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圖形與幾何北師大版四年級(jí)下冊(cè)我們學(xué)過(guò)哪些圖形？你能將它們進(jìn)行整理嗎？知識(shí)回顧同學(xué)們，這學(xué)期“圖形與幾何”部分我們都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？第二單元學(xué)習(xí)了三角形和四邊形，第四單元學(xué)習(xí)了觀察物體.我發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一個(gè)立體圖形，看到的形狀可能是不同的；從同一方向觀察不同的立體圖形，看到的形狀可能是相同的。我會(huì)按不同標(biāo)準(zhǔn)給三角形分類(lèi)。我知道了所有三角形的內(nèi)角和都是180°，我還知道三角形任意兩邊的和一定大于第三邊。你能用自己喜歡的方式把第二單元認(rèn)識(shí)三角形和四邊形這部分知識(shí)整理一下嗎？我用表格的方式整理了三角形的知識(shí)點(diǎn)。

三角形知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容三角形的定義由3條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。

三角形的特性三角形具有穩(wěn)定性。三角形三邊的關(guān)系三角形任意兩邊的和大于第三邊。三角形的分類(lèi)按角分類(lèi)：銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。按邊分類(lèi)：不等邊三角形和等腰三角形（等邊三角形是特殊的等腰三角形）。三角形的內(nèi)角和三角形的內(nèi)角和是180°。我用畫(huà)圈的方式整理了四邊形的知識(shí)點(diǎn)。平行四邊形長(zhǎng)方形正方形分別說(shuō)出已學(xué)過(guò)的平面圖形的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)是如何得到的，舉例說(shuō)明它們?cè)谏钪械膽?yīng)用。找出下面立體圖形從正面、上面和右面看到的形狀，并連一連。1.連一連。鈍角三角形直角三角形銳角三角形等邊三角形等腰三角形知識(shí)鞏固2.選一選。給下面的圖形再添一塊，從正面和左面看形狀都沒(méi)有發(fā)生變化的是哪幾種擺法？①②③④3.從下面4根小棒中，挑選3根圍成一個(gè)三角形，這個(gè)三角形的邊長(zhǎng)可能是

，

，

。（寫(xiě)出一組答案即可）1.5厘米2厘米3.5厘米4厘米23.544.填出下面各角的度數(shù)。）））25°18°？∠C＝

∠C＝

）36°）？）40°）40°）？∠B＝

137°54°100°CABABCBAC5.在點(diǎn)子圖上按

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