（21-23）三年中考道德與法治真題分項(xiàng)匯編專題04 做情緒情感的主人（含解析）

資料整理【淘寶店鋪：向陽(yáng)百分百】資料整理【淘寶店鋪：向陽(yáng)百分百】資料整理【淘寶店鋪：向陽(yáng)百分百】專題04做情緒情感的主人一、選擇題1．（2022·安徽·中考真題）耶克斯?多德森定律（如圖所示）揭示（

）A．情緒是決定成敗的關(guān)鍵B．情緒受多方面因素影響C．情緒能豐富我們的生活D．情緒影響著我們的行動(dòng)D【解析】本題考查情緒的作用?？浯罅饲榫w的作用，故A說法錯(cuò)誤；BC觀點(diǎn)雖然正確，但在題文中沒有體現(xiàn)，故排除BC；依據(jù)題文描述，焦慮程度的高度對(duì)行動(dòng)效率的影響，表明情緒影響著我們的行動(dòng)，故D說法正確；故本題選D。2．（2022·湖南邵陽(yáng)·中考真題）下列名言佳句與情緒表達(dá)一致的是（

）序號(hào)名言佳句情緒表達(dá)①橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛懼②更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏喜③白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)怒④怒花沖冠，憑欄處、蕭瀟雨歇哀A．① B．② C．③ D．④B【解析】本題考查對(duì)不同的情緒感受的理解。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，這位體現(xiàn)了怒的情緒，故①說法錯(cuò)誤；更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏，這體現(xiàn)了喜的情緒，故②說法正確；白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)，這體現(xiàn)了哀的情緒，故③說法錯(cuò)誤；怒花沖冠，憑欄處、蕭瀟雨歇，這體現(xiàn)了怒的情緒，故④說法錯(cuò)誤；故本題選B。3．（2022·江蘇宿遷·中考真題）“最近總感覺壓力好大呀!來(lái)到?jīng)]人的戶外，對(duì)著天空大聲喊叫了一會(huì)兒，舒服多了！”這里情緒調(diào)節(jié)的方法是（

）A．改變認(rèn)知 B．注意轉(zhuǎn)移法 C．合理宣泄法 D．放松訓(xùn)練法C【解析】本題考查情緒的調(diào)節(jié)方法。我們的情緒需要調(diào)節(jié)。題干中，壓力大對(duì)著天空大聲喊叫了一會(huì)兒。這屬于合理宣泄法，故C正確；題干未涉及改變認(rèn)知、注意轉(zhuǎn)移法、放松訓(xùn)練法，故排除ABD；故本題選C。4．（2022·湖北武漢·中考真題）語(yǔ)文考試時(shí)，小沖因?yàn)榫o張導(dǎo)致許多原本會(huì)做的題目做不出來(lái)，考試結(jié)束后，他既憤怒又委屈，哭著離開了考場(chǎng)。之后的幾天他都焦慮不安。小沖要調(diào)節(jié)好自己的情緒，可以（

）①向媽媽講述事情的經(jīng)過

②通宵思考考試不利原因③聽音樂讓自己放松下來(lái)

④提醒自己避免情緒失控①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④C【解析】本題考查調(diào)節(jié)情緒的方式。情緒需要調(diào)節(jié)，材料中的小沖要調(diào)節(jié)好自己的情緒，可以向媽媽講述事情的經(jīng)過，聽音樂讓自己放松下來(lái)，提醒自己避免情緒失控，所以①③④正確；通宵思考的做法是不可取的錯(cuò)誤行為，適得其反，所以②排除；故本題選C。5．（2022·海南·中考真題）臨近考試，努力學(xué)習(xí)的小紅感到緊張、焦慮，們她轉(zhuǎn)念一想：凡事盡力就好，不必苛求自己，心情逐漸平靜下來(lái)。下列調(diào)節(jié)情緒的方法與小紅的做法類似的是(

