2022-2023年人教版八年級(jí)語文上冊(cè)期末檢測(cè)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022-2023年人教版八年級(jí)語文上冊(cè)期末檢測(cè)滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列詞語中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．秀頎（qí）爛熳（màn）潰退（kuì）深惡痛疾（è）B．畸形（qí）婆娑（suō）甲胄（zhóu）坦蕩如砥（dǐ）C．教誨（huǐ）瀕臨（pín）不遜（xùn）惟妙惟肖（xiào）D．嶙峋（xún）黝黑（yǒu）滯留（zhì）觸目傷懷（chù）3、下列句子加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）A．讓情況更加尖銳的是這些勢(shì)力越來越銳不可當(dāng)并常常卷入法律制裁之中。B．新組建的這支足球隊(duì)上場(chǎng)比賽到底怎樣，還不得而知，我們將刮目相看。C．十一黃金周，天南海北的游客齊聚北京游玩，故宮景點(diǎn)人頭攢動(dòng)，摩肩接踵。D．這棟現(xiàn)代建筑，在這個(gè)老社區(qū)里顯得鶴立雞群。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．滬昆高鐵開通后，從昆明到上海的時(shí)間大約需要12小時(shí)，比原來減少了三倍。B．6月5日，中國選手馬龍?jiān)?017世界乒乓球錦標(biāo)賽男單決賽中，以4︰3的比分打敗了對(duì)手樊振東，再次蟬聯(lián)冠軍。C．通過全市上下的共同努力，讓曲靖市交出了一份提升城鄉(xiāng)人居環(huán)境滿意的成績(jī)單。D．共享單車是指企業(yè)與政府合作，在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)……提供自行車共享服務(wù)，是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài)。5、下列關(guān)于漢語知識(shí)的判斷有誤的一項(xiàng)是（）A．“貴陽市正式開通全國首條青少年禁毒教育熱線?！本渲屑狱c(diǎn)的詞依次是動(dòng)詞和名詞。B．“女排奪冠”“絲綢之路”“登頂珠穆朗瑪峰”依次是主謂短語、偏正短語、動(dòng)賓短語。C．“貴州平塘‘天眼’位居‘中國首批十大科技旅游基地’榜首。”句中加點(diǎn)的部分是定語。D．“天舟一號(hào)只送貨、不載人，被形象地稱為‘太空快遞員’?！边@一句運(yùn)用了夸張的修辭手法。6、下列句子排序正確的一項(xiàng)是()①如果把4G比喻成一條普通的道路，5G就是立體的高速公路②5G在時(shí)延性和連接密度這兩個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)上也都有“跨欄式”的突破③而其峰值速率可達(dá)20bps，是4G的20倍④5G，即5th-Generation，指的是第五代移動(dòng)電話通訊標(biāo)準(zhǔn)，是現(xiàn)有4G通訊技術(shù)的延伸⑤5G的下載速率將達(dá)到10Gbps，相當(dāng)于4G的10倍⑥相較于2G/3G/4G，5G的速度更快，信道帶寬也進(jìn)一步得到了提升A．④①⑥⑤③② B．④⑥⑤③①② C．