232023-2024學(xué)年河南省平頂山市郟縣部編版四年級上冊期末考試語文試卷

2023~2024學(xué)年上學(xué)期期末學(xué)情檢測小四語文說明：本試卷共103分，其中試題100分，卷面3分。積累應(yīng)用。閱讀下面的這段文字，完成練習(xí)。暑假，媽媽帶我和妹妹去lúshān（）。剛開始，我和妹妹感覺一切很新鮮，歡呼雀躍地pān

pá（），不一會兒就jīn

pílìjié（）了。最后在媽媽的gǔwǔ（）下，我們登上峰頂?？粗h(yuǎn)處連綿的山和高聳的峰巒，我不禁吟出《題西林壁》中的詩句：“______，______?！?.根據(jù)拼音寫漢字。2.結(jié)合語境，在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑娋洹?.文中加點(diǎn)的“雀”字的讀音是______，我還知道它的另一個讀音是______。4.下面與語段中加點(diǎn)的“新鮮”意思相同的是（）A.盛開的百合看上去很新鮮。 B.記者對新鮮事物都有敏銳的感覺。C.媽媽剛買了些新鮮蔬菜。 D.清晨，剛打開窗戶，一股新鮮的空氣迎面撲來?！敬鸢浮?廬山攀爬筋疲力竭鼓舞2.橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同3.①.què②.qiǎo4.B【解析】【1題詳解】本題考查詞語拼寫解決此題時，應(yīng)先讀準(zhǔn)字音，結(jié)合語境，明確要寫的詞語，寫完后檢查是否正確，保證字體干凈、正確、美觀。書寫時應(yīng)注意“廬”“攀”“筋”“舞”的正確寫法。【2題詳解】本題考查句子理解?！翱粗h(yuǎn)處連綿的山和高聳的峰巒”中“連綿的山”是山嶺，山嶺：連綿不斷的高山?！案呗柕姆鍘n”是山峰。山峰：高而尖的山頭。故我不禁吟出《題西林壁》中的詩句：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！薄?題詳解】本題考查多音字。雀：[què]，鳥類的一科，吃糧食粒和昆蟲。特指“麻雀”，泛指小鳥。[qiāo]，義，用于一些口語詞：～盲眼（即“雀（què

）盲”）。家～。[qiǎo]，～子，即“雀斑”。歡呼雀躍：què，高興得像麻雀一樣跳躍。形容非常歡樂。我還知道它的另一個讀音是qiǎo?！?題詳解】本題考查詞語理解?！靶迈r”：剛生產(chǎn)、剛收集或剛制成的；稀罕的,新奇的；嶄新華美?！拔液兔妹酶杏X一切很新鮮”可知我和妹妹對廬山的事物都很好奇。A．“盛開的百合看上去很新鮮。”中的“新鮮”是說百合的花是剛盛開的。B．“記者對新鮮事物都有敏銳的感覺?！敝械摹靶迈r”是指罕見的，新奇的事件。C．“媽媽剛買了些新鮮蔬菜。”中“新鮮”是是蔬菜是剛采摘的，剛生產(chǎn)的。D．“清晨，剛打開窗戶，一股新鮮的空氣迎面撲來?！敝械摹靶迈r”是才生產(chǎn)的清新的空氣。故選B。5.古詩詞默寫。（1）梅雪爭春未肯降，______。（2）你在參加詩詞大會時，遇到了右邊的十二宮格，你能從里面識別出一句七言詩：“______”，它的上半句是“______?！保?）古今中外的詩人們，以其生花的妙筆，寫下了無數(shù)動人的詩歌：《夏日絕句》中“______，______”讓我們感受到李清照對待生與死的豪邁氣魄；王翰的《涼州詞》中“______，______”表現(xiàn)了守邊將士們的豪放爽朗、視死如歸?！敬鸢浮?.騷人閣筆費(fèi)評章6.①.萬里長征人未還②.秦時明月漢時關(guān)7.①.生當(dāng)作人杰②.死亦為鬼雄③.醉臥沙場君莫笑④.古來征戰(zhàn)幾人回【解析】【小問1詳解】本題考查詩詞默寫。書寫時注意“騷”“費(fèi)”的正確寫法?！拘?詳解】本題考查古詩詞的積累。