動D.若蠟燭A所成的像偏高且傾斜,則圖乙中的②是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因9.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,此時燭焰在光屏上成一個清晰的像,則以下判斷正確的是()A.這個清晰的像是倒立、放大的實像,照相機(jī)就是應(yīng)用這個原理的B.當(dāng)蠟燭因燃燒而變短時,光屏上的像會向上移C.若將蠟燭和光屏的位置互換,光屏上仍能呈現(xiàn)出燭焰倒立、放大的實像D.若將蠟燭移動到以45cm刻度處,光屏適當(dāng)向右移動會在光屏上呈現(xiàn)清晰的像10.現(xiàn)代生活,智能手機(jī)給人們帶來了許多便利。但長時間盯著手機(jī)屏幕,容易導(dǎo)致視力下降。圖中關(guān)于近視眼的成因及其矯正的原理圖正確的是()A.乙丁 B.乙丙 C.甲丁 D.甲丙11.如圖所示,將質(zhì)量相等的鹽水、水和酒精(ρ鹽水>ρ水>ρ酒精)分別裝入三個完全相同的燒杯中,則甲、乙、丙三個燒杯中分別裝的是()A.鹽水、水、酒精 B.水、酒精、鹽水C.鹽水、酒精、水 D.水、鹽水、酒精12.甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示。ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分別代表甲、乙、丙三種物質(zhì)和水的密度,下列關(guān)系正確的是()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙<ρ水B.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙>ρ水C.ρ丙>ρ乙>ρ甲,且ρ丙=ρ水D.ρ丙>ρ乙>ρ甲,且ρ丙<ρ水二、填空題(每空1分,共20分)13.2023年5月30日,搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。如圖所示,是火箭上升過程中,觀察到火箭箭體外部和神舟十六號內(nèi)部的情景。若以發(fā)射塔為參照物,火箭是的;以艙內(nèi)的航天員為參照物,火箭是的。(選填“運(yùn)動”或“靜止”)14.如圖所示,刻度尺的分度值是,木塊的長度是cm。15.如圖是小球在水平桌面上運(yùn)動過程的示意圖,A、B、C是小球運(yùn)動過程中連續(xù)的三個位置,小球通過AB和BC所用的時間均為0.1s,由圖可知,該小球的運(yùn)動是直線運(yùn)動(選填“勻速”或“變速”),小球在AB段的平均速度AC段的平均速度(選填“大于”“小于”或“等于”)。16.小明聽到教室外蜜蜂的嗡嗡聲是根據(jù)(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)判斷出來的,嗡嗡聲由蜜蜂發(fā)聲器官的產(chǎn)生;小明把窗戶關(guān)上后,發(fā)現(xiàn)嗡嗡聲明顯變小了,這是在減弱噪聲。17.小明打開冰箱門時,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣形成的。當(dāng)他拿起濕抹布去擦拭時,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因為發(fā)生了現(xiàn)象。18.我國的北方,嚴(yán)冬時經(jīng)常出現(xiàn)霧?。欢沂斜辈扛吆絽^(qū),嚴(yán)冬時卻經(jīng)常會出現(xiàn)雨凇(俗稱“樹掛”或“冰凌”)。霧凇的形成屬于(填一種物態(tài)變化)現(xiàn)象,雨凇的形成與霧?。ㄟx填“相同”或“不同”)。19.小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為m;小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬,便走近鏡子,鏡中的像將(填“變大”“不變”或“變小”);由于大廳內(nèi)光線較暗,為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬,小明應(yīng)將光源照向(填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”).20.如圖所示,小明找到兩個焦距不同的放大鏡模擬望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的物體,其中較遠(yuǎn)的放大鏡的功能使遠(yuǎn)處物體在焦點(diǎn)附近成(選填“虛像”或“實像”),較近的放大鏡的作用是將該像(選填“放大”或“縮小”)。21.研究表明,酒精消毒最適宜的濃度是75%。酒精濃度75%是指每100mL液體中,純酒精的體積為75mL,水的體積為25mL(不考慮水和酒精混合后體積的變化)。