①⑥⑤③②④ D．①④②③⑤⑥7、古詩文默寫。（1）_________________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）（2）庭中有奇樹，_____________________。（王績(jī)《野望》）（3）_____________________，松枝一何勁?。▌⒌潯顿?zèng)從弟》）（4）亂花漸欲迷人眼，__________________。（白居易《錢塘湖春行》）（5）__________________，望峰息心。（吳均《與朱元思書》）（6）巴東三峽巫峽長(zhǎng)，__________________。（酈道元《三峽》）（7）《黃鶴樓》中直接抒發(fā)作者思鄉(xiāng)之情的句子是：_______________________，______________________。（8）《使至塞上》中描寫大漠邊關(guān)綺麗風(fēng)光，被稱為“千古壯觀”的詩句是：___________________，__________________。二、文言文閱讀。（15分）《讀書止觀錄》三則吳應(yīng)箕（一）寧越，中牟人?？喔谥畡?，謂其友曰：“何為可以免此？”友曰：“莫如學(xué)也。學(xué)，三十歲則可以達(dá)矣?！痹皆唬骸罢?qǐng)以十五歲。人將休，我不敢休；人將臥，我不敢臥?！睂W(xué)十五歲而為周威王之師。讀書者當(dāng)觀此。（二）梁邱據(jù)謂晏子曰：“吾至死不及夫子矣?！标套釉唬骸皨肼勚?為者常成，行者常至?！瘚敕怯挟愑谌艘?，常為而不置，常行而不休而已?！眳巧僭唬核^“不在三更早、五更遲，只怕一日暴，十日寒”。讀書者當(dāng)觀此。（三）揚(yáng)子云工賦，王君大習(xí)兵，桓譚欲從二子學(xué)。子云曰：“能讀千賦則善賦。”君大曰：“能觀千劍則曉劍?！敝V曰：“習(xí)伏眾神②”，“巧者不過習(xí)者之門③”。讀書者當(dāng)觀此。（注釋）①吳生：作者吳應(yīng)箕自稱。②習(xí)伏眾神：當(dāng)時(shí)的諺語，就是熟能生巧，如有神助的意思。③巧者不過習(xí)者之門：聰明的人不從行家門前經(jīng)過，指不班門弄斧。1．下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()A．苦耕稼/之勞 B．吾/至死不及夫子矣C．學(xué)十五歲/而為周威王之師 D．能讀千賦/則善賦2．解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)臥（______）(2)置（______）(3)曉（______）3．翻譯文中畫線詞句。(1)為者常成，行者常至。(2)能讀千賦則善賦。4．讀了選文，你感悟到了哪些讀書的道理？三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、父親的“外公紙”豐一吟①我箱子里珍藏著一疊小小的宣紙片，寬約二寸，長(zhǎng)約三四寸，是父親用畫畫寫字廢棄的宣紙裁成的。這種紙?jiān)谖覀兗依镉幸粋€(gè)特殊的專用名稱，叫作“外公紙”。②提起這種“外公紙”，我總是嘆佩舞文弄墨的父親竟也如此善于安排日常生活。一般藝術(shù)家似乎總是給人落拓不羈或生活零亂的印象。父親卻不然。他的生活雖然樸素，卻是有條不紊，而且他善于采取合理的措施。“外公紙”便是其中的一例。③作畫寫字時(shí)廢棄的零星紙，父親從來不丟掉，總是把它們裁成小片，疊成一疊，收藏著備用。這種紙的用途可多呢。