)A． B．C． D．D【解析】本題考查情緒調(diào)節(jié)的方法。努力學(xué)習(xí)的小紅感到緊張、焦慮，但她轉(zhuǎn)念一想：凡事盡力就好，不必苛求自己，心情逐漸平靜下來(lái)。這屬于自我暗示的情緒調(diào)節(jié)方法，分析選項(xiàng)，“我行！我一定行！”屬于自我暗示。故D正確；A選項(xiàng)是通過合理宣泄來(lái)緩解情緒，不符合題意，故排除A；B選項(xiàng)是通過轉(zhuǎn)移注意緩解情緒，不符合題意，故排除B；C選項(xiàng)是通過合理宣泄緩解情緒，不符合題意，故排除C；故本題選D。6．（2022·黑龍江綏化·中考真題）下列選項(xiàng)中，屬于正面的情感體驗(yàn)是（

）A．愛的情感 B．恐懼感 C．焦慮感 D．挫敗感A【解析】本題考查我們的情感。情感包括正面親密體驗(yàn)和負(fù)面情感體驗(yàn)等，負(fù)面情感體驗(yàn)會(huì)給我們帶來(lái)不舒服、不愉快的感受，A屬于正面的情感體驗(yàn)，故A說法符合題意；BCD屬于負(fù)面情感體驗(yàn)，BCD說法與題意不符，排除；故本題選A。7．（2022·廣東·中考真題）2021年3月，浙江省衢州市龍游縣街頭出現(xiàn)暖心一幕：一位老人過馬路時(shí)步履蹣跚，有一位年輕人主動(dòng)下車將老人背起，送至馬路另一邊，所有等候車輛在老人安全過完馬路后才啟動(dòng)離開。從中，你體會(huì)到（

）①這是高級(jí)的、正面的情感，我們要積極傳遞②生活是溫暖的，每個(gè)人都能做得到助貧扶弱③我們要學(xué)會(huì)合理調(diào)控情緒，要做情緒的主人④不斷創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，來(lái)感染周圍的人A．①② B．①④ C．②④ D．③④B【解析】本題主要考查情感的相關(guān)知識(shí)。這位年輕人的做法體現(xiàn)了道德感，是高級(jí)的、正面的情感，我們要積極傳遞，啟示不斷創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，來(lái)感染周圍的人，故①④選項(xiàng)說法正確；我們每個(gè)人都應(yīng)該積極做助貧扶弱的事，但并不是每個(gè)人都能夠做得到，故②選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；題干信息主要體現(xiàn)了傳遞情感正能量，與調(diào)控情緒無(wú)關(guān)，故③選項(xiàng)不合題意；故本題選B。8．（2021·湖南長(zhǎng)沙·中考真題）當(dāng)心情低落時(shí)，不忘帶上“陽(yáng)光”，下側(cè)漫畫啟示我們（

）①積極調(diào)控負(fù)面情緒②體味傳遞美好情感③理性認(rèn)識(shí)對(duì)待挫折④執(zhí)意追求事事完美A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④A【解析】本題考查情緒情感的相關(guān)知識(shí)。題干中的漫畫形象地反映了當(dāng)自己出現(xiàn)不良情緒時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，傳遞情感正能量，不要讓不良情緒對(duì)自己的身心健康造成不良影響。啟示我們要體味傳遞美好情感，積極調(diào)控負(fù)面情緒，理性認(rèn)只對(duì)待挫折，運(yùn)用合理的方式宣泄情緒，做情緒的主人，故①②③正確；④錯(cuò)誤，十全十美是不存在的，執(zhí)意追求事事完美是不可能的。故排除④；故本題選A。9．（2021·湖北·中考真題）“自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳?！?020感動(dòng)中國(guó)年度人物張桂梅，一身疾病，卻幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。張桂梅的事跡(

