幼兒園2022年秋季學(xué)期保教工作總結(jié)

第第頁幼兒園2022年秋季學(xué)期保教工作總結(jié)幼兒園2022年秋季學(xué)期保教工作總結(jié)保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期在全體保教人員同心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力下，各項工作順當(dāng)開展并取得了較好的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：一、保育工作。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學(xué)期，幼兒園的保育工作得到了肯定的重視，從幼兒入園的晨檢、進班、離園，全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐煩，讓家長們更安心。1、用實際行動表達(dá)老師的四心：“關(guān)懷、愛心、耐煩、細(xì)心”。在一日活動中老師或保育員都能非常細(xì)心的觀測幼兒，把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口，加強護理照看，關(guān)注兒童的成長改變，在生活、學(xué)習(xí)、心里上予以幫助、照看、溝通、疏導(dǎo)。2、“每天檢查，每周匯總，每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；通過提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作；各班家園聯(lián)系欄，向家長宣揚育兒知識；做好對傳染疾病的預(yù)防工作；加強戶外熬煉，加強幼兒體質(zhì)；加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性每天，老師們都能主動地整理自己的班級，使自己的班級像家一樣暖和干凈。3、愛護幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會主席特地分管安全工作。對保教人員也從未放松對安全的管理，從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對老師時時刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。4、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而有用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境，通過創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾、吊飾等，通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。二、教育教學(xué)工作。抓好日常教育教學(xué)活動，形成園長督察，保教主任主抓、教研組長協(xié)作的層層負(fù)責(zé)管理模式，加強日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范老師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。(一)、加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)。1、嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求老師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃，要求老師周一張貼周計劃，并做到仔細(xì)的查閱，發(fā)覺問題實時予以指導(dǎo)。對老師備課一周檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使老師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前預(yù)備，保證課堂教學(xué)的扎實開展。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)覺問題實時處理。學(xué)期末，要求老師上交班級服藥記錄、缺勤登記、點名本、教參書、教案、反思、掛圖、磁帶、家園傳遞資料及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平常的工作納入學(xué)年考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化。2、重視研討，扎實開展各種活動，促進老師的專業(yè)成長?！霸谘杏懼羞M展，使每位老師都能得到熬煉的機會”。這是我們研討的目的所在。堅持開展每教研，并做到“每聽必記，每聽必評”，保證每次教研活動都能依據(jù)教研主題，大家暢所欲言，對事不對人，形成良好的研討氛圍，使每位老師都能得到熬煉的機會。3、園內(nèi)開展“迎新春慶元旦”區(qū)角材料評比活動并評出一二等獎。此次活動要求老師利用廢舊物品運用個人構(gòu)思及制造力而完成的活動，進展了老師的制造力及老師的動手技能。(二)、合理安排幼兒活動，豐富幼兒生活。在這些活動的組織安排上，我們發(fā)揮段長的集體聰慧，集思廣益，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動了全體老師的能量，使活動都進行的圓滿勝利。1、進行了幼兒講故事競賽。評出優(yōu)秀的幼兒參與安海鎮(zhèn)的講故事競賽。2、進行了幼兒卡拉OK唱歌競賽并評比出一、二、三等獎。3、進行元旦親子活動。這些競賽活動有效的調(diào)動了幼兒的積極性。(三)、重視家長工作，促進家園共育。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達(dá)到。本學(xué)期，我們通過家長開放日、建立家園聯(lián)系以及召開家長會和親子活動、寒假致家長會一封信、幼兒期末評價等形式，加強我園教育教學(xué)工作的透亮度，不斷改進教育教學(xué)工作?！菜摹场踩c健康是我們永恒的話題。我們把安全教育納入到教育教學(xué)當(dāng)中，開展各種形式的應(yīng)急演練，加強孩子的自我愛護意識，并舉辦相應(yīng)的知識講座、分發(fā)材料，以爭取家長的協(xié)作，和家長同心同德，為孩子的成長撐開一片藍(lán)天。三、回顧與期望。一學(xué)期的保教工作，我園依靠全體老師的共同努力，各項工作均取得了較好的成果，但還有不盡人意的地方，不少工作還有很大的提高和改進的空間，為此，我們針對教育教學(xué)中的疏漏和不足，特別提出下學(xué)期工作設(shè)想：1、開展多種形式的園本教研，把園本教研抓實。