書桌上有了一點(diǎn)墨跡水滴，只要取一片小宣紙來一擦，便擦掉了。作畫時(shí)，放幾片小宣紙?jiān)谧郎?，紙的一端壓在調(diào)色盤下，當(dāng)著色的毛筆筆端水分過多時(shí)，只要往小紙片上一捺，水分被吸了去，畫面便不致化水。調(diào)色盤里的顏料要更換，可以用這種紙片把先前剩余的一點(diǎn)顏料擦去，再擠入新的水彩顏料。在畫面著色時(shí)，如果著好的顏料水分太多，要越出輪廓，也只要用這種紙吸一下，便不再滲出了。所以父親給畫著色時(shí)，桌上常備這種紙，供必要時(shí)用。④那么，寫字桌上用的這種紙，為什么被稱為“外公紙”呢？原來這種紙?jiān)诤屯鈱O共同進(jìn)餐的食桌上也有它的妙用。所以父親經(jīng)常帶一點(diǎn)在身邊。他不僅用來擦自己的嘴，也給當(dāng)時(shí)還掛鼻涕的外孫、外孫女擦鼻子用，或者給他們?cè)谟貌蜁r(shí)抹桌子擦碗筷揩手用。⑤我姐姐們的孩子小時(shí)候經(jīng)常來父親家。喜歡作樂的父親也時(shí)常帶他們上館子或者去杭州等地游玩。一到吃飯的時(shí)候，老老小小在桌前坐下來，父親總是在他們需要時(shí)掏出這種紙遞過去。孩子們習(xí)慣了，認(rèn)為這種紙是父親專有的。有時(shí)父親還沒來得及把紙拿出來，就有人喊著：“外公，紙！”⑥這樣一喊，父親就笑嘻嘻地掏出紙來。漸漸地，“外公，紙！”也就變成了“外公紙”這一名稱。⑦這種“外公紙”上，常常有一些作畫打草稿用的木炭條印，有時(shí)還寫著幾個(gè)不完整的字，甚至?xí)霈F(xiàn)一只燕子或人的身軀的一部分。⑧用“外公紙”比用抹布更吸水，比用抹布更干凈，只用一次就丟，很衛(wèi)生。我也很喜歡用，有時(shí)也向父親討“外公紙”?！巴夤垺痹丛床粩嗟禺a(chǎn)生，我們當(dāng)時(shí)卻不懂得珍惜它。如果不把“外公紙”裁碎，即使是畫壞了寫壞了的，留下來做個(gè)紀(jì)念該多好?。、嵊腥苏J(rèn)為，名畫家是下筆成畫，不可能廢棄。父親并非這樣。不知是他對(duì)自己要求高，還是每天畫的畫寫的字實(shí)在太多，總會(huì)產(chǎn)生一些“外公紙”。當(dāng)然其中也包括他習(xí)字的紙。父親到老也不放棄臨摹自己喜歡的字帖。⑩如今我箱中還保留著最后一疊“外公紙”，我再也舍不得用它了。但使用“外公紙”的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。畫畫寫字后，我也把廢棄的紙留下來供畫桌上用。至于給外孫們擦嘴擦鼻子的“外公紙”，早已被餐巾紙所代替了。其實(shí)，“外公紙”就是餐巾紙的先行者！——選自《回憶父親豐子愷》1．文中所提“外公紙”具體指什么？2．說說下面句中加點(diǎn)詞語的作用。他不僅用來擦自己的嘴，也給當(dāng)時(shí)還掛鼻涕的外孫、外孫女擦鼻子用，或者給他們?cè)谟貌蜁r(shí)抹桌子擦碗筷揩手用。3．作者將父親作畫寫字時(shí)廢棄的零星紙稱作“外公紙”，這樣寫有什么好處？4．說說第⑨段中畫線句子表現(xiàn)了父親的什么品格。5．本文給了我們哪些人生啟示？(寫出三點(diǎn)即可)2、我們的耳朵曾經(jīng)錯(cuò)過一些什么陳思呈①有一天下午，我坐在村子里的一條小石頭路旁邊的樹下刷手機(jī)。②用眼久了，便閉眼休息一下。四周是鄉(xiāng)村特有的寧靜。突然，我聽到一陣又輕又快的“刷、刷、刷”，不是風(fēng)吹竹葉，風(fēng)吹竹葉的聲音高蹈一些，有獵獵之感。也不是細(xì)雨落池塘，雨落池塘，再小的聲音也有共鳴，是連成一大片的，成規(guī)模的。