)A．表明情感是人最重要的精神追求 B．說明健康狀況決定了是否幫助他人C．傳遞了美好情感和生命的正能量 D．說明人需要情感表達(dá)、回應(yīng)與共鳴C【解析】本題主要考查傳遞美好情感。依據(jù)題文，面對(duì)各種困難與挑戰(zhàn)，張桂梅依然積極樂觀，自強(qiáng)不息，無(wú)私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造奇跡。向我們傳遞了美好的情感和生命的正能量，故C正確；情感是人最基本的精神追求，A錯(cuò)誤；“幫助他人”傳遞著美好的情感，和健康狀況無(wú)關(guān)，也與題意不符，B錯(cuò)誤；D表述正確，與題意不符；故本題選C。10．（2021·江蘇南通·中考真題）科學(xué)研究認(rèn)為，適度歡喜的情緒能夠促進(jìn)大腦多巴胺的分泌，提高人體免疫力，使機(jī)體得以修復(fù)。由此可見（

）A．良好的情緒有益健康 B．應(yīng)時(shí)刻保持快樂情緒C．一定要杜絕負(fù)面情緒 D．要避免情緒影響生活A(yù)【解析】本題考查情緒的作用。上述材料中，適度歡喜的情緒能夠促進(jìn)大腦多巴胺的分泌，提高人體免疫力，使機(jī)體得以修復(fù)。由此可見良好的情緒有益健康，故A說法正確；人的情緒不可能時(shí)刻保持快樂情緒，故B說法錯(cuò)誤；適度的負(fù)面情緒也有積極影響，負(fù)面情緒不能杜絕，故C說法錯(cuò)誤；情緒總會(huì)影響我們的生活，故D說法錯(cuò)誤；故選A。11．（2021·江蘇宿遷·中考真題）浩浩代表班級(jí)參加學(xué)校辯論會(huì)，發(fā)揮失常，心里很不舒服。他決心擴(kuò)展自己的閱讀范圍，加強(qiáng)辯論技能的學(xué)習(xí)，希望在下一次辯論會(huì)中取得好成績(jī)。這說明(

)A．情感是人最基本的精神需求B．挫折往往使人產(chǎn)生積極情緒感受C．可以將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力D．情感體驗(yàn)總是被動(dòng)接受外部環(huán)境的影響C【解析】本題考查情緒方面的知識(shí)。根據(jù)所學(xué)，生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)盡管不那么美好，但對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有意義。它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。題文中的浩浩參加年級(jí)辯論會(huì)，發(fā)揮失常，心里很不舒服。但他因此決心擴(kuò)展自己的閱讀范圍，加強(qiáng)辯論技能的學(xué)習(xí)，這說明負(fù)面情感體驗(yàn)可以豐富我們的人生閱歷，可以將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力，C符合題意；A說法和題意無(wú)關(guān)，排除；B錯(cuò)誤，挫折往往使人產(chǎn)生負(fù)面情緒感受；D錯(cuò)誤，總是說法絕對(duì)；故本題選C。12．（2021·四川宜賓·中考真題）在2021年自由式滑雪世界錦標(biāo)賽女子坡面障礙技巧決賽中，帶傷參賽的中國(guó)選手谷愛凌勇奪冠軍。賽后她說:“我看到了自己能夠戰(zhàn)勝壓力和自我懷疑的情緒，這是最重要的，讓我更有信心?！边@說明（

）①情緒作用非常神奇，影響人的觀念和行動(dòng)②情緒有復(fù)雜性，他人幫助能戰(zhàn)勝負(fù)面情緒③學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒，能更好地適應(yīng)環(huán)境④積極面對(duì)負(fù)面情緒，有助于克服困難A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④C【解析】本題考查情緒的作用、調(diào)控情緒。依據(jù)本題內(nèi)容，谷愛凌勇奪冠軍，體現(xiàn)了情緒的作用非常神奇，影響人的觀念和行動(dòng)，它可能激勵(lì)我們克服困難、努力向上；學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒，能更好地適應(yīng)環(huán)境；適度的負(fù)面情緒，可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件，積極面對(duì)負(fù)面情緒，有助于克服困難；說法①③④正確；題干沒有體現(xiàn)“情緒有復(fù)雜性”，說法②不符合題意；故本題選C。13．（2021·四川攀枝花·中考真題）小清一到考試就非常緊張和焦慮，咨詢學(xué)校心理老師后，小清在考試中一旦出現(xiàn)緊張情緒就會(huì)做深呼吸，并給自己加油打氣：“我平時(shí)努力了，可以發(fā)揮自己的真正水平。”小清緩解考試壓力的方法有（