2、繼續(xù)豐富區(qū)域材料的投放，督促老師扎實開展區(qū)域活動。3、鼓舞老師多看書，提高論文的寫作水平。新的學(xué)期，我們信心滿懷，期望在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，我們幼兒園會更加健壯成長！幼兒園2022年秋季學(xué)期保教工作總結(jié)堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，以深入的常規(guī)督導(dǎo)，以觀摩、研討、溝通、總結(jié)促教科研，以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在全體保教人員同心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力工作下，幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實上大顯成效，保教質(zhì)量進一步提升。現(xiàn)詳細(xì)總結(jié)如下：一、教育教學(xué)工作1、加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求老師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃，要求老師提前一周上交周計劃，并做到仔細(xì)的查閱，發(fā)覺問題實時予以指導(dǎo)。對老師備課仍舊一周一檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使老師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前預(yù)備，保證課堂教學(xué)的扎實開展。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)覺問題實時處理。學(xué)期末，要求老師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平常的工作納入學(xué)年考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化。通過長期堅持，絕大部分老師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習(xí)慣。2、在扎實的教學(xué)研討中謀求進展。根據(jù)園務(wù)計劃定期組織開展教研活動，本學(xué)期重點圍繞語言領(lǐng)域目標(biāo)和教育實踐中存在的問題，運用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略，通過優(yōu)質(zhì)課的評比觀摩活動開展了園本教研。在園本教研中，我們著重對綱要的理解和領(lǐng)悟，對新教材的敏捷把握和運用。在競賽中，各位參賽老師都能仔細(xì)對待，利用休息時間積極預(yù)備；在觀摩中，聽課老師都能虛心學(xué)習(xí)，取長補短，吸取精粹。大家在反思總結(jié)、溝通研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識、技能得到了顯著提升。由此證明我園有一支好學(xué)上進，團結(jié)敬業(yè)，綜合素養(yǎng)很高的老師隊伍。二、保育工作1、安全工作放首位。安全是我們一切工作的重中之重，我們時刻將愛護幼兒安全放在工作的首位，雖然有特地領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作，但保教工作從未放松對安全的管理，從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對老師時時刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。2、加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。定期對保育員進行培訓(xùn)，同時也通過一天一檢查的方式，提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作，加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；各班家園聯(lián)系欄，向家長宣揚育兒知識；做好對傳染疾病的預(yù)防工作，如培育幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣；加強戶外熬煉，加強幼兒體質(zhì)；加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性保證幼兒生活環(huán)境干凈舒適。3、努力創(chuàng)設(shè)相宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境，發(fā)揮隱性教育功能。環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。一方面，各班老師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而有用的物質(zhì)環(huán)境〔如創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾〕。另一方面，努力為幼兒制造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。三、大型活動1、推廣了新早操。每學(xué)期都會對早操進行新的編排，一是熬煉老師們對早操比編排技能的提高，二是讓幼兒在每次不同的早操中讓身體的各部位得好良好的進展。2、組織了幼兒親子活動。秋天陽光明媚，處處金光閃閃、果實累累，在這樣的天氣里我們組織幼兒到園外觀看觀賞各種瓜果，植物箏。豐富生活閱歷、增加常識。這種將課堂引入大自然，敏捷、開放的教育方式深受幼兒喜歡。3、開展了親子才藝競賽活動。這次活動，充分表達(dá)了家長的協(xié)作及重視教育的程度，孩子們天真活潑可愛的一面也表現(xiàn)得淋漓盡致，積極向上的精神風(fēng)貌，同時也讓家長、社會公眾進一步了解我園的工作，樹立了幼兒園的良好社會形象。四、老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作為讓老師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次，本學(xué)期，我園繼續(xù)對老師的基本功進行了園本培訓(xùn)，如、老師如何教育好兒童舞蹈、幼兒歌曲等。對環(huán)境創(chuàng)設(shè)、蒙氏課園本化、家訪的技