③原來，是一只小狗，在那條鋪著小碎石頭的路上來回地走，它厚厚的肉掌摩挲路面的小碎石頭，就發(fā)出了那種非常輕快的“刷刷”聲。真好聽，讓人心里毛茸茸的。更重要的是，這細(xì)微的聲音，好像給我的耳朵開了光，我的耳朵仿佛瞬間有了明暗的對(duì)比，它突然聽懂了此處的安靜。此處并非純粹的安靜，如果混沌一片地聽著，會(huì)覺得一切本該如此，但如果是一雙新鮮的耳朵，就能聽出多層次多聲部。④首先，蟬鳴，是一片不知疲倦的背景色，連綿一片又易被忽略，但它與藍(lán)天是多么般配。⑤然后一些鳥的啼叫點(diǎn)綴其上，勾勒出縱深。短促而干凈的叫聲，仿佛樂意發(fā)表意見，但又決不饒舌，那大概是長(zhǎng)尾縫葉鶯？另一個(gè)更有底氣的聲音，明顯它發(fā)表的意見更有分量，也更準(zhǔn)確，那大概是黑臉噪鹛？還有一個(gè)跟班……是紅耳鵯？⑥群鳥的叫聲與遠(yuǎn)遠(yuǎn)的群山唱和。而這時(shí)，低音部不可或缺，那是蛙鳴。沼蛙的聲音像狗叫，本來應(yīng)該是刺耳的，但又融入了混沌的寂靜，竟讓人不覺突兀。還有彈琴蛙，叫起來是“哎哎哎，哎哎哎”的發(fā)聲，與悠揚(yáng)的鳥聲相比，像以大老粗為榮的文盲。一陣“嘟嘟嘟”的聲音，那是附近養(yǎng)的兩只番鴨，它們?cè)诤人?，嘴巴碰觸搪瓷碗底。⑦各種聲音被分解的過程，讓我想到電影《八月迷情》。小男孩埃文有個(gè)好耳朵。第一次走出孤兒院來到街上，第一次聽到街聲，街上各種車子的喇叭聲、車輪摩擦聲、剎車聲、人們的交談聲……組成了天然又有序的樂章，他能聽到很多細(xì)節(jié)，仿佛把一出演奏會(huì)中的樂器，一件件識(shí)別出來。又想到宮崎駿的電影《借物小人艾莉斯蒂》，借物小人只有10厘米，所以在她的聽覺里，人類世界無數(shù)聲音被放大，她能聽到水流在水管里流動(dòng)的緩急，能聽到昆蟲在葉子表面騰翅飛走時(shí)帶動(dòng)的空氣氣流。⑧我們到底錯(cuò)過了多少聲音呢？作為一個(gè)用眼過度的資深近視者，我意識(shí)到自己對(duì)聽覺的荒廢。⑨但比大自然的聲音更迷人的，還是街市巷陌中，人類的聲音。⑩那天仍然在鄉(xiāng)村，聽到有人挑著擔(dān)子來賣魚。叫賣聲從遠(yuǎn)及近、由近及遠(yuǎn)地籠罩整個(gè)村子。那是一首自創(chuàng)的歌謠，歌謠的內(nèi)容不外是把各種魚的魚名，按它們的發(fā)音順口程度連綴起來而已。但他天生的好歌喉，加上韻律的科學(xué)搭配、魚名的合理羅列，叫賣聲悠揚(yáng)遠(yuǎn)傳，高處直入云霄，低處拖曳不去，戲曲一般，竹筐里的每一片鰭翅鱗光大概都是他的底氣。想起來，有很多叫賣聲都才華橫溢，包括收破爛的——“舊電器舊報(bào)紙，舊電視舊摩托，舊書舊被，舊銅漚鐵”，增一字則多，減一字則少，每一字不可調(diào)動(dòng)位置。最為優(yōu)雅的是賣花聲，但“賣花聲過，人唱窗紗”“枕上鳴鳩喚曉晴，綠楊門巷賣花聲”的情形，只在資料里得見。?也不是只有賣花聲才詩意。幾乎所有的市聲都是詩意的，在某個(gè)時(shí)段。比如在老家，天還沒有亮透的時(shí)候，能聽得到路口的小集市，豬肉鋪老板率先排開案板，然后，有一大扇豬，沉重地甩在案板上，“砰”一聲，意味一天開始。他旁邊的早點(diǎn)鋪?zhàn)?，賣油條豆?jié){加腸粉的，當(dāng)然也沒閑著。風(fēng)爐燒起來，“呼呼”越來越響，碗、碟、筷，各就各位叮當(dāng)懇切。間插著這一切的，是早點(diǎn)鋪?zhàn)永习迥锖拓i肉老板的大聲聊天，他們比鄰工作已經(jīng)多年。?