）①自我暗示

②保持身體放松③轉(zhuǎn)移話題

④保持適度緊張A．①② B．①③C．②④ D．③④A【解析】本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法。題文中小清在考試時(shí)通過深呼吸給自己加油打氣，是通過自我暗示和保持身體放松緩解考試壓力，故①②符合題意；③④在題文中沒有體現(xiàn)，故排除；故本題選A。14．（2021·山東濟(jì)南·中考真題）文學(xué)大家冰心把一生獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，寫下了幾百萬(wàn)字的作品。她在談到自己健康長(zhǎng)壽之道時(shí)說，保持健康的方法就是“在微笑中寫作”。她寫了一輩子，從未停筆，心情總是樂觀的。由此可見（）①要善于激發(fā)正面的情緒感受②情緒的表達(dá)與身心健康有關(guān)③美好情感驅(qū)使我們做出積極行動(dòng)④參與社會(huì)活動(dòng)就能獲得美好情感A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④A【解析】本題考查調(diào)控情緒、情感的作用。題文內(nèi)容說明情緒的表達(dá)與身心健康有關(guān)，因此我們要善于激發(fā)正面的情緒感受，保持積極樂觀的心態(tài)，懂得美好情感能夠驅(qū)使我們做出積極行動(dòng)，所以①②③說法正確；說法過于絕對(duì)化，④說法錯(cuò)誤；故本題選A。15．（2021·黑龍江大慶·中考真題）羞恥感、焦慮感和挫敗感等會(huì)給我們帶來(lái)不舒服、不愉快的負(fù)面感受，但是體驗(yàn)負(fù)面感受未必是件壞事。對(duì)此，下列觀點(diǎn)正確的是（

）①某些負(fù)面情感體驗(yàn)對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有意義

②生活中，負(fù)面情感體驗(yàn)越多越好③體驗(yàn)負(fù)面感受可以豐富我們的人生閱歷

④我們應(yīng)善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④B【解析】本題考查對(duì)體驗(yàn)負(fù)面情感的理解。依據(jù)教材知識(shí)，生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)盡管不那么美好，但對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有意義。例如，羞恥感、焦慮感和挫敗感等會(huì)帶來(lái)不舒服、不愉快的負(fù)面感受。但是，體驗(yàn)負(fù)面感受未必是件壞事，它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。故①③④說法正確；但是并不是負(fù)面情感體驗(yàn)越多越好，故②說法錯(cuò)誤；故本題選B。16．（2021·福建·中考真題）小閩參加了學(xué)校組織的“學(xué)四史，樹理想”系列研學(xué)活動(dòng)，被先輩們的英勇事跡深深感動(dòng)，他暗下決心要努力成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。材料說明（

）①情感表達(dá)的方式是多種多樣的

②情感會(huì)影響人們的判斷和選擇③情感是短暫的且會(huì)隨情境變化

④情感可通過有意義的活動(dòng)獲得A．①③ B．①④ C．②③ D．②④D【解析】本題考查對(duì)情感的正確認(rèn)識(shí)。題文中小閩通過參加“學(xué)四史，樹理想”系列研學(xué)活動(dòng)，激發(fā)了愛國(guó)情感和責(zé)任感，說明情感會(huì)影響人們的判斷和選擇，通過有意義的活動(dòng)獲得美好情感，②④說法正確；體現(xiàn)的是情感的表達(dá)方式的多樣化，①說法與題不符；情感是相對(duì)穩(wěn)定的，③說法錯(cuò)誤；故本題選D。17．（2021·湖南常德·中考真題）八年級(jí)學(xué)生歡歡是同學(xué)們心目中的“開心果”，她內(nèi)心陽(yáng)光，勤學(xué)好問，做事積極，樂于助人，無(wú)論是遙遙領(lǐng)先的學(xué)習(xí)成績(jī)，還是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的颯爽英姿，同學(xué)們都贊不絕口，歡歡對(duì)人對(duì)事的美好情感（