要求學(xué)生熟記課內(nèi)古詩，能夠根據(jù)題目內(nèi)容寫出對應(yīng)的詩句，能夠根據(jù)題目提示默寫上（下）句。結(jié)合題目提示可以識別出十二宮格內(nèi)的詩句為：萬里長征人未還。出自王昌齡《出塞》，全詩：秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。故上半句“秦時明月漢時關(guān)”。書寫時注意“征”“秦”的正確寫法。【小問3詳解】本題考查課內(nèi)古詩詞的理解。《夏日絕句》的全詩是：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東?！吧?dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”意思是：活著就要當(dāng)人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。表現(xiàn)了李清照對待生與死的氣魄。書寫時注意“作”“鬼”“雄”的正確寫法?！稕鲋菰~》的全詩是：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！白砼P沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！币馑际牵喝绻砼P在沙場上，也請你不要笑話，古來外出打仗的能有幾人返回家鄉(xiāng)？后兩句表現(xiàn)了守邊將士們的豪放爽朗、視死如歸。書寫時注意“醉”“臥”的正確寫法。選擇題。6.下列對加點(diǎn)詞語的解釋最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.梅蘭芳在香港住了下來，深居簡出，不再登臺。（居住的地方很偏遠(yuǎn)）B.遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。（形容隱隱約約）C.船在動，星也在動，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢?。〒u一下就掉下來）D.蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。（隨便找個地方就住下來）【答案】B【解析】【詳解】本題考查詞語解釋。A．深居簡出：原指野獸藏在深密的地方，很少出現(xiàn)。后指平日在家里，很少出門。C．搖搖欲墜：形容極不穩(wěn)固，就要落下來，或就要垮臺。D．隨遇而安：能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足。故選B。7.下列句子所用的修辭手法與例句所用的修辭手法不一樣的是（）例句：那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。A.頑皮的雨滴在雨傘上盡情地跳起了舞。 B.今天真熱，柏油路都快被太陽曬化了。C.這個橘子酸得我牙齒都快掉了。 D.教室里靜得連掉根針在地上都能聽見。【答案】A【解析】【詳解】本題考查修辭手法的掌握。A．“雨滴”在“跳舞”，運(yùn)用的是擬人的修辭手法。B．“被太陽曬化了”運(yùn)用了夸張的修辭手法，突出了今天很熱的特點(diǎn)。C．“酸得我牙齒都快掉了”運(yùn)用了夸張的修辭手法，突出了橘子很酸的特點(diǎn)。D．“靜得連根針掉在地上都能聽見”運(yùn)用了夸張的修辭手法，突出了教室里很靜的特點(diǎn)。例句中把“大地都被震得顫動起來”，運(yùn)用了夸張的修辭手法。故A項所用的修辭手法與例句所用的修辭手法不一樣。故選A。按要求寫句子。8.小明最近吃飯時總是剩飯，浪費(fèi)糧食，還說糧食不值錢，隨便買。你該怎樣提醒他？