1000mL酒精濃度75%的消毒酒精中純酒精的質(zhì)量為g,用掉其中一半后,剩下的消毒酒精密度(選填“變大”“不變”或“變小”)。(已知ρ酒精22.小明利用天平和量杯測量某種液體的密度,根據(jù)測量數(shù)據(jù),繪制出質(zhì)量-體積圖象如圖所示,則量杯的質(zhì)量是g,液體的密度是kg/m三、作圖題(每小題3分,共12分)23.請在圖中,作出光線由空氣斜射入水時準(zhǔn)確的反射光線和大致的折射光線,并標(biāo)出反射角的度數(shù)。24.如圖所示,S為發(fā)光點(diǎn),S′是S在平面鏡中的像,請在圖中畫出平面鏡的位置及這條入射光線。25.如圖所示,其中F為透鏡的焦點(diǎn),試畫出與已知光線對應(yīng)的入、出射光線。26.如圖所示,兩條光線射向凸透鏡.請在圖中畫出相應(yīng)的折射光線.四、實驗探究題(每空2分,共26分)27.(14分)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,所用凸透鏡的焦距是10cm,實驗裝置如圖所示。(1)點(diǎn)燃蠟燭,為使像清晰地成在光屏的中央,要調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在;(2)當(dāng)把蠟燭移到35cm刻度處時,移動光屏可得到一個倒立、的實像;保持凸透鏡位置不變,若要使光屏上的像變大,應(yīng)將蠟燭向移動;(3)若用不透明的物體擋住凸透鏡的上半部分,光屏上(選填“能”或“不能”)成完整的像;(4)小華將蠟燭移至45cm刻度處,眼睛應(yīng)在凸透鏡的側(cè)才能看到所成的像,此時的成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是;(5)蠟燭燃燒一段時間后會變短,燭焰的像會往(選填“上”或“下”)偏離光屏中心。28.(12分)小聰同學(xué)為了測量醬油的密度,進(jìn)行以下實驗:(1)將待測醬油倒入燒杯中,用已調(diào)好的天平測量燒杯和醬油的總質(zhì)量(如圖甲所示).由圖可知天平標(biāo)尺的分度值是g,燒杯和醬油的總質(zhì)量是g。(2)將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中(如圖乙所示),量筒中醬油的體積是cm3。(3)用已調(diào)好的天平測量剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量(如圖丙所示),由此可知醬油的密度是kg/m3。(4)小方設(shè)計了另一種測量醬油密度的實驗方案:用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量醬油,再測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2;然后把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),測出量筒內(nèi)醬油的體積為V;醬油密度的表達(dá)式,按該實驗方案測出醬油的密度(填“偏大”或“偏小”)。五、計算題(每小題3分,共18分)29.汽車出廠前要進(jìn)行測試。某次測試中,汽車在公路上行駛,其v﹣t圖象如圖所示,已知汽車在前10s行駛了100m,然后又沿直線勻速行駛了4min。求:(1)0~10s內(nèi)汽車的平均速度;(2)汽車行駛的總路程;(3)汽車行駛?cè)痰钠骄俣取?0.一個空瓶的質(zhì)量是0.3kg,裝滿水后稱得總質(zhì)量是0.8kg.當(dāng)該瓶中裝滿某種液體時,稱得瓶和液體的總質(zhì)量是0.75kg.求:(1)瓶中水的質(zhì)量;(2)這個瓶子的容積;(3)液體的密度。

答案1-10ADCCCBCDBD11-12DA13.運(yùn)動;靜止14.1mm;1.7215.變速;大于16.17.凝華;凝固18.凝華;不同19.4;不變;衣領(lǐng)20.實像;放大21.600;不變22.20;1×123.24.25.26.解:平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后,折射光線通過焦點(diǎn);過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后,折射光線平行于主光軸;如圖:27.(1)同一高度(2)放大;右(3)能(4)右;放大鏡(5)上28.(1)0.2;72.6(2)40(3)1.125×103(4)ρ=;偏大29.(1)解:已知汽車在前10s行駛了100m,0~10s內(nèi)汽車的平均速度v=答:0~10s內(nèi)汽車的平均速度為10m/s;(2)解:由圖像可知,勻速行駛的速度v1=20m/s,由v=st可得,沿直線勻速行駛了4min的路程

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