）①傳遞著生命的正能量

②可以讓大家的生活更加絢爛多彩

③直接帶來(lái)同學(xué)們的身心健康

④有利于團(tuán)隊(duì)成員的精神發(fā)展A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④C【解析】本題考查正確認(rèn)識(shí)美好情感的作用。歡歡對(duì)人對(duì)事的美好情感傳遞著生命的正能量；可以讓大家的生活更加絢爛多彩；間接帶來(lái)同學(xué)們的身心健康；有利于團(tuán)隊(duì)成員的精神發(fā)展，③說法錯(cuò)誤，①②④說法正確；故本題選C。18．（2023·黑龍江綏化·統(tǒng)考中考真題）人的情緒是復(fù)雜多樣的，常見的基本情緒有（

）A．喜、怒、哀、懼 B．害羞 C．焦慮 D．內(nèi)疚A【解析】本題考查情緒的類型。依據(jù)教材知識(shí)可知，人的情緒是復(fù)雜多樣的，常見的基本情緒有喜、怒、哀、懼，故A符合題意；依據(jù)教材知識(shí)可知，害羞、焦慮和內(nèi)疚都屬于復(fù)雜情緒，故BCD不符合題意；故本題選A。19．（2023·湖北宜昌·統(tǒng)考中考真題）“在小小的花園里面挖呀挖呀挖，種小小的種子開小小的花?！弊罱?，這段兒歌視頻被眾多辛苦工作的人們改編，迅速走紅網(wǎng)絡(luò)。有人上傳自己滿臉炭黑的工作照，留言“在深深的礦井里面挖呀挖呀挖，挖多多的煤炭照亮千萬(wàn)家”。這體現(xiàn)出（

）A．情緒復(fù)雜多樣，防止情緒變化 B．情緒相互感染，都能激勵(lì)人生C．激發(fā)正面情緒，創(chuàng)造美好生活 D．學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，及時(shí)轉(zhuǎn)移注意C【解析】本題考查對(duì)情緒的認(rèn)識(shí)。情緒是復(fù)雜的，也是不斷變化的，我們要學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，不是防止情緒發(fā)生變化，故A說法錯(cuò)誤；都能，觀點(diǎn)絕對(duì)化，故B說法錯(cuò)誤；依據(jù)題文描述，題文中改編的視頻，啟示我們要激發(fā)正面情緒，創(chuàng)造美好生活，故C說法正確；調(diào)節(jié)情緒在題文中沒有體現(xiàn)，故D不符合題意；故本題選C。20．（2023·山東菏澤·統(tǒng)考中考真題）一位父親在公司受到了老板的批評(píng)，回到家就把沙發(fā)上跳來(lái)跳去的孩子臭罵了一頓。孩子心里窩火，狠狠去踹身邊打滾的貓。貓?zhí)拥浇稚?，正好一輛卡車開過來(lái)，司機(jī)趕緊避讓，卻把路邊的孩子撞傷了?！疤哓埿?yīng)”告訴我們（

）①人的情緒由外部因素決定，需要進(jìn)行調(diào)節(jié)

②人的情緒相互感染，要學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒③只有合理宣泄才有利于我們更好調(diào)控情緒

④掌握處理負(fù)面情緒和減壓的方法，保持積極心態(tài)A．①② B．①③ C．②④ D．③④C【解析】本題考查情緒的管理。根據(jù)題干描述可知，“踢貓效應(yīng)”告訴我們?nèi)说那榫w相互感染，要學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒，掌握處理負(fù)面情緒和減壓的方法，保持積極心態(tài)，故②④說法正確；影響情緒的因素有很多，不一定由外部因素決定，故①說法錯(cuò)誤；“只有……才”說法太絕對(duì)，故③說法錯(cuò)誤；故本題選C。21．（2023·湖南懷化·統(tǒng)考中考真題）“失敗是成功之母”這句話體現(xiàn)調(diào)節(jié)情緒的方法是（