________________________________【答案】示例：小明，糧食是寶中寶，雖然現(xiàn)在生活好了，但是也不可以浪費(fèi)??！假如一個人一天浪費(fèi)一兩米飯，那全校這么多同學(xué)一天要浪費(fèi)多少米飯啊，一年又浪費(fèi)多少米飯呢？【解析】【詳解】本題考查口語交際。結(jié)合題干可知，本題要提醒小明不要剩飯，可從節(jié)儉資源、環(huán)保、社會責(zé)任感等角度來作答。表達(dá)時語氣要委婉、真誠，意思要表述清楚、完整。示例：小明，一粥一飯，當(dāng)思來之不易。糧食是一種寶貴的資源，每一粒都來之不易，浪費(fèi)了糧食，就相當(dāng)于浪費(fèi)了大量的勞動力和能源，所以，我們盡量做到吃多少，打多少，這樣才能避免浪費(fèi)??！9.她驚訝地看著眼前情景。（把句子寫具體）________________________________【答案】她驚訝地看著眼前的情景。好似晴天霹靂當(dāng)頭一擊，又好像被人從頭到腳澆了一盆涼水，全身麻木?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查擴(kuò)寫句子。把句子寫具體實際上就是要求擴(kuò)寫句子，可以通過名詞動詞前面增加形容詞的形式去使句子更加完整。對原來的句子加以修飾、限制或補(bǔ)充時，要注意在原句的基礎(chǔ)上擴(kuò)，不能改變原句的基本意思，句子的結(jié)構(gòu)和句型。擴(kuò)充的詞語要與原句的詞語搭配得當(dāng)，要注意擴(kuò)句后語句要通順，內(nèi)容要豐富。本題主要是圍繞“眼前的情景”來寫，要體現(xiàn)出“驚訝”，注意語句要通順，符合題意即可。如：她驚訝地看著眼前的情景。驚恐地瞪大眼睛，呆若木雞似地站在那里一動不動。10.我并不是什么神仙，也不是什么妖怪，而是一個平平常常的普通人。（用加點(diǎn)詞語寫句子）________________________________【答案】美好的未來并不是等來的，也不是天上掉下來的，而是靠我們辛勤的雙手創(chuàng)造的?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查仿寫句子。加點(diǎn)詞語“……并不是……也不是……而是……”組成的句式是對所描述事物的特征或性質(zhì)的否定后再轉(zhuǎn)折，仿寫時應(yīng)注意。示例：信心并不是天生的就有,也不是別人給你的,而是要靠自己才能擁有。11.夏天的江南農(nóng)村是最美麗的季節(jié)。（修改病句）________________________________【答案】江南農(nóng)村的夏天是最美麗的季節(jié)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查修改病句。本句搭配不當(dāng)，“江南農(nóng)村”不是“季節(jié)”，可改為：江南農(nóng)村的夏天是最美麗的季節(jié)?；蛘撸合奶斓慕限r(nóng)村是最美麗的地方。12.觀察圖片，按要求完成練習(xí)。圖1圖2（1）下列哪個成語與圖①的故事相關(guān)（）A.桃李天下 B.投桃報李C.道旁苦李 D.桃李滿園（2）仔細(xì)觀察圖①、圖②，我知道圖中有（）（多選題）A.固執(zhí)己見、諱疾忌醫(yī)的扁鵲 B.堪稱名師、教導(dǎo)有方的飛衛(wèi)C.虛心認(rèn)真、勤奮踏實的紀(jì)昌 D.善于觀察、勤于思考的王戎（3）讀圖②，可以知道這個故事是______。請你根據(jù)所學(xué)，簡要復(fù)述這個故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。【答案】12.C13.BCD14.紀(jì)昌學(xué)射紀(jì)昌拜射箭能手飛衛(wèi)為師學(xué)箭。