這是平凡的一生中平凡的一天。（節(jié)選自《文匯筆會(huì)》，有刪改）1．下列各句對(duì)文章的理解正確的一項(xiàng)是（）A．純粹的安靜里，我聽見了小狗肉掌摩挲路面發(fā)出的“刷刷”聲。B．作者覺得比大自然的聲音更迷人的，還是街市巷陌中人類的聲音。C．“還有一個(gè)跟班……是紅耳鵯？”句中的省略號(hào)表示話沒說完。D．在鄉(xiāng)村里，挑擔(dān)子賣魚的人都有天生好歌喉，并善于創(chuàng)作歌謠。2．文中寫道：“如果是一雙新鮮的耳朵，就能聽出多層次多聲部”，作者在④—⑥段中是如何描述這幅“多層次多聲部”的畫面的？（提示：可從內(nèi)容和寫法兩方面回答）3．將文章第⑦段刪去好不好？為什么？4．品析下列語句，按要求作答。（1）第⑩段畫線句“有很多叫賣聲都才華橫溢”句中的“才華橫溢”指什么？（2）請(qǐng)品析第?段畫線句子的語言特色。風(fēng)爐燒起來，“呼呼”越來越響，碗、碟、筷，各就各位叮當(dāng)懇切。5．請(qǐng)結(jié)合全文說說你對(duì)題目“我們的耳朵曾經(jīng)錯(cuò)過一些什么”的理解。四、寫作題（40分）根據(jù)下面材料的提示，按要求作文。生活中，你是否有過這樣的經(jīng)歷：遇到溝坎，畏懼不前；明知犯錯(cuò)，不敢正視；心中有疑，害怕問詢；面對(duì)丑惡，選擇沉默……其實(shí)，只要鼓起勇氣，向前再邁一步，就可以突破自我，成為生活的強(qiáng)者。請(qǐng)以“別怕，向前再邁一步”為題，寫一篇不少于600字的作文。不得套作，不得抄襲，文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名，校名，人名等。

參考答案：一DCDDA（1）老驥伏櫪（2）綠葉發(fā)華滋（3）風(fēng)聲一何盛（4）淺草才能沒馬蹄（5）鳶飛戾天者（6）猿鳴三聲淚沾裳（7）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。（8）大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。二1．A2．(1)睡覺(2)放下(3)懂得3．(1)堅(jiān)持做的人常常能做成，堅(jiān)持行走的人能到達(dá)目的地。(2)能夠誦讀一千篇辭賦就善于作賦。4．勤奮不懈；持之以恒；反復(fù)練習(xí)。三1．指父親用畫畫寫字廢棄的宣紙片裁成的，用于和外孫(外孫女)共同進(jìn)餐時(shí)擦嘴，給外孫、外孫女擦鼻子或用餐時(shí)抹桌子擦碗筷揩手用的“餐巾紙”。(意思對(duì)即可)2．意在強(qiáng)調(diào)“外公紙”不僅方便外公自己，也有利于他人；突出強(qiáng)調(diào)“外公紙”具有經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、衛(wèi)生安全的實(shí)用性。3．以小見大，說明作為藝術(shù)家的父親畫畫寫字時(shí)所產(chǎn)生的邊角料都充滿藝術(shù)魅力。4．嚴(yán)于律己，勤奮刻苦。5．①物盡其用；②養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣；③合理安排生活；④藝術(shù)來源于生活。1．B2．示例：文章④—⑥段寫到了蟬鳴、鳥啼、蛙鳴，還有番鴨喝水的聲音。連綿的蟬鳴是背景，悠揚(yáng)的鳥啼是重要的點(diǎn)綴，各種蛙鳴，間或幾聲番鴨喝水的聲音是不