）A．放松訓(xùn)練 B．轉(zhuǎn)移注意力 C．合理宣泄 D．改變認(rèn)知評(píng)價(jià)D【解析】本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法。改變認(rèn)知評(píng)價(jià)指的是通過安慰自己和激勵(lì)自己來(lái)調(diào)整心態(tài)，“失敗是成功之母”這句話體現(xiàn)了通過安慰自己和激勵(lì)自己來(lái)調(diào)整心態(tài)，故D符合題意，ABC不符合題意；故本題選D。22．（2023·浙江杭州·統(tǒng)考中考真題）讀漫畫《心念一轉(zhuǎn)：心結(jié)可以變成蝴蝶結(jié)》（據(jù)鄭辛遙作品改編）。對(duì)其寓意理解正確的是（

）A．情緒復(fù)雜多變，只能順其自然 B．改變認(rèn)知評(píng)價(jià)，能夠調(diào)節(jié)情緒C．傳遞美好情感，需要學(xué)會(huì)表達(dá) D．體驗(yàn)負(fù)面感受，可以豐富閱歷B【解析】本題考查對(duì)情緒的正確認(rèn)識(shí)。我們要合理調(diào)控情緒，而不能順其自然，A說法錯(cuò)誤；觀察漫畫內(nèi)容，心念一轉(zhuǎn)：心結(jié)可以變成蝴蝶結(jié)，可知我們可以通過改變認(rèn)知評(píng)價(jià)來(lái)調(diào)控自己的情緒，B說法正確；題文中沒有體現(xiàn)傳遞美好情感的相關(guān)知識(shí)，C說法與題不符；D體現(xiàn)了負(fù)面情感的影響，題文中旨在強(qiáng)調(diào)調(diào)節(jié)情緒的方法，D說法與題不符；故本題選D。23．（2023·湖南長(zhǎng)沙·統(tǒng)考中考真題）“春天是從一個(gè)吻開始的/蜜蜂親吻了花朵/花的心一下子就開了……”這是小學(xué)四年級(jí)留守兒童皮可可所寫的小詩(shī)。關(guān)愛留守兒童心理健康，需要（

）①父母滿足孩子各種要求

②學(xué)校加大法治宣傳力度③留守兒童合理調(diào)節(jié)情緒

④全社會(huì)傳遞情感正能量A．①② B．①③ C．②④ D．③④D【解析】本題考查情緒與情感相關(guān)知識(shí)。關(guān)愛留守兒童心理健康，需要留守兒童合理調(diào)節(jié)情緒，全社會(huì)傳遞情感正能量，故③④說法正確；“滿足孩子各種要求”說法太絕對(duì)，故①說法錯(cuò)誤；學(xué)校加大法治宣傳力度與關(guān)愛留守兒童心理健康無(wú)關(guān)，故②不符合題意；故選D。24．（2023·湖南衡陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題）東東代表班級(jí)參加年級(jí)法律知識(shí)競(jìng)賽，發(fā)揮失常，沒有拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，心里很不舒服，決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次活動(dòng)取得好成績(jī)，為班級(jí)獲得榮譽(yù)。這啟示我們（

）A．挫折就是生活中的災(zāi)難和障礙B．學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力C．負(fù)面情感比正面情感更加有助于成長(zhǎng)人D．面對(duì)挫折，不同的人有不同的感受B【解析】本題考查正確對(duì)待負(fù)面情感。根據(jù)題干描述可知，東東在產(chǎn)生負(fù)面情感后，將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變成了成長(zhǎng)的助力，啟示我們要學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力，故B說法正確；“就是”一詞太絕對(duì)，故A說法錯(cuò)誤；負(fù)面情感和正面情感都可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，不能比較哪個(gè)更有利，故C說法錯(cuò)誤；D說法正確但與題干主旨不符，故D不符合題意；故本題選B。25．（2023·四川遂寧·統(tǒng)考中考真題）中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。以下解讀正確的是（