紀(jì)昌下功夫勤加練習(xí)，做到了看東西不眨眼睛，能把極小的東西看得很大，飛衛(wèi)才開始教紀(jì)昌開弓放箭。紀(jì)昌終于成了百發(fā)百中的射箭能手?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查成語故事理解。A．桃李天下：魏國大臣子質(zhì)學(xué)富五車，知識廣博。他開了個學(xué)館，收一些學(xué)生教讀，借以糊口。這個學(xué)館里有一棵桃樹。凡是來上學(xué)的學(xué)生都跪在桃李樹下認(rèn)先生。在他的嚴(yán)格管教下，學(xué)生們都發(fā)奮讀書，學(xué)到了不少真本領(lǐng)。后來，這些學(xué)生先后成才，成了國家的棟梁。他們?yōu)榱烁心钭淤|(zhì)先生的教誨，都在自己住處親手栽種桃樹和李樹。子質(zhì)到各國游歷時，碰到了在各國當(dāng)官的學(xué)生，并看到了學(xué)生栽的這兩種樹，便自豪地說：“我的學(xué)生真是桃李滿天下啊！一個個都很有作為！”從此，當(dāng)先生（老師）的就以“桃李”代黎學(xué)生，并把學(xué)生多稱作“桃李滿天下”了。B．投桃報李，出自春秋時期尹吉甫采集、孔子編訂的《詩經(jīng)·大雅·抑》“投我以桃,報之以李”，意思是：人家送我一籃桃,我把李子來相報。C．道旁苦李：指路邊的苦李，走過的人不摘取。D．桃李滿園：老師有很多很優(yōu)秀的學(xué)生,遍布天下。圖一是好幾個小孩子用工具摘取果子，其中一個小朋友站一邊，并不急著要摘果子，故是“道旁苦李”的故事，選C?！拘?詳解】本題考查成語故事理解。圖一是道旁苦李的故事：王戎七歲時，曾經(jīng)與很多小孩一起到外邊玩耍，看到路旁有許多李子樹上長滿了李子，枝頭壓得很低。其他小朋友趕忙跑過去摘李子。只有王戎不動。別人問他為什么不去摘，他說李子樹在路邊能有這么多李子證明其很酸苦，否則早被摘光了。所以這個故事中有善于觀察、勤于思考的王戎。圖二是紀(jì)昌學(xué)射的故事：好學(xué)的紀(jì)昌在名師飛衛(wèi)的指導(dǎo)下，經(jīng)過堅持不懈的努力，終于成為射箭高手。這則寓言表達(dá)了在良師的引導(dǎo)下，要刻苦學(xué)習(xí)，有恒心，有毅力，終能實現(xiàn)自己的夢想。所以這個故事中有堪稱名師、教導(dǎo)有方的飛衛(wèi)，還有虛心認(rèn)真、勤奮踏實的紀(jì)昌。故選BCD?！拘?詳解】本題考查成語故事理解。圖二是紀(jì)昌學(xué)射的故事：紀(jì)昌拜射箭能手飛衛(wèi)為師學(xué)箭。飛衛(wèi)說：“你先學(xué)會看東西不眨眼睛，然后我們再談射箭?！奔o(jì)昌回到家里，仰面倒下躺在他妻子的織布機(jī)下，用眼睛注視著梭子練習(xí)不眨眼睛。練習(xí)兩年之后，即使是錐子尖刺到他的眼眶里，他也不眨一下眼睛。紀(jì)昌把自己練習(xí)（不眨眼）的情況告訴了飛衛(wèi)，飛衛(wèi)說：“這還不夠啊，接著要學(xué)會視物才行。要練到看小物體像看大東西一樣清晰，看細(xì)微的東西像大物體一樣容易，然后再來告訴我。”紀(jì)昌用牦牛尾巴的毛系住一只虱子懸掛在窗口，朝南面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它，十天半月之后，看虱子愈來愈大了；三年之后，虱子在他眼里有車輪那么大。轉(zhuǎn)過頭來看其他東西，都像山丘一樣大。紀(jì)昌便用燕國的牛角當(dāng)弓，用北方出產(chǎn)的篷竹作為箭桿，射那只懸掛在窗口的虱子，穿透了虱子的心，但牦牛尾巴的毛沒有斷。紀(jì)昌把自己練習(xí)（視物）的情況告訴了飛衛(wèi)，飛衛(wèi)高興地手舞足蹈，拍著紀(jì)昌的胸膛，說：“你已經(jīng)掌握了射箭的訣竅了。”