![2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二認(rèn)識(shí)三角形和四邊形第5課時(shí)探索與發(fā)現(xiàn):三角形邊的關(guān)系課件北師大版_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/0B/15/wKhkGGYlKd-AXUW5AACTXoIGYTQ892.jpg)
![2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二認(rèn)識(shí)三角形和四邊形第5課時(shí)探索與發(fā)現(xiàn):三角形邊的關(guān)系課件北師大版_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/0B/15/wKhkGGYlKd-AXUW5AACTXoIGYTQ8922.jpg)
![2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二認(rèn)識(shí)三角形和四邊形第5課時(shí)探索與發(fā)現(xiàn):三角形邊的關(guān)系課件北師大版_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/0B/15/wKhkGGYlKd-AXUW5AACTXoIGYTQ8923.jpg)
![2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二認(rèn)識(shí)三角形和四邊形第5課時(shí)探索與發(fā)現(xiàn):三角形邊的關(guān)系課件北師大版_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/0B/15/wKhkGGYlKd-AXUW5AACTXoIGYTQ8924.jpg)
![2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二認(rèn)識(shí)三角形和四邊形第5課時(shí)探索與發(fā)現(xiàn):三角形邊的關(guān)系課件北師大版_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/0B/15/wKhkGGYlKd-AXUW5AACTXoIGYTQ8925.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
北師大版
四年級(jí)下冊(cè)探索與發(fā)現(xiàn):三角形邊的關(guān)系用小棒擺三角形,下面哪組能擺成?哪組擺不成?(單位:厘米)⑴⑵⑶⑷356346336326新課導(dǎo)入用小棒擺三角形,下面哪組能擺成?哪組擺不成?(單位:厘米)⑴⑵⑶⑷356346326336推進(jìn)新課用小棒擺三角形,下面哪組能擺成?哪組擺不成?(單位:厘米)⑶36333333333想一想,怎樣的3根小棒能擺成一個(gè)三角形?⑴⑵⑶⑷356346326336算一算,比一比,能擺成三角形的3根小棒長(zhǎng)度之間有什么關(guān)系?(單位:厘米)⑴⑵3563463+6>53+5>65+6>33+4>63+6>44+6>3三角形任意兩邊之和大于第三邊。1.在能擺成三角形的小棒下面畫(huà)“√”。(單位:厘米)√√隨堂演練2.從下面5根小棒中任意取出3根,擺出兩種不同的三角形。(單位:厘米)333346等邊三角形鈍角三角形3.用同樣長(zhǎng)的小棒擺一擺,完成下表。⑴3根小棒能否擺成一個(gè)三角形?它是什么三角形?⑵4根小棒能否擺成一個(gè)三角形?5根、6根呢?小棒根數(shù)3456能擺成三角形嗎是什么三角形能等邊不能能等腰能等邊4.如果三角形的兩條邊的長(zhǎng)分別是5厘米和8厘米,
那么第三條邊的長(zhǎng)可能是幾厘米?寫(xiě)出兩種答案。第三條邊的長(zhǎng)8-5<<8+
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度教學(xué)儀器知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同
- 全新轎車購(gòu)買合同范本
- 2025年度金融貸款居間風(fēng)險(xiǎn)控制合同
- 全國(guó)授權(quán)合同范本
- 養(yǎng)鵝合同范例
- 切割支撐合同范本
- 業(yè)主和裝修工長(zhǎng)合同范例
- 2025年度花卉市場(chǎng)渠道建設(shè)與拓展合同
- 自愿租賃房屋意向合同范本
- n 1賠償合同范本
- 生物技術(shù)制藥課件
- 2020年新概念英語(yǔ)第一冊(cè)lesson97-102單元檢測(cè)
- 工業(yè)級(jí)七水硫酸亞鐵
- 追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)課件資料文檔
- 腹主動(dòng)脈瘤(護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))
- 注射用醋酸亮丙瑞林微球
- 部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè) 全冊(cè)教材分析
- 胎兒性別鑒定報(bào)告模板
- CLSIM100-S24英文版 抗菌藥物敏感性試驗(yàn)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);第二十四版資料增刊
- 惠豐f1000g變頻器說(shuō)明書(shū)
- 耳穴療法治療失眠
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論