）①千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)——面對(duì)挫折要自信自強(qiáng)②勿以惡小而為之，勿以善小而不為——從點(diǎn)滴規(guī)范言行舉止③寸寸山河寸寸金，侉離分裂力誰(shuí)任——培育熱愛祖國(guó)的情感④一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高——在集體中能涵養(yǎng)品格A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④A【解析】本題考查自信自強(qiáng)、止于至善、情感等相關(guān)知識(shí)。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)，意思是千磨萬(wàn)擊身骨仍堅(jiān)勁，任憑你刮東西南北風(fēng)，表達(dá)的是面對(duì)挫折要自信自強(qiáng)，故①正確；勿以惡小而為之，勿以善小而不為，意思是不要因?yàn)閴氖潞苄《プ?，不要因?yàn)樯剖潞苄《蝗プ?，要求從點(diǎn)滴規(guī)范言行舉止，故②正確；寸寸山河寸寸金，侉離分裂力誰(shuí)任，意思是國(guó)家的每一寸土地我們都把它當(dāng)成一寸黃金般去珍惜，如今被列強(qiáng)瓜分，誰(shuí)才能擔(dān)當(dāng)起救國(guó)于危難的重任？這是要求培育熱愛祖國(guó)的情感，故③正確；一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高，表達(dá)的集體團(tuán)結(jié)的力量，④不符合題意；故本題選A。26．（2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題）科學(xué)家錢七虎從小立志為祖國(guó)“鑄盾”，傾心竭力60多載，參與諸多重大國(guó)防工程，解決了核武器和常規(guī)武器工程防護(hù)等一系列關(guān)鍵技術(shù)難題。他還捐出獎(jiǎng)金、津貼資助584位困難學(xué)生。他的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。這說明（

）①美好情感能傳遞正能量

②偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)③情感總是短暫和穩(wěn)定的

④平凡不可能鑄就偉大A．①② B．①④ C．②③ D．③④A【解析】本題考查情感和生命的意義和價(jià)值、情感。錢七虎一生為國(guó)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，這說明偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，美好情感能傳遞正能量，①②正確；情緒是短暫的，③錯(cuò)誤；當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大，④錯(cuò)誤；故本題選A。27．（2023·甘肅金昌·統(tǒng)考中考真題）蘭州八旬老人魚奶奶不慎在街頭摔傷，兩名學(xué)生將她安全背回家。到家后，魚奶奶再三詢問兩人姓名，他們笑著說：“這是我們應(yīng)該做的”，說完就匆匆離開了。這兩名學(xué)生傳遞的正能量是（

）①助人為樂，彰顯文明

②扶危濟(jì)困，與人為善③尊重生命，關(guān)愛他人

④孝老愛親，追求名利A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④A【解析】本題考查傳遞情感正能量。分析題文，學(xué)生將不慎在街頭摔傷八旬老人安全背回家，并不留姓名；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這兩名學(xué)生傳遞的正能量是助人為樂，彰顯文明；扶危濟(jì)困，與人為善；尊重生命，關(guān)愛他人；①②③符合題意；兩名學(xué)生不愿意透露姓名，說明他們不言代價(jià)與回報(bào)，并不是追求名利；④錯(cuò)誤；故本題選A。28．（2023·黑龍江牡丹江·統(tǒng)考中考真題）生活中總有一些美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感、下列做法能讓我們體味到美好情感的是（

）①閱讀一本經(jīng)典名著

②收到一張生日賀卡③觀看一部暴力電影

④做一件幫助他人的事A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④B【解析】本題考查感受美好情感。分析可知，閱讀一本經(jīng)典名著；收到一張生日賀卡；做一件幫助他人的事，都能讓我們體味到美好情感；①②④正確；這不能感受美好情感，不利于我們身心健康；③錯(cuò)誤；故本題選B。29．（2023·甘肅蘭州·統(tǒng)考中考真題）蘭蘭參加了第十九屆蘭州讀書節(jié)系列活動(dòng)之“詩(shī)詞里的蘭州”大型詩(shī)歌朗誦會(huì)，更加深刻感受到蘭州歷史文化的豐富內(nèi)涵，進(jìn)一步激發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。這表明（