所以故事的起因是：紀(jì)昌拜射箭能手飛衛(wèi)為師學(xué)箭。經(jīng)過是：紀(jì)昌下功夫勤加練習(xí)，做到了看東西不眨眼睛，能把極小的東西看得很大，飛衛(wèi)才開始教紀(jì)昌開弓放箭。結(jié)果是：紀(jì)昌終于成了百發(fā)百中的射箭能手。13.根據(jù)課內(nèi)所學(xué)填空。（1）細(xì)細(xì)的溪水，流著______，流著月光。______布滿河床。（2）______，孰能無惑？（3）“女娃游于東海，______，故為精衛(wèi)?！边@句話中“故”的意思是______。（4）學(xué)習(xí)了周恩來年少在奉天讀書的經(jīng)歷，麗麗深受觸動，頗感認(rèn)同，青少年的確是該為“______”而讀書。（5）讀書能懂理：我知道做事情一定要一絲不茍，因為“______，謬以千里”；每場秋雨過后，我都會給自己加一件棉衣裳，這是因為學(xué)習(xí)了諺語“______，______。”【答案】①.山草和野花的香味②.灰白色的鵝卵石③.人非生而知之者④.溺而不返⑤.因此⑥.中華之崛起⑦.差之毫厘⑧.一場秋雨一場寒⑨.十場秋雨要穿棉【解析】【詳解】本題考查背誦默寫以及理解。（1）書寫時注意“野”“卵”的正確寫法。（2）書寫時注意“知”“之”的正確寫法。（3）書寫時注意“溺”的正確寫法。本題內(nèi)容出自《精衛(wèi)填?！?，“故為精衛(wèi)”的意思是“因此化作了精衛(wèi)鳥”，“故”在這里是“因此”的意思。（4）書寫時注意“崛”的正確寫法。（5）書寫時注意“毫”“厘”的寫法。分析題目，加棉衣是因為天氣寒冷，秋雨后加棉衣是因為每下場秋雨天氣都會冷一些，對應(yīng)了諺語“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。閱讀理解。閱讀麻雀（節(jié)選）①獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。②老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且驗榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。14.圈出描寫獵狗動作的詞語，從中可以看出獵狗的______。15.畫線句突出了（）（多選）A.老麻雀飛下來時迅疾的樣子。 B.老麻雀一心想拯救幼兒的急切心情。C.老麻雀身體沉重的樣子。 D.老麻雀果敢、堅定的形象。16.文中加點(diǎn)詞語“一種強(qiáng)大的力量”指的是什么？_______________________【答案】14走進(jìn)嗅張開露出兇狠可怕15.ABD16.母愛的力量。【解析】【14題詳解】本題考查找關(guān)鍵詞并理解。結(jié)合語段第①自然段句子“獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。”，抓住關(guān)鍵詞“慢慢地走近”“嗅了嗅”“張開”“露出”可知獵狗的動作，從獵狗的一系列的動作中可以看出獵狗十分兇猛可怕。【15題詳解】本題考查理解句子含義結(jié)合所給第①自然段句子“一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。”，作者把老麻雀比作一塊石頭，“像一塊石頭似的”落下來，說明了老麻雀飛下來時動作迅猛，落在地上堅定，表現(xiàn)出老麻雀在兇猛的龐然大物獵狗面前的果敢、勇氣和膽量，從這個描寫中我們可以想到老麻雀此時急于救出自己的孩子的心情。故選ABD?！?6題詳解】本題考查句子理解。從“老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒?！笨梢灾览下槿甘切÷槿傅哪赣H。因此，“強(qiáng)大的力量”指的是母愛。閱讀我的兩個夢（節(jié)選）①我一直有兩個夢，一個是禾下乘涼夢，一個是雜交水稻覆蓋全球夢。②禾下乘涼夢，我是真做過，我夢見水稻長得有高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生那么大，而我則和助手坐在稻穗下面乘涼。其實我這個夢想的實質(zhì)，就是水稻高產(chǎn)夢，讓人們吃上更多的米飯，永遠(yuǎn)都不用再餓肚子。③做夢容易，但要把夢變成現(xiàn)實，則需要付出大量艱苦的勞動和努力。④我的另一個夢就是雜交水稻走向世界、覆蓋全球夢。為了實現(xiàn)這個夢，我們一直在努力。⑤新中國雜交水稻事業(yè)能夠取得豐碩成果，離不開黨和國家的高度重視與大力支持，同時也是廣大科技工作者集體智慧的結(jié)晶?！袄象K伏櫪，志在千里”，我要力爭讓我們的團(tuán)隊早日完成每公頃18噸的高產(chǎn)攻關(guān)，做好第三代雜交水稻技術(shù)的生產(chǎn)應(yīng)用。我希望最終能實現(xiàn)“禾下乘涼、覆蓋全球”的兩大心愿。（有刪改）17.“我”的這兩個夢分別是______和______，其中的“我”是______。18.文中的第______自然段描寫了“禾下乘涼夢”的場景?！昂滔鲁藳鰤簟钡膶嵸|(zhì)就是（）A．培育出一株巨大的水稻，獲吉尼斯紀(jì)錄的夢B．讓雜交水稻走向世界的夢C．安享晚年的夢D．水稻高產(chǎn)的夢19.從這兩個夢想中，我們可以看出本文的主人公有什么樣的精神品質(zhì)？_______________________【答案】17.①.禾下乘涼夢②.雜交水稻覆蓋全球夢③.袁隆平18.①.②②.D19.志存高遠(yuǎn)；艱苦奮斗；一心為民等【解析】【17題詳解】本題考查理解文章內(nèi)容。結(jié)合第①段“我一直有兩個夢，一個是禾下乘涼夢，一個是雜交水稻覆蓋全球夢”可知“我”的夢是禾下乘涼和雜交水稻覆蓋全球。根據(jù)文章內(nèi)容，“我”致力于研究雜交水稻，付出了很多努力并且取得了成果，可以文中的“我”是“雜交水稻之父”袁隆平。【18題詳解】本題考查理解文章內(nèi)容。結(jié)合第②自然段“禾下乘涼夢，我是真做過，我夢見水稻長得有高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生那么大，而我則和助手坐在稻穗下面乘涼?！笨芍鑼懥恕昂滔鲁藳鰤簟钡膱鼍啊＝Y(jié)合第②段“其實我這個夢想的實質(zhì)，就是水稻高產(chǎn)夢”可知“禾下乘涼夢”的實質(zhì)就是水稻高產(chǎn)的夢。故選D?！?9題詳解】本題考查分析人物形象。通過第①段“我一直有兩個夢，一個是禾下乘涼夢，一個是雜交水稻覆蓋全球夢”可知文章主人公有非常遠(yuǎn)大的理想，志存高遠(yuǎn)；通過第②段“其實我這個夢想的實質(zhì)，就是水稻高產(chǎn)夢，讓人們吃上更多的米飯，永遠(yuǎn)都不用再餓肚子”可知文章主人公是為了人民群眾，一心為民；通過第④段“為了實現(xiàn)這個夢，我們一直在努力”可知作者為夢想一直在奮斗，堅持不懈，艱苦奮斗。20.習(xí)作練習(xí)?；貞浤愕耐晟睿裁词伦屇阈老?？什么事讓你沮喪害怕？什么事讓你心酸？什么事又讓你激動？請寫一篇作文，寫清楚事情的經(jīng)過和自己的心情。題目自擬，不少于300字?！敬鸢浮坷模和甑陌l(fā)現(xiàn)俗話說：“處處留心皆學(xué)問。”我的一次不同凡響的經(jīng)歷，讓我對這句話有了深刻的認(rèn)識，也讓我的童年變得有意義。有一天早晨，我去文化宮跑步。一輛輛從我身旁疾駛而過的卡車，鳴著刺耳的喇叭。我頓時心煩意亂，不知不覺就跑進(jìn)了中心廣