）A．要學(xué)會(huì)以恰當(dāng)方式表達(dá)自己負(fù)面的情感體驗(yàn)B．可以通過參與有意義的社會(huì)活動(dòng)獲得美好情感C．情感會(huì)隨著情境的改變而變化D．情感是短暫的、不穩(wěn)定的B【解析】本題考查情感與情緒的相關(guān)知識(shí)。題干未體現(xiàn)負(fù)面的情感，故A不符合題意；“詩(shī)詞里的蘭州”大型詩(shī)歌朗誦會(huì)屬于有意義的活動(dòng)，故B符合題意；情緒會(huì)隨著情境的改變而變化，故C說法錯(cuò)誤；情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，故D說法錯(cuò)誤；故本題選B。30．（2023·天津·統(tǒng)考中考真題）60年來(lái)，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈，匯聚起最為廣泛的共鳴，各行各業(yè)不斷涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)“活雷鋒”。這說明（

）A．美好情感能夠傳遞正能量 B．情感是短暫的、不穩(wěn)定的C．情感表達(dá)的方式多種多樣 D．情感隨情境的改變而變化A【解析】本題考查傳遞情感正能量。雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈，匯聚起最為廣泛的共鳴，說明美好情感能夠傳遞正能量，故A說法正確；情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，故B說法錯(cuò)誤；C說法與題干主旨不符，故C不符合題意；情感相對(duì)穩(wěn)定，故D說法錯(cuò)誤；故本題選A。31．（2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考中考真題）下列對(duì)“微行動(dòng)”點(diǎn)評(píng)正確的是（

）A．生活節(jié)奏加快，讓我們對(duì)“慢”的容忍度越來(lái)越低。這種“慢怒癥”正在吞噬我們的幸福感——保持樂觀心態(tài)，任何事都要忍耐B．小美看了《厲害了，我的國(guó)》，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而自豪，寫下了自己的真實(shí)感受——積累正面情感，養(yǎng)護(hù)精神C．浩浩代表班級(jí)參加演講比賽，發(fā)揮失常；心里很不舒服，決心在下次比賽中取得好成績(jī)——挫折一定會(huì)使人產(chǎn)生積極的情緒感受D．爸爸不高興怒斥了小凱，小凱不高興就踢了小狗一腳——情緒能相互傳染，應(yīng)該壓抑B【解析】本題考查對(duì)情感、情緒、生命等知識(shí)的正確認(rèn)識(shí)。我們要保持樂觀心態(tài)，學(xué)會(huì)忍耐，觸犯自己的合法權(quán)益的行為我們要依法維權(quán)，不能采取忍耐的態(tài)度，A說法錯(cuò)誤；依據(jù)題文描述，小美看電影《厲害了，我的國(guó)》是養(yǎng)護(hù)精神的表現(xiàn)；為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而自豪寫下真實(shí)感受，體現(xiàn)了要積累正面的情感，B說法正確；挫折具有兩面性，不一定會(huì)使人產(chǎn)生積極的情緒感受，C說法錯(cuò)誤；情緒有相通性和感染性，我們要學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，但不能壓抑，D說法錯(cuò)誤；故本題選B。二、非選題32．（2022·湖南張家界·統(tǒng)考中考真題）中學(xué)生小林早上因賴床被媽媽批評(píng)了，心里很不高興。小林來(lái)到教室看到同桌小方正把一些垃圾放在自己的桌上，頓時(shí)暴跳如雷，把小方痛罵一頓。小方心里很窩火，猛踢了前桌小麗的椅子一腳，導(dǎo)致前桌小麗摔倒在地，手和膝蓋也碰傷了。適度的負(fù)面情緒，可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件，但持續(xù)處于負(fù)面情緒狀態(tài)，則可能危害我們及他人的身心健康。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：(1)材料中小林的情緒表現(xiàn)屬于人的基本情緒中的哪一種？(2)負(fù)面情緒一旦失控，就猶如脫韁的野馬，橫沖直撞，引發(fā)一連串的矛盾。遇到此類情況，我們?cè)撊绾握{(diào)